大学生顶岗实习目的及意义
关于大学生顶岗实习报告5篇
关于大学生顶岗实习报告5篇大学生顶岗实习报告篇1一、实习目的顶岗实习，其总的目的是为我们大学生提供一个让自己理论联系实践的舞台，而我们大学生现在需要做的是，如何利用好这个舞台，让自己在这个舞台上发挥所能，真正做到学有所用，用有所成。
所以总结这次实习目的有以下几点：第一点：学习与实践，顶岗实习为我们大学生提供了一个深入学以致用的舞台，让我们更加贴近社会，了解社会。
在实践中学习，在学习中运用，在运用中总结。
第二点：转变身份、扩阔视野，装备自己，顶岗学习第一步的作用，就是让我们从一个大学生的身份转变为职场员工。
我们不在乎自己现在能赚多少钱，实习同时也让我们扩宽自己的视野，增长见识。
只有经历过了，我们才知道自己的优缺点，才能更好地找到自己的方向。
第三：调整心态，我们大学生大部分都在认为，我们大学生实习根本就是在为公司企业“提供廉价劳工”。
其实我们完全可以换一种心态去面对这个问题：实习是一种双赢的方式。
其公司企业为我们大学生提供实习的机会，我们为公司企业提供廉价，我们并没有吃亏。
人在社会走哪有不吃亏的时候，实习也让我们明白了任何事情都要以平常心去对待。
第四：增强社会经验，建立属于自己的人际关系网。
我们大学生缺乏最多的就是社会经验和社会人际关系网。
我们不仅可以通过这次实习机会积累更多工作经验和社会人脉，而且能让我们学到更多为人处事的方面技巧，让我们懂得怎么在职场上生活存活下去。
总的来说，正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
二、实习时间3月26日至今三、实习地点广州市海珠区大干围路38号海珠创意产业园12栋601室四、实习单位和岗位广州初语服装设计有限公司（（淘宝网上）初语木棉天堂），售前客服五、岗位工作描述第一、灵活运用阿里旺旺、客道精灵、砖石客服、网店管家等软件，准确快速地解答客户的疑虑。
大学生校外顶岗实习
大学生校外顶岗实习校外顶岗实习是指大学生在校期间，利用暑期或寒假等假期时间到企事业单位进行实习的一种形式。
相比于校内实习，校外顶岗实习更能提供学生接触真实工作环境、锻炼实际工作能力的机会。
本文将从以下几个方面来论述校外顶岗实习的重要性和意义。
一、为未来职业发展打好基础校外顶岗实习是大学生实践能力的提升和职业素养的塑造的重要途径，通过实习，大学生可以了解职场环境和职业规范，培养实际工作技能和团队合作意识，提高自己的专业素养和核心竞争力。
在实习过程中，大学生可以学习到更多的实践经验和技能，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。
二、加深对专业知识的理解和应用校外顶岗实习为大学生提供了将所学理论知识应用于实际工作的机会。
通过实践，大学生可以更加深入地了解自己所学专业的实际运作方式和应用场景，加深对专业知识的理解，并能将理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力。
三、提升实际工作能力和解决问题的能力校外顶岗实习是大学生初次接触实际工作环境的重要机会，通过实习，大学生可以了解真实的工作环境和工作内容，学习并提升实际工作能力。
实习中，大学生将面对各种实际问题和挑战，需要主动思考和解决问题，这对于培养大学生的问题解决能力和创新意识具有很大的帮助。
四、增强实践能力和社会交往能力校外顶岗实习可以让大学生真正地融入社会，接触不同的人际关系和文化背景，提升自己的社会交往能力。
通过与企业员工和同事的交流互动，大学生可以学习到更多的社会经验和人际交往技巧，为将来的工作和生活打下坚实基础。
五、提前了解职业规划和人生目标校外顶岗实习可以让大学生提前了解不同行业和岗位，帮助他们更好地规划自己的职业发展和人生目标。
通过实习，大学生可以亲身感受工作的艰辛和压力，更加真实地认知自己的兴趣和能力，从而更好地选择适合自己的职业方向。
六、增加就业竞争力校外顶岗实习可以丰富大学生的工作经历和履历，提高自己在就业市场中的竞争力。
在求职过程中，企业往往更倾向于录用有实习经验的学生，因为实习经历可以证明学生的实际工作能力和适应能力。
大学生实习目的及意义
大学生实习目的及意义大学生实训即把大学生在企业等用人单位的内训模式转化为教育的模式。
以下是“大学生实习目的及意义”，希望给大家带来帮助！大学生实习目的及意义【一】毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过深入基层单位，了解当前茶产业发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。
