贵州省毕节市高二上学期语文期末联考试卷
贵州省毕节市高二上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高三上·汕头期中) 下列各句中画线成语的使用，全都不正确的一项是（）①《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。
②时光如白云苍狗，转眼之间大学三年的时光都已从指间流走，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了！③在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。
④刚刚还是烈日当头，一转眼，老天爷的脸阴沉下来，狂风怒号，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着，瓢泼大雨倾泻而下。
⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。
一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。
⑥晚年的国学大师陈寅恪先生因为眼疾，只能述而不作，由他的助手记录下他口述的内容，最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。
A . ①②④B . ①③⑤C . ②④⑥D . ④⑤⑥2. （2分）下列各句中，表达得体的一句是（）A . 听闻我即将出嫁，严叔心中甚是垂念，他表示到时一定亲来恭贺。
B . 一位同学在经验介绍会上说：“我殷切期盼同学找对方法，与我共同进步。
”C . 本人最近感染风寒，身体欠安，不能出席你的新书发布会，深感抱歉。
D . 林海看到有人在他的菜地拔萝卜，遂破口大骂，唾沫星子四处乱飞。
3. （2分） (2017高二上·太原开学考) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）过去的走方郎中在过年时忌讳出诊，怕触霉头，①给双份诊费破灾才行。
平时出诊，②有高超的艺术，③不能主动叩病人家的门为病人施治，④俗有“医不叩门，有请才行”的说法；从病人的角度看，病人⑤不是主动求医问药，⑥是很难接受医生的治疗的。
A . 只能虽然但是因此/ 则B . 除非即使也所以如果 /C . / 就是还是因而要是那么D . 必须只/ 是以不仅还二、现代文阅读 (共3题；共34分)4. （6分） (2016高二下·曲沃期中) 阅读下面的文字，完成小题①中国书画作伪历史十分悠久，始于魏晋南北朝，隋唐五代已形成风气，宋时形成我国历史上第一个作伪高潮，元代稍有衰落，至明代达到顶峰。
②明代书画作伪比之于前代，在手法和形式上又有新发展，除了仿制名家之作外，还有如挖掉旧款改署新款；在本无款的作品上添上名人款；赝品配真题跋等，几乎集中了我们现在已知的全部作伪方法。
但归纳起来不外乎摹、临、仿、造及对真迹改头换面等手段。
③作伪的手法各式各样，一时古今名家之赝品充斥泛滥。
较普遍的一种手法是把原画改款、添款，也就是通常所说的“改头换面”。
有些作伪者，把明代院体画家作品的名款挖去，改成宋代某画家之名款，冒充宋画出售。
还有明代的一幅山水画《阔渚晴峰图》轴，此画原为宣德宫廷画家师法郭熙之作，为后人挖去原款，在右下角添上郭熙的伪款，企图当成北宋名家的山水画。
又如，明宫廷画师朱端的一幅人物故事画轴，原画左边中上部有“朱端”二字款，下面有印章二方。
作伪者将“朱端”二字挖去，印章也刮得模糊不清，把标签写成了宋代马远的《弘衣渡口图》。
但经过认真鉴定比较，看出其画法风格异于马远，时代风格又不相符，详细观察，发现画上方中部有“钦赐一樵图书”朱文方印，此乃皇帝钦赐朱端的专用印章，他人不能假借。
④对于此种方法作伪，时人屡试不爽。
清顾复曾谈到明“院体”“浙派”画家，其中三人的画被改成宋人画的情况：“迩来三人之笔寥寥，说者谓洗去名款，竟作宋人款者，强半三人笔也。
”他就曾见到吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款。
后来明代院体画传世稀少，甚至一些宫廷名手之作竟没有一件流传下来，究其原因，或许与这种改头换面，明画冒充宋画的作伪因素有很大关系。
⑤明代的名家有时碍于面子，对假名款心知肚明不肯说破，但又不想违背良心，就在题诗时暗示。
如款为李赞华的赝品《射鹿图》，本来是黄道宗所画，卷后有朱德润等四人题。
造假者于是把题识去掉，再题作李赞华画。
但作伪者粗心，以致“原作者黄道宗三字尽处尚剩有迹”。
后来沈周知之，欲题出道宗，恐翻前案，故题其诗末句云：“欲辩题痕迷纸缝。
