人教版小学语文一年级下册识字五
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人教版部编小学语文一年级下册识字5 动物儿歌
蚯蚓/土里/造/宫殿，蚂蚁/地上/运/食粮。 蝌蚪/池中/游得/欢，蜘蛛/房前/结网/忙。 2. 问答小游戏： 你来问：“蜻蜓半空做什么？”，我来答：“蜻蜓半空 展翅飞。”
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【设计意图： 注意停顿：这 些词语的停顿 有 的 是 “展 翅 /飞”“游 得/ 欢” “结网/ 忙 ”， 有 的 是 “捉 / 迷 藏 ”“造 /宫 殿 ”“运 /食 粮 ”， 它 们 的 停顿有所不 同，问答的 方 式，让学生更 好地读出节奏 和韵律】
（ ）在空中飞，（ ）在花丛中飞舞，（ ）在土里造 宫殿，（ ）在地上忙着搬家，（ ）在池中游，（ ） 在房前结网。
三、指导写字。 1.（课件出示 6、7）出示：间 迷 造 运 池 欢 网 （1）自己观察生字的特点。 本课有 5 个生宇是半包围结构的，其中 3 个偏 旁是走之。 （2）教师范写指导： “间”先 外 后 内 ， 门 字 框 耍 大 ， 写正 ， 竖 、 橫折钩要写直，不能 歪 ， 里面的日要写小一 些，放在田字格中心位置。 “ 迷 ” 先内后外，注意里面的“米”在中心偏右 上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺，横折 折撇从橫中线起笔。 “ 网 ” 先外后内，同字框要大而正，里面的两个“撇、 点”要分布均匀。 这三个字都是半包围结构，“迷”是走之旁，要先内后 外，而“间”和“网”是先外后内。 2．学生描红，书写，老师巡视指导。 3．展示学生写的字，评议。 4.（课件出示 8）读读写写。如，时间、中间、迷人、入
收获不小，下节课我们将继续学习儿歌。
课外作业新设计
1.抄写“间 迷 造 运 池 欢 网”四遍。
2.组词。
间（ ） 迷（ ） 造（ ） 运（ ）
3.把这首儿歌读给家人听。
答案：2. 间（中间） 迷（迷人） 造（造句） 运（运动）
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【设计意图： 注意停顿：这 些词语的停顿 有 的 是 “展 翅 /飞”“游 得/ 欢” “结网/ 忙 ”， 有 的 是 “捉 / 迷 藏 ”“造 /宫 殿 ”“运 /食 粮 ”， 它 们 的 停顿有所不 同，问答的 方 式，让学生更 好地读出节奏 和韵律】
（ ）在空中飞，（ ）在花丛中飞舞，（ ）在土里造 宫殿，（ ）在地上忙着搬家，（ ）在池中游，（ ） 在房前结网。
三、指导写字。 1.（课件出示 6、7）出示：间 迷 造 运 池 欢 网 （1）自己观察生字的特点。 本课有 5 个生宇是半包围结构的，其中 3 个偏 旁是走之。 （2）教师范写指导： “间”先 外 后 内 ， 门 字 框 耍 大 ， 写正 ， 竖 、 橫折钩要写直，不能 歪 ， 里面的日要写小一 些，放在田字格中心位置。 “ 迷 ” 先内后外，注意里面的“米”在中心偏右 上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺，横折 折撇从橫中线起笔。 “ 网 ” 先外后内，同字框要大而正，里面的两个“撇、 点”要分布均匀。 这三个字都是半包围结构，“迷”是走之旁，要先内后 外，而“间”和“网”是先外后内。 2．学生描红，书写，老师巡视指导。 3．展示学生写的字，评议。 4.（课件出示 8）读读写写。如，时间、中间、迷人、入
收获不小，下节课我们将继续学习儿歌。
课外作业新设计
1.抄写“间 迷 造 运 池 欢 网”四遍。
2.组词。
间（ ） 迷（ ） 造（ ） 运（ ）
3.把这首儿歌读给家人听。
答案：2. 间（中间） 迷（迷人） 造（造句） 运（运动）
人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》原文、教案及教学反思
【篇一】人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》原文动dînɡ物wù儿ér歌ɡē蜻qīnɡ蜓tínɡ半bàn空kōnɡ展zhǎn翅chì飞fēi,蝴hú蝶dié花huā间jiān捉zhuō迷mí藏cánɡ.蚯qiū蚓yǐn土tǔ里lǐ造zào宫ɡōnɡ殿diàn,蚂mǎ蚁yǐ地dì上shànɡ运yùn食shí粮liánɡ.蝌kē蚪dǒu池chí中zhōnɡ游yïu得dé欢huān,蜘zhī蛛zhū房f ánɡ前qián结jié网wǎnɡ忙mánɡ.【篇二】人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》教案教学目标1.认识“蜻蜓”等12个字和会正确、规范书写7个生字。
2.正确、流利地朗读儿歌。