大学生实习目的及意义【二】实习不只是实习不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。
不管怎样，频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。
用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号，认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。
对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。
实习不必专业对口对于很多大学生而言，如果自己所学的专业能够“学以致用”是最理想的事情。
可眼下，“工作与专业不对口”也是大学生就业的现状之一。
在选择实习工作时，大学生其实不必过于“执着”专业的对口性，应更多地考虑兴趣尝试，在摸索中寻找自己的职业兴趣点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。
为未来铺路据调查显示，60%以上的应届生认为得到相关实践经验是才是实习的真正目的。
他们希望从实习的工作中找到自己的工作方向，同时也是一个对社会了解机会。
实习作为学习与工作的缓冲，对于个人职业生涯的发展确实起着重要的作用。
可以帮助学生实践所学知识、积累社会经验，并可以亲身体验目标工作的具体内容，认清自身距离职业化的差距。
实习目的和意义大全【20篇】
实习目的和意义大全【20篇】1.实习目的和意义大全篇一实习目的为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分，培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生的应用能力和创造能力。
学生通过在现代管理平台上，参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。
学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，通过实习，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力、沟通能力等各方面综合能力，实现从理论学习到实际应用的过渡，为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。
2.实习目的和意义大全篇二实习目的：为了以后能更好的适应工作和学习，学校组织到xxxx物流配送中心与xxxxx 防爆电机厂进行为期5天的实习。
主要是熟悉物流的作业流程，掌握物流的工作流程，以便对我国的物流业能有更深的了解。
3.实习目的和意义大全篇三实习目的通过专业认知实习，提高自己对所在专业的认识，在实践过程中提高动手能力，掌握一些维修工具的基本用法和有关维修的基本知识。
同时在动手操作过程中增加自己对所学专业的兴趣，提高自己的观察能力和与他人的协作能力，为成为一名合格的机务人打下基础。
4.实习目的和意义大全篇四实习目的与意义为了将课堂知识与实践有效结合起来，加深对理论知识的理解，掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法，今年x月至x月份，我有幸来到了xxxx公司进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解，扩大了视野，增强了对企业财务管理系统的认识。
5.实习目的和意义大全篇五实习目的和任务1、了解建筑构造、结构体系及特点，增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。
2、了解建筑产品的生产特点，对工程项目的建设全过程有一概略的认识，熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。
大学生顶岗实习
大学生顶岗实习是指大学生通过实习的方式，进入企事业单位、科研院所、政府机关等单位，以学习专业知识、提升能力为目的，实践所学知识，积累实践经验，为将来的就业打下良好的基础。
本文将从大学生顶岗实习的背景、目的、意义、实施方案和相关问题等方面进行探讨。
一、大学生顶岗实习的背景随着社会的发展，大学生面临着越来越多的就业压力。
传统的课堂教学难以满足实际工作的需求，大学生的实际能力和实践经验相对较低。
而企事业单位对人才的要求也越来越高，需要能够快速适应工作环境、具备实践经验的人才。
因此，大学生顶岗实习应运而生。
二、大学生顶岗实习的目的1.提升实践能力。
通过实践锻炼，使大学生能够更好地理解和掌握所学的知识，提高运用知识解决实际问题的能力，并培养学生的创新思维和实践能力。
