2013年中考物理总复习课件专题《压强》

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中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第10讲 压强 第2课时 液体压强

中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第10讲 压强 第2课时 液体压强

而增大增 (选填“增大”“减小”或“不变”),当“奋斗号”下潜到
10 00大0 m 深度时,其1 cm2的表面受到海水的压力约为1.10.30×3×1 1 04N.
(海水密度约为1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)
04
6.(2021·广元节选)如图所示,是一盛有水的圆柱形容器,置于水平 桌面上,容器内水深为0.3 m,容器的底面积为0.04 m2(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).求: (1)容器中水的质量; (2)距容器底部0.2 m处A点液体的压强
个实验说明液体压强大小与下列液哪体个的因素深 有关. 度
2.如图所示的容器放在水平桌面上,其中装有600 g 的酒精,酒精对A点的压强是444040Pa;酒精对B点的压强 大大于于 (选填“大于”“小于”或“等于”)对A点的压 强.(酒精密度是0.8 g/cm3,g取10 N/kg)
考点2:连通器
类型1:同种液体的压强问题 (1)如图所示,三个底面积相同、质量相同、形状不同的容器,内
装同种液体,放置在水平桌面时,此时三个容器的液面相平.
①液体对容器底部的压强大小关系是p甲p甲==p p乙乙==pp丙丙; ②液体对容器底部的压力大小关系是FF甲甲==F乙=FF丙乙=F丙;
③容器对桌面的压力大小关系是FF甲甲′<F<乙F乙′<<FF丙丙;′ ④容器对桌面的压强大小关系是pp甲甲′<<pp乙乙′<<pp丙丙′.
液体密度越大,压强越大
(1)由公式可知,液体的压强只跟液体的密度ρ和液体 深度h有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大 注意 小等因素无直接关系;(2)加在密闭液体上的压强,能 够大小不变地被液体向各个方向传递

广东省2013年中考物理二轮专题复习课件:压强

广东省2013年中考物理二轮专题复习课件:压强
5
减小 (1)大气压随高度的增加而________.在海拔 3 000 m 以内,
100 每升高 10 m,大气压减小________Pa. (2)天气的变化也会影响大气压. 水银 6.气压计:用来测量大气压的仪器有________气压计和无 液气压计(金属盒气压计).
五、流体压强与流速的关系
1.流体:气体、液体都可以流动,它们统称为流体. 越小 2.关系:流速越大的位置压强________,流速越小的位置
6 2 -4 2
-8
m ,松木能承受的最大压强是
5×10 Pa .下列说法正确的是( B )
图 8-1-7 A.手指至少要用 500 N 的力,图钉尖才能进入松木 B.手指至少要用 0.25 N 的力,图钉尖才能进入松木 C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力
D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力
图 8-1-2
4.实验结论:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有 关. (1)由甲、乙两图可得:受力面积相同时,压力越大,压力 作用效果越明显; (2)由乙、丙两图可得:压力相同时,受力面积越小,压力 作用效果越明显.
[例 1]将重为 2.5 N、边长为 0.1 m 的正方体物块放在水平 2.5 桌面中央.该物块对桌面的压力大小为________N ,压强为 ________Pa;如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分 250 250 对桌面的压强为________Pa.
照物,飞行员是静止的;机翼的横截面设计成如图 8-1-6 所 小 示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越________ 的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力.
图 8-1-6
1.(2012 年广州)下表为不同气压下水的沸点.压力锅工 作时锅内气体压强最大可达 1.80×105 Pa,锅内水的最高温度 ( B )

九年级物理中考复习专题四压强

九年级物理中考复习专题四压强

九年级物理中考复习专题四压强中考标高:1、通过实验探究,学习压强的概念、影响压力作用效果因素。

b2、通过实验探究液体压强的特点。

b3、能用压强公式简单计算,知道增大和减小压强的方法。

b4、了解测量大气压强的方法以及生活中的应用。

B课时安排:3课时一、 知识储备复1、 作用在物体 的力叫压力。

压力是物体相互接触并互相挤压时产生的,所以压力是 力的一种,压力的作用效果用 表示,它的符号是单位 符号 ,公式 它的大小与 有关。

例如:书包肩带很宽是为了 从而 压强。

2、液体内部朝各个方向都有压强,因为液体具有 ,压强随深度的增加而 ,同种液体在同一深度处,向各个方向的压强大小 ,不同液体在同一深度产生的压强大小与液体的 有关,密度越大,液体的压强 。

