广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)
《统计学》 第二学期期末考试试卷(A卷)
《统计学》 第二学期期末考试试卷（A 卷）适用班级： 工管、经贸、商英、财院等 时间：2小时 班级 学号 姓名 分数一、判断（每题1分，共10分。
正确打√，错误打×）（ 对 ）1．指标是针对总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。
（ 错 ）2．抽样法是统计整理的方法。
（错）3．从频数分布表的上边向表的下边相加称为“向下累积”。
（错）4．职工收入曲线是U 型曲线。
（对）5．通过总体方差回归估计的计算说明最小二乘法所建立模型是最优的。
（对）6．可决系数2R 是唯一确定的一个常数。
（错）7．某证券从08年年初到年末下跌幅度为60%，09年上涨幅度为100%，这说明从08年年初买进中间没再交易该证券者有盈利。
（错）8．根据样本数据建立的回归直线方程，能判断出两个变量之间相关的密切程度。
（错）9．总体均值区间估计及假设检验中统计量的分布均服从正态分布。
（对）10．用样本的估计量直接作为总体参数的估计值的估计称为点估计。
二、单项选择(每题2分，共20分)1.（ ） A ．A 数列平均数代表性低于B 数列 B ．两数列平均数代表性相同 C ．A 数列平均数代表性高于B 数列 D ．两数列平均数代表性无法比较 2. 抽样推断的主要目的是（ ）A. 计算和控制抽样误差B. 对问题作深入研究C. 计算抽样数目D. 用样本指标推断总体参数3．用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低1/3，则样本容量需要扩大到原来的 （ ）A ．9倍B ． 9/4倍C ．4/9倍D ．1/9倍？4．若776.2)4(,6,6.0025.0===t n r 已知，在5%的显著性水平下进行相关系数的检验，则（ ）A ．总体X 与Y 之间存在线性相关关系B ．总体 X 与Y 之间不存在线性相关关系C. 样本x 与y 之间存在线性相关关系 D ．样本x 与y 之间不存在线性相关关系 5．可决系数是（ ）A ．SSR/SSEB ．SST/SSEC ．SSR/SSTD ．SSE/SST6．在进行职工收入水平问题的抽样调查中，有意把收入水平低的职工不算在内，这种作法必然导致（ ） A.登记性误差B.系统性误差C.随机性误差D.抽样误差7．将1，2，3，4，5，6，7，8，9，其它值均大于9的统计数据分组。
最新统计学期末A卷及答案
A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系 【 】6、某企业最近几批产品的优质品率Ｐ分别为80％、85％、90％，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时,Ｐ应选 A 、90％ B 、85％ C 、80％ D 、82％ 【 】7、原始资料平均法计算季节指数时，计算各年同期（月或季）的平均数，其目的是消除各年同一季度（或月份）数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动 【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异，可运用方差分析法。
在1%的显著性水平下， 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查，拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数，要成为综合指数的变形，其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【 】10、若一组数据的均值为28，众数为31，中位数为29，则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布 二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内，选错或没有选全的，不得分。
每小题2分，共10分）【 】1、可决系数2r =86.49%时，意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中，有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中，有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【 】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数 【 】3、假设检验中，关于两类错误与显著性水平，下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误，犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误，犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时，β减小；当β增大时，α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中，统计学家给出了评价估计量的一些标准，主要有以下几个：A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=1qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题（每空1分，共10分）1、统计学的内容十分丰富，研究与应用的领域非常广泛。
