(小学作文)读书
小学二年级关于我爱读书的作文5篇
小学二年级关于我爱读书的作文5篇文章1：我爱读书我是小学二年级的学生，我非常喜欢读书。
我认为读书可以让我变得更聪明，更有知识。
有一次，我读完了一本故事书，把它分享给了我的同学。
他们也很喜欢这本书。
从那时起，我就知道了读书可以不仅可以给自己带来快乐，还可以与别人分享。
例子一：我爱看《小熊维尼》的故事书，因为它们充满了乐观和友爱的主题。
我学到了友谊的真正含义，这让我的生活变得更加美好。
例子二：我还爱读关于科学的书，因为我喜欢了解自然和宇宙的秘密。
我学到了关于火山和恐龙的事情，这让我更加热爱学习。
例子三：每次我读完一本新书，我都能够发现新的人物、新的故事和新的问题。
这种好奇心和探究的本能使我想读更多的书，以便了解更多的信息。
文章2：我的最爱读书我爱读书，因为它可以让我既充实，又让我开心。
我最喜欢的书是《三只小猪》。
这本书教我面对挑战和建立积极思想。
例子一：三只小猪都盖起了自己的房子，但只有最聪明的小猪建立了一个坚固的砖房，在大狼来吹倒其他两个猪的房子时逃过一劫。
这本书让我学会了做好规划和努力工作的重要性。
例子二：在这本书中，每个小猪都有自己独特的个性，但最终他们合作起来打败了大狼。
这促使我想到合作和团队精神的重要性。
例子三：对我来说，回忆起这本书也鼓舞着我在自己的人生中遇到挑战时体现出坚强与勇气。
文章3：阅读是一种习惯我在小学二年级时发现，阅读是一种很好的习惯。
它有助于发展我的大脑，增强我的语言技能，同时也让我有一个冥想和放松的时刻。
例子一：阅读故事书对我的想象力有着很大的帮助。
每本书描述的世界和人物，引导我去想象可能发生的故事细节。
这让我看到了很多连续的意象和情节，好像在我脑海中重现出这个世界。
例子二：我喜欢阅读诗歌，因为它们的语言美学让我感到惊叹。
语言是一种向内沉淀的艺术，通过我的思考，可以让我感受到不同的情感和逻辑。
相反，阅读不同的小说和新闻可以让我保持对不同知识的学习。
例子三：在学校里，我常常很累，孩子们也一样。
小学二年级关于读书的优秀作文精选5篇
小学二年级关于读书的优秀作文精选5篇小学二年级关于读书的优秀作文1身边有这样的人，非常认真的读书，从头读到尾，是个特别喜欢读书的人，因为坚持的原因还是读了不少书。
读书没有记笔记的习惯，也没有自己思考的能力。
我认为一个人只读书是没有用的，因为这样子不管多少本书都不会有进步的。
因为还小，所以可能有点读不懂，比较深刻的书。
例如《百年孤独》这本书，我记得有一次在打车的时候，司机师傅跟我聊到这本书。
因为是业余工作，是司机师傅的话，我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。
当我与同伴提起，我要把《百年孤独》这本书看完的时候，司机师傅明显惊讶，我这年纪，在看这本书。
司机师傅解读的非常深刻，从这本书，还说到了中国的近代史的状况。
并且觉得我这个年纪，读懂这种书是一种难得。
其实我并没有看完，所以我还并不是完全的懂。
但是也觉得有些悲凉的感觉，但我相信不仅仅如此。
但是同样读完这本书的我的那位同学，却只是单纯的认为这一本书不怎么样，甚至有些恶俗。
每个人都在说，都有自己的见解，我并不想去反驳他什么，只是我觉得，不要等我问他，问他看完书的感受之后，他才会思考自己为什么看这本书，知道这本书讲了些什么。
而是在他读书的时候就应该去思考这些问题，只读书不思考是一件很恐怖的事情。
读的书多，你也不会懂的什么的，也许你懂的那些浅显的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
读书，是一件很平常普通的东西，却是我们最大的财富。
我们拿出时间去看书，同时也是与书对话，不要一味地以为书只是书。
读好书，但不要只读书。
小学二年级关于读书的优秀作文2沉浸在书海中，细细品味，忘却凡尘往事。
——题记十四五的孩子，总会沉迷于网络追星的队伍中。
而我则非常“另类”。
从小，我就非常喜欢数学，对语文一点也不感兴趣。
成绩也总是一个天上，一个地上。
后来，由于语文成绩太差了，妈妈只好来“硬”的。
每天都会强迫我写一篇日记，300字的哦，还要读两篇作文。
刚开始我觉得非常枯燥，慢慢地就适应了，并且爱上了文学。
小学二年级关于读书的作文5篇
小学二年级关于读书的作文5篇作文一：读书的乐趣读书是一件非常有趣的事情。
我喜欢读故事书，因为故事书里有很多好看的图画和有趣的情节。
喜欢的书包括《绿野仙踪》、《丑小鸭》和《兔子舞会》。
当我读这些故事书的时候，就好像进入了一个奇妙的世界，里面有许多神奇的事情发生。
我可以跟随故事里的主角一起经历各种冒险。
有时，我也会想象自己是书中的那个角色，和他们一起玩耍、学习和成长。
读书不仅仅是一种娱乐活动，它还可以训练我们的想象力、语言能力和思维能力。