液体内部压强公式:p= 。

由此可知液体压强大小决定于 、 两个因素。

3、 开口 连通的容器叫连通器,里面的液体不流动时,各容器中的液面高度总是 ,生活中常见的连通器有许多如: 、 三峡船闸是世界上最大的人造 。

4、证明大气压强存在的著名实验是 ,最早测出大气压强值的实验是 ,规定1个标准大气压= Pa= mmHg ,大气压随高度的增加而 ,在海拔3000米内,每升高10m ,大气压减小 ,大气压强还受 的影响。

5、气体和液体都具有 性,它们统称为 ,流体流速大的地方压强较 ,飞机飞行时,机翼上方空气通过的路程长流速 ,压强 ,下方空气流速 ,压强 ,故此在机翼的上下表面产生了 ,这就是向上的 。

二、例题讲解例1 一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上(如图1—4—1),关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是 ( ).A .平放时压力最大,压强最小B .侧放时压力最小,压强最大C .立放时压力最大,压强也最大D .三种放法压力一样大,立放压强最大图1—4—1例2.如图22甲所示,小明同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”,(1)实验前检查压强计是否漏气,用手按压薄膜,观察U 形管中液柱是否出现明显的 。

中考物理总复习《液体压强-大气压强》课件

中考物理总复习《液体压强-大气压强》课件

测量工具 特点
气压计——水银气压计和金属盒气压计 大气压随高度的增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有 关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天大气压比夏天高
考点知识聚焦
考点三 流体压强与流速的关系
定义 特点 液体和气体统称为 流体 流体在流速大的地方压强较 小 ,流速小的地方压强较 大
图12-9
热点考向探究
重点实验 突破1 探究影响液体内部压强的因素 【实验梳理】
命 题 点
①实验前检查装置气密性(用手指压橡皮膜观察U形管中液面高度差的变化); ②液体压强大小的判断; ③实验数据的分析; ④控制变量法的应用
热点考向探究
实验 装置 ①保持探头在水中深度不变,改变探头方向;
实验 过程
图12-8
热点考向探究
2.周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验,如图12-9所示。
实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等
方向放置,纸片都不会落下。该现象说明 了 大气有压强且朝各个方向都有压强 小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明 了 水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大 。 。 实验二:在矿泉水瓶侧壁开两个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从
[答案]A [解析] 真空环境下,气压很 小,这样大大降低了水的沸 点,使蔬菜中的水分迅速沸 腾(汽化),从而实现脱水,使 蔬菜成为脱水蔬菜,故选A。
热点考向探究
实验突破
基本实验 1.如图12-8甲所示,向玻璃管内加水,玻璃管底部的橡皮膜会向下凸起,说明 了 液体对容器的底部有压强 ;如图乙所示,用手指触压装满水的塑料袋,手指会感到 有 力的作用 ,说明了 液体对塑料袋的侧壁有压强 ;如图丙所示,把下部蒙有橡皮膜的玻璃 管插入水中,橡皮膜会向上凸起,说明了 液体内部有向上的压强 。

中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)

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力学中的5个“不一定”
5.液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力
公式P=F/s,是计算压强的普遍适用的公式,而P=ρgh 是专门用来求液体产生压强的公式,由P=ρgh我们可 以看出,在液体的密度一定时,液体产生的压强仅与 液体的深度h有关,再根据F=Ps不难看出液体对容器 底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的 底面积决定的。 容器内盛液体,液体对容器底部的压力F和液重G液的 关系是: 1、柱形容器:F=G液 2、非柱形容器:F≠G液 (广口式容器:F<G液; 缩口式容器:F>G液)。
横用滑轮组(克服摩擦力做有用功)
= W 有=F 摩l F摩
W 总
Fs
nF
10.斜面
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
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力学部分:必记的常数及要了解的物理量
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
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力学部分之浮力重要公式(4个)
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力学部分之重要公式(4个)
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【方法锦囊】 中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
1.记忆法:熟记常考的力学公式。
速度:v= ;密度:ρ= ;重力:G=mg;
压强:p= ,p液=ρ液gh; 浮力:F浮=G排=ρ液gV排,F浮=G-F, F浮=G物(漂浮、悬浮); 功:W=Fs;功率:P= ,P=Fv;
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(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件:固体压强和流体压强

