适合一年级地儿童诗
一年级必背儿童诗
早发白帝城
—李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
咏柳
—贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
对韵歌 春对夏，秋对冬，白云对红日， 新月对彩虹。 上对下，后对前，天涯对海角， 南北对东西。 长对短，方对圆，黑夜对白天。 黑对白，红对绿，山川对河流。 梨对桃，杏对枣，苹果对香蕉。 猪对牛，兔对猴，花猫对黄狗。 猫对狗，马对骡（lúo），山羊对骆驼。 鸡对鸭，牛对马，白鸽对乌鸦。 蚯蚓爬，蟋（xī）蟀（shuài）唱， 蜜蜂嗡嗡叫。
《江南好》 江南可采莲， 莲叶荷田田， 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
《咏雪诗》
—郑板桥
一片两片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
数字诗 一片一片又一片， 两片三片四五片， 六片七片八九片， 香山红叶红满天。
对韵歌 一二三四五， 金木水火土， 天地分上下， 日月照今古。
—李绅
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
悯农（二） --李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。
登鹳雀楼
—王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
春晓
—孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
毕竟是西湖的六月， 此处的风光与别处的 风光一年四季都不相同。 一片碧绿的莲叶无边无际， 映在阳光下的荷花显得 格外的艳红。
三衢(qǔ)道中
---（宋）曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
一年级童诗
《一年级童诗》
同学们，今天咱们一起来欣赏一些有趣的童诗。
先来看这首《小星星》：
“小星星，亮晶晶，
好像许多小眼睛。
挂在天空放光明，
一闪一闪眨不停。
”
是不是很可爱呀？想象一下，夜晚的天空中，一颗颗小星星就像我们的小眼睛，一闪一闪的，好像在和我们打招呼呢。
还有《小雪花》：
“小雪花，飘呀飘，
从天上，飞下来。
落到大地白花花，
好像棉花糖一样。
”
当冬天来了，小雪花纷纷扬扬地飘落，大地变得白白的，就像铺满了甜甜的棉花糖，是不是特别想咬一口呀？
童诗里有好多好玩的东西，能让我们的小脑袋充满想象。
《一年级童诗》
同学们，咱们接着看有趣的童诗。
《小柳树》：
“小柳树，站河边，
长长的辫子绿又弯。
风儿吹，柳枝摆，
好像姑娘在跳舞。
”
小柳树站在河边，那长长的辫子随风摆动，就像漂亮的姑娘在欢快地跳舞，多美的画面呀！
再看《小蜗牛》：
“小蜗牛，慢慢爬，
背着房子到处耍。
太阳晒，不怕啦，
躲进房子睡大觉。
”
小蜗牛背着它的小房子，一点一点地向前爬。
太阳太晒的时候，它就躲进房子里睡大觉，多自在呀！
童诗真的太有趣啦，同学们，让我们一起在童诗的世界里快乐玩耍吧！。
一年级儿童诗诵读表演
儿童生活古诗词诵读篇目
1.《所见》
（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（旁白）：牧童骑着黄牛，清脆的歌声穿透了林间的空地。
因为想要捕捉鸣叫的知了，忽然闭上嘴站了起来。
一人表演。
齐唱《所见》两遍。
一生诵读一遍，齐背一遍。
再唱两遍。
2.《小儿垂钓》
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
生（快节奏）：有个小孩儿学钓鱼，诗人看到提起笔，写下童真和童趣，
齐：写下童真和--童--趣。
唱《小儿垂钓》两遍。
两人表演。
一生诵读一遍。
齐背一遍。
再唱两遍。
3.《池上》
（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
生（快节奏）：小娃撑艇池上走，小艇以前叫做舟。
浮萍一开踪迹漏，偷采白莲不是偷。
唱《池上》两遍。
一人表演。
一生诵读一遍。
齐背一遍。
再唱两遍。
4.《村居》
（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
生（配乐）：农历二月的春天，青草抽芽生长，黄莺四处飞鸣，杨柳的枝条拂过堤岸，也沉醉在春天的烟雾之中。
瞧，村里的孩子们放学后早早地就跑回了家，趁着东风放飞手中的风筝。
多人表演。
所有生唱《村居》两遍。
一生诵读一遍。
齐诵一遍。
再唱两遍。
一年级学生每日诗歌
一年级学生每日诗歌
1.