统计学期末考试试题和答案解析
统计学期末综合测试一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、社会经济统计的数量特点表现在它是（ ）。
A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（ ）。
A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q3、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（ ）。
A 均值B 中位数C 众数D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（ ）。
A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性，各月计划任务有很大差异，今年1月超额完成计划3%，2月刚好完成计划，3月超额完成12%，则该厂该年一季度超额完成计划（ ）。
A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件，若报告期两组工人的平均日产量不变，乙组工人数占两组工人总数的比重上升，则报告期两组工人总平均日产量（ ）。
A 上升B 下降C 不变D 可能上升也可能下降 7、同一数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（ ）。
A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为（ ）。
A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般采用（ ）。
A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以（ ）为主体。
统计学期末考试试题及答案
统计学期末考试试题及答案一、单项选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 统计学是一门研究____________________。
A. 数学方法B. 概率论C. 社会现象D. 统计方法答案：D2. 如果一组数据服从正态分布，那么它的偏度应该是___________。
A. 0B. 1C. -1D. 2答案：A3. 在描述数据离散程度的指标中，____________用于衡量数据集中趋势。
A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案：B......二、填空题（共10题，每题4分，共40分）1. 样本均值的计算公式是____________。
答案：样本总和/样本容量2. 当两个事件相互独立时，它们的联合概率为____________。
答案：各自概率的乘积三、简答题（共4题，每题20分，共80分）1. 请简要解释什么是样本调查，列举一些常见的样本调查方法。
答案：样本调查是通过采集和分析一部分受试者或对象的数据来推断总体特征的方法。
常见的样本调查方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样等等。
2. 请说明在统计学中什么是“假设检验”，并简要介绍其基本步骤。
答案：假设检验是用来判断总体参数是否满足给定假设的统计方法。
基本步骤包括设定原假设和备择假设、选择合适的统计量、计算统计量的观察值、确定显著水平、进行假设检验、得出结论。
......四、计算题（共3题，每题20分，共60分）1. 已知某班级学生的体重数据如下（单位：kg）：50, 55, 60, 65, 70, 75求这组数据的标准差。
答案：计算过程省略，标准差为9.432. 某商品在1月、2月、3月的销售额分别为1000元、1200元和1500元，求这三个月的平均销售额和销售额的方差。
答案：平均销售额为1233.33元，销售额的方差为13133.33五、分析题（共2题，每题30分，共60分）1. 研究人员想要通过一份问卷调查了解某公司员工的满意度，问卷包括多个问题，如“您对公司的福利待遇满意程度如何？”和“您对公司的发展前景满意程度如何？”等等。
《统计学》期末考试试题(含答案)
《统计学》期末考试试题(含答案)《统计学》期末考试试题（含答案）一、选择题。
1、对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（ C）A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业2、某连续变量分为五组：第一组为30~40，第二组为40~50，第三组为50~60，第四组为60~70，第五组为70以上。