(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件:固体压强和流体压强

画压力的示意图时,要注意压力的作用点应画在受力物体
上.
二、压强 1.定义:物体单位面积上受到的压力叫压强. F 2.计算式:p= . S 3.基本单位:帕斯卡,简称帕,符号是 Pa,1 Pa=1 N/m2. 4.增大压强的方法:
(1)受力面积一定时,增大压力. (2)压力一定时,减小受力面积. (3)增大压力的同时减小受力面积. 5.减小压强的方法: (1)受力面积一定时,减小压力. (2)压力一定时,增大受力面积. (3)减小压力的同时增大受力面积.
五、流体压强跟流速的关系
1.流体:气体、液体都可以流动,它们统称为流体. 2.流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的 位置压强越小,流速越小的位置压强越大.
3.飞机的升力:飞机飞行时,在相同时间内,机翼上方的
气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;
机翼下方的气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的
认识
理解
探究
垂直
压力的大小 单位面积 F p= S 增大 减小 Pa 受力面积
m2
相等 增大
大 kg/m3
p=ρgh
m 马德堡半球实验 托里拆利实验 1.013×105 0.76

G排
排开液体的体积
ρ液 gV排
液体的密度 < = < >
重力
等于
第 1 课时 固体压强和流体压强
一、压力 1.定义:垂直作用在物体表面上的力. 2.方向:垂直于被压物体的表面,并不一定竖直向下. 3.压力的作用效果:跟压力的大小和受力面积有关.
三、液体压强
1.产生原因:液体由于受到重力的作用,因而对容器底部 有压强;液体由于具有流动性,因而对阻碍它流动的容器壁也 有压强. 2.特点: (1)液体内部朝各个方向都有压强. (2)在同一深度,液体向各个方向的压强相等.

(人教版)2013年中考物理二轮专题复习:《中考考前冲刺:基本公式和基本计算》ppt课件


图 Z5-1-2
六、浮力
1.称重法测量的公式:F 浮=G-F 拉.
2.阿基米德原理公式:F 浮=G 排=m 排 g.
G排=F浮=m排 g ;求排 (1)变形公式:求排开液体的重力为______________ G m排= 排 g 开液 kg.
3. 0.9×103 0.9 g/cm3=__________kg/m m ρ = 3.注意事项:使用 时要注意单位统一,两套单位不 V 能混用.
4.已知牛奶的密度为 1.2×103 kg/m3,一盒牛奶的体积为 0.3 250 mL,一盒牛奶的质量是________kg. 若喝掉一半,牛奶的密 3. 1.2 度是________g/cm
三、重力
G m= g 1.公式:G=mg;求质量:____________.
2.单位换算:500 g=________kg ;0.6 t=________kg. 0.5 600
3.注意事项:使用 G=mg 计算重力时,质量 m 的单位要 用 kg.
4.9 . 4.一块质量为 0.5 kg 的冰块,它所受的重力为______N 若它遇热熔化成水,水受到的重力将________( 不变 填“增大”、“减 小”或“不变”).
1.仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程,理解关键词 语并排除干扰因素. 2.明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式. 3.分析题目要求的量是什么,已知了哪些量,并注意挖掘 题中的隐含条件,选择合适的公式进行计算. 4.解题步骤要齐全,解题格式要规范. 5.容易出错的方面:单位换算出错,数据代错,不写公式 或乱写公式,不写单位.
第 1 课时 基本公式和基本计算
一、速度
1.公式:
s t= ;求路程:________ s=vt ;求时间:__________. v

2013中考物理一轮专项复习题-专题三密度压强浮力专题.