所以，读书是让我们变得更聪明、更自信的好习惯。
作文二：唐诗三百首我最近在学习中文经典诗歌《唐诗三百首》，它是中国文化中的一朵奇葩。
这些古代诗歌体现了中国人民的智慧和美学观念。
我喜欢《春晓》这首诗，它写了春天到来的美好景象。
我也喜欢《静夜思》这首诗，它描述了作者一夜不能入眠时的突如其来的感觉。
这些诗歌既充满了音乐美感，又表达了丰富的情感和思想，非常有意思。
通过学习唐诗三百首，我不仅学会了古典汉语和文化知识，还增长了阅读的体验。
阅读这些优美的诗歌，就好像在享受一场文学盛宴。
作文三：读书的价值读书是一项非常有价值的活动。
它不仅可以开发我们的思维，还能让我们快乐地度过时间。
读书还可以让我们扩展知识面。
通过读书，我们可以了解世界各地的文化和历史，学习技能和知识。
这些知识对我们日后的成长非常有益。
读书还是一种很好的习惯。
它可以锻炼我们的耐心、自律和责任感。
阅读良好的书籍，相当于跟那些成功的人交朋友，从他们的经验中得到启示和帮助。
读书的好处数不胜数，所以我也要坚持读书的习惯，学习更多有用的知识。
作文四：图书馆我最喜欢去的地方是图书馆。
它是一个永远充满着知识和智慧的地方。
在图书馆里，我可以找到各种类型的书籍，包括故事书、科学书、历史书、地理书等等。
当我碰到不懂的词语或者问题时，我还可以向图书管理员求助，他们总是很耐心地为我解答。
不仅如此，图书馆还为读者提供了很多优秀的服务。
我可以在这里参加各种有趣的活动，包括读书会、讲座、文化节等等。
四年级上册读书作文(精选8篇)
四年级上册读书作文(精选8篇)四年级上册读书作文篇1我从二年级就开始读课外书了，那时候我对课外书还不太感兴趣，只是依照妈妈的话看而已。
随着年龄的增长，课外书已经成为了我每天离不开的东西了。
每天作业完成后，都已经晚上8点了，我还是会从书柜里挑一本我最喜欢的书坐在沙发上津津有味地阅读一段时间。
渐渐的，那些童话故事已经满足不了我了，我开始读各种类别的图书了，就连爸爸从老家带回来的小人书，我看了一眼都觉得新鲜。
我从书籍里了解名人、了解历史，家里的书已经被我看了一大半了。
书柜里的名人书籍也不少，《铁娘子撒切尔夫人传》、《主席传》、《周恩来选集》等，都是爷爷和爸爸看过的书，我现在也能沉浸其中，乐此不彼。
一到节假日，我不看书就觉得很无聊。
遇到喜欢的书，我会逐字逐句仔细阅读，细细品味;有时候我也囫囵吞枣，家里一本厚厚的《意林》，我用了不到一天就看完了。
家里的书虽没有图书馆的多，但也不少，我能读懂的也不多，我就开始努力了解其中的意思，如果还看不懂就一遍一遍地反复读，直到读懂才换另一本书。
书是打开智慧大门的金钥匙;书是照亮前进道路的一盏明灯;书就像是一场春雨，滋润着我的心田。
阅读充盈了我的生活，使我了解了许多名人的光荣事迹;阅读使我明智，使我学到了许多做人的道理。
书籍陪伴我成长，我无比快乐。
四年级上册读书作文篇2《哈佛家训》这本书，是妈妈几年前送给我的礼物。
买回来之后，我开始反反复复读这本书，读了许多遍，我丝毫没有厌倦，而是更喜欢读了，也许，这里面是有什么东西在吸引着我吧!《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，使我们见微知著，还明白了许多道理。
在这本书的前言中写到：所有阅读这本书的读者，无论是青少年，还是成年人，如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那我们就感到心满意足了!在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，比如：梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳。
小学二年级读书的作文6篇
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级读书的作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级读书的作⽂ 每个⼈都有⾃⼰的爱好，有的⼈喜欢打球；有的⼈喜欢玩游戏；还有的⼈喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。
因为读书不仅给予了我丰富的想象⼒，还给我带来了⽆穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《⼤拇指》、《青蛙王⼦》和《⽩雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈⼤笑。
为此同学们还赋予了我⼀个新的外号——书⾍。
书就像⼀个查字典的调⾊盘，丰富了我的⽣活。
它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹；它使我懂得了许多做⼈的道理。