春风轻轻吹，
花儿笑微微。
蝴蝶翩翩舞，
小鸟枝头啼。
2.
夏天蝉声起，
悠悠绿意浓。
阳光斑斑点，
轻风拂面容。
3.
秋叶纷纷落，
黄叶片片飞。
果实满园香，
丰收季节到。
4.
冬雪漫天舞，
世界银装裹。
炉火暖心田，
童年梦中笑。
5.
彩虹桥架起，
雨后更鲜艳。
太阳光斑斓，
美好心间藏。
6.
月儿弯弯照，
星星点点光。
夜晚静悄悄，
梦想起航扬。
秋风扫落叶，
枫叶红艳艳。
小朋友们玩，
欢乐笑声传。
8.
小雨滴滴落，
打在窗户上。
雨后空气新，
彩虹挂在天。
9.
春风吹绿草，
蝴蝶翩翩飞。
我学画画好，
画出自然美。
10.
秋风吹黄叶，
飘落像蝴蝶。
我捡来做书签，
秋天故事写。
11.
冬日雪花飘，
大地白茫茫。
我们堆雪人，
雪仗笑声扬。
一二年级儿童诗
16.小雨点
小雨点 是雨妈妈的孩子。
她染（rǎn)红花朵； 她浸(jÌ n)绿树枝。
她给蜻蜓 洗净透明的薄(bÓ)翅。 她在家家窗上 弹奏轻快的曲子。 小雨点 是一个好孩子。
17.白云做游戏
抬起头来天上望， 白云朵朵会变样： 会变大马会变羊， 会变高山和楼房， 会变手帕蒙太阳， 天上来玩捉迷藏。
渔夫点亮了渔火， 河水 就像睁开了眼睛， 在说着梦话。
30.妈 妈 的 爱
妈妈的爱 像草原， 我是小羊， 怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱 像蓝天， 我是小鸟， 怎么飞也飞在里面。
二年级下册诵读
（ 10 首 ）
31.春
天
晨光叫醒了风， 风叫醒了树， 树叫醒了鸟， 鸟叫醒了云。 云变成了雨滴， 滴落在大海； 海水变蓝了， 洗亮了升起的太阳。 太阳睁着亮眼睛， 望着树，望着花，望着鸟， 到外花花绿绿， 到外热热闹闹。
40.小花朵的梦
王宜振
调皮的小风， 把小花朵的梦， 吹开一条缝。 它想瞧一瞧， 小花朵的梦里， 有没有会唱歌的 星星？
它想数一数， 小花朵的梦里， 由几种漂亮的颜色组成？ 谁知从那条缝里， 滴出几滴， 弯弯曲曲的鸟声„„
一年级上册诵读
（ 10 首 ）
1.做习题
小调皮，做习题； 习题难，画小雁； 小雁飞，画乌龟； 乌龟怕，画小马； 小马跑，画小猫； 小猫叫，吓一跳。 学文化，怕动脑， 看你怎么学得好？
2.走路静悄悄
我要学猫猫， 走路静悄悄。 楼下张婆婆， 最怕吵和闹。 脚步咚咚咚， 吓得她心跳。 要是吓出病， 那可怎么好？
“小树，你在我们园子都做些什么？” “春天的早晨 我往高处长， 长得高高！”
“那么晚上 你在我们园子都做些什么？” “晚上，我的叶子都成了小手， 掌心把星星高高托着！”
小学一年级上册语文儿童诗10首
谁的个子大 长条长尾巴 谁的个子小 长调大尾巴 是谁看了就想笑 笑呀笑，啊呀--- 嘴唇裂成三瓣花 大象个子大 长条小尾巴 松鼠个子小 长条大尾巴 兔子看了就想笑
笑呀笑，啊呀--- 嘴唇裂成三瓣花 3、打开小窗 严有梅 我不知道阳光从哪里来 当我打开小窗 阳光扑了满怀。 4、蝴蝶飞 金波 追，追， 蝴蝶飞，飞远啦， 不见啦， 飞过竹篱笆，
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东 19、云(唐)来皓 千形万象竟还空，映山藏水片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 20、七步诗曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 其在斧下然，豆在斧中泣 本是同根生，相煎何太急? 看了这篇小学语文知识点：一年级背诵古诗词 20 的文章，大家对这门课的 知识点是不是很清楚呀?希望大家在以后的学习过程中也可以养成良好的学习 习惯。 6、出 吴政雄
变成一朵花 5、影子 林焕彰(台湾) 影子在前， 影子在后， 影子是只小黑狗; 常常跟着我。 影子在左， 影子在右， 影子是个好朋友; 常常陪着我。 每当学完一个章节，或者一本书的时候，我们往往对自己所学的东西很混
乱，那幺就需要大家时常去总结一下，鉴于此，小编为大家整理了这篇小学 语文知识点：一年级背诵古诗词 20，希望可以帮助到大家。 补充古诗（6 首） 15、十二月十五日夜袁牧 沉沉更鼓急，渐渐人声绝。 吹灯窗更明，月照一天雪 6、题都城南庄(唐)崔户 去年今日此门中，人面桃花相映红; 人面不知何处去?桃花依旧笑春风 17、望庐山瀑布唐-李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 18、★夏日绝句李清照
