常见成语及典故人物模板
100个成语典故及其历史人物故事
100个成语典故及其历史人物故事1.一鼓作气【释义】一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。
作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。
比喻趁劲足时一下子把事情完成。
【语出】《左传?庄公十年》：“夫战；勇气也；一鼓作气；再而衰；三而竭。
”【人物】曹刿(guì)（又作曹沬，音mèi），一作曹翙(huì)。
生卒年不详，春秋时鲁国大夫（今山东省东平县人），著名的军事理论家。
鲁庄公十年，齐攻鲁，刿求见请取信于民后战，作战时随从指挥，大败齐师，一鼓作气之典出于此。
战后，庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击，曹刿说：“打仗主要靠士气，而击鼓就是为了鼓舞士气。
第一次击鼓进攻，士气旺盛；第二次再击鼓进攻，士气就已经衰落了；待到第三次击鼓进攻，士气已消失殆尽了。
而我军正是一鼓作气，勇气十足，当然就把对方打败了。
”2.一字千金【释义】增损一字；赏以千金。
形容文辞精妙；不可更改。
【语出】南北朝?钟嵘《诗品?古诗》：“文温以丽；意悲而远；惊心动魄；可谓几乎一字千金。
”【人物】战国末期，秦国有一个生意人名叫吕不韦（卫国濮阳人，原籍阳翟，今河南禹州），有三千门客，作为他的智囊，想出各种办法来巩固他的政权。
这些食客，各色各样，应有尽有。
他们把见解和心得，写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。
吕不韦命令把全文抄出，贴在秦国首都咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两（合黄金一斤）”。
3.一字之师【释义】纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。
【语出】《宋·魏庆之·诗人玉屑》：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。
有《早梅》诗云：'前村深雪里，昨夜开数枝。
’谷曰：'数枝’非早也，不若'一枝’。
齐己不觉下拜。
自是士林以谷为'一字师’。
”【人物】唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。
僧人齐己性喜赋诗。
【成语】必转收藏!100个成语中对应的100位历史人物(附解释)
1.背水一战：（韩信）背水：背向水，表示没有退路。
比喻与敌人决一死战。
2.完璧归赵：（蔺相如）本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。
后比喻把原物完好地归还物品主人。
3.负荆请罪：（廉颇）负：背着；荆：荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
4.望梅止渴：（曹操）比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
5.四面楚歌：（项羽）比喻陷入四面受敌,处于孤立无援的窘迫境地。
6.破釜沉舟：(项羽)比喻下决心不顾一切地干到底。
7.卧薪尝胆：（勾践）原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变为成语，形容人刻苦自励，发奋图强。
8.纸上谈兵：(赵括)在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
9.指鹿为马：（赵高）比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
10.三顾茅庐：（刘备）原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请.拜访有专长的贤人。
11.东窗事发：（秦桧）比喻阴谋败露,自食恶果。
12.如鱼得水：（刘备）好像鱼得到水一样。
比喻有所凭借。
也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
13.退避三舍：（重耳）舍:古时行军计程以三十里为一舍。
主动退让九十里。
比喻退让和回避，避免冲突。
14.初出茅庐：（诸葛亮）初次出来做事，现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。
15.图穷匕见：（荆轲）图:地图；穷:尽；见:现。
比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
16.草木皆兵：（苻坚）把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
17.围魏救赵：（孙膑）原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
18.毛遂自荐：（毛遂）毛遂自我推荐。
比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
19.一鼓作气：（曹刿）意思是曹刿作战的道理。
20.千金买骨：（郭隗）用重金去买良马的骨头。
比喻求贤若渴。
21.讳疾忌医：（蔡桓公）：讳:避忌；忌:怕，畏惧。