2.积累实践经验。
实习是大学生进入职场前的重要阶段，通过实习，大学生可以积累一定的实践经验和工作经历，增加就业竞争力。
3.了解职业发展方向。
实习期间，大学生有机会接触到不同的工作岗位和职业领域，通过实践了解自己的兴趣和潜力，为将来的职业规划提供参考。
三、大学生顶岗实习的意义1.加强学校与企业的联系。
大学生顶岗实习是学校与企业之间的桥梁和纽带，可以促进校企合作，共同培养适应社会需求的高素质人才。
2.提高学生就业率。
通过顶岗实习，大学生可以更好地适应工作环境，了解企业的需求，为顺利就业打下良好的基础。
3.锻炼学生的综合能力。
实习期间，大学生需要面对各种实际工作问题，需要运用所学知识解决问题，这既锻炼了学生的专业能力，也培养了他们的综合能力和团队合作精神。
四、大学生顶岗实习的实施方案1.明确实习目标。
在实习前，学生和导师应明确实习的目标和要求，包括学习的内容、实习时间、工作任务等。
2.制定实习计划。
学生和导师共同制定个人实习计划，包括每日工作安排、学习目标、实践任务等，并制定相应的实施步骤。
3.配备导师。
为学生指定专门的导师，帮助学生解答疑问、指导实习进程，并及时反馈学生的表现和工作情况。
大学生实习目的和意义(3篇)
大学生实习目的和意义（3篇）大学生实习目的和意义（精选3篇）大学生实习目的和意义篇1市场营销是一项整体性的经营活动，贯穿于企业经营活动的全过程，只要是与经营有关的活动都与营销有关关。
顾客的需要是市场营销的起点，满足顾客需要则是市场营销的最终目标。
所以市场营销是企业以顾客需要为出发点，以整体性的经营手段，来适应和影响需求，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。
因此可以说与消费者近距离接触是锻炼一个市场营销人员的也是有效的方式。
在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《市场营销学原理》、《国际市场营销学》、《商务推销与谈判》、《广告学》、《市场调研与预测》、《公共关系学》以及《消费行为学》的学习，可以说对市场营销专业的相关知识已经是耳目能熟了，为了真正掌握营销的实际工作，积累经验，增强对知识的驾驭能力，并学会运用所学知识解决现实中的工作问题，从而达到和掌握应有的技能和经验，作为一名市场营销专业的学生，在20__年_—_月，我在河南庭鑫置业有限公司进行了为期一个月的专业实习，目的一方面是增强在社会的实际操作能力和适应能力；另一方面更是学会人际关系的交往和处理，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
大学生实习目的和意义篇2顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
顶岗实习工作总结目的和意义(通用7篇)
顶岗实习工作总结目的和意义〔通用7篇〕顶岗实习工作总结目的和意义〔通用7篇〕(篇一)在实习学校的日子，也已接近尾声，xx年的相遇，xx年的重新开场，我们不再有交集与联络，但更多的是不舍与牵挂，我们在这样的年纪相遇，想想都是一种幸运和欢喜，生命中的小惊喜。
转眼间，一个学期的顶岗实习生活就要变成美妙的回忆了。
顶岗实习虽然是辛苦的，但是它绝对是我人生中一次非常难忘的回忆。
回想起顶岗实习生活中的点点滴滴，我经历了很多以前不曾经历过的事情。
在这里，我第一次走上了期待已久的讲台，我第一次以一个老师的身份面对学生，我第一次一个人承当一个班级的老师，我第一次作为副班主任去管理学生……当然，我也第一次体会到了当老师的辛苦，第一次感受到了当老师的快乐，第一次深化的明白了老师对学消费生的深化影响。
半年的实习生活，充满了酸甜苦辣，各种味道，尽在其中。
但是，苦中有乐，苦中有甜。
顶岗之前我不是很想当一名老师，我觉得要给学生树立好典范，束缚太多，太稳定，不是自己想要的生活。
但顶岗的这半年，我理解了很多，学会了很多，顶岗实习对一个没有社会经历的大学生是一次经历，更是一种历练，让我们可以多一次时机理解老师，理解教育，也认识了那么多得意的孩子，让我着实感动。
付出了才会有收获，付出了那么多的感情，收回怎么会那么容易，也不想收回，也许这就是我们常说的老师愿意为学生付出他的一切。
顶岗实习工作总结目的和意义〔通用7篇〕(篇二)20xx年2月17日到20xx年6月29日，由刘静和孙杏仿两名同学组成的开发区顶岗实习第三小组在高新区第三小学开展了顶岗教育实习。
从入校到完毕，这段顶岗的生涯真可以用“紧张实效”来进展评价。
实习学校位于高新区的北庄村，间隔石家庄学院约5公里。