”作伪者虽“逞其心力，仿作古人之迹。
不但不知者易诳，即素识画理者，亦几莫能辨”，然“及识破，但觉满纸牵强，不待与原迹对劾而知也”。
⑥画家们对此事表现得如此含蓄，这让造假者越发猖獗。
为了追求利益最大化，作伪者可谓无计不施，他们想出了以割裂分装的方式造假。
就是将一幅画分割成数幅分别装裱，分头出售，以牟取利润。
（摘编自吕友者《明代中后期书画的作伪风潮》，有删改）（1）下列对于“改头换面”这种作伪方式的表述，不正确的一项是（）A . “改头换面”是通过把原画改款、添款的方式来作伪的手法，是一种较为普遍的作伪手法。
B . 明代的山水画《阔渚晴峰图》轴和宋代马远的《弘衣渡口图》都是被“改头换面”后的作品。
C . 明“院体”“浙派”画家的画，就有被人用“改头换面”的方法改成宋人画的情况。
D . 改头换面，用明画冒充宋画，这可能是明代院体画传世稀少，甚至一些宫廷名手之作竟没有一件流传下来的原因之一。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A . 中国书画作伪始于魏晋南北朝，这种风气在以后的朝代中愈演愈烈，至明代达到顶峰。
B . 明代书画作伪在手法和形式上都有新的发展，几乎集中了我们现在已知的全部作伪方法。
C . 明代的名家有时对假名款心知肚明，但碍于面子，不肯说破，于是出于良心就在题诗时暗示出来。
D . 作伪者采用割裂分装的作伪方式，将一幅画分割后分头出售，从而实现利益的最大化。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A . 明代书画作伪让名家的赝品充斥泛滥，其方式包括摹、临、仿、造及对真迹改头换面等。
B . 后人以挖掉旧款改署新款的方式，把宣德宫廷画家师法郭熙的作品《阔渚晴峰图》轴伪造成了北宋名家的山水画。
C . 款为李赞华的赝品《射鹿图》，本来是黄道宗所画，但因为作伪者的粗心，最终被辨认出来。
D . 吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款，但画家们对此事的表现非常含蓄，因而让造假者越发猖獗。
5. （18分） (2016高三上·吉安期中) 阅读下面的文字，完成小题。
清刘建超基德老汉病了，病得不轻。
村里人来看望他，说，叫你清风娃回来看看吧!基德老汉轻轻地摇着头，不用了，娃要招呼好多事，忙呐。
村里人从基德老汉屋里出来也连连摇头，这个老倔头，硬说自己的娃在省城做大官呢。
都这劲儿了，还嘴硬哩。
“俺清风娃在省城做大官呢”这句话不知被基德老汉唠叨过多少回了。
街坊邻居遇到个啥作难的事，这句话就会从基德老汉皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。
谁都知道，基德的娃是在外地，可从没有听说他的娃当啥大官。
这个穷乡僻壤的村里，当官的只有一个，就是东街的狗毛在县城啥子公司当科长。
村里人都知道狗毛的官大，因为狗毛每次回村都开个铁壳子车，给村里人发长长的带把儿的烟。
基德老汉的话不是没人信过。
那年县里化肥脱销，村里人眼瞅着田里的苗施不上肥，急得牙根子上火。
基德老汉一句“俺清风娃在省城做大官呢”的话，惹恼了村委主任，老爹，你就别添乱子了，你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来。
看看人家狗毛家的地，早上了肥了。
基德老汉就背了个包，搭车去了省里，三五天过去还真拉回一车尿素。
价钱高了，可田不等人。
肥用了，闲话也有了。
还说娃在省里当啥官呢，连平价化肥都搞不到。
基德老汉解释说，俺娃说，尿素上着比化肥好呢。
庄稼人不愿意听，庄稼人图的是实惠。
基德老汉每年地里活闲的时候，就背着杂粮去省城娃家里住些天。
回村里也给大家带些各种各样的吃食。
村里人就问，你娃清风就不给你带点儿高级烟?基德老汉说，俺娃不吸烟，说吸烟不健康。
村里人又问，你娃也不捎点儿好酒？基德老汉说，俺娃也不喝酒。
娃媳妇说了，喝酒也不健康。
村里人就撇嘴了，那烟酒都不健康，国家卖它做啥？基德老汉也答不上来。
纳着鞋底子的媳妇们就问，城里住得好好的，急着回来做啥？基德老汉说，城里，咱乡下人住不来。
上楼下楼都关在个铁壳子里，忽悠得人头晕。
地上铺着实木块，油光光的直想打跟头。
进屋还要换鞋。
七老八十的人喽，娃媳妇还逼着喝酸奶。
年轻人逗趣地说：吹牛吧，你娃清风要是个大官，肯定也坐那铁壳子车。
叫你娃开铁壳子车送你回来。
基德老汉再进城还真是坐着铁壳子小车回村的。
基德老汉说，在城里两天就待腻了，对清风娃说俺要回村呢。
娃说去打火车票，俺说火车坐着头老晕。
娃说那就打汽车票。
俺说汽车开不到村里。
