大班语言：我们的祖国真大PPT课件.ppt
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大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》含PPT课件
大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》含PPT课件PPT课件活动目标：1、培养幼儿对诗歌的兴趣，感受诗歌优美的意境，萌发爱祖国的情感。
2、理解诗歌内容，感知祖国幅员的辽阔，初步理解祖国真大的含义。
3、学习有表情地朗诵诗歌，提高幼儿大胆表达、表现的能力。
活动准备：中国地图1幅，PPT课件。
配套课件：大班语言诗歌课件《我们的祖国真大》PPT课件下载地址：/ppt/2066.html活动过程：1、出示中国地图，激发幼儿兴趣。
师：每个人都有自己的名字，你知道我们祖国的名字叫什么吗?小朋友，你们看看老师手上拿的是什么?没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的形状像什么?幼儿说一说自己的想法。
师介绍地图的东南西北。
师：我们的家在地图的什么地方?教师运用地图导航找到自己所在的位置，从而让幼儿通过中国：：XX市的对比感知祖国地域广阔。
师：地图上有许多城市，你们去过哪些城市玩过呢?谁来说说看?我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。
幼儿回答。
师：小朋友们去过的地方可真多啊。
(评析：教师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中，找出这些城市在地图上的位置，从而让幼儿通过地图感知祖国地域广阔，为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。
)2、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个美丽的地方，准备好了吗?我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小朋友们睁开你们的小眼睛。
(1)出示图片(冰天雪地的风景图)小朋友们，你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了大公鸡头的地方，这里是祖国的北方。
这里可冷了，一年四季都像冬天一样，这儿的雪景是最美丽的，那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么?(出示孩子在滑雪图)让幼儿谈一谈自己的感受现在，请小朋友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个美丽的地方。
(2)出示图片(鲜花盛开的风景图)小朋友们，现在我们来到了大公鸡脚的地方，这儿是祖国的南方，你们觉得这里漂亮吗?这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，美丽极了。
我们的祖国真大ppt
中
西
南
滑 雪
游 泳
围着火炉吃西瓜
我们 的祖 国真 大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘着大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜。 我爱我的祖国妈妈
我们一起来想想 儿歌中都说了些 什么？
北方有谁的家，那儿十月就怎样了？
• 冬爷爷的家 • 飘大雪花
南方有谁的家？春姑娘的家是怎样的？
• 春姑娘的 家
• 一年四季 盛开鲜花
儿歌中把“伟大的祖国”称为什么？
称为妈妈
东西南北中的孩子，在同一个时候，有的在 干什么，有的在干什么，有的在干什么？
北
东
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国旗Leabharlann 谢谢！请多指教！春夏
春
秋
冬
中国地 图
中国地图像雄鸡
我们的祖国真大
-
北 方 有 冬 爷 爷 的 家 ，
十 月 就 飘 大 雪 花
南方有春姑娘的家，
一年四季盛开鲜花。
妈
-
！国祖的大伟！啊
啊！伟大的祖国--妈妈
东西南北中的孩子，在同一个时候，
有的滑雪，
有的游泳，
有的围 着火炉 吃西瓜。
我们的 祖国真
大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜连。接视频 我爱我的祖国妈妈
幼儿园动画课件大班语言我们的祖国真大精美PPT
04.
中国的经纬度：东经 104度37分至121度 38分，北纬23度31分 至43度33分之间
邻国：中国与多个国家 接壤，包括俄罗斯、蒙 古、朝鲜、印度、阿富 汗、巴基斯坦等
海域：中国拥有广阔的 海域，包括渤海、黄海、 东海和南海等
地理位置的重要性：中 国的地理位置使其成为 世界上最大的内陆国家 之一，同时也是亚洲最 大的国家之一
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汇报人：
CONTENTS
输入标题
课件封面
课件目录
课件内容
课件总结
01.
02.