3.了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。
教学准备课件、生字卡片。
教学过程一、激趣引入现在正是夏天，你们喜欢夏天吗？能说说你为什么喜欢夏天吗？（指名说）是呀，夏天这么美丽和快乐，就让我们走进夏天吧！（出示夏天的图画）还有一些小精灵也非常喜欢夏天，给夏天增添了许多欢乐，可是他们都藏起来了，想和你们捉迷藏呢，我们一起把他们找出来吧！（一）教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。
师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。
（二）点击出示相关儿歌。
（点评：利用学生的好奇心，激起学生读儿歌的兴趣）（三）教师有感情地范读儿歌。
二、学习字词（一）师：请你仔细读读儿歌，把藏起来的小动物的名字找出来，划上横线，并大声多读几遍，把儿歌读正确、读通顺。
（二）课件点击儿歌，六种动物名称从儿歌里跑出来。
人教版小学一年级下册识字五课件ppt完整版加写字指导
氵
“水”到纯净透明。
hù zūn zhòng lìng chún
tuán liànɡ xiānɡ yù jí pà
团 量 相 遇及怕
ɡōnɡ hù zūn zhònɡ lìnɡ chún
攻互 尊重令纯
shún ɡēn liánɡ zuì
谁跟凉 最
tuán
liàng
xiāng yù
团结 力量 相 遇
识字五
一个人，两个人， 一个在前两个跟。 团结起来力量大， 人多谁也不离群。
tuán
liàng
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
xiāng yù Jí pà gōng
相 遇 及 怕攻
讠
“言”来互相尊重，
忄
“心”至令人感动，
日
“日”出万里无云，
jí
pà
gōng
及时 最怕 来攻
hù
lìng
chún
互相 令人 纯净
zūn zhòng
尊重
我会连线：
tuán zhòng zūn liàng
团 量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
谜语花园
还不走，车来了。 （连） 剪刀。 （前）
六十天。 （朋）
心有它就会想。 （相）
我还会猜：ห้องสมุดไป่ตู้
一 见个人小就朋张友嘴， ，进 等门 待瞧 结一 果瞧 到。。问
三个太阳在一起，真呀真 晶
漂亮 。
我的观察力最强：
我会记
今——令 互——五 最——量 怕——拍 攻——故
想——相 蹲——尊
级——及 懂——重
shuí
谁的 谁家
人教版小学语文一年级下 识字五
第三关：我会写
认真观察我最棒
量 最
祝贺你们，聪明的小朋友！ 谜语王国的大门已经向你们敞 开了！
小组内说说你找 到的字谜，大家猜 一猜。派代表出字 谜全班猜一猜。
作业布置：
小组为单位，课外再搜 集或自编一些字谜，准备 举行一次猜字谜PK大赛。
人教版语文一年级下册
关：我会读
读音准确我最棒
“言” “心” “日” “水”
（请）
青
（情）
（晴） （清）
第二关：我会玩
边玩边学我最棒
小组内玩字卡：
1、我会认的字摆上面，不会认的字 摆下面。 2、我来考一考。（同桌互考会认的 字） 3、我来教一教。（用你知道的记字 办法教一教组内成员不会认的字） 4、打牌关兔子游戏。（筛选难字）
人教版一年级下册语文《识字五》ppt课件
完整版课件
7
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8
xiāng yù Jí pà gōng
相 遇 及 怕攻
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9
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10
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11
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12
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13
讠
“言”来互相尊重，
忄
“心”至令人感动，
日
“日”出万里无云，
氵
“水”到纯净透明。
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14
hù zūn zhòng lìng chún
gēn
脚跟 树根
树根努力地吸收土里的营养。
完整爽
小小的鸟蛋凉凉的。
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29
liàng
力量 重量 能量
团结力量大。
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30