爹老了，腿脚不利索了呢。
你就用你成天坐的那种小车把俺送回去，村里人都惦记着呐。
娃没说二话，打个电话就要来车。
瞧瞧，排场不？红颜色，娃说吉利。
基德老汉脸上堆满了欣慰。
一青年围着车转了一圈，认出了车上印的字，老爹，你坐的是出租车，要花大价钱雇呢。
基德老汉说，俺一个子儿也没掏。
那是你娃给掏的呗。
问问师傅从省城到咱村得多少钱。
开车师傅伸出手指头比画了个八字。
恁贵，八十块钱？基德老汉瞪圆了眼睛。
八十块钱?哈哈，八十块钱只能摸摸，给了八百我还不愿跑呢，回去得赶夜路呢。
基德老汉张大了嘴巴，像一下子矮了许多，见到大人小孩都低着头，从此不再说娃在省城做大官的话了。
村里遇上了干旱，地里的庄稼都蔫了。
村主任急得满嘴起泡。
村主任来找基德老汉，老爹，你娃不管当啥官，能不能找找人帮咱村里打几眼井啊？主任交代的事就是天大的事。
基德老汉就进城找清风娃，没待两天就回来了。
村主任问，打井的人来了没有？基德老汉说，清风娃说了，这旱是全省旱，要那啥，统筹解决。
村主任说，屁，等到统筹咱全村人都喝西北风了。
基德老汉从布袋子里拿出一摞子钱，娃说了，让咱自己先打井干着。
这是娃自己的五万块钱。
你干不干？干，全村人砸锅卖铁也得打井抗旱。
基德老汉病了，病得不轻。
迷糊中的基德老汉嘴里念叨着：“井……水……”基德老汉去了。
清风娃从省里回了村。
第二天村里来了一排溜大车小车，有省里、市里、县上的。
村里人这才相信基德老汉的娃真是在省里当大官呢，管着全省人的吃喝拉撒。
清风娃挨家挨户感谢乡亲对老爹的照顾，然后带着媳妇女儿在基德老汉的坟前跪了很久很久。
基德老汉的坟前摆放着几个大碗，碗里盛的是刚刚从机井里打出来的清凉凉的水。
（摘自《小说月刊》）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）A . 村里人来看望病得不轻的基德老汉，并向老汉提出叫清风娃回来看看，因为大家看到基德老汉的病很严重了。
B . “俺清风娃在省城做大官呢”这话惹恼了村委主任，是因为他怪清风娃没有给乡亲们解决平价的化肥问题。
C . 基德老汉每次在城里清风娃家住的时间都不长，主要原因就是基德老汉的生活习惯和城里人的生活不同。
贵州省语文高二上学期期末试题及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年贵州省语文高二上学期期末自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面的题目。
在广袤的非洲大草原上，有一个神奇的国度，那里生活着许多野生动物。
阳光洒在金色的草地上，斑马悠闲地漫步，狮子在远处威严地巡视，大象在河边悠闲地洗澡。
这片土地上，生命在自由地生长，和谐共处。
然而，这个国度的和平并不总是如此。
每当雨季过后，草原上就会发生一场激烈的争夺战。
水资源的争夺，成为了这场战争的导火索。
水草丰茂的河边，聚集着成群的动物。
狮子、老虎、豹子等各种猛兽在这里寻找猎物，而水则是它们生存的必需品。
草原上的水源并不丰富，于是，一场关于水资源的争夺战不可避免地爆发了。
在这场战争中，狮子扮演了重要的角色。
它们凭借着强大的力量和敏锐的嗅觉，成为了争夺水资源的佼佼者。
狮子们常常占据着水源附近的地盘，其他动物要想喝水，就必须经过它们的领地。
然而，狮子们并不会轻易放过这些挑战者，一场场激烈的打斗就此展开。
在这场争夺战中，最让人惊叹的是斑马的勇敢。
尽管体型娇小，但斑马在战斗中展现出了惊人的勇气和智慧。
它们会利用自己的速度优势，从狮子身边快速穿行，寻找水源。
有时，斑马还会团结起来，与狮子展开殊死搏斗，捍卫自己的权益。
然而，这场争夺战并非总以动物的意愿为转移。
有时候，一场突如其来的暴雨，会打破原有的平衡。
河水猛涨，使得原本的水源变得多余，动物们纷纷转移阵地，寻找新的水源。
这时，争夺战便会暂时平息。
在这片草原上，生命以独特的方式演绎着生存与和谐。
动物们为了生存，不得不进行争夺，但在这场战争中，它们也学会了相互尊重、团结互助。
正是这种精神，让这片土地上的生命得以延续。
1.请简要概括文章的主要内容。
（2分）2.文章中提到的“水资源的争夺战”，对动物们来说意味着什么？（2分）3.文章中提到的斑马在争夺战中的表现，体现了哪些品质？（3分）4.文章中提到的“这场争夺战并非总以动物的意愿为转移”，这句话说明了什么？（2分）5.文章通过讲述非洲草原上的动物们的故事，想要表达什么样的道理？（2分）二、现代文阅读Ⅱ（17分）【题目】阅读以上文章，回答以下问题：1.文章中提到的诗人李白，他的字号是什么？2.李白的诗歌风格有哪些特点？3.文章中提到的《将进酒》这首诗，表达了诗人什么样的感慨？4.李白的诗歌对后世产生了怎样的影响？三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成以下小题。