但最重要的是，书给予了我⽆穷的快乐。
2.⼩学⼆年级读书的作⽂ 今年暑假，我读了⼀些书，如：《尼尔斯骑鹅旅⾏记》、《成语故事》、《唐诗300⾸》等等。
其中《尼尔斯骑鹅旅⾏记》的第⼀篇“⼩精灵”令我印象深刻。
这个故事的主⼈公是⼀个调⽪粗野的⼩男孩。
他趁⽗母做礼拜的时候，拔家禽的⽑，并在母亲的⾐柜⾥调戏⼀个⼩精灵，被它变成了⼩⼈⼉，随着⼤雁去旅⾏。
读了这篇⽂章，我深有感触：不能伤害和调戏动物。
如果我们伤害野⽣动物，你会得到应有的惩罚。
所以，我们要保护野⽣动物。
使我们的世界变得更美好！3.⼩学⼆年级读书的作⽂ 如果我问你，什么让你最快乐？也许你会说去游乐场，也许你会说玩电脑，也许你会说拥有⼀个属于⾃⼰的好玩玩具。
但我会说，让我最快乐的是看书。
⼩时候，妈妈经常给我讲故事，我被故事的情节深深地吸引住了，每次，我都会⽬不转睛地盯着妈妈讲完⼀个故事之后，再讲⼀个。
晚上，妈妈给我讲寓⾔故事，历史故事，神话故事……只要我还没睡着，妈妈总会给我讲⼀个⼜个故事，直到我在妈妈的故事声中进⼊梦乡。
长⼤了，我会认字了，就会⾃⼰看书，看完⼀本⼜⼀本，现在我家已经有了差不多⼀百本书了，其中我最喜欢看的书有《淘⽓包马⼩跳》《⼗万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》…… 有⼀次，我在看《胖叔叔开⼼茶座》，但却不知不觉的⼊了迷，不知过了多长时间，妈妈把我的书拿掉，⽣⽓地说：“叫了你多少遍，你还不知道吃饭。
话题作文小学生读书征文
话题作文小学生读书征文（学校）生（读书）征文（一）有位（名人）曾经说过：“读一本好书就像和一位高尚大的人说话”这话一点都不假。
由于我喜爱读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。
记得（妈妈）（第一次）给我买了一本儿童读物，我一下子被里面花花绿绿的画面、故事吸引住了。
以后每天拿着它，看呀、读呀！后来，我每天嚷嚷着，一本书读完了，让妈妈另买。
买一本新书，不到几天，就让我看完了。
于是妈妈每次上街的时候就把我丢在书店里。
我一头扎进书的海洋里，尽情的游览。
读书陶冶了我的性格，由于品尝了书里的那些话就会有所启迪。
有一次，我测试的时候没考好，原以为能考95分以上，由于我在班里学习始终很棒，可我只考了80分。
回到家里我躺在床上难过地大哭起来。
突然，我想起一本书里说：“遇到困难要面对现实，不泄气。
”于是我下定决心找出失败缘由。
经过半学期的努力。
其次次最终考出了抱负的成果。
读书不但让我受益匪浅，而且给我带来了乐趣。
有一次，在联欢晚会上，又位（同学）出了一个脑筋急转弯，同学们都不会。
我想到了《少年万事通》上有这道题，我就高高的举起了手。
啊！我答对，得了一个气球。
同学们还表扬了我，都说我聪慧。
其实暗想，不是我聪慧，这都是书给我的。
我读书我（欢乐）、我（自信）、我陽光，我还要在书的世界里连续游览，朝着自己的抱负努力的飞行。
学校生读书征文（二）好书籍是全世界的养分品。
宏大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”这些关于读书的（名言）时刻激励着我。
由于（爸爸）妈妈小时候读书不如愿，所以，他们就把盼望寄予在我的身上了，决心好好培育我读书。
白天，爸爸妈妈一同出去务农，晚上回来后，不管有多疲惫，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。
爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。
所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，渐渐地我对书产生了兴趣。
现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的学问，特地给我买了四册少儿百科全书。
要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，假如不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。
小学生作文 读书伴我成长八篇
篇一:读书伴我成长小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。
”渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。
上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。
夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。