2013中考物理一轮专项复习题--专题三密度压强浮力专题一.中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二.知识储备1、密度的计算公式ρ=变形公式m=v=2、压强的计算公式p=(适用于所有压强)p=(适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强)3、计算浮力的公式有:(1)F浮=G排=(适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮=(适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多)(3)F浮=(适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮=(适用于知道压力的题目中)三.例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧,这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动,使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在______盘里,按________的顺序在______盘里加减砝码,并调节________在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶,它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少?⑵若冰块吸热后,有0.2分米3的冰熔化成水,求水的质量。

⑶若用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?⑷若有2千克煤油,用这样的瓶来装,至少需要用几个瓶子?⑸若此瓶内有0.2千克水,若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗,水面上升到瓶口,这种小石子的密度是多少?⑹若用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克;若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

中考物理专题复习——压强

一、情境导入雪地行走的图片(在学生观察,思考,作答过程中,引导学生先描述现象,再分析其涉及的物理知识)二、专题复习(一)压力 1、压力的概念2、压力的三要素问:同学们通过观察这张图片,涉及哪些物理知识?讲:刚才同学们表现得很好,本节课所复习的知识点就是其中之一,压力的作用效果问:通过观察三种不同情况的压力,请归纳出压力的概念。

层追问)问:分析一个力,要从哪些要素分析?问:压力的作用点在3、压力与重力的区别和联系压力的大小与重力无直接关系,只有物体在水平面上时F=G 4、压力的作用效果 探究一:压力作用效果与哪些因素有关 ? (二)压强*——压力的作用效果 1、压强的定义 哪?方向如何?问:请同学们在草稿本上作出压力和重力示意图问:通过对比力的示意图,从力的三要素找出压力与重力的区别和联系。

问:压力产生了怎样的作用效果讲:请同学们,按照图片的方式,压在铅笔,试着增加压力,感效果。

问:请问压力产生的作用效果相同吗?与哪些因素有关?问:多因素问题,在科学探究中,应选用哪种科学方法?问:哪些实验能验证压力作用效果与压力大小(受力面积)的关系?问:在物理学中,用哪一个物理量来表示压力的作用效果?问压接触面上,方向是垂直并指向受压物体表面学生作图,总结答:使物体发生了形变活动:手压铅笔(改变压力大小)答:与受力面积和压力大小有关答:控制变量法答:①②可以验证压力作用效果与压力大小的关系;②③可以探究压力作用效果与受力面积的关系。

答:压强答:物体单位面积所素引出压力与重力的区别和联系设疑,激发学生思考,建立学生比较物理量的方法,统一单位,并进一步熟悉比较物体运动快慢的方法,引出速度的定义。

引导学生,回顾长度和时间的主单位,利用公式推导出速度的主单位熟悉速度的描述,以及表示的物理意义激发思考,让2、压强的定义式3、压强的单位4、压强单位的物理意义5、压强定义式的运用 (选取成都市近三年中考题)6、改变压强的方法(三)液体压强1、液体压强产生的原因强?问:结合速度的定义式来推导压强的定义式。