贵州省毕节市民族中学高二上学期期末考试语文试卷 Word版含答案.pdf
第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题 两个世纪之前，中国的文官制度与科举考试、语言文字与文学艺术、圣哲文化与贤明统治等等，无一不受到欧洲启蒙思想家们的盛赞。
伏尔泰在《风俗论》中说，“哲学家在东方发现了一个新的精神和物质的世界。
”而在霍尔巴哈、波维尔等人眼里，“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家”，“如果中国的法律变为各国的法律，中国就可以为世界提供一个作为归向的美妙境界”。
欧洲启蒙时代的中国观，当然是不完整的，也更是功利的——启蒙思想家笔下的中国，不过是他们按照“既定需要”主动剪裁了的文明片段。
欧洲启蒙时代，启蒙思想家急需一种外力作为传统思想堡垒的突破口。
而中国文化里恰好有他们所需要的东西：孔子思想中“有教无类”不分贵贱的平等观念、中国科举制相对开放的人才选拔等等。
于是，中国文化也就顺理成章地成为挑战神权的绝好武器。
有人比喻说，中国文化之于欧洲思想启蒙运动，结果是“拿东方之火煮熟了西方的肉”，此话虽有自大之嫌，却也不无道理，因为对于启蒙思想家来说，中国文化也仅仅只是一种工具而已。
今天，汉语、孔子、kongfu(功夫)、书法、京剧、饮食……这些中国文化符号，无一例外地受到了老外的关注。
面对这股前所未有的外国人学习中国文化的热潮，我们无疑有必要省思：老外是真的对这些东西感兴趣吗?是真正认同中国文化，还是更多地出于一种猎奇心态?在我看来，答案恐怕更多地倾向于后者。
甚至要警惕这样一种盲目乐观心态：看着发烫的“中国热”，便天真地以为中国文化征服了全世界。
“中国热”以及莫言获诺奖，只能说明中国文化正逐步走向世界。
事实上，莫言的作品能够进入西方主流视野，很大程度上得益于“翻译”以及“影视”的传播。
因此我们必须清醒认识到，中国文化的国际话语权还存在着很大的落差，甚至根本就无从说起。
而且中国一些传统文化也因保护不力或墨守成规，呈现衰败模样。
更为尴尬的是，像书法、茶道等传统文化，在儒家文化圈的其他国家如日本、韩国，反而做得有声有色。
贵州省高二上学期语文期末考试试卷(II)卷
贵州省高二上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 穷乡僻壤，有这样读书君子，却被守钱奴如此凌虐，足令人怒发冲冠！B . 美国租泰国机场“搞科研”，却派了一架ER-2型高空地球科学飞机（间谍机）参与项目，被疑“项庄舞剑，意在沛公”。
C . 我们的数学老师，虽已年过半百，但是风华正茂，才情锐气不减当年。
D . 纪律严明的人民解放军，不仅秋毫无犯，休息时间还帮群众劈柴、挑水、打扫卫生。
2. （2分）(2017·衡阳模拟) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 民政部对留守儿童进行摸底统计的初衷，是为了为进一步开展留守儿童帮扶工作创造条件，而不是让公众降低对留守儿童群体的关注。
B . 全球有6700万人患有自闭症，而在中国，这个数字是1000万。
虽然身边有着这么多的自闭症患者，但很多人对自闭症还是一个陌生的概念。
C . 长期以来，由于过度放牧、不适当的开垦和耕作、森林过度采伐及对水资源的不合理利用，致使内蒙古生态环境问题越来越多。
D . 为加强对明城墙的保护，南京城墙保护管理中心表示，将首次对提供散落明城墙砖或相关线索的市民给予现金奖励，最高奖励可达2000元。
3. （2分） (2019高二上·龙东期末) 下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关，表达不得体的一句是（）A . 初次见面时的讲话：我不会讲话，您可别见笑。
B . 再次遇到朋友的讲话：去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。
C . 接受别人礼物的讲话：恭敬不如从命，我就笑纳了。
D . 在追悼大会上的讲话：凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。
二、现代文阅读 (共3题；共29分)4. （6分） (2017高三上·绵阳月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