”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
”作为我的座右铭吧！我爱读书，读书伴我成长。
篇二：读书，伴我成长书籍是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
时光流逝，转眼间，我已经快上二年级了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。
我像一条贪婪的鱼儿，在书海里探搜的奥妙。
我渴望，我贪婪，我想得到的知识。
我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。
书籍抚育了我，让我成长！我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。
是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。
从此以后我再也不怕写作文了。
每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。
关于读书的作文范文(精选6篇)
关于读书的作文范文（精选6篇）读书的作文1牛顿说他是站在巨人肩膀上的，的确，作为一个学生，我们又何尝不是走在这么一条前人用智慧与经验铺成的路上。
小时候，生活是由一个个故事拼成的，读书很纯粹，我被童话世界中一个又一个新奇神秘的故事吸引，在脑海中构建出具体的形象：城堡，小屋，森林或是草原，那里有美丽的公主，英俊的王子，也可能是狡猾的狐狸，机灵的白兔。
我从稚嫩的文字中瞧见什么，便向脑海中塞进些什么，塞得多了，就不孤单了，世界开始有了色彩，我用一页一页童话书，铺成了一条缤纷的小路，读书路上，四周不再是贫瘠的灰土，树木成荫，鸟语花香。
后来，读书开始变了，苍白的纸张取代了漂亮的彩图，我低下了头，开始沉默了。
读书不再是纯粹的娱乐了。
我喜欢上一些名著，一些悲剧，习惯了郭敬明笔下“明媚的忧伤”。
现实的世界，让我开始重新审视曾经向往的美丽童话，它们竟脆弱的不堪一击。
我将曾经向往的一切从脑海中推除，对书中的人物加以主观的判断。
花草开始枯萎，路恢复了原始的狂野，因为生活本就是这样。
读书的过程中，我有些迷茫。
如果说一个悲剧是巧合，两个也是，甚至更多，那么最后只能相信悲剧是必然的结果。
我对书的印象有些不清楚了。
读书路上，我有点累了。
不得不说，这是一种当时很不成熟的想法，跌跌撞撞，我在对书的解读中陷入纠结。
后来读完整小说的时间少了，渐渐开始读一些散文杂文，与小说相比，这些显得更贴近生活。
在广泛的阅读中，我的看法有了些改观。
原来读书不能脱离生活，我忽略了一些最本质的东西。
散文中所传达的一些小情小悟，也许很微不足道，但让我真切地感受到了生活的美好，即使悲剧之中，真正宣扬的也并非单纯的阴暗，从这背后反映的也许是社会的不足与冷酷，这才是我们将来所要从事和努力的方向。
社会中更多真善美的.东西，对待生活的态度，人生的体悟，成了读书过程中支持我走下去的东西。
读书路上，即使无骇人的荆棘，也决不会是一帆风顺的，路上的风景会变，读书的心情会变，不变的是对心灵的探索。
小学五年级我爱读书作文8篇
小学五年级我爱读书作文小学五年级我爱读书作文8篇小学五年级我爱读书作文1我很小的时候就喜欢看课外书，总是拿爸爸妈妈的书乱翻。
我认识字以后，书便成了我的好朋友，从小人书到文学名着，我不认识的字就查字典。
记得一个暑假的早晨，我和爸爸妈妈要到广场去玩。
我早早的起了床，去爸爸妈妈卧室看了看，见爸爸妈妈还没有醒，我就回我的卧室看书去了。
书中‘简.爱’的命运牵着我的心，我忘了叫醒妈妈，我也忘了去广场。
我沉浸在书里，与简.爱同喜同忧，我倚在床上，十分投入的看着书，在不知不觉中进入了梦乡。
在梦中，我与简.爱亲切的交谈……妈妈进来把我叫醒，我迷迷糊糊的睁开眼睛，妈妈正在哈哈大笑，我问：“妈妈，你笑什么呢？”妈妈笑着回答说：“你歪在床边，说着梦话，手里还拿着书，那样子还真滑稽呢！”我也忍不住笑了起来，我心里想：“妈妈呀！您不该叫醒我，让我和简.爱多说会儿话啊！这时，我感觉我真的把这本书深深地印在了我的脑海中。
我爱读书，正如歌德所说：“读本好书，就是和高尚的人谈话。
”好书能使我增长知识，开阔眼界，能领我在知识的海洋中畅游。
小学五年级我爱读书作文2我喜爱看书，但那却不是“与生俱来”的。
我小时候不喜爱看书，一看到书我就厌烦。
但妈妈还是三天两头地从网上买些书回来让我看，但是书都被我扔在了一边，因为我讨厌书，书就只能在书柜躺着睡大觉了。
但是自从经过那之后一件事让我从此之后掉进了书的“陷阱”里，久久无法自拔。
在一个星期天的晚上，我跟妈妈还有妈妈的同事一起在街上溜达。