依习惯上规定（C）A、40在第一组 70在第四组B、50在第二组 70在第五组C、60在第四组，70在第五组D、70在第四组，40在第二组3、对职工的生活水平状况进行分析研究，正确的选择分组标准应当用（B）A、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少B、职工家庭成员平均月收入额的多少C、职工月工资总额的多少D、职工人均月收入额的多少4、某商店在钉子男式皮鞋进货计划时需了解已售皮鞋的平均尺寸，则应计算（A）A、众数B、调和平均数C、几何平均数D、算术平均数5、已经4个水果店苹果的单价和销售量要计算4个店苹果的平均单价应采用（B）A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数6、由下数列可知下列判断（C）7、8、B、推算的期末水平等于实际水平C、推算的各期定级发展速度等于实际的各期定级发展速度D、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量9、某农贸市场猪肉价格2月份比1月份上升4%，3月份比2月份下降2.5%则3月份猪肉价格与1月份相比（D）A、下降1.5%B、提高1.5%C、下降1.4%D、提高1.4%10、某企业报告期销售额比基期增长了10%，销售量增长了8%，则单位价格提高（A）A、1/85%B、2%C、20%D、18%11、某商品价格发生变化，现在的100元只值原来的75元，则价格指数为（D）A、25%B、75%C、125%D、133%12、∑qp-∑qp表示（D）A、由于价格的变化引起的产值增减数B、由于价格的变化而引起的产量增减数C、由于产量的变化而引起的价格增减数D、由于产量的变化而引起的产值增减数13、对某灯泡厂10000支灯泡抽取1%进行调查，得知灯泡的平均寿命1050小时，标准差为50小时，在概率保证为95.45%的要求下，估计该厂灯泡平均寿命为（C）A、850~1250小时之间B、900~1200小时之间C、950~1150小时之间D、1000~1100小时之间二.填空题1、某企业2005年的劳动力生产率计划规定比上年提高5%，实际执行结果比去年提高10%，则劳动生产率的计划完成程度为 104.78%2、第一批产品废品率为1%，第二批废品率为1.5%，第三批废品率为2%，第一批产品数量占总数的30%，第二批占40%，则平均废品率为3、价格降低后，同样多的人民币可多购买商品10%，则物价指数应为90.9%4、在由3个指数所组成的指数体系中，两个因素指数的同度量因素通常一个固定在基期一个固定在（报告期）。
江财统计学期末考试题及答案(三套)
江西财经大学08－09第二学期期末考试试卷试卷代码：06003A 授课课时：48课程名称：统计学适用对象：挂牌试卷命题人试卷审核人一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。
答案错选或未选者，该题不得分。
每小题1分，共10分）1．要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是( )A、该市国有的全部工业企业B、该市国有的每一个工业企业C、该市国有的某一台设备D、该市国有工业企业的全部生产设备2．抽样调查和重点调查的主要区别是（）A、获取调查单位的方式不同B、调查的目的不同C、调查的单位不同D、两种调查没有本质区别3．三个班上学期统计学考试平均成绩分别是83、87和90分，且一、二班人数分别占总人数的25%和37%，则三个班统计学的总平均成绩是（）A、数据不全，无法计算B、87.14分C、86.67分D、90.21分4．下列等式中，不正确的是（）A、发展速度＝增长速度＋1B、定基发展速度＝相应各环比发展速度的连乘积C、定基增长速度＝相应各环比增长速度的连乘积D、平均增长速度＝平均发展速度－15．某种产品报告期与基期比较产量增长26%，单位成本下降32%，则生产费用支出总额为基期的( )A、166.32%B、85.68%C、185%D、54%6．在简单随机重复抽样条件下，如果允许误差缩小为原来的一半，则样本容量就要增加到原来的（ ） A 、5倍 B 、4倍 C 、3倍 D 、4.5倍7．2ˆ）（y y -∑是指（ ） A 、残差平方和B 、回归平方和C 、总离差平方和D 、解释变差8．标准差系数抽象了（ ） A 、总体指标数值大小的影响 B 、总体单位数多少的影响 C 、标志变异的影响D 、平均水平高低对离散分析的影响9．综合指数变形为加权算术平均数指数，其权数为（ ） A 、该综合指数的分子 B 、该综合指数的分母 C 、固定权数D 、视具体情况而定10．简单算术平均数和加权算术平均数的计算结果相同是因为（ ） A 、权数不等 B 、权数相等 C 、不存在权数作用 D 、变量值的作用 二、判断题（请在答题纸上写明题号后，在正确的命题后打√，在错误的命题后打×。
统计学原理与应用课程期末考试试卷A及答案
1、CE 2、BDE 3、CDE 4、CE 5、CD
三、填空题（每空 1 分，计 10）
1、有限 无限 2、各组界限 较小 较大 3、总体单位总量指标 总体标志 总量指标 4、可比性 5、数量标志 变量值
四、判断题（每题 1 分，计 10 分）
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