标题字体：选择适合大班孩子阅 读的字体，如手写体或卡通字体
标题位置：将标题放在课件封面 的正中央或上方，突出其重要性
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
标题颜色：选择鲜艳的颜色，如 红色、黄色或绿色，以吸引孩子 的注意力
标题背景：可以选择与主题相关 的背景图片或图案，如中国地图、 五星红旗等，以增强视觉效果和 主题相关性
封面图片选择：中国地图 或国旗，突出主题“我们 的祖国真大”
地图或国旗的呈现方式： 可以设计成动画形式，增 加趣味性
标题和副标题：在图片 上方添加标题和副标题 ，标题为“我们的祖国 真大”，副标题可以根 据具体内容进行设计
中国的历史沿革：从古代到现代的历史发展，包括各个时期的重要事件和人物 中国的传统文化：介绍中国的传统文化，包括诗词、书法、绘画、音乐、戏曲等 中国的现代文化：介绍中国的现代文化，包括电影、音乐、文学、艺术等 中国的传统节日：介绍中国的传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等 中国的名胜古迹：介绍中国的名胜古迹，如长城、故宫、颐和园等
我们的祖国真大 大班课件
中国的最北方 黑龙江大兴安岭地区 ——漠河镇
中国最南方 南沙群岛——曾母暗沙
我们的祖国真大
北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪。
南方，有春姑娘的家，一年四季盛开 鲜花。
祖国妈妈，您的孩子在同一个时间
有的滑冰， 有的游泳， 有的围着火炉 吃西瓜。
儿童诗《我们的祖国真大》 我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪。 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 祖国妈妈， 您的孩子在同一个时间， 有的滑冰，有的游， 有的围着火炉吃西瓜。
动脑筋： 除了南方和北方， 你知道中国的东面 和西面有什么不一 样呢？
中国最南方 南沙群岛——曾母暗沙
我们的祖国真大
北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪。
南方，有春姑娘的家，一年四季盛开 鲜花。
祖国妈妈，您的孩子在同一个时间
有的滑冰， 有的游泳， 有的围着火炉 吃西瓜。
儿童诗《我们的祖国真大》 我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪。 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 祖国妈妈， 您的孩子在同一个时间， 有的滑冰，有的游， 有的围着火炉吃西瓜。
动脑筋： 除了南方和北方， 你知道中国的东面 和西面有什么不一 样呢？
我们的祖国真大 ppt课件
我们的祖国真大
有的围着火炉吃西瓜。
哪位小朋友来说 说你听到儿歌中 说了些什么？
我们的祖国真大
北方有谁的家，那儿十月就怎样了？
• 冬爷爷的家 • 飘大雪花
我们的祖国真大
南方有谁的家？春姑娘的家是怎样的？
• 春姑娘的 家
• 一年四季 盛开鲜花
我们的祖国真大
儿歌中把“伟大的祖国”称为什么？
称为妈妈
我们的祖国真大
xiān huā
鲜花
huá bīng
滑冰
wěi dà shí hou yé ye
伟大 时候 爷爷
yóu yǒng běi fāng
游泳 北方
jiā
piāo
家飘
我们的祖国真大
精品资料
鲜花 伟大 时候
爷爷 滑冰 游泳
北方
家
我们的祖国真大
飘
飘 鲜伟时
候 滑泳真
北
家开
我们的祖国真大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 连接视频
我们的祖国是：中华人民共和国 我国的国旗是：五星红旗 我国的首都是：北京
我们的祖国真大
我们的祖国真大春夏春秋我们的祖国真大
冬
我们的祖国真大
东西南北中的孩子，在同一个时候，有的在 干什么，有的在干什么，有的在干什么？
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘着大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火我们炉的祖吃国西真大瓜。
有的围着火炉吃西瓜。
哪位小朋友来说 说你听到儿歌中 说了些什么？
我们的祖国真大
北方有谁的家，那儿十月就怎样了？
• 冬爷爷的家 • 飘大雪花
我们的祖国真大
南方有谁的家？春姑娘的家是怎样的？
• 春姑娘的 家
• 一年四季 盛开鲜花
我们的祖国真大
儿歌中把“伟大的祖国”称为什么？
称为妈妈
我们的祖国真大
xiān huā
鲜花
huá bīng
滑冰
wěi dà shí hou yé ye
伟大 时候 爷爷
yóu yǒng běi fāng
游泳 北方
jiā
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家飘
我们的祖国真大
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鲜花 伟大 时候
爷爷 滑冰 游泳
北方
家
我们的祖国真大
飘
飘 鲜伟时
候 滑泳真
北
家开
我们的祖国真大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 连接视频
我们的祖国是：中华人民共和国 我国的国旗是：五星红旗 我国的首都是：北京
我们的祖国真大
我们的祖国真大春夏春秋我们的祖国真大
冬
我们的祖国真大
