部编版小学语文四年级上册语文园地六 同步练习试题(附答案)
部编版四年级语文上册第六单元同步练习附答案
部编版四年级语文上册第六单元同步练习18 牛和鹅第一课时一、给加点字的正确读音下面画上“”。
掐住（qiā kǎ）捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）答应（yīng yìng）扳（bān bǎn）牛角拖倒（dǎo dào）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）二、看拼音，写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi （）（）（）（）（） chù shèn shuāi qiā píng（）摸（）至（）倒（）死任（）三、加偏旁，组新字并组词。
莫--- （）危--- （）氏--- （）屋--- （）兑--- （）虫--- （）18 牛和鹅第一课时答案一、qiā chuí xiōng yìng；bān dǎo huá；shān shàn zhuǎ bo二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然18 牛和鹅第二课时一、写出近义词。
顽皮---（）痛快---（）神气---（）恐怖---（）欺负---（）无缘无故---（）二、按要求写句子。
1.鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）3.要是．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的关联词说一句话）三、选择句子的含义。
1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度，就会产生不同的结果。
金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。
最新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)
最新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
shà shíkuān kuòshū shìzhù zhǐpí láoyóu rúzī rùn bēi cǎn róu héhuàn xiǎng二、用“____”画出加点字的正确读音。
一簇．（cùzú）蜿蜒．（yán tínɡ）漆．黑（qīqí）臀．部（tún dīàn）浙．江（zhè zè）登陆．（lǜlù）三、辨字组词。
棚（_________）耸（_________）眠（_________）辛（_________）绷（_________）聋（_________）眼（_________）幸（_________）四、补充四字词语，并按要求答题。
天高地（___）前俯后（___）五彩（___）斓欣喜若（___）震耳欲．．．（___）无忧无（___）从容不（___）（___）促不安1．画“”的词语是含有“天、地”的，这样的词语还有_____、_____。
2．画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的，这样的词语还有_____、_____。
3．加点的词语是形容声音很响的，这样的词语还有_____、_____。
五、选词填空。
沦陷塌陷1．1941年12月香港（_________）。
2．前面的林荫小道有一段路面（__________）了。
斩钉截铁毫不犹豫3．梅兰芳（___________）地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
”4．只要我认为是最好的，我便会（______________）地去做。
六、按要求写句子。
1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
统编(部编)版语文四年级上册 第六单元 语文园地六 同步练习(含答案)
《语文园地六》同步练习题一、生字注音并组词。
韭（）芥（）芹（）蒜（）椒（）藕（）薯（）芋（）二、在括号里填上合适的词语，说说这些词语会在什么情况下使用它们，并选词填空。
（）头阵：时用。
（）大梁：时用。
（）上风：时用。
（）天荒：时用。
（）跟头：时用。
（）边鼓：时用。
（）绿灯：时用。
（）钉子：时用。
1、他找工作总是（），心里很受打击。
2、在这场比赛中，他一直是( )，所以最后以大比分胜利了。
拓展三字成语：三、有关批注的说法，不正确的是( )。
A.批注的方法多种多样。
如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单地写写自己的批语。
B.读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
C.阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
D.只有在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处，才叫批注。
四、说说下列每子分别对应人物的什么心理活动，我也会用这样的词语写句子。
A.生气B.害怕C.自豪D.着急E伤心1、每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动。
（）2、妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开。
然后钻进被奖，蒙上头，大气都不敢嘴。
（）3、我心急如焚，方寸已乱，不知道该如何是好！（）4、他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
（）5、天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，寒冷的风刺骨地扑打在人的心上。
（）选择一个词语写句子五、补充课本上的“日积月累”，先写出你的理解，再完成填空练习。
1、尺有所短，。
2、，时不再来。
3、，谬以千里。
4、病从口入，。
5、，驷马难追6、比上不足，。
(1)学校组织乒乓球比赛，林林在犹像要不要报名赛，你会用来劝他。
（2）小林和同学约好周日去图书馆，家中临时有事去不了了，你会对他说“”。
六、按要求写句子。
1、两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、把词语补充完整。
（9分）无（）天（ ）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑 重垫（）（）（）心（）手（ ）（）足蹈 （）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。