zuì
最好 最快 最多
我是班上最高的。
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31
谁
最
跟
怕
力量
完整版课件
32
作业：
•1、完成课后我会写， 并描红；
•2、完成同步训练、一 课三练；
遇到困难怎么办？多 动脑筋，一定会有解决的 办法。
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1
识字五
完整版课件
2
猜一猜：
告
一口咬断牛尾巴。
完整版课件
3
一个人，两个人， 一个在前两个跟。 团结起来力量大， 人多谁也不离群。
完整版课件
4
完整版课件
5
tuán
liàng
完整版课件
6
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
lìng
chún
互相 令人 纯净
zūn zhòng
尊重
人教一年级下册语文识字五PPT课件
我还会猜：
一 见个 人小就朋张友 嘴， ，进 等门 待瞧 结一 果瞧到。。问
三个太阳在一起，真呀真 晶
漂亮 。
广大无边 庆
六天 朋
自大一点不可爱。 臭
心有它想。相 牛过独木桥 生
二十四小时 旦
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
团结起来力量大， 人多谁也不离群。
左边绿，右边红，
秋 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重，
青 “心”至令人感动，
“日”出万里无云， “水”到纯净透明。
tuán liànɡ xiānɡ yù jí pà
团 量 相 遇及怕
ɡōnɡ hù zūn zhònɡ lìnɡ chún
攻互 尊重令纯
shún ɡēn liánɡ zuì
谁跟凉 最
我会连线：
tuán zhòng zūn liàng
团 量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
我读得最快：
我的观察力最强：
猜谜语真有趣。我 们自己去找一些谜语， 搞一次猜谜活动，好 吗？
太好了！我还想 自己编几个谜语呢。
遇到困难怎么办？多 动脑筋，一定会有解决的 办法。
识字五
走入字谜大世界
猜一猜：
一口咬断牛尾巴。
告
猜一猜：
两人坐在土堆上。
坐
猜一猜：
二小二小，头上长草。
蒜
猜一猜：
一个日本人，拿着一 把刀，杀了一口人， 流了四滴血。
照
人教一年级下册语文_识字五PPT课件
谁 跟 凉
团
量
相
遇 及 怕
攻 互
尊 重 令 纯 最
谁 跟 凉
团 量 相 遇 及
怕 谁 攻 互 跟 站 纯 令 重 尊 凉
重 遇
最 攻 团 互 量 尊 相 令 及 纯
怕
• 团结 • 即使 • 尊重
力量 最怕 纯净
相遇 来攻 互相 令人
我会猜：
一个人，两个人，
众 团结起来力量大，
一个在前两个跟。 人多谁也不离群。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨，
秋
红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
青 “日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
我读得最快：
我的观察力最强：
猜谜语真有趣。我 们自己去找一些谜语， 搞一次猜谜活动，好 吗？
太好了！我还想 自己编几个谜语呢。
我还会猜：
三个太阳在一起，真呀真 晶 漂亮 。
六十天
朋自大一点不可爱。 臭 Nhomakorabea牛过独木桥
二十四小时
生
旦
谁 跟
最
怕
力
量
遇到困难怎么办？多 动脑筋，一定会有解决的 办法。
识字五
走入字谜大世界
猜一猜：
一口咬断牛尾巴。
告
猜一猜：
人有它大，天无它大。
一
tuán liànɡ xiānɡ yù jí pà
团
量
相
遇 及 怕
ɡōnɡ hù
zūn zhònɡ lìnɡ chún
攻 互
尊 重 令 纯 最
shún ɡēn liánɡ zuì
人教新课标一年级语文下册《识字5》课件
尊敬
轻重
命令
纯净
第三次先学后教 ：6分钟 再读谜语，比一比谁读得最 准确、最流利。
检测三：
识字五
一 个 人 ，两 个 人， 一 个 在 前 两 个 跟。 团 结 起 来 力 量 大， 人 多 谁 也 不 离 群。
左 边 绿 ，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。 绿 的 喜 欢 及 时 雨，红 的 最 怕 水 来 攻。 “言” 来 互 相 尊 重 ，“心” 至 令 人 感 动， “日” 出 万 里 无 云 ，“水” 到 纯 净 透 明。
青
请 情 晴 清
第三次“先学后教”： 自学指导： 1、观察我会写的生字，比一比谁观 察得最仔细。 2、比一比谁组的词最多。
会写的字
shuí
pà
gēn