I＝Σp q/Σp。q＝Σp q/Σ1/k*p。q＝2930/2935.92＝99.80%
（2）商品销售量总指数为：
I＝Σq p。/Σq。p。＝Σ1/k*pq/Σq。p。＝2935.92/2700＝108.74
9
102
乙
300
280
95
丙
2000
2200
100
合计
2700
2930
－
要求：（1）计算商品价格总指数。（2）计算商品销售量总指数。
5
6
统计学原理与应用课程 A 卷试题答案及评分标准 一、单项选择（每题 1 分，计 10 分）
1、D 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、A 10、A
统计学原理与应用课程期末考试试卷
姓名：
班级：
学号：
教师：
总
一二三四五六
得
分
分
一、单项选择（每题 1 分，计 10 分） 1、某班二名学生数学考试成绩分别为 80 分、90 分，这两个数字是（ ）
A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 2、下列调查中，属于定期调查的是（ ）
A、劳动者时间支出调查 B、由户籍登记处登记人口自然变动（出生和死亡） C、按每年一月一日登记的牲畜情况 D、某企业固定资产按 1990 年、1993 年和 1999 年年底的状况重估 3、下列哪一种资料适合编制单项数列（ ） A、连续型变量且各变量值变动比较均匀 B、离散型变量且各变量值变动比较均匀 C、连续型变量且各变量值变动幅度较大 D、离散型变量且各变量值变动幅度较大 4、变量数列中，各组频率的总和应该是（ ） A、0.00 B、1.00 C、10.00 D、100.00 5、调查某一幼儿园的儿童健康状况，调查单位是（ ） A、所有儿童 B、所有儿童的健康状况 C、每一位儿童 D、每一位儿童的健康状况 6、标志变异指标中，由总体中两个极端数值大小决定的是（ ） A、全距 B、平均差 C、标准差 D、标准差系数 7、某地区 2008 年底人口将达到 200 万人，医院个数了将增加到 200 个，则医 院网点密度指标为（ ） A、1 个/万人 B、10 个/万人 C、100 个/万人 D、1 个/千人
统计学期末考试试卷及参考答案
统计学期末综合测试一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、社会经济统计的数量特点表现在它是（ ）。
A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（ ）。
A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（ ）。
A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（ ）。
A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性，各月计划任务有很大差异，今年1月超额完成计划3%，2月刚好完成计划，3月超额完成12%，则该厂该年一季度超额完成计划（ ）。
A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件，若报告期两组工人的平均日产量不变，乙组工人数占两组工人总数的比重上升，则报告期两组工人总平均日产量（ ）。
A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（ ）。
A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为（ ）。
A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般采用（ ）。
A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以（ ）为主体。
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广东财经社会统计学期末考试试卷（A卷）
一、单项选择题（请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。
）
1．社会统计中的变量一般分四个层次，其中最高层次的变量是 D 。
A、定类变量
B、定序变量
C、定距变量
D、定比变量
2．标准正态分布的均值一定 C 。
A、等于1
B、等于-1
C、等于0
D、不等于0
3．计算中位值时，对于未分组资料，先把原始资料按大小顺序排列成数列，然后用公式 D 确定中位值所在位置。
A、n/2
B、（n-1）/2
C、（n+2）/2
D、（n+1）/2
4．下列统计指标中，对极端值的变化最不敏感的是 A 。
A、众值
B、中位值
C、四分位差
D、均值
5．如果原假设是总体参数不小于某一数值，即大于和等于某一数值，应采用的检验是。
A、两端检验
B、右端检验
C、左端检验
D、无法判断
6．在一个右偏的分布中，大于均值的数据个数将。
A、不到一半
B、等于一半
C、超过一半
D、视情况而定
7．下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。
A、回归分析可用于估计和预测