100个成语典故及其历史人物故事
100个成语典故及其历史人物故事(2)100个成语典故及其历史人物故事21.韦编三绝【释义】编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
【语出】司马迁《史记孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。
”【人物】孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国邑(今山东曲阜市南辛镇)人，先祖为宋国(今河南商丘市夏邑县)贵族。
孔子花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。
接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。
这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。
”22.墨守成规【释义】原意是墨子捍卫自己的智慧和劳动果实，原为褒义词，不过由于历史原因，变为了贬义词。
比喻固执守旧，不思改革进取。
【语出】黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟之《诗品》;辨体明宗;固朱尝墨守以为准的也。
”【人物】墨子，名翟(dí)，战国初期宋国国都(今河南商丘)或鲁国(今山东滕州)人，主张人与人平等相爱(兼爱)，反对侵略战争(非攻)。
;鲁班，姓公输，名般。
又称公输子、公输盘、班输、鲁般。
汉族，东周鲁国(都城山东曲阜，故里山东滕州)人。
鲁班进攻，墨子守城，连攻了九次，墨子都赢了。
但是鲁班并不认输，他说：“我已经知道对付你的办法了，只是我不想说出来。
”墨子也说：“我也知道你会用什么方法来对付我了，只是我不愿意说罢了。
”楚王故作不解地问墨子：“先生理解鲁班的意思吗?”墨子正气凛然地说：“我当然理解——那就是把我杀掉!他以为这样做宋国就没人守城了，就可以一下子攻下宋国。
不过，我早已经叫我的三百多个学生运载着我的守城器械到宋国去了，他们正等着你们呢!你就是把我杀了，也挽救不了你们的失败。
”接着，墨子又严肃而高声地说：“你们到底打算怎么办?”楚王叹了一口气，无奈地说：“好吧，我们取消攻打宋国的计划。
120个成语对应人物
120个成语对应人物全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：成语是中华文化传统的瑰宝，它们生动形象地描绘出了人物的性格特征、生活态度和处世哲理。
在中国的民间传说和故事中，也有很多以成语命名的人物，这些人物塑造了一个个鲜活的形象，在读者心中留下深刻的印象。
今天，我们就来介绍一些与成语对应的人物，让我们一起走进这些充满传奇色彩的故事中。
1. 三顾茅庐：此成语出自东汉时期著名政治家诸葛亮三次登门求见刘备的故事。
诸葛亮为了劝说刘备投奔蜀汉，不辞辛劳，终于得到刘备的重视。
诸葛亮是一个顾全大局、忠诚于国家的政治家。
2. 杀鸡焉用牛刀：这个成语源自唐代李元吉的故事。
李元吉是唐玄宗时期的一名官员，他因为小事，动用了大刀杀害一只鸡，引起了轩然大波。
这个成语形容大材小用，杞人忧天。
3. 狗急跳墙：这个成语来自于一个人物小故事，相传一个农夫养狗，有一天狗急了跳过墙逃跑了。
这个成语比喻人在绝望或危急的时候，会做出不理智的行为。
4. 风度翩翩：这个成语描绘了一个风度翩翩、潇洒自如的人物形象。
在古代，风度翩翩的人通常被认为是有风度、有素质、有品位的人。
5. 一本正经：这个成语形容一个人面无表情、态度严肃认真的样子。
这个成语通常用来讽刺那些虚伪正经的人。
6. 口若悬河：这个成语形容一个人能言善辩、口才极好，能够说服听众，征服人心。
这种人通常被认为是有言传身教能力的。
7. 三令五申：这个成语来自于一个人物故事，相传汉高祖三令五申地命令官员们要严格执行法律，不得违背。
这个成语形容一个人再三再四地叮嘱对方要做某事，以表达自己的严肃态度。
8. 深藏不露：这个成语描绘了一个人内心深处藏有不为人知的秘密，表面上看起来平凡无奇。
这种人通常是一个擅长隐瞒内心真实情感的人。
9. 恩重如山：这个成语来自于一个人物传说，相传一个人感恩图报难忘，将恩德视为重如山岳。
这个成语形容一个人知恩图报、心存感激。
10. 得意洋洋：这个成语形容一个人心满意足、得意忘形的样子。
小学语文50个成语典故背后对应的历史人物
小学语文50个成语典故背后对应的历史人物1、一鼓作气（曹刿）出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”释义：第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
2、一字千金（吕不韦）出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
”释义：增损一字，赏予千金。
称赞文辞精妙，不可更改。
3、一字之师（郑谷）出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。
齐己下拜，人以谷为一字师。
”释义：改正一个字的老师。
有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