不一会儿，阿姨的女儿来了，她大吵大闹，非要去书店看书不可。
阿姨又说不过他，只好让她去，可是去又没人陪她去，她一个人去阿姨又不放心。
她知道没有人陪她去，急得哇哇大哭起来。
就在这个时候，我的妈妈朝我走过来了。
我心里在想：天哪，妈妈不会是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一个黄毛丫头去书店看书啊！我要誓死扞卫我自由的权力！我此时此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
唉！是祸躲不过，果不其然，妈妈叫我陪她去书店看书，好吧，我自认倒霉，可是有那么多人在，为什么就没有人愿意陪他去呢？她的妈妈难道就一定要在外面玩吗？为什么非要我陪她呢？一想到这里，我心中的火焰就又熊熊燃烧起来。
读书伴我成长小学生优秀作文（通用20篇）
读书伴我成长小学生优秀作文（通用20篇）读书伴我成长小学生优秀作文（通用20篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的读书伴我成长小学生优秀作文（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书伴我成长小学生优秀作文1从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光下，摊开一本书，闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香，旁边放上一杯水，听着风吹开书页美妙的声音；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，智者为了修为读书；书是无声传递知识海洋的老师，书是做人必修的功课。
妈妈为了让我养成爱读书的品行，就在我的房间装了一个白色的小书架，我总是站在书架前面，看着那些花花绿绿的小册子。
我知道，我对书的热爱就从那起，深深地印在了我的脑海中。
无论是厚重的字典，精巧感人的小说，还是精辟真挚的小故事，它们让我了解了人生的至真至绝，或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。
我特别爱看书，就比如会在：厕所、学校、商城等等地方看。
我记得，有一次想上厕所，就因为太入迷，所以把书也带进去了，不知不觉地就蹲了一个多小时，导致晚上的作业没写完，第二天又被老师批评了一顿。
我看的书很多，比如：《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。
如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话，那实在是太不容易了，因为我喜欢的书太多了。
如果硬要我说出一本最中意的书，那就非《我要做好孩子》莫属了！书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，可以随时向它们“请教”。
书，开阔了我的眼界；书，启迪智慧；书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。
我要感谢书，是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀，飞向美好的明天！读书伴我成长小学生优秀作文2书，作为人类的精神食粮，时时刻刻为我们补充着营养，成为了我们生活中必不可缺的一部分。
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个故事，我听得不亦乐乎，甚至都可以背得滚瓜烂熟。
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读书
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。
其异者，能为人言。
惟不知读书，故终不如人。
人不读书，则与禽兽何异？
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。
”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。
孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。
一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。
”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。
等他回到
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。