小学校长思政第一课《追梦少年 未来可期》
中小学书记、校长“思政第一课”讲话稿3篇
中小学书记、校长“思政第一课”讲话稿老师们，同学们：大家好!百年风华映初心，黝力同心再出发。
今年，是党成立的101 周年，我们即将迎来党的第二十次全国代表大会，这是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。
作为一名执信人，我们更要勇于担当，树立适应未来发展的正确价值观，增强政治责任感和历史使命感，明确人生发展方向，把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
以优异成绩迎接党的二十大召开，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
今年，是执信中学走过的第101 载春秋，作为 XX 执信教育集团的一员，我们都有一个共同的名字：执信。
执信传承给我们的，是"崇德渝智"的校训，是"执德至弘，信道至笃"的精神，是“博闻强记，多思多问，取法乎上，持之以恒"的学风。
在贯彻执信办学理念下，在全校师生的共同努力下，过去一年学校取得了可圈可点的成绩。
学校获得广东省劳动教育教研基地实验学校，劳动特色学校，创建文明校园先进学校，非物质文化遗产传承基地，“最美馆校合作阅读空间"。
执信琶洲实验马上迎来建校五周年，未来，我们将继续奋斗，取得下一个五年发展新辉煌。
新学期伊始，同学们又站在了新的起跑线上，开始了新的研究成长。
我们期待着，憧憬着，新的开始，新的生活，新的目标，新的收获，新的欢乐，新的开始!我们可以忘记过去的成功或者挫折，我们可以卸掉包袱，一切从头开始。
新的生活，我们可以尽情体验研究的幸福，成长的幸福，创造幸福生活，享受生活幸福。
新的目标，细化到每一天的具体行动之中，我们能多读一本好书，多学一些知识，多练几项本领，多取得一点进步!我们用校训，鞭策自己依靠点点滴滴的脚踏实地的努力，争取本学期新的收获，新的欢乐!在此我向同学们提三点建议。
一要主动研究。
《论语》开篇就说“学而时习之“。
这是劝告大家要珍惜时光，时常复习和温习，形成好的研究习惯。
中心小学校长在2024年秋季思政第一课上的讲话六篇
2024年秋季开学思政第一课上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！经过一个夏天的等待，我们终于在秋风送爽、桂花飘香的校园里相聚。
在第40个教师节即将到来之时，我们跨入了新学年。
首先，我谨代表全体教职员工，对一年级X名新同学、二至六年级X 名转入同学的到来，表示热烈的欢迎！向XXX名顺利升级的同学，表示衷心的祝贺！同时，对X名加入一小教师团队的新老师表示热烈的欢迎。
学年伊始，我们总是充满着对未来无限可能的期待和兴奋。
你们的到来，让一小校园，又添新绿；大家的成长，让一小再添活力。
在这个伟大的新时代，党和国家赋予了学校、老师新的使命，那就是：为实现中华民族伟大复兴，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为一小的老师和同学，要思考，我们怎么做，才能培养、成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人？我想告诉大家的是：首先，我们要做一个善做小事者。
古人云：九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末。
意思是，欲成大器者，需从干好每件小事开始。
讲到这，有同学不免要问，作为学生，要做好哪些小事，才能成为强国之大器。
我的建议是：一是从好好穿衣、好好吃饭、好好睡觉、好好走路、按时上下学开始；二是从学会收纳整理书桌、书包、房间、衣物开始;三是从认真上好每一节课、完成好每一次作业，在课堂上,做一个倾听者、思考者、发现者、表达者，课后做一个问题解决者。
总之，成长无小事，事事皆成人。
二是要做一个阅读者。
腹有诗书气自华，这是古训。
让我们在老师、家长的指导、陪伴下，养成阅读的习惯，阅读经典书籍，在书中汲取智慧。
我们一定要相信：“气自华,梦才可圆。
”三是要做一个运动者。
生命在于运动，党和国家都很关心大家的身心健康，学校也严格落实体质管理的要求，开齐开足体育与健康课、眼保健操和阳光体育活动，请大家一定要珍惜这些课时，按时参加、努力锻炼，野蛮我们的体魄,从小养成运动的习惯，为将来的学习、生活打好身体基础。