B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度
C、相关分析不需区分自变量和因变量
D、回归分析是相关分析的基础
8．假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚，那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。
A、-1 < r< 0
B、0 < r< 1
C、r = 1
D、r = -1
9．“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。
A、众值
B、中位值
C、均值
D、平均差
10．某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为4.5分，数学平均成绩为87分，标准差为9.5分。
某学生语文得了83分，数学得了92分，从相对名次的角度看，该生的成绩考得更好。
A、数学
B、语文
C、两门课程一样
D、无法判断
三、判断题(请在答题纸相应位置打√或⨯。
）
1．无论分布曲线是正偏还是负偏，中位值都居于均值和众值之间。
2．一组数据的均值代表了该组数据中大多数的数据。
3．对于连续型随机变量，讨论某一点取值的概率是没有意义的。
4．异众比率越大，各变量值相对于众值越离散，众值的代表性越好。
5．只要样本量足够大，则不论总体分布如何，样本均值的抽样分布都服从正态分布。
6．检验均值差异时，独立样本采用“差的均值”、关联样本采用“均值的差”进行检验。
7．在显著性水平既定的情况下，一端检验比两端检验更容易拒绝H0。
8．不管相关关系表现形式如何，当r＝1时，变量X和变量Y都是完全相关；当r＝0时，变量X 和变量Y都是完全不相关。
9．方差分析就其内容来说，是分析或检验总体间的均值是否存在差异。
10．纳伪的概率β可以根据原假设H0所设的分布计算出来。
1
四、计算题
1．调查500名工人的工资收入情况及其文化程度，得到数据如表1。
试对工人收入与其文化程度的关系进行测量。
（10分）
2．某人事部门从55岁至60岁的老年职工中抽取了一个100人的随机样本，其中有40%的老年职工表示不希望退休。
如果要求95%的可信度，试估计老年职工总体中不希望退休的比例。
如果样本容量为2500呢？（10分）
3．随机调查某地区中学生的升学意愿，得到结果如表2。
试对学生类型与升学意愿两者之间的关系进行测量。
规定0.01的显著性水平，试检验两类中学生的升学意愿是否存在显著差异？（15分）
4．从某城市流浪儿童救助保护中心随机抽取24名流浪儿童，调查其过去一年内的流浪次数和家庭所在社区类型，得到如下数据。
试对流浪次数与社区类型之间的关系进行测量，并检验流浪次数是否因社区类型的不同存在显著差异（α=0.05）？（15分）
2
3
4
参考答案
一、单项选择题
1、 D
2、C
3、D
4、A
5、C
6、A
7、D
8、C
9、B 10、B 二、多项选择题
1、BCE
2、A BDE
3、AB
4、BC
5、CD 三、判断题
1、√
2、 ⨯
3、√
4、 ⨯
5、√
6、⨯
7、√
8、⨯
9、√ 10、⨯ 四、计算题
1、Ns=26（202+34+55+140）+18（34+140）+14（55+140）+202⨯140=45348 Nd=6（14+202+5+55）+18（14+5）+34（5+55）+202⨯5= 5048 计算结果表明，工人的文化程度与其工资收入之间存在明显的正相关，用文化程度去预测其工资收入，可以消减79.97%的误差
2、
3、
H 0：不存在显著差异 H 1：存在显著差异
χ2
检验，右端检验。
α=0.01，临界值为χ2
（1）=6.635
<χ2
（1）=6.635
结论：不能否定原假设H 0，即在0.01的显著性水平上，可以认为两类学生在是否想考大学这方面没有显著差异。
4、TSS=67.3 BSS=17.3 WSS=50 ∑y=68 ∑y 2=260
（或E 2
=0.2624）
692
.310.10)10.1015(90.33)90.3329(90.70)90.7066(10.238)10.238243()(22222
02
=-+-+-+-=-=∑e e f f f χ2571
.083
.22426083.224485.28282
22222
2
2
22
=⨯-⨯-⨯+⨯+⨯=
--=
∑∑y
n y
y n y n E i i 6338
.3133242571.012571.01122=--⨯-=--⨯-=k k n E E F 0100.0 353
18722-53335381272441529309662432
22
222222
*2
**
2
=++-
+++=-
-
=
∑∑∑n
n n n
n n
n j
j i ij
y τ096.040.010060
.040.096.140.0ˆ2
±=⨯⨯±=±n pq Z p
α019.040.02500
60.040.096.140.0ˆ2
±=⨯⨯±=±n pq Z p
α7997
.0
0485 453485048
45348=+-=+-=d s d s N N N N G
F=3.6338 > F0.05（2，21）=3.47
否定原假设，在0.05的显著性水平上，可以认为总体中社区类型对流浪儿童流浪次数存在显著影响。
5。