小学一年级上册语文儿童诗 10 首
诗歌是小学生学习语文的基础，它对以后的学习有着至关重要的作用， 为此小编整理了这篇小学一年级上册语文儿童诗 10 首，希望对您有所帮助。 1、沙发 (台湾)林良 人们都说， 我的模样好像表示 请坐，请坐 其实不是， 这是一种 让我抱抱你的姿势。 2、问答歌 李光迪
一年级必背古诗、儿童诗、蒙学经典(最新版)
一年级上学期必背古诗、儿童诗、蒙学经典一、古诗词20首1、北师大版教材9首：《山村》《对韵歌》《★咏鹅》《画鸡》《★登鹳雀楼》《★锄禾》《画》《★古朗月行》《梅花》2、描写春天的诗5首：《子夜四时歌》《★绝句》《★江南春绝句》《★春日》《★清明》3、补充古诗6首：《十二月十五日夜》《题都城南庄》《登庐山五老峰》《★夏日绝句》《云》《七步诗》带★的为课标列出的小学生必背古诗70首中的9首。
二、儿童诗10首三、蒙学经典——《三字经》上半部分《三字经》具有传授知识与思想教育双重功能。
书中文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切，仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁，历来备受赞誉。
基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
shān cūn1．山村sînɡshào yōnɡ（宋）邵雍yīqùâr sān lǐ一去二三里，yān cūn sìwǔjiā烟村四五家。
tínɡtái liùqīzuî亭台六七座，bājiǔshízhīhuā八九十枝花。
家长签字:duìyùn ɡē2．对韵歌yīâr sān sìwǔ一二三四五，jīn mùshuǐhuǒtǔ金木水火土。
tiān dì fēn shànɡxià天地分上下，rìyuâzhào jīn ɡǔ日月照今古。
家长签字:yǒng ã3．★咏鹅táng luîbīn wáng（唐）骆宾王ããã鹅，鹅，鹅，qūxiàng xiàng tiān gē曲项向天歌。
bái máo fúlǜshuǐ白毛浮绿水，hïng zhǎng bōqīng bō红掌拨清波。
中华儿童诗谣一年级
中华儿童诗谣一年级
1、做作业
小猫小猫你别闹，现在不能把你抱。
我要认真做作业，得朵红花给你瞧。
2、小兔子乖乖
小兔子乖乖,小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。
不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
3、彩虹
风停了，雨停了，谁在天边架彩桥？桥上不见车马跑，桥下没有白帆飘。
4、小青蛙
小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大;不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。
5、长颈鹿
个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上;又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。
6、布娃娃
布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发。
一天到晚笑哈哈，就是不说话。
又干净，又美丽，我来抱抱你，做你的好妈妈。
7、山上一只老虎
山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，还有一只鼠，数一数，一、二、三、四、五，虎、鹿、猪、兔、鼠。
8、小燕飞飞
微风微风吹吹，小燕小燕飞飞。
飞城东，捉害虫;飞城北，开晚会。
高高电线排排坐，就像音符一队队。
拍拍翅膀张张嘴，好像快乐合唱队。
一年级儿童诗歌
一年级儿童诗歌1. 《春天来啦》
小燕子飞来飞去，
它在告诉我们啥？
哎呀呀，春天来啦！
就像我们开学啦，多开心呀！
