课后服务申请怎么写
延时课后服务申请书
延时课后服务申请书延时课后服务申请书1尊敬的各位家长：为了严格落实教育部“五项管理”相关要求，进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送，看护难等实际困难，促进学生全面发展，提高教育服务能力。
根据某某省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、某某县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《某某县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，现就某某县某某镇某某小学课后服务工作有关事项告知各位家长：实施对象。
某某县某某镇某某小学有需求的本校学生。
优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。
自愿选择。
参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则，学校尊重学生和家长的自主选择。
服务流程。
调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。
1、调查摸底。
多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。
各班主任对有课后延时服务意愿的'学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。
有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。
根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。
4、统筹安排。
学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。
延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。
服务时间。
全面推行课后服务“5+2”模式，周一至周五（节假日除外），下午放学后延时服务2课时，结束时间为：18：10分。
（40分钟为一课时，特殊情况另行通知）。
服务内容。
结合学生特点，遵循教育规律，以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。
课后辅导家长申请书简短 家长申请课后服务的申请书(优秀4篇)
课后辅导家长申请书简短家长申请课后服务的申请书（优秀4篇）精选课后辅导家长申请书简短篇一中长跑是初三体育中考中最重要的一个项目，在教学实践中，其单调、枯燥、持续时间长、运动强度大的特点决定了学生对中长跑普遍都存在着厌倦心理。
学生一听长跑，就会皱眉头，又跑步啊，虽然中考要考，但积极性不高，成绩提高也慢。
造成这种结果的原因主要是由于老师上中长跑课“太过直接了”，只想着完成教学任务，没有考虑到学生的心理。
如果单从练习效果上看，绕圈跑教学对于提高学生的心肺功能和意志品质的锻炼非常有效。
但前提是要学生不觉得绕圈跑枯燥与乏味，不过从实际教学过程来看，绝大多数的学生还是相对较厌恶这种教学形式，认为没有新意而且累。
一开始我也是这样上课，看到学生烦，我的心情也不好受，有时就强迫他们练，还苦口婆心的教育，收效甚微。
因此，我觉得有必要改进教学方法和手段，激发学生参与的积极性。
在一次上课后，学生们问我：“老师，今天上什么？”我说：“长跑”，那些学生的眼神马上暗淡下来，象放了气的气球。
我马上故做神秘地说：“今天的长跑可不同往常，有点刺激。
”说完，学生来精神了，迫不及待的想听。
我知道时机到了，学生被我吊起“胃口”了，“今天，玩(火炬接力)游戏…”然后在准备活动后我宣布了方法，将学生分成10人一组，手拿“火炬”，每人按体能差异跑不同距离，进行200米、400米、600米不同距离跑接力，要求，为公平起见，各组男女搭配，保证实力相当。
这次练习后，学生反映不觉得怎么累，而且说这么快就下课了，其实这运动量比平时还要大点，只不过兴趣高，没注意而已。
在以后的课中，我又利用跳绳比赛，看谁时间长，次数多；还有加速领跑法，记时跑，定时跑，跟音乐、踩节奏，跑遍校园，简易定向运动，越野跑，障碍跑，趣味球类等，同样一个长跑任务，不同的组织形式呈现出了不同教学效果，既提高运动成绩，又激发学生的练习兴趣。
其实，教学中还有很多教法资源有待开发，如教师可以有意识地创造不同的环境，激发学生学习的兴趣。
课后服务申请书
课后服务申请书课后服务申请书1根据区教委__教政发[20__]__号文件精神，确保20__年秋季开学全区实现义务教育教学课后服务全覆盖，实现有需要的学生全覆盖。
为了你的孩子健康成长，请家长们全力支持配合学校工作！____市____区____小学：我是贵校____年级____班学生的家长。
我们已知悉学校关于课后服务的相关要求，自愿参加贵校开展的校内课后服务并承诺：1、按照学校的'作息时间和课程设置做好配合工作；2、在校内课后服务期间，遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项安排，按正常行课日每天支付8.00元课后延时服务费。