贵州省毕节市实验高级中学2018_2019学年高二语文上学期期末考试试题含解析
贵州省毕节市实验高级中学2018-2019学年高二语文上学期期末考试试题（含解析）考生注意：1.考试时间：150分钟总分：150分2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容：课标要求的内容一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。
小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。
日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼》的报道又引发众人关注。
这促使我们思考两个问题：将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理？让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适？诗词与大数据能否相得益彰，要从二者各自的特质说起。
无论从创作还是从赏析的角度，诗词都是一项主观性很强的艺术，正所谓各言其志，诗词中大多寄托着作者的情感体悟，而诗作的水准则由诗人的才性神思所决定。
诗词中的意象和兴味往往只可意会，需要在读者和作者之间达成某种精神上的默契。
对诗词的欣赏研究，不能一味寻章摘句，因为一首诗词首先是一个有机整体，必须营造出自洽而完整的意境。
然而，大数据分析是一个纯客观的方法，是对客观数据的碎片化处理：如对苏轼全部诗词进行分词研究，再从中分析出高频词，此时苏轼的诗词是以“数据”形式呈现的，仅仅是一个个语词的序列，而非气脉浑成、寄托深远的活泼的整体——这不啻为对诗词的解构。
不可否认，大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助，但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的体察涵泳，正如捷径无法代替苦功。
对苏轼诗词中高频词的搜索定位，只能得出某些外在印象，无法细腻深刻地触及其内涵和意旨。
小学生应该接受怎样的诗词教育？事实上，我国古代一直有绵延不绝的“诗教”传统，古典诗词的关键功能在于涵养人的性情，使之归于温厚。
正如钱穆所说，文学作品中包含了作家的全部人格，它对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。
贵州省毕节市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案
2018年秋季学期期末考试高二试卷语文考生注意：1.考试时间：150分钟总分：150分2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容：课标要求的内容一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。
小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。
日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼》的报道又引发众人关注。
这促使我们思考两个问题：将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理？让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适？诗词与大数据能否相得益彰，要从二者各自的特质说起。
无论从创作还是从赏析的角度，诗词都是一项主观性很强的艺术，正所谓各言其志，诗词中大多寄托着作者的情感体悟，而诗作的水准则由诗人的才性神思所决定。
诗词中的意象和兴味往往只可意会，需要在读者和作者之间达成某种精神上的默契。
对诗词的欣赏研究，不能一味寻章摘句，因为一首诗词首先是一个有机整体，必须营造出自洽而完整的意境。
然而，大数据分析是一个纯客观的方法，是对客观数据的碎片化处理：如对苏轼全部诗词进行分词研究，再从中分析出高频词，此时苏轼的诗词是以“数据”形式呈现的，仅仅是一个个语词的序列，而非气脉浑成、寄托深远的活泼的整体——这不啻为对诗词的解构。
不可否认，大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助，但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的体察涵泳，正如捷径无法代替苦功。