2. 《小花猫》
小花猫呀真调皮，
跑来跑去到处追。
好像一个小淘气，
逗得大家哈哈笑。
3. 《小星星》
小星星呀亮晶晶，
挂在天上眨眼睛。
像在和我打招呼，
我也朝它挥挥手。
4. 《小鸭子》
小鸭子呀嘎嘎叫，
摇摇摆摆下河了。
这不就像小朋友，
欢欢喜喜去玩耍。
5. 《白云飘》
白云飘呀飘呀飘，
一会儿变成大白马。
哎呀，那不是和我梦里一样嘛！
6. 《风儿吹》
风儿吹呀吹呀吹，
吹得树叶哗啦啦。
好像在演奏乐曲，
真好听呀！
7. 《小蝴蝶》
小蝴蝶呀真美丽，
飞来飞去好快乐。
就像我跳舞的时候，
那么自由自在。
8. 《小蜗牛》
小蜗牛呀慢慢爬，
背着房子到处走。
是不是也想找朋友呀？
9. 《太阳公公》
太阳公公笑哈哈，
照得大地暖洋洋。
就像妈妈的怀抱，
好温暖呀！
10. 《彩虹桥》
彩虹桥呀真奇妙，
七种颜色多漂亮。
难道是天上的童话桥？
我的观点结论：这些一年级儿童诗歌都充满了童趣和天真，用简单易懂的语言和生动的形象，能让孩子们感受到诗歌的魅力和乐趣。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
一年级儿童诗（五篇范例）
一年级儿童诗（五篇范例）第一篇：一年级儿童诗春风吹春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，春雨细细地下。
大家快来种树，大家快来种花。
教学目标1．读准《春风吹》。
2．有感情地朗读诗歌。
3．通过朗读诗歌，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。
感悟儿童诗的特点。
教学重点引导学生独立阅读诗歌，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的快乐，激发学生读儿童诗的兴趣。
教学过程一、谈话引入二、初读儿童诗，整体感知1．自由读诗，读通顺，读流利。
2．找喜欢的伙伴读诗、互评、互相正音。
3．再自由读诗，把不理解的词语勾画出来。
三、再读儿童诗，交流学习1．再读诗，把你印象最深的地方勾出来2．指名学生读诗你为什么喜欢这首诗？？3．小组内读诗，4．全班齐读此诗。
四、想象画面，体会情感1．教师配乐朗读，学生闭目想象。
2．把所想象到的画面说给大家听。
3．学生配乐朗读，边读边体会诗人的思想感情。
五、感情朗读，背诵诗1．自由读诗，带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。
2．比赛读诗，单个比，小组比，男女生比。
3．全班一起诵读全诗。
芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴教学目标：1，学习《芽苞》，体会诗歌语言特点。
2，能仿写诗歌。
3，让学生体会到：想成为小诗人，要拥有一颗爱心，拥有一双发现的眼睛，拥有一个富有想象力的脑袋。
教学过程：一、教师谈话导入新课。
春天来了，你们发现树木有什么变化吗？二、学习《芽苞》1、自由读诗，读通顺，读流利。
2、教师范读。
3学生自由读诗4.指生诵读,师生评价.5、自由读、齐读6、背诗。
7，学当小诗人，仿写诗歌。
人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
教学目标1．借助拼音读准《人有两件宝》。
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适合一年级的儿童诗
学画画
作者（笔名）：踏云轻心
东瞅瞅，西看看，
瞄瞄老师，在干嘛？
写写，描描，画画……
竟滚出一个大南瓜！
瞪瞪眼，描描,画画……
瞅瞅，看看，老师笑啦：
好家伙，真是一个小画家！
我乐得……
像开了花！
推荐年级：一年级推荐人：士平蘑菇
作者：（）林良
蘑菇是
寂寞的小亭子。
只有雨天
青蛙才来躲雨，
晴天青蛙走了，
亭子里冷冷清清。
推荐年级：一年级推荐人：士平山
作者：（）吴政雄
你看！
你看！
山的背上也有一座山，
是不是山妈妈背着她的儿子，
想摘天上的星星呀？
推荐年级：一年级推荐人：士平
我小的时候
作者：（）林焕彰
我到花园去看花，
蝴蝶飞来跟我说话。
她说他小的时候，
就认识我，
而且还在大家面前，
大声说：
她跟我小时候一样，
全身毛毛的!
