人教版五年级语文下册《杨氏之子》课时作业
10、杨氏之子
一、查字典。
1、“惠”字音序是____，读音是______，部首是____，除去部首剩____画，总笔画数是____画，______结构，组词（ ）、（ ）。
“惠”字在字典里的解释有：①好处；恩惠。
②给人好处。
③敬辞，用于对方对自己的行动。
下列词句中“惠”字应选： 在保护环境的前提下发展经济，我们将受惠无穷。
（ ） 我给你们这个国家最惠国待遇。
（ ） 尊敬的顾客，承蒙您惠顾我店。
（ ）
二、巧用同音字。
l í ( ）明 ( ） 杖 ( ）树
y ōng ( ）护 雇 ( ） ( ） 俗 ji ǎng 夸 ( ） 船 ( ） ( ） 课 b īn ( ） 客 海 ( ） xi ān ( ） 开 铁 ( ） l íng 雁 ( ） ( ） 羊 ( ） 导 n ǔ 弓 ( ） ( ） 力 w ǎn 饭 ( ） ( ） 转 ( ） 如 三、比一比，再组词。
梁（）惠（）诣（）乃（）曰（） 粱（）慧（）旨（）及（）日（）
五、排序。
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 六、课内阅读。
（一）、为加点字选择正确的读音，画“____”。
梁国杨氏．(sì shì)子九岁，甚．(shèn shènɡ)聪惠。
孔君平诣．(zhǐ yì)其父，父不在，乃呼儿出。
为．(wéi wèi)设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应．(yīnɡ yìnɡ)声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽．
(qín qínɡ)。
” （二）、给加点字选择正确的解释。
闻：(1)听见；(2)听见的事情；消息；(3)有名望的；(4)用鼻子嗅；(5)姓。
1.你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻．不如一见啊！( )
2.西湖是全国闻．名的风景区。
( )
3.今天晚间的新闻．真让人寻味。
( )
4.你闻．出这是什么味了吗？( )
5.闻．
家的人都搬到外省去了。
( ) （三）、读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。
1.(1)梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。
( ) (2)梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。
( )
2.(1)未闻/孔雀/是夫子/家禽。
( )
(2)未闻/孔雀/是夫子家/禽。
( )
四、解释加点的字，再说说整句话的意思。
1.孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2.为设．果，果有杨梅。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________九、课外阅读。
钟氏之子
钟毓、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇曰：“可令二子来。
”于是敕见③。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”
钟毓兄弟小时，值父昼寝④，因共偷服药酒。
其父时觉，且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮，会饮而不拜。
既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼⑥，不敢不拜。
”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。
”注释：①〔令誉〕美好的声誉。
②〔语〕对……说。
③〔敕见〕奉皇帝的命令觐见。
④〔昼寝〕午睡。
⑤〔托寐〕假装睡着。
⑥〔酒以成礼〕酒是用来完成礼仪的。
1、联系上下文选择句中划线字的正确意思。
（1）值父昼寝，因共偷服药酒。
（）（）
值：A.值班 B.正当
因：A.于是 B.因为（2）其父时觉，且托寐以观之。
（）（）
时：A.当时 B.顿时
觉：A.睡觉 B.觉察
2、本文的两个主要人物是钟繇的儿子______________和
______________。
3、本文写了钟氏之子的两件事，请你用通俗的话简单写一下。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
4、请你用“____”把两个孩子在两件事中的不同表现画出来。
5、简单分析两个孩子的特点。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____。
部编版五年级下册语文第21课《杨氏之子》练习题及答案
【导语】《杨⽒之⼦》选⾃南朝刘义庆的《世说新语》，该书是⼀部主要记载汉末⾄晋代⼠族阶层⾔谈轶事的⼩说。
本⽂讲述了南北朝时期梁国⼀户姓杨的⼈家中⼀个聪明的九岁男孩的故事。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第21课《杨⽒之⼦》练习题及答案 1.解释下列字。
（1）孔君平诣其⽗，⽗不在，乃呼⼉出。
诣：_________乃：_________ （2）孔指以⽰⼉⽈。
⽰：_________⽈：_________ （3）未闻孔雀是夫⼦家禽。
未：_________闻：_________ 2.翻译句⼦。
（1）为设果，果有杨梅。
_________________________________________________ （2）孔指以⽰⼉⽈：“此是君家果。
”⼉应声答⽈：“未闻孔雀是夫⼦家禽。
” ______________________________________________________________________ 3.想⼀想，写⼀写。
孔君与杨⽒⼉⼦的对话精妙极了，妙在何处？ ______________________________________________________________________ 4.⼩练笔。
同学们，⼩幽默确实⼤智慧。
⼀句幽默的话甚⾄可以化⼲⼽为⽟帛，你⽣活中有没有遇到这样的例⼦？动笔记下这难忘的时刻吧。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.阅读下⾯的古⽂，回答问题。
部编版语文五年级下册：21 杨氏之子 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：21 杨氏之子课时练（含答案）第一课时一、给字选择正确的读音，打“√”。
梁国杨氏（sìshì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。
孔君平诣（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。