害怕 谁的 怕热 是谁 liáng liàng 冰凉 凉水
谁
怕
跟
zuì
跟踪 后跟 最好 最多
凉
量
最
重量 量一量
课堂小结：2分钟
聪明的小朋友， 这节课你收获了 什么？
人 人 人
再猜一猜
zuǒ biān lǜ
左 边 绿 ，右 左 右 相
lǜ de xǐyò ubiān Nhomakorabea边
hó nɡ
红，
zuǒ yò u xiānɡ
yù qǐ
liá nɡ fēnɡ
huān jí shí yǔ
遇 起 凉 风。 欢 及 时 雨
pà shuǐ lá i ɡōnɡ
hó nɡ de zuì
绿 的 喜 红 的 最
谜语二：
zuǒ biān lǜ
左 边 绿 ，右 左 右 相
lǜ de xǐ
yò u
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识字五
走入字谜大世界
新盛小学 牛佳
猜一猜：
一口咬断牛尾巴。
告
我会猜：
一个人，两个人，
一个在前两个跟。
众 团结起来力量大，
人多谁也不离群。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。
秋 绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
青 “日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
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我的观察力最强：
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
shuí
谁的 是谁
写一写
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pà
不怕 害怕
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
gē n
跟从 跟踪
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
liáng
凉快 冰凉
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
liàng
力量 气量
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
zuì
最后 最好
一个小朋友，进门瞧一瞧。 见人就张嘴，等待结果到。
三个太阳在一起，真呀真 漂亮 。
问
晶
广大无边
六十天 自大一点不可爱。
庆 朋 臭
天无它大，人有它大 。
一
运粮食
迷
二十四小时
旦
我揭（jiē）得最快：
我会连线：
tuán zhòng zūn liàng
团 量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
走入字谜大世界
新盛小学 牛佳
猜一猜：
一口咬断牛尾巴。
告
我会猜：
一个人，两个人，
一个在前两个跟。
众 团结起来力量大，
人多谁也不离群。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。
秋 绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
青 “日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
我还会猜：
我的观察力最强：
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
shuí
谁的 是谁
写一写
你们可要注 意书写姿势 噢！
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不怕 害怕
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你们可要注 意书写姿势 噢！
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跟从 跟踪
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liáng
凉快 冰凉
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liàng
力量 气量
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最后 最好
一个小朋友，进门瞧一瞧。 见人就张嘴，等待结果到。
三个太阳在一起，真呀真 漂亮 。
问
晶
广大无边
六十天 自大一点不可爱。
庆 朋 臭
天无它大，人有它大 。
一
运粮食
迷
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