人教版中考物理总复习课件【第9讲】固体压强、液体压强

第9讲 固体压强 液体压强
物理
考点一
压强
1.压力:物理学中把__垂直__压在物体__表面__的力叫做压力 ,其方向总是 __垂直物体表面 __ ,作用点在 __受力物体上__,如 图所示,物体对受力面的压力与重力的关系。
考点一
压强
压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只 受重力和水平面支持力作用时,对水平面的压力与物体的重力大小相等,否 则不相等。 2.压力的作用效果:压力的作用效果与 __压力大小__和__受力面积__有 关,用__压强__来反映压力的作用效果。 3.压强:我们把物体所受__压力的大小__与__受力面积__之比叫做压强 ,其定义式是__p=__,单位是__帕(牛/米2)__,符号__Pa(N/m2)__。 4.增大或减小压强的方法:(1)增大压强的方法:增大__压力__或减小__ 受力面积__;(2)减小压强的方法:减小__压力__或增大__受力面积__。
柱形容器,F=G液;上宽下窄容器,F<G液;上窄下宽容器,F>G液。 (4) 将固体压强和液体压强弄混 ,如水对容器的压强指液体压强 , 容器 对水平面的压强,指固体压强。液体先考虑压强,后考虑压力,固体先考 虑压力,后考虑压强。
例2:如图所示,放在水平桌面上密封的矿泉水瓶中装有一定量的水, 当 将 矿 泉 水 瓶 倒 过 来 放 置 后 , 则 水 对 容 器 底 的 压 强 ________ , 压 力 ________ 。矿泉水瓶对桌面的压力 ________ , 压强 ________ 。( 均选填 “ 变大”“不变”“变小”) 解析:倒过来后,水的深度增大,由p=ρgh可知水对容器底的压强变大 ,正放时水对底的压力 F压=G总,倒放时水对底的压力 F倒<G总,故倒放 后水对底的压力变小,水平桌面受到的压力F桌=G总,由p=F/S知,桌面 受到的压强变大。 答案:变大 变小 不变 变大 [方法归纳 ]液体压强用 p=ρgh判定 ,压力用F=pS判定,若用此方法不 能判定,可用F与G液的关系进行比较;固体压强压力F=G总,压强用壁圆
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,压力大小才______ 等于 重力.
1、如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜 面压力的是 ( C)
2.下图均为重为G=20N的物体在各承面上静止不动。 指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。
F=10N F=10N
20N
F=10N
20N 10N
F=30N F=30N
30N
10N
30N
考点二 压强
序号 液体 深度/cm 1 2 3 水 3 6 9 橡皮膜 方向 朝上 朝上 朝上 压强计液面 高度差/cm 2.8 5.6 8.4
A.液体向各个方向压强的大小关系 B.液体压强与液体深度的关系 C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与气压的关系
5.(2011·威海)有些公共汽车配备逃生锤,
遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃 生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图 中的( D )
2.(2011·连云港)体重为500 N的小明双脚站立在水平 冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进 ,避免了意外的发生.已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为1.25 __________Pa ×104 ,平卧
时能避免意外发生的原因是增大受力面积,减小压强 _______________________。
11.(2011·广安)如图所示,某同学用弹簧测力计拉着 放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一 不变 ,木块对 半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数________ 不变 ,木块对桌面的压强________ 桌面的压力________ 变大 .(均填 “变大”“变小”或“不变”)
12.(2010中考变式题)小明同学利用A、B两物体、砝码 、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实 验.如图1所示.
2
考点三 液体压强
(4)液体的压强还与密度有关,在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大. 3.计算公式: =ρgh ,从公式可以看出,液体压强只跟液体的密度和深度有关,而与 3.计算公式: p=pρgh ,从公式可以看出,液体压强只跟液体的密度和深度有关,而与 液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关. 液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关.
相平
F___G >
F ___ = G
F ___ < G
考点四 大气压强
考点五
流体压强
1.在气体和液体中,流速越大的位置压强____ 越小 。
2.飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方
____ 平 上方____ 凸 ,当气流迎面吹来时,在相同时间内上
方气流经过路程比下方气流的路程___ 长 ,因此上方气流
2 18. (2012· 西宁 ) 底面积为 100 cm 的圆柱形装水容器放在电子台秤上, 台秤的示数为 3 kg 深度由 10 cm 上升到 15 cm,此时弹簧测力计的示数如图所 然后将一实心物块用细线悬挂在弹簧测力计上,当物块浸没在装水的容器中时,容器中水的 (1)物块还没有放入水中时,装水容器对电子台秤的压强 深度由 10 cm 上升到 15 cm,此时弹簧测力计的示数如图所示(g=10 N/kg).求: (2)如图所示,当物块浸没在水中时,水对容器底产生的 (1)物块还没有放入水中时,装水容器对电子台秤的压强; (2)如图所示,当物块浸没在水中时,水对容器底产生的压强和物块受到的浮力; (3)物块的密度. 