为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng ）。
”二、比一比，再组词。
梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（1）氏：（2）甚：（3）惠：（4）诣：（5）乃：（6）设：（7）曰：（8）未：（9）闻：【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开三、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。
（2）甚：很，非常。
（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。
（4）诣：拜访，拜见。
（5）乃：就；于是。
（6）设：摆放，摆设。
（7）曰：说。
（8）未：没有。
（9）闻：听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________乃：________2.孔指以示儿曰：“此是君家果。
”。
示：________曰：________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未：________闻：________三、读一读，想一想，做一做。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。
部编版小学语文五年级下册21《杨氏之子》课后作业试题及答案
21.杨氏之子一、读拼音,结合语境写词语。
茅以升是我国著名的qiáo liáng( )专家,他有很高的zào yì( ),用自己的知识给人们带来了恩惠。
二、改正下列句子中的错别字。
1.粱国杨氏子九岁,甚聪惠。
( )2.为设果,果有扬梅。
( )3.儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。
”( )三、判断对错,对的打“√”,错的打“✕”。
1.课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。
( )2.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”是全文的中心句。
( )3.“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。
( )四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“√”。
1.A.孔指/以示/儿曰。
( )B.孔/指以示儿/曰。
( )2.A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。
( )B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
( )五、先解释带点的词,再写出整句话的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣: 乃:句意:2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”示: 曰:句意:六、回忆课文,回答问题。
梁国杨氏子九岁, 。
孔君平,父不在,乃。
为设果,果有杨梅。
孔曰:“此是。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”1.补充原文。
2.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“✕”。
(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。
( )(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。
( )3.文章的第一句话点明了人物及其特点,起到的作用。
4.《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?5.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?21.杨氏之子一、桥梁造诣二、1.粱—梁 2.扬—杨 3.末—未三、1.√ 2.√ 3.✕四、1.B 2.B五、1.拜访。
就,于是。
孔君平来拜访他的父亲,父亲不在,于是就叫这个孩子出来。
2.给……看。
说。
孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。
”六、1.甚聪惠诣其父呼儿出指以示儿君家果 2.(1)√(2)✕ 3.总领全文 4.父不在,乃呼儿出。
五年级语文下册试题- 杨氏之子课时练(含答案) 人教部编版
21 杨氏之子课时练第一课时一、给字选择正确的读音，打“√”。
梁国杨氏（sìshì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。
孔君平诣（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。
为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng ）。
”二、比一比，再组词。
梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（1）氏：（2）甚：（3）惠：（4）诣：（5）乃：（6）设：（7）曰：（8）未：（9）闻：【答案】一、shìshèn yìwèi yìng qín二、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开三、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。
（2）甚：很，非常。
（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。
（4）诣：拜访，拜见。
（5）乃：就；于是。
（6）设：摆放，摆设。
（7）曰：说。
（8）未：没有。
（9）闻：听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________乃：________2.孔指以示儿曰：“此是君家果。
”。
示：________曰：________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未：________闻：________三、读一读，想一想，做一做。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。
宴乃画地令方，自处其中。
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后练习及答案(共2课时)