4、一饭千金（韩信）出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。
”释义：比喻厚报对自己有恩的人。
5、东山再起（谢安）出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
”释义：指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
6、图穷匕见（荆轲）出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。
’轲既取图奉之。
发图，图穷而匕首见。
”释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
7、纸上谈兵（赵括）出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
释义：在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
8、负荆请罪（廉颇）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
”释义：背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
9、卧薪尝胆（勾践）出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
成语典故与历史人物
成语典故与历史人物1．闻鸡起舞（祖逖）【出处】《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。
’因起舞。
”【释义】听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
2．一字千金（吕不韦）【出处】《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
”【释义】增损一字，赏予千金。
称赞文辞精妙，不可更改。
3．一鼓作气（曹刿）【出处】《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”【释义】第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
4．一饭千金（韩信）【出处】《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。
”【释义】比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
5．东山再起（谢安）【出处】《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
”【释义】指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
6．马革裹尸（马援）【出处】《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”【释义】用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
7．纸上谈兵（赵括）【出处】《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
【释义】在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
8．负荆请罪（廉颇）【出处】《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
”【释义】背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
9．卧薪尝胆（勾践）【出处】《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
经典的成语故事及人物
经典的成语故事及人物经典的成语故事及人物：1. 画蛇添足：这个成语出自《战国策·齐策二》。
故事中，楚国人比赛画蛇，一个人贪快画完后，又在蛇的身上添上了足，结果反而输了。
这个成语比喻做了多余的事，反而把事情弄得更糟糕。
2. 纸上谈兵：这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事中，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，但缺乏实际作战经验。
赵括在长平之战中采取守势，不顾实际情况，一味地照搬兵法，结果被秦军大败。
这个成语比喻空谈理论，不能解决实际问题。
3. 负荆请罪：这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事中，廉颇和蔺相如都是赵国的重臣，但由于蔺相如的才华和胆识，被赵王破格提拔，引起廉颇的不满。
蔺相如为了国家的利益，不与廉颇争执，而是选择了避让。
后来，廉颇得知蔺相如是为了国家的利益而避让他，感到非常羞愧，于是背着荆条去向蔺相如请罪。
这个成语比喻向别人道歉、认错。
4. 卧薪尝胆：这个成语出自《史记·越王勾践世家》。
故事中，越王勾践在吴国为奴三年后回到越国，为了不忘国耻，每天卧在薪上、夜夜尝胆。