3、自行负责学生上、下学安全工作，并督促学生认真学习，争取不断地进步。
特此申请。
请批准！申请学生签字：________申请家长签字：________申请日期：20__年__月__日课后服务申请书2尊敬的校领导：我是__中学九年__班学生__的家长，现在孩子已升入九年级了，由于学生放学后无人照顾和管理，并且面临毕业升学的压力，为了保证学生能够考出好的成绩，正常顺利的'升入高中继续学习，我们家长强烈恳求九年任课教师利用休息时间，为我们的子女进行课后辅导。
本人和本人的孩子承诺在课后辅导期间，遵守学校的各项规章制度，自行负责学生上、下学安全工作，课后辅导期间导致的安全问题由自己负责，发生任何意外和学校无关，服从学校的一切安排，并督促学生认真学习，争取有更大的进步，特此申请。
望给予批准。
申请学生签字：__申请家长签字：__申请日期：20__年__月__日课后服务申请书3尊敬的__度假村：您好！__康乐中夜总会、桑拿中心与美容美发中心自三月底以来一向秉承四星级的服务标准，坚决落实贯彻__度假村的.各项规章制度，不断地对承包区域进行外部、对承包不断地进行内部建设、提升、改善、增加服务。
根据我中心制定的满意度调查中，客户对中心带给的各项有偿服务以及无偿服务、小吃95%的客户表示满意。
课后服务申请理由范文
课后服务申请理由范文英文回答：Paragraph 1:After-school programs provide a valuable opportunityfor students to engage in extracurricular activities, develop their interests, and receive additional academic support. I believe that I would greatly benefit from participating in such a program during the afternoon hours, as it would allow me to pursue my passion for science and technology while also strengthening my academic foundation.Paragraph 2:Specifically, I am interested in exploring advanced topics in physics and computer programming. Through the after-school program, I hope to participate in hands-on experiments, work on collaborative projects, and receive guidance from experienced mentors. This would not onlyenhance my knowledge and skills but also foster my intellectual curiosity and creativity.Paragraph 3:Moreover, I am committed to maintaining a strong academic performance and believe that the after-school program would provide me with additional support in my core subjects. With the help of tutors and peer study groups, I aim to improve my understanding of complex concepts, develop effective study strategies, and prepare for upcoming assessments.Paragraph 4:In addition to the academic benefits, I also value the social and emotional aspects of the after-school program. It would provide me with the opportunity to interact with peers who share similar interests, build friendships, and develop my leadership skills. By participating in group activities and taking on responsibilities within the program, I hope to enhance my communication, interpersonal,and teamwork abilities.Paragraph 5:I am confident that participating in the after-school program would not only enrich my educational experience but also prepare me for future success in higher education and beyond. By pursuing my interests, strengthening my academic foundation, and developing essential life skills, I believe that I would make a valuable contribution to the program and benefit greatly from its offerings.中文回答：段落 1:课后服务为学生提供了一个参与课外活动、发展兴趣和获得额外学术支持的宝贵机会。