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后练习及答案（共2课时）一、选择题1.孟冬洗澡的地方是：A. 客厅B. 厨房C. 后院D. 去院子答案：C2.从文中可知孟冬是个：A. 贪玩的男孩B. 责任心重的男孩C. 胆小的男孩D. 爱哭的男孩答案：B3.下列句子中标点符号使用正确的是：A. 我在给花水，可孟冬扭动了一下身子B. 老板娘在柜子后面，怒气冲冲地嘟哝起来 C. 小姐姐，你别生气啦 D. 洗上干净的澡，孟冬闭上眼睛，柔声说道答案：C二、填空题1.孟冬的名字来自“菊花”。
2.孟冬是杨柳家的第几代子孙？第四代。
3.孟冬洗澡的地方是后院。
（用“，”连接答案）三、判断题1.孟冬是一个爱玩不负责任的男孩。
【错】2.孟冬是杨柳家的第五代子孙。
【错】四、简答题1.孟冬为什么要洗澡？请简要叙述。
答：孟冬为了帮助害虫洗掉浴沟沟里的毒气而洗澡。
他的良心发现让他主动去做一件对环境有益的事情。
2.孟冬在洗澡时的表现有哪些值得称赞的地方？请谈谈你的看法。
答：孟冬在洗澡时表现出了勇气、责任心和同情心。
他不怕困难，不推卸责任，帮助害虫洗掉了蜡沟沟里的毒气，展现了高尚的品质。
五、问答题1.孟冬的行为给你有何启示？答：孟冬的行为告诉我们要有勇气、责任心和同情心，要主动关心他人，尽力帮助别人解决问题，为环境做出自己的贡献。
2.你在日常生活中有类似孟冬的经历吗？如果有，请分享一个你的故事。
答：（回答根据个人经历填写）六、作文题请根据《杨氏之子》这篇课文的主题，写一篇题为《关爱环境，从我做起》的作文。
要求结构完整，内容具体，不少于200字。
（这里展示要求写作的提纲，具体作文内容视实际情况而定）七、答案1. C2. B3. C 二、1. 来自“菊花”，2. 第四代，3. 后院，三、1. 错 2. 错，四、1. 按题目内容回答，2.按题目内容回答，以上就是部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后练习及答案的内容，希望对你有帮助！。
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案(含两套题)
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案学校班级姓名一、读拼音，写同音字。
liánɡ栋（）（）食（）好荒（）yì造（）（）术（）外回（）qín 家（）（）劳（）国弹（）二、给加点的字选择正确的解释。
1.梁国杨氏子九岁，甚．聪惠。
（）A.甚至。
B.更进一步。
C.特别，非常。
D.努力。
2.为设．果，果有杨梅。
（）A.摆设，摆放。
B.布置，设计。
C.筹划。
D.假如，假若。
3.未闻．孔雀是夫子家禽。
（）A.听见的事情，消息。
B.有名望的。
C.听见，听到。
D.用鼻子嗅。
三、猜一猜，写出句子的大致意思。
1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
___________________________________________________________ 2.为设果，果有杨梅。
___________________________________________________________四、句子练习。
1.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
”这句话在文中起的作用是（）A.承上启下。
B.总起全文。
2.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
”从这句话可以看出（）A.孔君平与孩子很熟。
B.孩子很懂事。
3.“为设果，果有杨梅。
”从这句话可以看出孩子（）A.年龄很小，喜欢吃杨梅。
B.很有礼貌，很会招待客人。
五、课内阅读。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”1.联系上下文填空。
（1）____________为____________设果。
（2）孔指________以示儿曰。
2.这句话朗读时正确的读法是（）A.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。
C.未闻/孔雀是/夫子/家禽。
D.未闻/孔雀/是夫/子家禽。
3.杨氏之子回答的巧妙之处在于（）（多选）A.杨氏之子的回答非常有礼貌。
人教版语文五年级下册第三组第10课《杨氏之子》课时练习B卷
人教版语文五年级下册第三组第10课《杨氏之子》课时练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共95分)1. （5分）我能写词语。
liáng guóēn huìjiā qín zào yìshèn zhì________________________________________2. （2分）下面四组词语中，划线字的读音有错误的选项是（）。
A . 抑制yì造诣zhǐ家禽qín姓氏shìB . 因为wèi甚至shèn恩惠huì乃至nǎiC . 副词fù湖泊pō侵略lüè惩罚chéngD . 潜水qián便宜pián挨饿ái折本shé3. （6分）选择正确的读音。
梁国杨氏(sìshì)________子九岁，甚(shèn shènɡ) ________聪惠。
孔君平诣(zhǐyì) ________其父，父不在，乃呼儿出。
为(wéi wèi) ________设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应(yīnɡyìnɡ) ________声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽(qín qínɡ) ________。
4. （4分）辨字组词。
诣________ 指________禽________ 离________5. （6分）解释下列词语。
①惠：________。
②诣：________。
③示：________。
④未：________。
⑤夫子：________。
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案
部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案学校班级姓名一、读拼音，写同音字。
qín 家（）（）劳（）国弹（）liánɡ栋（）（）食（）好荒（）yì造（）（）术（）外回（）二、给加点的字选择正确的解释。
1.为设．果，果有杨梅。
（）A.摆设，摆放。
B.布置，设计。
C.筹划。
D.假如，假若。
2.未闻．孔雀是夫子家禽。
（）A.听见的事情，消息。
B.有名望的。
C.听见，听到。
D.用鼻子嗅。
3.梁国杨氏子九岁，甚．聪惠。
（）A.甚至。
B.更进一步。
C.特别，非常。
D.努力。