经过长期的励精图治，终于打败了吴国，实现了自己的复仇计划。
这个成语比喻刻苦自励、发愤图强。
5. 守株待兔：这个成语出自《庄子·外物》。
故事中，一个农夫在固定的地方栽种，偶然捉到一只兔子后便守在树下等待更多的兔子跑来自己送命，从而荒废了农田。
这个成语比喻墨守成规、追求侥幸、不思进取。
6. 闻鸡起舞：这个成语出自《晋书·祖逖传》。
故事中，祖逖和刘琨都是晋朝的名将，两人志同道合，为了报效国家，每天听到鸡叫就起床练剑。
这个成语比喻有志报国的人每天勤奋努力。
7. 指鹿为马：这个成语出自《史记·秦始皇本纪》。
故事中，赵高为了篡夺权力，故意颠倒是非，指着一只鹿说是马。
这个成语比喻混淆是非、颠倒黑白。
8. 胸有成竹：这个成语出自《文与可画筼筜谷偃竹记》。
故事中，文与可画竹子之前，心中早已有了竹子的形象和构图。
著名成语典故及人物
著名成语典故及人物1. 卧薪尝胆-勾践勾践，春秋时期越国国君。
在吴国遭受屈辱后，他立志报仇，以柴草卧铺，并经常舔尝苦胆，以时时警惕自己不忘所受苦难，终于在数年之后击败了吴国。
2. 负荆请罪-廉颇廉颇，战国时期赵国名将。
因与蔺相如产生矛盾，蔺相如以国家利益为重，主动避让。
廉颇得知后，背着荆条到蔺相如府上去道歉，自此两人成为知己。
3. 闻鸡起舞-祖逖祖逖，东晋时期名将。
他与刘琨感情深厚，一次同榻而眠，半夜听到鸡叫，便和刘琨约定晨起练武。
从此二人每日听到鸡鸣便起床练剑。
4. 画龙点睛-张僧繇张僧繇，南朝梁代画家。
他在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但龙眼睛没点上，数日后点上眼睛，这些龙便飞上了天。
这个成语比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质，使内容更为生动有力。
5. 叶公好龙-叶公叶公，春秋时期楚国贵族。
他喜欢龙，住处、卧室内外到处都画着龙。
当他见到真正的龙时却吓得逃跑。
这个成语比喻表面上爱好某事物，但并非真正了解或真心喜欢。
6. 草木皆兵-苻坚苻坚，东晋时期前秦皇帝。
在淝水之战中，他登上城楼观察晋军动静，看到远处的草木便以为是晋军。
这个成语形容极度惊慌、疑惧不定。
7. 孺子可教-张良张良，西汉时期开国功臣。
他年轻时在下邳桥遇到黄石公，得到《太公兵法》。
后辅佐刘邦建立汉朝。
这个成语形容年轻人有培养前途。
8. 胯下之辱-韩信韩信，西汉时期开国功臣。
少年时韩信曾遭受胯下之辱，但最终他成为辅佐刘邦建立汉朝的重要将领。
这个成语形容有志气的人在屈辱中成长。
9. 凿壁偷光-匡衡匡衡，西汉时期大臣、经学家。
他幼年时刻苦好学，因家贫，凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
这个成语形容家贫而读书刻苦的人。
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常见成语及典故人物1、一鸣惊人：比喻平日不动声色，却突然做出了惊人之举。
（《史记滑稽列传》淳于髡与齐威王）2、一饭千斤：比喻贫穷时受人帮助，发达后给予重谢报答。
（《史记淮阴侯列传》韩信与洗衣服的老婆婆）3、一目十行：形容读书速度很快。
（《梁书简文帝记》简文帝萧刚）4、一败涂地：比喻失败到无法收拾的地步。
（《史记高祖本纪》汉高祖刘邦）5、十年树木，百年树人：形容培养人才是百年大计。
（《管子权修》齐桓公时的政治家管仲）6、七擒七纵：捉了七次放了七次，指使用攻心战让对方心悦诚服。
（《三国志诸葛亮传》诸葛亮七擒七纵孟获）7、九牛一毛：比喻极为轻微。
（司马迁《报任少卿书》）8、三顾茅庐：三次到草屋来，表示诚心地邀请。
（《三国演义》刘备和诸葛亮）9、大风之歌：比喻英雄人物的豪情壮志。
（《史记高祖本纪》刘邦的《大风歌》）10、万事俱备，只欠东风：比喻一切都准备好了，只差最后一个重要条件。
（《三国演义》诸葛亮周瑜曹操的赤壁之战）11、义无返顾：为正义的事业而勇往直前。
（《史记司马相如列传》司马相如）12、不为五斗米折腰：不为了五斗米的俸禄而屈身。
比喻为人清高有志气。
（《晋书陶潜传》陶渊明）13、无颜见江东父老：没有脸面再见故人。
（《史记项羽本纪》项羽兵败乌江自刎）14、韦编三绝：用熟牛皮编的竹简书断了许多次，形容读书刻苦勤奋。
（《史记孔子世家》孔子读《周易》）15、中流击楫：船到中央时敲击船桨，比喻收复失地的雄心壮志。
（《晋书祖逖传》祖逖）16、手不释卷：手里的书舍不得放下，形容勤奋读书。
（《三国志吕蒙传》吴国大将吕蒙）17、毛遂自荐：比喻自己推荐自己，担负重任。
（《史记平原君虞卿列传》平原君的食客毛遂）18、出奇制胜：用奇兵、奇计制服敌人，取得胜利。
比喻用出人意料的办法取胜。
（《史记田单列传》齐国人田单）19、四面楚歌：四面都是楚国的歌声。
后来形容到处是敌人，孤立无援的困境。
（《史记项羽本纪》项羽被刘邦围困于垓下）20、令人发指：头发直竖的样子。
形容一个人愤怒到了极点。
（〈史记刺客列传〉荆轲刺秦王）21、成也萧何，败也萧何：指帮助他和败坏他的是同一个人。
（《史记淮阴侯列传》韩信和萧何）22、过五关，斩六将：比喻历尽千辛万苦，终于达到目的。
（《三国演义》关羽）23、完璧归赵：指贵重的东西完整地归还给主人。
（〈史记廉颇蔺相如列传〉蔺相如）24、负荆请罪：背着荆条向别人请罪。
指真心感到自己有错误，要求对方惩罪。
（〈史记廉颇蔺相如列传〉廉颇蔺相如）25、决一雌雄：比试高低，决定胜负。