（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。
（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。
（6分） 激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。
2.轮船遇到了（）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。
4.工作中不听大家的意见容易（ ）。
5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。
六、根据句子意思补全句子。
（6分）1、俗话说∶"，。
"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。
2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。
3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。
七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。
（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。
作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。
（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。
新部编人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(完美版)
新部编人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ二、给下列加点字注音，正确的打“✓”。
芍．药（sáo sháo）倘．若（tǎng shǎng）锄．头（cúchú）鸡冠．（guān guàn）篱．笆（líní）绮．丽（qǐqí）三、辨字组词。
秩（_______）慌（_______）嘶（_______）剖（_______）镇（_______）秋（_______）谎（_______）斯（_______）部（_______）填（_______）四、先把词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（___）（___）雀无声志存（___）（___）精（___）报国视死如（___）慈眉（___）目浓（___）大（___）（___）耳欲聋形容声音大小：_______________________________________________形容人物品质：_______________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________五、选词填空。
探测探索1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。
2．我国成功发射了第一颗月球（____）卫星——“嫦娥一号”。
承受承担3．为了孩子们能过上好日子，他（____）了太多的压力。
4．一百多个单位直接（____）了研制、建设和发射任务。
六、句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
部编版语文四年级上册 语文园地六 同步练习(含答案)
第六单元语文园地一、看拼音,写词语。
lián ǒu( )、hóng shǔ( )和yùtou( )粉嘟嘟;jiǔcài( )、jiècài( )和qín cài( )叶子绿;qīng suàn( )和làjiāo( )是用来提味的。
你能再写出几种蔬菜吗?二、根据情景选词填空。
打头阵破天荒栽跟头开绿灯1.他是个一毛不拔的吝啬鬼,这次捐款,竟( )地捐了10元钱。
2.我们永远不会给赌博( )。
3.小林看着孟凡发愣,还是小心地提醒了他一句,他不希望孟凡在这件事上( )。
4.按照传统,奥运会开幕式上,希腊代表队( ),接下来各国家队按照字母顺序依次入场。
三、补充短语,并选择恰当的短语填空。
尺有所短,,驷马难追机不可失,差之毫厘,,比下有余,祸从口出1.我心仪的玩具正在打折出售, ,我要赶紧去买。
2.这次数学没考好,主要是由于我粗心,明明很多计算题算对了,却因打错了小数点而导致失分,真是啊!四、仿照例子,用动作描写来表现词语。
例:害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
着急:五、根据所描绘的情景写话。
小红的家要搬到另外一个城市,她马上要转学了,但她不想离开好朋友,很难过,你会怎么安慰她呢?六、阅读短文,完成练习。
多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。
很多人都被孩子的情绪所 (感染感动),长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。
看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。
我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”孩子的父亲说 1.3米那得买半票了我说孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。
”孩子说:“爸爸,你放心,像坐公交车一样是不是?”孩子的父亲在他的头上摸了摸。
新部编人教版四年级上册语文第六单元试卷同步练习及答案
新部编人教版四年级上册语文第六单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhú jiàn jī fūyán jiūkòng xìcéng jīng xuè yèjià shǐmào shèng二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
老翁．（wēnɡwēn）徐．徐（xúxǘ）倘．若（tǎnɡtǎn）杂．交（zházá）朴．素（bǔpǔ）剥．削（bāo bō）宿．舍（sùshù）绮．丽（qíqǐ）应和．（hèhé）三、比一比，再组词。
构（_______）蹲（_______）倘（_______）谐（_______）例（________）沟（_______）遵（_______）淌（_______）楷（_______）列（________）四、把下列词语补充完整。