最新-家长自愿申请课后服务申请书(10篇)
家长自愿申请课后服务申请书（10篇）现今社会公众的追求意识不断提升，我们会经常使用申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。
写申请书真像想象中那么难吗？家长自愿申请课后服务申请书1尊敬的学校领导：您好！我们是xx班学生的家长，特此申请参加学校的课后服务。
随着学生学习任务的增加，课后时间的合理利用对于学生的全面发展显得尤为重要。
针对孩子的学习与成长，我们希望能够借助学校的课后服务，为孩子创造一个更好的学习环境。
申请理由1、帮助孩子巩固知识课后服务能为孩子提供一个良好的学习氛围，让孩子在专业教师的指导下，进一步巩固课堂上所学的知识，及时解决学习中存在的疑难问题。
2、增强学习兴趣在课后服务中，孩子能够接触到丰富多彩的活动，激发他们的学习兴趣，发展个性特长，让学习变得更加愉快和有趣。
3、提高自律能力课后服务提供的结构化学习环境，有助于孩子培养自律能力，合理安排学习与娱乐的时间，形成良好的学习习惯。
4、促进交流与合作孩子在课后服务中可以与同龄人进行更多的。
交流，增强团队合作能力，通过集体活动与同学建立深厚的友谊。
参与时间及安排我们希望申请的课后服务时间为每周一至周五的放学后2小时（具体时间及安排可根据学校实际情况调整）。
我们愿意配合学校的各项安排，确保孩子的参与不影响正常的家庭生活。
特别说明作为家长，我们会定期与学校沟通，了解孩子在课后服务中的表现与进步，确保孩子能在这个阶段充分受益。
同时，我们也会积极支持学校的各项活动，争做学校发展的合作伙伴。
感谢学校对我们家庭和孩子的关心与支持！期待您的审核与批准。
此致敬礼！申请人（家长）：xxx20xx年xx月xx日家长自愿申请课后服务申请书2尊敬的学校领导、老师：你们好！我是xxx的家长，我的孩子现就读于x年级x班。
为了更好地保障孩子的学习和成长，我自愿申请让我的孩子参加学校的课后服务。
我充分认识到课后服务对孩子的重要性。
一方面，由于我和孩子的监护人工作繁忙，难以在孩子放学后及时进行有效的辅导和陪伴。
参加课后服务申请书咋写
参加课后服务申请书咋写申请书尊敬的XXX学校领导：我是XXX学校的学生XXX，兹向您申请参加课后服务。
我深知课后服务对于学生全面发展的重要性，相信通过参加课后服务，我能够更好地发展自己、提高学业成绩并培养良好的学习习惯。
特此向您提交我的申请书，希望能够获得学校的支持和同意。
一、申请理由1. 学业支持：课后服务提供了额外的学习机会和辅导资源，有助于巩固所学知识、解决学习难题。
我希望通过参加课后服务，能够得到老师们的指导和帮助，提高自己在各个学科上的成绩。
2. 转化时间：参加课后服务可以有效地利用课余时间，将无效的时间转化为有效学习时间。
我相信只有充分利用每一分每一秒，才能取得更好的学习效果。
3. 社交发展：课后服务可以提供一个良好的学习氛围和交流平台，我希望通过参加课后服务，能够结交更多的志同道合的同学，互相学习、共同进步。
二、参加课后服务的计划1. 时间安排：我计划每周参加3次课后服务，每次2小时，具体时间为周一、周三和周五的下午4点至6点。
2. 学科选择：我希望参加数学和英语课后服务，因为我认识到在这两个学科上存在较大的差距，需要额外的学习和指导。
3. 学习目标：我希望通过参加课后服务，能够提高数学和英语的学习成绩，达到在班级中名列前茅的水平。
同时，我也希望培养良好的学习习惯和学习方法，为未来的学习打下扎实的基础。
三、对学校的保证和承诺1. 认真学习：我保证在课后服务期间，会全身心地投入到学习中，积极参与各类学习活动，按时完成作业和课程要求。
2. 遵守规章制度：我理解课后服务有一系列规章制度需要遵守，我会严格遵守学校的相关规定，维护良好的学习环境和秩序。
3. 积极反馈：如果在课后服务的过程中遇到任何问题或困难，我将积极主动地向老师寻求帮助，并及时向学校反馈我对课后服务的建议和意见。
综上所述，我诚挚地申请参加课后服务，并承诺会全力以赴，发挥自己的潜力，取得优异的学习成绩。
真诚希望学校能够给予我这次机会，并期待能够得到您的批准。
课后服务申请书范文
课后服务申请书范文课后服务申请书范文1尊敬的学校领导人：我是一名xx同学家长。
本人熟悉上课后服务的文件精神，了解课后服务的原则和方法，了解过程、服务内容和形式、收费标准，自愿申请参加，为确保活动效果和儿童安全，本人答应：1、课后服务期间认真遵循学校休息时间安排，以免进入校园影响服务活动的.正常活动。
2、儿童因个人或家庭原因无法正常参加申报活动时，事先通过电话或向指导老师履行休假手续，不得擅自缺席或无故参加普通课后服务活动。