（《史记项羽本纪》刘邦和项羽）26、运筹帷幄：在帐幕中谋划军机。
指在后方制定作战方案。
（《史记高祖本纪》刘邦夸赞张良的话）27、围魏救赵：围攻魏国解救赵国。
指不直接交锋，而截其后路，从而达到目的。
（〈史记孙子列传〉孙膑、庞涓和田忌）28、身在曹营心在汉：比喻坚守节操，忠于旧主；也比喻心在此，身在彼，用心不专。
（《三国演义》关羽）29、坐山观虎斗：形容旁观别人的争斗，从而坐收渔利。
（《史记张仪列传》秦惠文王与陈轸）30、卧薪尝胆：睡在柴草上，品尝苦胆。
形容刻苦自勉，奋发图强。
（《史记越王勾践世家》勾践）31、奋不顾身：形容不顾个人安危，奋勇向前。
（《史记司马迁传》司马迁对汉武帝评价李陵将军）32、图穷匕现：事情发展到最后，露出了真相或者本意。
（《战国策燕策》荆轲刺秦王）33、知己知彼：形容了解敌人也了解自己。
（《孙子谋攻篇》孙武）34、周游列国：指为了某种而到许多国家去。
（〈史记孔子世家〉孔子）35、指鹿为马：将鹿称为马，形容颠倒黑白，混淆是非。
（〈史记秦始皇本纪〉赵高）36、挟天子以令诸侯：借着权威者的名义，发号施令。
（〈三国志诸葛亮传〉曹操）37、重于泰山，轻于鸿毛：价值比泰山还要重，或者轻微得象鸿毛一样。
（〈汉书司马迁传〉司马迁）38、背水一战：背向河流，表示已经绝了退路，成败在此一举。
（《史记淮阴侯列传》韩信打败赵兵）39、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来锻炼。
形容奋发向上，坚持不懈的精神。
（《晋书祖逖传》祖逖）40、神机妙算：比喻计谋高明。
（《三国演义》诸葛亮）41、锦囊妙计：指好的计谋。
（《三国演义》诸葛亮）42、退避三舍：古时行军，三十里为一舍，退让九十里，表示主动退让回避，以免冲突。
（〈左传〉晋文公）43、怒发冲冠：形容愤怒到了极点，使头发竖立把帽子都冲起来。
（〈史记廉颇蔺相如列传〉蔺相如保护和氏璧维护赵国的尊严）44、破釜沉舟：釜，煮饭用的锅子。
表示下定决心，准备牺牲一切，去争取胜利。
（《史记项羽本纪》项羽战秦军）45、起死回生：把死人救活。
形容把没有希望的事情挽救过来。
（《史记扁鹊仓公列传》扁鹊）46、胯下之辱：形容受别人的侮辱，也可以比喻忍辱负重。
（《史记淮阴侯列传》韩信）47、高山流水：比喻知音难得，也可以指乐曲高深，不容易懂。
（〈列子汤问〉伯牙与钟子期）48、高屋建瓴：在高屋上倒水。
比喻居高临下，势不可挡。
（《史记高祖本纪》刘邦和韩信）49、家徒四壁：家里只有四面墙壁。
形容家里很穷，没有财产。
（《史记司马相如列传》司马相如与卓文君）50、黄袍加身：黄袍，古代帝王的袍服。
指被拥立为帝。
（〈宋史太祖本纪〉赵匡胤）51、悬梁刺股：将头发悬在梁上，又用锥子刺大腿，使自己不瞌睡。
比喻发愤读书，刻苦学习的精神。
（〈战国策秦策〉汉朝的孙敬和战国时的苏秦）52、望梅止渴：看到了酸梅就止了渴，比喻用空想的办法来安慰自己。
（〈世说新语〉曹操）53、鸿门宴：比喻危机四伏，有杀身之祸的宴会。
（《史记项羽本纪》项羽和刘邦）54、揭竿而起：原意是没有兵器，揭竿起义。
后来指奋然起义的意思。
（〈过秦论〉陈胜和吴广起义）55、焚书坑儒：毁灭古老文化，杀害文人。
（〈史记秦始皇本纪〉秦始皇）56、凿壁偷光：将墙壁凿个洞，借邻家的光进来。
表示刻苦读书。
（〈西京杂记〉西汉匡衡）57、痛饮黄龙：黄龙，宋朝时金人的京城。
表示收复国土，消灭敌人的雄心壮志。
（〈宋史岳飞传〉岳飞）58、感恩图报：感受别人的恩情而想报答。
（〈史记伍子胥列传〉伍子胥）59、燕雀安知鸿鹄之志：燕雀哪里知道天鹅的志向。
比喻庸人不知道有志者的雄心壮志。
（《史记陈涉世家》陈胜）60、磨杵成针：只要下功夫，再难的事情也能完成。
（〈潜确类书〉李白）61、鞠躬尽瘁，死而后已：为国为民，尽心尽力，不辞劳苦，贡献一切。
（〈后出师表〉诸葛亮）62、囊萤映雪：将萤火虫装在袋子中来照明和借着雪光来看书。
形容读书刻苦。
（〈晋书李胤传〉晋朝的车胤和孙康）常用名言警句分类集锦爱国篇1、天下兴亡，匹夫有责。
（顾炎武）2、爱祖国高于一切。
（肖邦）3、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（毛泽东）4、我以我血荐轩辕。
（鲁迅）5、苟利国家生死似，岂因祸福避趋之。
（林则徐）思想篇1、思想就是力量。
（雨果）2、世界上的事情最好是一笑了之，不必用眼泪去冲淡。
（泰戈尔）理想篇1、会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）2、必须跨过那站着的前人，比前人更加高大。
（鲁迅）3、活着的人就应该有所追求。
（席勒）立志篇1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（范仲淹）（也可作为爱国）2、天生我才必有用。
（李白）3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《论语》）4、以天下为己任。
（孙中山）5、有志不在年高。
（恽代英）6、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（曹操）7、为中华之崛起而读书。
（周恩来）（爱国类也可）惜时篇1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