四是要做一个感恩者。
小学校长思政第一课《追梦青少年 未来可期》
小学校长思政第一课《追梦青少年未来
可期》
引言
本课程以“追梦青少年未来可期”为主题，旨在激发和引领小学生积极追求梦想的精神，塑造他们的自信心和未来创造力。
一、梦想的重要性
每个人都有自己的梦想，梦想给人以力量和动力。
梦想是人生的航向，是实现自我价值的关键。
小学生正处于成长阶段，鼓励他们追逐梦想对于塑造他们的未来非常重要。
二、追梦的力量
追逐梦想需要付出努力和坚持。
梦想不仅仅存在于想象中，更需要行动和实践。
通过鼓励学生积极追求梦想，可以激发他们的创造力和积极性，并培养他们的坚持不懈的品质。
三、培养自信心
鼓励学生追求梦想不仅仅是告诉他们要有目标，还要帮助他们建立自信心。
自信心是实现梦想的关键。
通过给予学生正面的评价
和支持，可以帮助他们建立对自己能力的信心，从而更好地追逐梦想。
四、未来的希望
每个孩子都是未来的希望，他们承载着社会的未来发展。
通过
培养小学生的追梦精神和积极性，可以为未来的社会创造更多的创
造力和活力。
结束语
《追梦青少年未来可期》是小学校长思政课的首堂课程，旨在帮助小学生树立正确的追梦观念，激发他们追逐梦想的勇气和决心。
通过与学生共同探讨和交流，我们相信他们的未来将是充满希望和
可能的。
让我们共同努力，为他们的未来创造更美好的明天。
2022年小学校长“思政第一课”讲话稿《蓄势待发向未来》《启航新征程一起向未来》
2022年小学校长“思政第一课”讲话稿《蓄势待发向未来》《启航新征程一起向未来》2022年小学校长“思政第一课”讲话稿《蓄势待发向将来》敬重的各位老师，敬爱的孩子们：大家早上好！在这冬去春来，万物复苏，春暖花开的季节，我们又迎来一个充溢期盼、充溢希望的新学期。
新的学期，孕育着新的希望和向往，我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息与调整之后，又满怀信念与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现学习目标而全身心投入，努力奋斗。
孩子们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的幻想。
而行为形成习惯，习惯确定品质，品质确定命运。
中国教化鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的说明：“少成若天性，习惯成自然。
”从小养成良好习惯，优良素养便如同天性一样坚不行摧。
今年寒假虽然仍是疫情防控状态下度过，但是我们大部分孩子已接种了两针新冠疫苗，并按要求做好自我爱护措施,大家的寒假都平安，喜乐，把我们震撼的大事务都激发我们的爱国情怀。
一是一部电影，记得2021年以长津湖战役为主题的电影《长津湖》，志愿军们在非常严酷寒冷的环境下，凭借坚毅、英勇的意志勇往直前，为长津湖战役的成功付出巨大奉献。
今年春节上映的《长津湖之水门桥》，“报告！穿插营7连应到157人，实到1人”，有多少人因为这一句话破防，又有多少看过《长津湖之水门桥》的人，无论是大人还是学生，因为整个七连100多号人，最终就只剩下一个人的画面，鲜血铸就胜利的太阳，这部史诗级斗争巨制让人感到热血沸腾。
更会激发出我们的爱国情怀，感受颇深，想要自己变强，变得有实力，“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，只有军人的荣耀”，在这部影片里有许多直击人心的语言”,这就是保家卫国的责任，志愿军用自己坚毅的意志向全世界证明白中国解放军战无不胜攻无不克的战斗精神。
没有英雄们的负重前行，哪来我们的岁月静好！志愿军取得的成功和战斗精神震惊了全世界，打出了新中国的国威军威，彻底变更了中华民族在近代始终落后挨打的形象，从今恒久矗立在世界东方。
2022年春季开学小学校长思政第一课讲话稿《星火可燎原,同心向未来》
2022年春季开学小学校长思政第一课讲话稿《星火可燎原，同心向未来》亲爱的同学们，尊敬的老师们：大家好！虎年新春的钟声还在耳边回荡，冬奥开幕的欢呼还在耳边萦绕，新学期的开学铃声也已经响起。
这是一个崭新的起点，又是一段充满希望的征程。
今天早上，我在教学楼值岗的时候，翻看了同学们的寒假作业。
我看到，在记录印象最深刻的一则新闻那页，一位六年级同学写到：看到美丽、简约的冬奥开幕式时，我很震撼。
我希望世界能够像小雪花汇聚成大雪花一样团结起来，一起比赛，一起欢笑。