对苏轼诗词中高频词的搜索定位，只能得出某些外在印象，无法细腻深刻地触及其内涵和意旨。
小学生应该接受怎样的诗词教育？事实上，我国古代一直有绵延不绝的“诗教”传统，古典诗词的关键功能在于涵养人的性情，使之归于温厚。
正如钱穆所说，文学作品中包含了作家的全部人格，它对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。
贵州省毕节市高二上学期语文期末联考试卷
贵州省毕节市高二上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高一下·常州开学考) 下列划线词语运用正确的一项是（）A . 无论你遇到的困难有多大，都应该立即告诉我，作为三十多年的老战友，我一定会鼎力相助。
B . G20国际峰会在杭州如期召开，各国来宾纷纷表示平整宽广的城市行车道路、别具风味的沿街景观让人无时无刻都感受到杭州兼具古韵和国际范的独特魅力。
C . 历史上，汤显祖不像莎士比亚那样得宠，但当下汤显祖及其《牡丹亭》所具有的近乎民族传统文化象征的地位，是莎士比亚鞭长莫及的。
D . 一个社会对媒体的容忍有多大，这个社会的进步就有多大,一个文明、民主、法治的社会是需要传媒监督的。
2. （2分） (2019高二下·浙江期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 情景体验剧《又见敦煌》，昨天在新建的专属剧场首演，该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次古今穿越。
B . 艺人们过去一贯遭人白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体会着人间的温暖。
C . 随着厂商陆续推出新车型，消费者再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。
D . 《南方周末》秉持“在这里，读懂中国”为办报宗旨，以正义、良知、爱心、责任为基本理念，是中国深具公信力与影响力的新闻周刊。
3. （2分） (2017高三上·天水开学考) 下列句子中，划线的传统礼貌用语使用正确的一句是（）A . 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
B . 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C . 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D . 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
二、现代文阅读 (共3题；共42分)4. （21分）(2019·奉贤模拟) 阅读下文，完成各题。
毕节市高二上学期语文期末教学质量检测试卷
毕节市高二上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·丽水期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
真金不怕火炼，真理不怕辩驳。
（甲）一种文化越是崇尚和维护真理，真理就越为这种文化出彩，这种文化就越兴盛；一种文化越是蔑视和背离真理，真理就越使其出丑，这种文化就越衰弱。
在“崇真”文化中，谬论和谎言是无立锥之地的。
如果一种文化总是偏袒谬误和谎言，总是粉饰现实、“掖藏”真理，真理不坚持、真话不敢讲，（乙）那就揭示这种文化已经日薄西山了，谁还能希望这种文化有生命力呢？其实，文化的真理性要求若从主体行为角度诠释，就是待人处事要有一个客观理性的态度，就是要实事求是。
（丙）唯书、唯上、人大于法、情大于法，都不是客观理性的态度，都不能坚持实事求是原则，都必然离真理而去。
只有唯实、唯真、唯理，才能实事求是，才能事成功遂。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 立锥之地B . 揭示C . 日薄西山D . 必然（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）阅读下面的文字，完成下面小题。
关于《离骚》写作年代问题，宋代以前基本是清楚的。
司马迁的《史记·太史公自序》《报任少卿书》均明确记载：屈原放逐，乃赋《离骚》。
刘向《新序》更是明确指出：“屈原为楚东使于齐，以结强党。
秦国患之，使张仪之楚，货楚贵臣上官大夫，内赂夫人郑袖，共谮屈原。
屈原遂放于外，乃作《离骚》。
”也就是说，屈原《离骚》是在怀王十六年被放逐后所作。