实习学校的规模并不大，每个年级只有2个教学班，每个班30到40人，全校总共400人左右，但是学校的师资极其紧缺，每个老师的课时量都比拟大。
虽然我们只是实习生，在教学经历上还非常缺乏，但是实习学校仍然非常信任我们，放手给我们时机去理论，去尝试，为我们提供了大量开展教学实验的时机。
毕业生顶岗实习的目地和意义
思考，为什么同样在一个公司，有的人受到领 导的赏识，成为公司的骨干，有的人却被企业解雇， 四处找工作？为什么同样的学历、技能在工作几年 后会有不同的结果？为什么同学聚会时，有的人意 气风发信心百倍，有的人满腹牢骚、抱怨？
案例：
张涛和王斌
珍惜第一份就业工作岗位
二、学生角色与职业角色
1、两角色的不同(表)
珍惜第一份就业工作岗位 四、发挥自身优势，扬长避短
善于沟通 适应岗位
1、职业化优势明显，动手能力强 高职院校的校企联合办学、“订单式” 培养模式
2、高职毕业生职业定位切合实际
感谢
相信自己 是最棒的
珍惜第一份就业工作岗位
怎样尽快融入团队 ？
注意细节，融入团队
1）积极参加必要的入职培训。
2）要“顺”字当先，坚决服从领导安排。
3）要“忍”字当头。不把矛盾激化，面对周围人的冷言 冷语甚至小动作，不公开、不回应、不传播、不介入， 兢兢业业做好自己的工作。
4）要“和”字引路。和谐才能发展。谦虚谨慎，多办事， 少张扬；同时注意尽量使自己的行为风格和团队的风格 保持一致，不搞特殊化。
珍惜第一份就业工作岗位
一、沟通的重要性及作用
善于沟通 适应岗位
1、沟通有利于人们的观念、思想进行交换 2、沟通有助于建立和维持人与人之间的情感和联系 3、沟通有助于认识自我、认识他人
珍惜第一份就业工作岗位
二、怎样做好人际沟通？
1、善于与领导沟通
善于沟通 适应岗位
1）要拥有良好的向上沟通的主观意识。 2）了解内心，适度恭维。 3）心怀仰慕，把握尺度。 4）注意场合，选择时机 。 5）尊重权威，委婉交谈。
1）从基层干起可以熟悉业务，了解企
业业务流程，积累丰富的基层工作经
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大学生顶岗实习目的及意义
顶岗实习的目的和意义：通过实习将书本上的理论知识运用到实际当中，提前与实习单位对接，为实习单位提供对口的技能人才。
通过写实习报告，总结这一年实习的经历，回望来时路，总结经验教训，进一步提升自己，为以后的工作打下良好的基础，为走上社会奠定基础。
一、实习说明
1.实习时间：20xx年x月x日至今。
2.实习地点:xx-xxx-xx
3.实习性质：毕业顶岗实习。
二、实习单位及工程介绍
(一)单位介绍
(二)工程介绍
建设中的xx项目是xx工程
三、实习全过程及小结
(一)实习过程
刚开始的前几天，按照公司要求，先对新工作人员介绍xx公司的企业文化，学习了大约有一个周的时间，正式走上实习岗位。
我还有其他5名同学被分到了古镇口。
我们来到的第一天，队长带领大家转了一圈工地，让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。
下面来介绍我这三个月来的实习经历。
来工地的第一天是我印象最深的一天，这是第一次真正从校门走上岗位，从理论走上实践的日子，所以心情还是蛮激动的，全身心觉得很轻松，也许再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分钟定时定课的时候(现在想想当时自己挺幼稚的)。
第一次看到起重船，第一次看吊机，看到了课本上讲到的扭王块体。
下午徐师傅(他是我们的企业指导老师)带着我们去工地转了转，给我们讲解了工地布置，让我们从整体上有了认识。
第一次看到了预制扭王块体，及浇注工艺。
当时正赶上浇注块体，所以理解起来非常简单，听现场施工师傅讲解的更加具体详细。
知道了起重船常用的种类。
师傅着重讲了在工地上的安全问题，在工地上要注意的事项。
再三强调海上作业不同与陆地，一不小心就会掉进海里，如果没有人在现场的话，有可能会有生命危险。
现在工地不算很忙，主要等待潮水。
四月下旬，师傅带领我们出沉箱，第一次在海上呕吐，真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任，由于一些施工工艺，施工参数不能向外传播，故不做过多描述。
(二)工作小结
就我个人理解，下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。
1、方驳定位：在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位，并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆;