东西南北中的孩子，在同一个时候，有的在 干什么，有的在干什么，有的在干什么？
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘着大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火我们炉的祖吃国西真大瓜。
幼儿园：大班语言我们的祖国真大课件
连接视频 有的滑雪，有的游泳，
课件幼儿园
有的围着火炉吃西瓜。
北方是谁的家，那儿十月就怎样了？
• 冬爷爷的家 • 飘大雪花
课件幼儿园
南方是谁的家？春姑娘的家是怎样的？
• 春姑娘的 家 • 一年四季 盛开鲜花
课件幼儿园
儿歌中把“伟大的祖国”称为什么？
妈妈
课件幼儿园
东西南北中的孩子，在同一个时候，有的在 干什么，有的在干什么，有的在干什么？
我们的祖国真大
临朐实验幼儿园 卜德霞
课件幼儿园
活动目标：
1.知道同一时候各地气候的不 同感知祖国真大。 2.有表情地朗诵诗歌，感受做 一个中国人的自豪。
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
北
西 中
东
南
课件幼儿园
我们的祖国真大，
北方是冬爷爷的家，
十月就飘大雪花。 南方是春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！祖国，妈妈， 您的孩子在同一个时候，
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
我们的祖国真大
我们的
北方， ，
，
，
， ，
一年四季 。
课件幼儿园
啊！祖国，妈妈， 您的孩子在同一个时候，
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
有的围着火炉吃西瓜。
北方是谁的家，那儿十月就怎样了？
• 冬爷爷的家 • 飘大雪花
课件幼儿园
南方是谁的家？春姑娘的家是怎样的？
• 春姑娘的 家 • 一年四季 盛开鲜花
课件幼儿园
儿歌中把“伟大的祖国”称为什么？
妈妈
课件幼儿园
东西南北中的孩子，在同一个时候，有的在 干什么，有的在干什么，有的在干什么？
我们的祖国真大
临朐实验幼儿园 卜德霞
课件幼儿园
活动目标：
1.知道同一时候各地气候的不 同感知祖国真大。 2.有表情地朗诵诗歌，感受做 一个中国人的自豪。
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
北
西 中
东
南
课件幼儿园
我们的祖国真大，
北方是冬爷爷的家，
十月就飘大雪花。 南方是春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！祖国，妈妈， 您的孩子在同一个时候，
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
我们的祖国真大
我们的
北方， ，
，
，
， ，
一年四季 。
课件幼儿园
啊！祖国，妈妈， 您的孩子在同一个时候，
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
幼儿儿歌《我们的祖国真大》30页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3Байду номын сангаас人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
幼儿儿歌《我们的祖国真大》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
《我们的祖国真大.说课PPt
六、说教法学法
（二）说学法 本次活动主要采用讨论法、讲述法、发现法、 情境体验法。 1、讨论法：是指让幼儿根据自身的生活经验 互相合作，共同探讨问题答案的方法。在活动中， 我将讨论法结合在讲解诗歌中。 2、讲述法：主要教会幼儿能准确的回答问题， 恰当地说明自己的想法和做法。在活动中，我采用 多种形式的提问为幼儿提供讲述的空间，启发幼儿 用宏亮的声音，完整的语言讲述，并且注意为每名 幼儿创设讲述的机会
一、说教材
爱国教育是幼儿园，尤其是大班的 一项非常重要的教育内容。本课活动 选自山东省省编幼儿园大班教材中爱 祖国主题下的次主题《从小爱祖国》。 《我们的祖国真大》这首诗歌共分为 三节，节奏感强，读来朗朗上口。作 者运用对比手法以简练的语言描绘出 了祖国的博大，生动形象的讲述了南 北气候、差异及东西部的人文差异， 简单易懂，表现了作者对祖国深深的 爱
• 物质准备：与诗歌内容相关的 多媒体课件，图片。 • 经验准备：幼儿了解国庆节的 相关知识，了解地图上东南西 北的位置。
六、说教法学法
பைடு நூலகம்
（一）说教法 根据幼儿的认知水平，实际情况和教材本身的 特点，我采用了直观演示法、谈话法。 1、直观演示法：运用直观，形象的教具进行 表演示范，引导幼儿理解作品内容。活动中主要 以图片多媒体课件，使幼儿既完整欣赏诗歌又能 通过图片理解诗歌内容 2、谈话法：谈话是教师引导幼儿观察事物，要 求幼儿再现已掌握的知识，启发幼儿积极思维的 手段。谈话法在教学中发挥着不可替代的作用
二、说幼儿
1、根据大班幼儿的认知水平和心理的发展特 点，5~6岁的幼儿理解能力已有所发展，注意 力往往受兴趣的影响和支配，有意注意初步得 到发展。所以需要教师利用各种教学手段，恰 当巧妙地引导幼儿理解诗歌内容，还要注重培 养幼儿认真倾听习惯。 2、现在绝大多数幼儿都是独生子女，缺乏 一定的爱心，也缺乏爱国心理。所以向幼儿进 行这样的情感教育和知识教育是尤为重要的。