33kg × 10 N/kg G (3)物块的密度.F 3 kg × 10 N/kg F G 3 kg × 10 N/kg F G 3 解: (1) p = = = = 3 × 10 - 33 Pa 4 2 3 kg × 10 N/kg F G 3 kg × 10 N/kg F G 解: (1) p= == =S =100 = 3 × 10 3 Pa -m S 4 2 解: (1) pp = = = 3 × 10 Pa - × 10 4 2 3 kg × 10 N/kg F G 解: (1) = = = 3 × 10 Pa - 解: (1) = = 3 × 10 4 22 - 3Pa 4m S S 100 × 10 S S 100 × 10 m S S 解:(1)p= F =G = 100 × 1010 m - 100 10 m 3× kg × N/kg 4 2 =3×10 3Pa 3 3 3 3 S S 100 × 10 m 解: (1) p = = = -4 2 =3×10 Pa 3 3 3 3 3 3 3 3 (2) p = ρ gh = 1 × 10 10 N/kg × 0.15 m = 1.5 × 10 Pa 3 kg/m 3× 310 液 水 S S 2 100 × 10 m (2) p = ρ gh = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 m = 1.5 × (2) p = ρ gh = 1 × 10 × 10 N/kg × 0.15 水 (2) p = ρ gh = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 m = 1.5 × 10 Pa 3kg/m 3 3 Pa 液 水 液液 水 2= (2) p = ρ gh 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 2 2 液 水 2 (2)p 液=ρ 水 gh2=1×10-- kg/m ×10 N/kg×0.15 m = 1.5×10 3Pa 3 - 4kg/m 222 3 4- 3 - 44 4 3 - - - 4 2 4 3 - - 4 3 (2) p = ρ gh = 1 × 10 × 10 N/kg × 0.15 m = 1.5×10 Pa 4 2 4 3 液 水 2100× = S ( h - h ) = × 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m - - 排 4 2 4 3 V = S ( h 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m 2 1 排 2 1 VV = S ( h - h ) = 100 × 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m V SS((S hh - h ) 100 × 10 m × 0.05 m= 5 × 10 排V = - ) = 100 × 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m 排 排= 2 1h - -4 ( h - ) = 100 × 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m 22 1h 4 2 1= 排= 2 1 - 3 3 4 33 V × 10 m × 0.05 m = 5 × 10 m 排=S(h2-h1)=100 - 3 3=5 N - F 浮=ρ 水 gV 排=1×10 × 10 3m - 3 33 3kg/m 444- 3 3 333 3 3 10 N/kg×5×- 4 4 - 3 3 4 3 = ρ gV = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m = 55N N = ρ水 gV = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 浮 水 排 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m= = 5= N FF = ρ gV = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m 5= N 浮 水 排 浮F 排排 = ρ gV = 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m 5 浮 水 排 F ρ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m N 浮= 水 gV 排= (3)G=F 浮+F 拉=5 N+2 N=7 N (3) G F + F = 5 N + 2 N = 77N 浮 拉 (3) G = F + F = 5 N + 2 N = 7 N (3) G = F + F = 5 N + 2 N = N 浮 拉 浮 拉 (3) G = F= F = 5 N + 2 N = 7 N 浮+ 拉 (3) G = F + F = 5 N + 2 N = 7 N F + F = 5 N + 2 N = 7 N 浮 拉 G 7 N 浮 拉 G 77N G 7N N=0.7 kg m= = G G 7 N g 10 N/kg m = = = 0.7 kg m = = = 0.7 kg G 7 N 7 N m = = = 0.7 kg g 10 N/kg g 10 N/kg mm = = = 0.7 kg 10N/kg N/kg = = 0.7 kg 3 3 = = = 0.7 kg mg 0.7 kg g 10 m 0.7 kg g 10N/kg N/kg m 10 0.7 3 ρ=ρ= = kg/m 33 -4kg 3=1.4×10 3 = = 1.4 × 10 kg/m - V ρ = =1.4×10 kg/m m VV= 0.7 kg 5× 10 m - 44 m 33 3 3 5 × 10 m 0.7 kg 10 m 3 3 ρ= m= 5× = 1.4 × 10 kg/m -kg 0.7 4 3
C.它们的质量之比mA∶mB=2∶3
D.它们的质量之比mA∶mB=3∶1
10.(2011·乌鲁木齐)将某圆台形状的容器放在 水平桌面上.容器装2 kg水时,水对容器底部的压 强是p0;装3 kg水时,刚好把容器装满,此时水对容
器底部的压强是2p0.水对容器底部的压力为F,
则( B ) A.容器如图甲所示,F>30 N B.容器如图乙所示,F>30 N C.容器如图甲所示,F<30 N D.容器如图乙所示,F<30 N
C.增大接触面的粗糙程度,防滑
D.增大工件受力面积,减小压强
C
9.(2011·天津)如图所示,质地均匀、粗细相同的实心圆 柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比ρ A:ρ B=1∶2 ,对地面的压强之比pA:pB=1∶3.则( A A.它们的高度之比hA∶hB=2∶3 B.它们的高度之比hA∶hB=3∶4 )
压强
考点一
压力
1. _____ 垂直 作用在物体表面上的力叫压力.压力 的方向总是_____ 垂直 于物体表面,并指向被压物体.压 力的作用点在被压物体的表面.压力的作用效果是 发生形变 。 使物体_________ 2.影响压力作用效果的因素:(1) 受力面积大小 _________ (2) _________ 压力大小 。 受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤 压的那部分面积。
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