三、猜一猜，写出句子的大致意思。
1.为设果，果有杨梅。
___________________________________________________________ 2.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
___________________________________________________________四、句子练习。
1.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
”这句话在文中起的作用是（）A.承上启下。
B.总起全文。
2.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
”从这句话可以看出（）A.孔君平与孩子很熟。
B.孩子很懂事。
3.“为设果，果有杨梅。
”从这句话可以看出孩子（）A.年龄很小，喜欢吃杨梅。
B.很有礼貌，很会招待客人。
五、课内阅读。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”1.联系上下文填空。
（1）____________为____________设果。
（2）孔指________以示儿曰。
2.这句话朗读时正确的读法是（）A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。
B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
C.未闻/孔雀/是夫/子家禽。
D.未闻/孔雀是/夫子/家禽。
3.杨氏之子回答的巧妙之处在于（）（多选）A.他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉转对答，表现了应有的礼貌。
五年级语文下册第10课杨氏之子同步练习题
五年级语文下册第10课杨氏之子同步练习题五年级语文下册第10课《杨氏之子》是小学阶段第一篇文言文。
店铺在此整理了五年级语文下册第10课《杨氏之子》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级语文下册第10课《杨氏之子》同步练习题1字词模块一、为加点字选择正确的读音，画“____”。
梁国杨氏(sì shì)子九岁，甚(shèn shènɡ)聪惠。
孔君平诣(zhǐ yì)其父，父不在，乃呼儿出。
为(wéi wèi)设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应(yīnɡ yìnɡ)声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽(qín qínɡ)。
”二、给加点字选择正确的解释。
闻：(1)听见;(2)听见的事情;消息;(3)有名望的;(4)用鼻子嗅;(5)姓。
1.你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊!( ) .2.西湖是全国闻名的风景区。
( ) .3.今天晚间的新闻真让人寻味。
( ) .4.你闻出这是什么味了吗?( ) .5.闻家的人都搬到外省去了。
( ) .句子模块三、读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。
1.(1)梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。
( )(2)梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。
( )2.(1)未闻/孔雀/是夫子/家禽。
( )(2)未闻/孔雀/是夫子家/禽。
( )四、解释加点的字，再说说整句话的意思。
1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
____________________________________________________________________________________________________2.为设果，果有杨梅。
__________________________________________________读写模块五、课外阅读。
趣答难题周恩来是我国人民敬爱的领袖，同时，在外交领域，周恩来也是亨誉世界的外交大师。
新部编版五年级语文下册第21课《杨氏之子》课课练(附答案)
部编版五年级语文下册第21课《杨氏之子》课课练第一课时课堂作业1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
梁国杨氏．（sì shì）之子九岁，甚．（shèn shèng）聪惠。
孔君平诣．（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。
为．（wéi wèi）设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应．（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽．（qín qíng）。
”2.比一比，再组词。
梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）3.解释画线词语的意思。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（1）氏：。
（2）甚：。
（3）惠：。
（4）诣：。
（5）乃：。
（6）设：。
（7）曰：。
（8）未：。
（9）闻：。
【答案】1.shì shèn yì wèi yìng qín2.梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开3.（1）氏：姓氏，表示家族的姓。
（2）甚：很，非常。
（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。
（4）诣：拜访，拜见。
（5）乃：就；于是。
（6）设：摆放，摆设。
（7）曰：说。
（8）未：没有。
（9）闻：听说。
第二课时作业1.把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽2.解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。
(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________乃：________(2)孔指以示儿曰：“此是君家果。
”。
示：________曰：________(3)未闻孔雀是夫子家禽。
未：________闻：________3.读一读，想一想，做一做。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。