2、沉箱就位：用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附近，通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上，使沉箱靠向方驳就位;
3、起重船就位挂钩：起重船在沉箱靠方驳之前先就好位，再将起重船移开100米，等沉箱就位后，起重船再慢慢靠近沉箱，等大钩对准沉箱中心时。
绞紧各缆，定好位置，落下大钩。
挂上沉箱吊索，准备安装沉箱;
4、灌水下沉安装沉箱：根据流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮时进行灌水，灌水时所有单元的阀门同时开启，等沉箱接近基床顶面即停止灌水，通过测量定位使沉箱基本就好位，开启阀门向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱;
5、安装收尾工作：沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化，当沉箱舱格灌满水后，即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上，运回码头。
四、实习收获及总结
这对于我是一次特殊的实习，脱离了课本的实习，心中不免有些压力。
但好的机会，要大胆的尝试，才会得到有效的锻炼。
我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬，来到了古镇口工程。
实习工作中，虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关)，开始只是简单的听了师傅，觉得和课本上讲得差不多，但是随着日子慢慢的过去，心里感觉综合性的实践工作有太大的压力。
因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识，他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面，在学校我们做自己需要的事情，做好做不好只关系个人利益，而实体工程反映其真实性，要切实观察，真正做到与实践相结合，工程需要什么，我们就按照要求去做，做到真正了解工程、关心工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。
有压力才有动力，压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步，提高自身综合素质，为踏上社会，面临独立生活打下牢固的基础。
作为在校生，我无悔自己的选择，作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿为工地服务。
实习过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重，吊模板，用热情的工作态度，完成了一道道施工工序，在实践中遇到不懂的专业问题，积极主动地请教现场有经验的老师
傅们，每次都有不同的收获。
使我不断的的得到进步，这次实习不仅仅是工作的平台，同样是学习的好环境。
短短实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。
这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的"怪现象"会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。
就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。
讲了那么多实习好的一面，难免有点不太现实。
实习过程中有快乐也有忧愁。
我觉得我以前很浮躁，对待一些人和事的态度有问题，太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。
当然我们没有办法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应该如何前进的灯，我们就会朝着正确的方向发展。
我在书上曾经看到：遇到弱者，或许我们无能为力，但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。
以前我很怕见陌生人，总感觉不自在，但是有一次我生病了，坐公交的时候，旁边一个陌生人见我脸色不对，就问我"怎么了?"就三个字，让我觉得我似乎和他认识，或者是好朋友。
每天心里默默告诉自己三遍：世界很美好，也许一天的心情会很好，对自己充满信心。
其实每天都是美好，只是我们对待的态度不同。