可以说，这是宋代以前楚辞学界的普遍看法。
东汉王逸《楚辞章句》继承了太史公和刘向的看法，认为《离骚》的内容是屈原“言己放逐离别，中心愁思”，而朱熹《楚辞集注》则提出《离骚》并非屈原“逐”后所作而是“疏”后所作。
贵州省毕节市2023-2024学年高二上学期语文期末考试试卷(含答案)
贵州省毕节市2023—2024学年高二语文上学期期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：①对于世间，庄子既是“热肠挂住”，为何却又“冷眼看穿”？根本原因在于庄子的救世主张与当时的“世之显学”儒家思想不同。
儒家风尘仆仆地奔走于各诸侯国之间，苦口婆心地规劝君王实行仁政、德治，希图以此救世。
而在庄子看来，这样救世无异于“以火救火，以水救水”。
儒家虽然用心良苦，但是这种一厢情愿的主张是根本行不通的。
②庄子认为，“此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。
”（《庄子·至乐》）儒家的救世主张如同一个人按照自己的生活方式来养鸟，而不是按照鸟的习性来养鸟，所以结果就是把鸟折腾死。
同样道理，救世一定要遵循人的本性。
天下之所以混乱不治，是由于世人的纯真质朴的本性正在丧失。
所以，救世的根本方法在于“救心”，让人们归心“大道”。
所谓大道，就是道家所说的天地万物的根本之道。
③依庄子之见，让世人归心天地大道、还原纯真本性，才是治世之要义。
唯有如此，社会才能真正走向安宁。
《庄子·大宗师》说：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
”庄子以鱼喻人，以水喻道，认为人丧失了本性，就如同鱼离开了水。
因此尽管儒家竭力提倡仁德之治，固然也能够收一时之效，却无法解决社会的根本问题。
庄子认为，与其号召天下人遵从仁义道德，不如引领天下人恢复本性，归于天道，即“救心”。
从庄子对儒家救世主张的多次批评，也可以看出他并非对世事冷漠无情的“出世”之人。
倘若庄子真的漠视天下治乱和民间疾苦，又何必如此关注、批评儒家的救世主张？若无“热肠挂住”之情怀，何必谆谆而言之？④在庄子看来，人的物质上的贫困，身体的病态甚至死亡，都不值得悲哀。
真正值得悲哀的是人的本性的迷失，这就是《庄子·田子方》所说的：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之。
贵州省毕节市高二上学期语文期末考试试卷
贵州省毕节市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共8分)1. （2分）下列词语中划线的字读音正确的一项是（）A . 迤（yǐ)逦佣工(yōng)荨麻(qián)宵衣旰食(gān)B . 蟊（máo)贼缧绁(léi)痉挛(jìng)暴虎冯河(píng)C . 粘贴(zhān)症结(zhēng)捋虎须(luō)不着边际(zháo)D . 贾祸(gǔ)女红(gōng)干劲(jìn)危如累卵(lěi)2. （4分） (2019高二上·浙江月考) 阅读下面的文字，完成小题。
【甲】朱湘先生在《书》一文中是这样与历代的藏书家和文人不期而遇的：如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章，有的是雅号，有的是姓名。
在这些姓名别号之中，你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人。
我们这里说的读书见人，目的与传统解释学不同。
【乙】传统解释学研究作者，是为了通过了解作者其人、得知作者之意，再推知文本之意。
这是一种实用主义、实证主义的解读路径。
就像直奔证据的逼供信，非得从作者那儿得到个“意”不可。
【丙】言语生命动力学的表现——存在论阅读，作者的原意是什么并不重要，重要的是揣测、感悟、洞悉作者的言语动机。
通过文字的甲胄，触摸鲜活的言语生命的脉息，感悟其汹涌起伏的言说悸动和激情，体察其览尽世态炎凉的狂喜或悲泣，以获得对言语生命、言语人生的觉悟，为自己的言语生命注入动力。
（1）文段中的划线词语，运用不正确的一项是（）A . 不期而遇B . 名倾一世C . 通过D . 悸动（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙3. （2分） (2018高二上·桂林月考) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 此次改革是一次深刻的教育供给侧结构调整，主要关注学生在教育资源、教育服务方面能否有更多的实际获得是最重要的。