雪花是大家的，体育也应该是大家的。
我很认同这位同学的观点。
同学们还记得么？开幕式从24节气的倒计时开始，到运动员们在一朵朵雪花的引导下出场，再到孩子们歌唱“万千雪花竞相开放，万千你我汇成一家”,雪花一直在鸟巢中飞扬。
最后，所有的雪花都汇聚成主火炬所在的大雪花。
这象征着全世界不同的人们汇聚在北京，成为一朵人类共同的雪花。
冬奥会告诉人们，我们在追求更快、更高、更强的同时，也要追求更团结。
团结让世界更美好。
一位五年级的同学写到：中国女足夺冠的新闻让我印象难忘！她们是在先丢两球的情况下追回三球的，这种拼搏的精神太伟大了。
这位同学写出了我的心声。
回顾女足姑娘们的这一次亚洲杯赛事，我们看到在对阵越南队、日本队和韩国队时，中国队都是先落后，再扳平，直到逆转。
在有限时间里，面对逆境，奋起冲击，最终获胜，这需要多么坚韧的拼搏精神，需要多么顽强的突破精神啊！冰雪赛场上也一样，我们当然期待中国队能摘金夺银，但如果实在没拿到，也没关系，突破了自己的可能性，挑战了自己的极限，就都是英雄。
这因为这样，谷爱凌跳出了1620，苏翊鸣跃出了1800，羽生结弦也极力尝试挑战4A……虽然，不是所有的挑战都能成功，不是所有的尝试都能突破。
但正如人生并不都是一帆风顺的一样，在失败中吸取教训，在积累中获得前进的力量，才能最终成为那个明知山有虎，偏向虎山行的少年；才能最终成为那群明知时间已经不多，但依然一球一球追平，最后反败为胜，最终夺冠的女足姑娘们！突破自己，让不可能成为可能。
小学教师思政第一课《追梦少年 未来可期》
小学教师思政第一课《追梦少年未来可
期》
摘要
《追梦少年未来可期》是小学教师思政课的第一课，旨在激发学生追求梦想、拓展未来的信心和能力。
本文将呈现该课程的目标和主要内容。
目标
- 培养学生对于追梦的理解和热情
- 培养学生发展未来规划的意识和能力
- 培养学生面对困难时的积极心态和解决问题的能力
- 培养学生对自己未来发展的信心
主要内容
1. 介绍追梦的概念
- 解释什么是追梦，为什么我们应该追求梦想
- 引导学生分享自己的梦想，在课堂上展示个人梦想的形式（图画、演讲等）
2. 激发学生对未来的期待
- 引导学生思考未来的世界，未来的职业和机会
- 引导学生研究和了解不同的职业和专业，了解成功人士的经历和成就
3. 培养学生制定未来规划的能力
- 引导学生思考自身优势和兴趣，对未来的职业进行规划
- 帮助学生了解不同的研究路径和机会，制定短期和长期的目标
4. 培养学生的积极心态和问题解决能力
- 引导学生认识困难和挑战是成长的机会
- 培养学生解决问题的能力，培养团队合作精神
5. 培养学生对未来发展的信心
- 给予学生正面的鼓励和支持
- 分享成功的故事和案例，激励学生相信自己能够实现梦想
结论
通过《追梦少年未来可期》这堂思政课，希望学生能够深入理解追梦的意义，发展自己未来的规划能力，培养积极心态和解决问题的能力，同时增强对自身未来发展的信心。
小学校长思政第一课《追逐梦想 少年可期》
小学校长思政第一课《追逐梦想少年可
期》
概述
本文档是关于小学校长思政第一课的内容，题为《追逐梦想少年可期》。
该课程旨在启发和激发学生对梦想的追求，并鼓励他们相信自己能够实现梦想。
重点内容
- 梦想的重要性：梦想是人们前进的动力和目标。
通过追随梦想，我们可以充分发挥自己的潜力并取得成功。
- 少年的梦想：青少年时期是梦想萌芽的阶段，学校应该为学生提供良好的研究环境和机会，帮助他们明确自己的梦想，并为之努力奋斗。
- 过程与挫折：追求梦想的过程中会遇到各种困难和挫折。
我们应该鼓励学生坚持不懈、勇敢面对挑战，并从失败中吸取经验教训。
- 激励与引导：学校和家庭应该给予学生充分的激励和引导，帮助他们树立正确的梦想观，为实现梦想做好准备。
教学方法
- 鼓励互动：通过小组讨论、角色扮演等方式，激发学生思考和表达对梦想的理解。
- 实践体验：组织学生参观社会实践，让他们亲身感受到不同的梦想实现路径和努力的必要性。
- 鼓励创新：鼓励学生提出自己的梦想，并引导他们思考如何通过创新方式实现。
考核评价
- 个人陈述：要求学生撰写一份关于自己梦想的个人陈述，展示他们的梦想和对实现梦想的思考。
- 学业成绩：学生在学校各科目的学业成绩也是评价其梦想实现程度的一个重要指标。
结语
小学校长思政第一课《追逐梦想少年可期》旨在通过激发学生对梦想的追求，培养他们积极向上的人生态度。
学校和家庭应共同努力，为学生的梦想起航提供坚实的支持和指导。