3、教育子女严格执行学校各项规章制度，认真参加课后服务活动，确保学有所长、学有所得。
4、严格使用安全交通工具接送子女，子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责，老师和学校不承担任何责任，自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。
特此申请，望给予批准。
申请学生（签名）：XX申请家长（签名）：XX20xx年XX月XX日课后服务申请书范文2尊敬的学校领导：我是xx中学年级班学生的家长，由于孩子早晚上及放学后无人照顾和管理，同时为了缩小城乡差距，增强社会竞争力，保证孩子能够考出理想的成绩，正常顺利地升入高一级学校，我们家长强烈恳求各科教师利用休息时间，为我们的.子女进行课后辅导。
本人及其孩子承诺在课后辅导期间，遵守学校的各项规章制度，自行负责孩子上学、放学的安全工作。
同时，我们将一切服从学校的安排，并共同督促学生认真学习，争取有更大的进步。
特此申请，望给予批准。
申请学生签字：xx申请家长签字：xx申请日期：20xx年xx月xx日课后服务申请书范文3xx学校：我是xx年xx班xx同学家长。
本人对于上级关于课后服务的文件精神已熟知，对于课后服务的原则和方法，实施流程、服务内容和形式、收费标准已了解，自愿申请参加，为了确保活动效果和子女安全，本人承诺：1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排，做到不进入校园影响服务活动的.正常活动。
2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动，事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续，做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。
初三课后服务申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我是XXX学校初三（XX）班的学生，学号为XXXXXXXX。
随着学业的不断深入，我深知课后服务对于巩固知识、提升能力的重要性。
为了更好地适应中考的挑战，充分利用课余时间，提高学习效率，现将本人申请参加初三课后服务事宜汇报如下：一、申请背景1. 知识需求：随着中考临近，各科知识点的复习和巩固显得尤为重要。
为了在有限的时间内全面掌握各科知识，我迫切需要参加课后服务，以便在专业老师的辅导下，有针对性地进行复习。
2. 学习习惯：良好的学习习惯对于提高学习效率至关重要。
然而，在紧张的学习生活中，我发现自己存在一些不良习惯，如拖延、注意力不集中等。
参加课后服务，有助于我养成良好的学习习惯。
3. 时间管理：课后服务可以帮助我合理安排时间，提高时间利用率。
在课后服务中，我可以根据自己的学习需求，选择适合自己的学习内容和方式。
二、申请原因1. 提高成绩：中考成绩是衡量学生综合素质的重要标准。
通过参加课后服务，我希望在专业老师的辅导下，提高自己的学习成绩，为中考取得优异成绩奠定基础。
2. 培养兴趣：课后服务不仅可以提高学习成绩，还可以培养我对各科知识的兴趣。
在轻松愉快的氛围中学习，有助于激发我的学习热情。
3. 增强团队协作能力：课后服务往往以小组形式进行，这有助于培养我的团队协作能力。
在小组讨论、互动学习中，我可以学会倾听、尊重他人，提高自己的沟通能力。
4. 丰富课余生活：课后服务不仅可以帮助我提高学习成绩，还可以丰富我的课余生活。
在轻松愉快的氛围中，我可以结识志同道合的朋友，共同成长。
三、课后服务内容1. 课程安排：课后服务将根据学生的需求和特点，设置针对性的课程。
主要包括以下内容：（1）各科知识点的复习与巩固；（2）解题技巧与方法指导；（3）学习策略与方法分享；（4）心理辅导与情绪调节；（5）课外阅读与拓展。
2. 学习方式：课后服务将采用多种学习方式，如小组讨论、互动游戏、案例分析等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
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**小学课后服务活动申请表
**小学：
为了切实加强子女的养成教育与安全监督，减少监管的盲区，经慎重考虑特向贵校申请我子女参加学校组织的课后服务活动，为了确保活动效果和子女安全，本人承诺：
1、严格按照学校课后服务辅导老师通知时间准点到学校与服务老师实行零距离交接，做到不进入校园，不影响服务活动的正常活动。
2、如子女因个人或家庭原因不能参加申报活动，事前通过电话或当面向辅导老师例行请假手续，做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。
3、教育子女严格执行学校各项规章制度，认真参加课后服务活动，确保学有所长，学有所得，个性得到张扬。
4、严格使用安全交通工具接送子女，在来去途中的一切安全责任由家长负责，老师和学校不承担任何责任，自愿与学校签订本协议书并严格履行所有条款。
5、严格遵守学校的各项规定，与学校要保持高度一致，以无偿服务为准则，不向辅导老师赠送任何礼品礼金或有效证券或邀请参加宴会，洗浴休闲等服务活动。
子女所在班级年级班，请学校批准。
申请人：家长（签字）
年月日。