腾（___）驾（___）（___）（___）斑斓天（___）无（___）（___）折（___）落茹（___）饮（___）（___）（___）若狂五、选词填空。
发现发明①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
六、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的__________，__________。
（补充句子）2.太阳慢慢地从东边升起来了。
（改为拟人句）_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
（修改病句）__________________________________。
(最新精编)部编版四年级语文上册“语文园地六”过关测试(含答案)
部编版四年级上册语文“语文园地六”复习与过关测试（含答案）一、“交流平台”填空：1、一边阅读一边（）这是很好的阅读方法。
读文章时，遇到写得好的地方、（）的地方、有（）的地方……随时都可以作批注。
2、批注的方法多种多样。
如，可以标画出相应的（），也可以在旁边的空白处简单写写自己的（）。
3、读完文章，作完批注，再重新读一下文章和（），可以（），会有新的收获。
4、同学之间也可以（）自己作的批注，了解别人对文章的想法，（）的理解。
二、“识字加油站”1、，给带点字注音：韭．（）菜芥．（）菜芹．（）菜青蒜．（）辣椒．（）莲藕．（）红薯．（）芋．（）头2、看图写词语。
（）（）（）（）（）（）（）（）3、我发现：这些词语都是蔬菜名称因为蔬菜属于植物，所以大多带（草字头）。
三、词语段运用一1、惯用语填空：打头（）挑大（）（）上风破天（）（）跟头（）边鼓开（）灯（）钉子3、从上面选择合适的惯用词语填写在括号里。
①你明知道他不会答应，为啥还要去（）？②不能给不合格产品上市（）。
③在我们家爸爸是（）的，所有难办的时期都是由他搞定。
④小明想买一双新球鞋，爸爸认为球鞋还可以穿暂时不用买，而妈妈在一旁（）说：“他那双鞋已经很旧了，就给他买一双吧。
”⑤一向不及格的同桌，这次语文考试（）的得了70分，原来他在暗暗地努力。
⑥小华昨天生病了，没能及时完成作业，老师给他（），让他明天一定补交。
四、词语段运用二，在括号里填上表示心情的词语。
害怕生气自豪快乐着急伤心1、我和妈妈跑到海滨沙滩上，脱下鞋子，迎着风儿奔跑着、欢呼着、跳跃着、打着滚儿。
（）2、五岁的一天晚上，我独自一人守家，听到屋外的响声，我以为是鬼怪来了，赶紧把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
（）3、考试时间只有十分钟了，我还有两道题做不出来。
瞅瞅那些准备交卷的同学，我心急如焚，时而抓头，时而咬笔头，时而跺脚，躁动的情绪难以平复。
（）4、下雪了，我叫喊着，奔跑着，张开双臂欢迎雪花的造访。
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语文园地六
一、给下面词语中加点的字注音。
辣椒．（）韭．菜（）芋．头（）芹．菜（）
青蒜．（）红薯．（）莲藕．（）芥．菜（）
二、在括号里填上合适的词语。
（）跟头（）头阵（）钉子（）大梁
（）上风（）边鼓（）绿灯（）天荒
三、下面有关批注的说法不正确的是（）。
A.批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
B.读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
C.阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
D.只有在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处，才叫批注。
四、说说下面的句子表达了什么。
A.生气
B.害怕
C.自豪
D.着急
E.伤心
1.每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动。
（）
2.妈妈一走，我把差里所有的灯都打开，然后钻进被窝，荣上头，大气都不敢喘。
（）
3.我心急如焚，方寸以乱，不知道该如何是好！（）
4.他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
（）
5.天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，寒冷的风刺骨的扑打在人心上（）
五、根据课本“日积月累”填空，并选择两个造句。
1.尺有所短，。
2.，时不再来。
3.，谬以千里。
4.病从口入，。
5.，驷马难追。
6.比上不足，。
参考答案
一、给下面词语中加点的字注音。
辣椒．（jiāo）韭．菜（jiǔ）芋．头（yù）芹．菜（qín）
青蒜．（suàn）红薯．（shǔ）莲藕．（ǒu）芥．菜（jiè）
二、在括号里填上合适的词语。
（栽）跟头（打）头阵（碰）钉子（挑）大梁
（占）上风（敲）边鼓（开）绿灯（破）天荒
三、下面有关批注的说法不正确的是（ D ）。
A.批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
B.读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
C.阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
D.只有在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处，才叫批注。
四、说说下面的句子表达了什么。
A.生气
B.害怕
C.自豪
D.着急
E.伤心
1.每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动。
（C）
2.妈妈一走，我把差里所有的灯都打开，然后钻进被窝，荣上头，大气都不敢喘。
（B）
3.我心急如焚，方寸以乱，不知道该如何是好！（D）
4.他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
（ A）
5.天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，寒冷的风刺骨的扑打在人心上（E）
五、根据课本“日积月累”填空，并选择两个造句。
1.尺有所短，寸有所长。
2.机不可失，时不再来。
3.差之毫厘，谬以千里。
4.病从口入，祸从口出。
5.一言既出，驷马难追。
6.比上不足，比下有余。
示例1：老师说：同学们，“你们千万不要有“‘比上不足，比下有余’的心态，一定要力争上游。
”
示例2：尺有所短，寸有所长。
每个人都有自己的长处和不足，所以，我们平时不要瞧不起任何人。