小学校长2022年思政第一课《接续奋斗 逐梦前行》
小学校长2022年思政第一课《接续奋斗逐梦前行》亲爱的老师们，同学们：从为国争光、无私付出的奥运健儿、志愿者，到默默耕耘、不计得失的科技工作者，还有保卫边陲、志存高远的“八一勋章”获得者、航天员……中央电视台2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，讲述了为祖国发光发热的一个又一个动人故事，榜样的力量融进青少年的梦想，鼓舞他们勇往直前。
一、砥砺奋斗，点燃追梦激情为了应对天气影响，徐梦桃准备了406张战术表……冬奥冠军徐梦桃为国争光的拼搏精神鼓舞激励着荧幕前的每一位学子。
北京市和平街第一中学初三（8）班学生孙海祎深受启发：“这让我想到奋斗的路上也有很多我们无法控制的事情，但即便这样也应该坚守自己的梦想。
”“爸爸告诉我，每一次成功的背后是不断的失败，不为困难而轻言放弃，徐梦桃的拼搏精神值得我学习。
”北京市顺义区芳草外国语学校六年级（1）班的庄小糖说。
志愿者们无私奉献的精神也令广东实验中学学生张陈静怡动容：“冬奥会的志愿者们像运动员一样，展现出自己的风采。
作为一名普通学生，我也要不负光阴，不负时代！”对深圳大学附属中学初中部学生处主任王丽丽来说，从奥运选手和志愿者身上看到的，是对祖国的热爱和对目标的执着：“教育路上，我也将同他们一样，怀揣梦想，帮助学生走向他们的远方。
”二、接续奋斗，学习榜样力量谢华安院士20多年培育出最得意的“孩子”——Ⅱ优航1号。
正因有了像谢华安这样的科学工作者，中国人才能把饭碗牢牢捧在自己手里。
《开学第一课》上，多位科研工作者的经历，让观众们感动不已。
山东省德州市陵城区第三实验小学学生沈凯熠说：“谢爷爷的讲述真正让我明白了‘粒粒皆辛苦’。
这么多科学家的努力，让我能够在无忧无虑的环境中茁壮成长！我要好好学习，像一颗努力生长的种子，长大成为祖国的栋梁。
”广西百色高级中学高三学生黎思琹是一个来自农村的孩子，谢院士的种子故事让她想到了自己的家乡：“我也想像谢爷爷一样，把我所学奉献给家乡，让人们过上更好的生活。
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小学校长思政第一课《追梦少年未来可期》
爱的老师们、同学们：
早上好！在全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，一个充满生机的新学期来到我们面前。
学子们沐浴着灿灿秋阳来到校园里，一张张崭新的面孔，写满对未来的雀跃与期盼。
今天，我们小学又迎来了一届莘莘学子，我谨代表全校师生真诚地道一声：“孩子们，欢迎你们加入逸景大家庭。
希望你们怀揣梦想，奋发图强，争当新时代追梦好少年！”
同学们，每个人都有自己的梦想。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功；梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。
中华民族历来就是一个勇敢追梦的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明；无数炎黄子孙，为了实现中华民族伟大复兴的梦想，前仆后继，奋斗不息。
周恩来总理为中华之崛起而读书；鲁迅先生弃医从文，用笔作为武器唤醒沉睡的人们；八十多岁的钟南山爷爷，怀着报国梦，勇往直前，走在抗疫最前线。
这无不告诉我们，梦想的力量有多大！
2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通！这标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导
航系统，中国北斗从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台。
这一重大标志性战略成果，凝结着一代代航天人奋斗的心血，饱含着中华民族自强不息的本色，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！正如梁启超先生说的：“少年智则国智，少年强则国强。
少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
”历史的接力棒已经交到你们手中，少年们，愿你们都能成为新时代的追梦少年，勇于追梦，勤于圆梦，用实际行动一步步地让美好的梦想变为动人的现实！。