（罗懋登明朝）2、万年太久，只争朝夕。
（毛泽东）3、一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是早晨。
（李大钊）4、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（《论语》）5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿《劝学》）6、世间最可贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。
（李大钊）7、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
（无名氏《金缕衣》）8、失掉了现在，也就没有了未来。
（鲁迅）9、时间就象海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
（鲁迅）10、哪里有什么天才？我是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。
（鲁迅）11、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（《长歌行》）12、花有重开日，人无再少年。
（李光庭清朝）13、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
（《明日歌》文嘉明朝）14、别让时光虚度。
（泰戈尔印度）15、别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
（富兰克林美国）16、浪费别人的时间是图财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
（列宁）微渐篇1、合抱之木，生于毫末；九成之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子）2、千里之堤，溃于蚁穴。
（韩非子）3、人无远虑，必有近忧。
（《论语》）挫折磨炼篇1、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑板桥清朝）2、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
（刘禹锡唐朝）3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游宋朝）4、不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
（冯梦龙明朝）5、在温室里培养出来的东西，不会有强大的生命力。
（毛泽东）6、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
（冰心《成功的花》）7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（对联集锦）8、逆境令人奋斗。
（陶行知）9、一个人苦味尝得愈多，他对甜的渴望就愈强烈。
（高尔基）10、灾祸使人吸取教训。
（《伊索寓言牧人和海》）11、苦难是任何一个杰出人物的命运。
（高尔基）12、弱者等待时机，强者制造时机。
（居里夫人）13、苦难是人生的老师。
（贝多芬）奋斗篇1、大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害。
（鲁迅）2、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
（毛泽东）3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原）智慧篇1、人的智慧就是快乐的源泉。
（薄加丘）2、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。
（高尔基）勤奋篇1、天才就是勤奋。
（歌德）2、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
（列夫托尔斯泰）3、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它也几乎是世界上一切成就的催生婆。
（爱因斯坦）4、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话（爱因斯坦）修养篇1、己所不欲，勿施于人（孔子）2、贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。
（孟子）3、真正的美和真正的智慧一样，是非常朴素的。
（高尔基）读书篇1、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）2、读书有三到，谓心到，眼到，口到（朱熹）3、立身以立学为先，立学以读书为本（欧阳修）4、读万卷书，行万里路（刘彝）5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟（颜真卿）6、多读书,读好书,读书好. （冰心）7、书是人类进步的阶梯。
（高尔基）8、理想的书籍是智慧的钥匙。
（列夫托尔斯泰）谦虚篇1、满招损，谦受益。
（孔子）2、虚心使人进步，骄傲使人落后。