我认为它不应该这么说，
让我脸红!
推荐年级：一年级推荐人：士平
小河
作者：（）薛林
小河，
唱着激昂的歌儿，
自山谷中奔来,
我问：
她说：
大海。
推荐年级：一年级推荐人：士平小猫
作者：（）林焕彰
午睡时
风走过窗口
摇了几下风铃
叮当地
就走了
我养的一只
小猫
跳上床来
很惊奇地瞧着
窗外
那时
一片白云飘过
以为是一条鱼
它很快地
推荐年级：一年级推荐人：士平小纽扣
作者：（）林焕彰
小时候，
我喜欢弄脏衣服，
要常常换洗；
妈妈缝在我身上的
那些小纽扣，
就一颗颗地脱落。
哦！童年
已经找不回来了，
像妈妈缝在我身上的
那些小纽扣。
推荐年级：一年级推荐人：士平
夜晚的天空
作者：（）林焕彰
夜晚的天空，
藏着好多好多的小猫咪；
他们好象很怕冷，
躲在妈妈怀里，
只露出小小的眼睛。
我很喜欢看看他们，
他们也喜欢看看我。
推荐年级：一年级推荐人：士平
雪花的快乐
作者：徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩地在半空里潇洒，
我一定认清我的方向
——飞扬，飞扬，飞扬，
——这地面上有我的方向。
推荐年级：一年级推荐人：珊花和蝴蝶
作者：（）林焕章
花是不会飞的蝴蝶。
蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，
花是不会飞的蝴蝶。
蝴蝶也是花。
推荐年级：一年级推荐人：珊
太阳
作者：马云超
天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。
湖里的太阳，被鱼儿相中了，雕成了莲花。
心里的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。
推荐年级：一年级推荐人：珊
日出
（林焕彰）
早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地/踢着蓝被子，很久很久，才慢慢慢慢的/露出一个/圆圆胖胖的/脸儿。
推荐年级：一年级推荐人：珊
（林焕彰）
夜晚的天空，/藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，/躲在妈妈的怀里，
只露出小小的眼睛。
/我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。
推荐年级：一年级推荐人：珊
小河
（艾青）
小小的河流/青青的草地/
河的这边/是白的羊群/
河的那边/是黑的、褐的牛群/
天是蓝的/河是蓝的
推荐年级：一年级推荐人：珊
小河与小桥
（高帆）
草地是一块/漂亮的绿绸缎/
可惜被小河/剪成两半/
小桥/紧扯住两半绸缎/要把它们/重新缝在一起/
便让小鱼儿/做它的银针/一闪一闪/从这岸连到那岸…推荐年级：一年级推荐人：珊
小长颈鹿的祝愿
（任融融）
你们说我的脖子太长
我去跟妈妈说，
她说是你们的脖子短，
我为你们难过。
我祝愿在新的一年，
你们脖子变长，
这样我就不用低头，
有话面对面讲。
推荐年级：一年级推荐人：珊
明天要远足
（方素珍）
翻过来/唉——/睡不着/那地方的海/真的像老师说的/那么多种颜色吗？翻过去/唉——/睡不着/那地方的云/真的像同学说的/那么洁白柔软吗？翻过来/翻过去/唉——/到底什么时候/才天亮呢？
推荐年级：一年级推荐人：珊
来一点
（圣野）
来一点/不要太多
来一点/不要太少
来一点/泥土裂开了嘴巴等来一点/小菌们撑着小伞等来一点/小荷叶站出水面来等小水塘笑了/一点一个笑窝小野菊笑了/一点一个敬礼/
推荐年级：一年级推荐人：珊
全世界都在对我微笑
（洪建全）
今天，我偷偷做了一件事/
于是，全世界突然对我微笑起来。
/绿树对我招手/花儿对我挤眼/
小鸟儿在枝头吱喳叫/小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心/从今要做个好孩子，
/就这样，突然间，/全世界都在对我微笑。
/
推荐年级：一年级推荐人：珊
云（金波）蓝，像大海，/白云白，像帆船。
/云在天上走，/好像海里漂帆船。
/帆船，帆船，/你装的是什么?/走得这样慢。
/不装鱼，/不装虾，/装的都是小雨点。
/雨点，雨点，/请你快下来，/帮我浇菜园。
推荐年级：一年级推荐人：珊
安慰（顾城）青青的野葡萄/淡黄的小月亮/妈发愁了/怎么做果酱/我说：/别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳妹妹的红雨鞋（林焕彰）妹妹的红雨鞋，/是新买的。
/下雨天，/她最喜欢穿着/到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里，/隔着玻璃窗看它们/游来游去，/像鱼缸里的一对/红金鱼。
/ 推荐年级：一年级推荐人：珊
汽水
跟你握握手/你就冒气/
请你脱脱帽/你就生气/
干干脆脆/一口把你喝下去/
看你还/神不神气
推荐年级：一年级推荐人：珊
我就是世界
哈尼·蒂·艾尔玛斯利
我就是世界，世界就是我
读书让我想变成什么就变成什么
那些诗歌和散文、词汇和图画，带着我周游天下无论咫尺还是天涯。
在书里，我见到飞毯、神灯
也邂逅妖怪、鬼魅和冒险家
字词和书页，带我穿越时空
乘着想象的翅膀，飞越陆地和海洋
我的梦想和我的魂灵
我读得越多，就越知道
永远有书籍陪伴
是多么多么美妙。
推荐年级：一年级推荐人：珊
我每天按时浇水，这株小小的嫩芽，
就会长成大树；
我每天按时祈祷，心中小小的希望，
就会变成真实。
——埃达*斯基伯
推荐年级：一年级推荐人：珊
来，让我们一起去散步，
沿着这条路。
我们的家
就在我们心里，
我们的爱，
是最安全的地方。
——乔瓦尼*曼纳图/劳拉*马纳雷斯文
再见
金子美玲
下船的孩子对大海说，
上船的孩子对陆地说。
船儿对栈桥说，
栈桥对船儿说。
钟声对大钟说，
炊烟对小镇说。
小镇对白天说，
夕阳对天空说。
我也说吧，
说再见吧。
对今天的我
说再见吧。
作业机
[美] 尔.希尔弗斯坦
作业机，哦，作业机，
世界上最完美的机器。
只要把作业放进去，再投进一角硬币，按下按钮，等上十秒，
你的作业就会出来，
又干净，又整齐。
来看看——“9+4=？”答案是“3”。
3？
哦，我的天！
看来他没有想的那么好
推荐年级：一年级推荐人：珊
总得有人去擦擦星星
[美] 尔.希尔弗斯坦
总得有人去擦擦星星，
它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星，
因为那些八哥、海鸥和老鹰,
都抱怨星星又旧又生锈，
想要个新的我们没有。
所以还是带上水桶和抹布，
总得有人去擦擦星星。
春雨杜荣琛
谁来了？使湖上的水花，一朵朵开得响亮亮的。
谁来了？使路上的伞花，一朵朵开得嗤嗤笑的。
谁来了？使农夫们的心花，一朵朵开得甜蜜蜜的。
推荐年级：一年级推荐人：珊
夏日雨景徐鲁
雷公公开着夏天的洒水车，
轰隆隆地从天空驶过……
洗亮了田野上所有的小溪
还有老橡树上的片片绿叶。
蒲公英伸开金色的小巴掌，
一万颗露珠儿在花蕾上闪烁；蘑菇们也从泥土下醒来了，
白色的小帽儿上顶着草叶。
野樱树抖着满身晶亮的水花，仿佛金色的花瓣儿被风吹落……
重阳秋叶韦娅
秋天秋天
满天飞起黄树叶。
黄叶黄叶
就像翩翩黄蝴蝶
蝴蝶蝴蝶
跟我上山去打猎
打猎打猎
脚踩黄叶头顶月
明月明月
风高云淡重阳节。
天上的蒲公英华
是冬爷爷
一口气把手中的蒲公英吹落了满天遍野
飘起了白白的绒毛
小小的蒲公英
乘着六角形的降落伞
飘下来
地上的小朋友们说
下雪啦
下雪啦
四季风高洪波
夏天的风很轻
它踏在荷叶上
连露珠都没碰落
秋天的风很重
它停在高梁上
田野就被压红了
冬天的风很硬
它刚一踩上小河小河就结了冰春天的风很软它一触摸柳枝柳絮就满天飞了。