中小学四年级写景精选作文四篇

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四年级写景作文400字(精选29篇)

四年级写景作文400字(精选29篇)

四年级写景作文400字(精选29篇)四年级写景作文400字(精选29篇)相信大家都接触过作文吧,特别是写景作文,写景作文具有重点突出,详略得当的特点。

那么优秀的写景作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写景作文篇1放学后,我走出学校,正赶上日落。

我停住疾走的脚步,呆呆的望着西边。

天空很蓝很蓝,具象用画家的笔一层一层的加深似的,太阳早已收起强烈的阳光,四周围上了橘红色的薄纱,光芒也消弱了很多。

一瞬间,这个黄色的圆东西立刻变红了,活像一个害羞的小女孩红红的脸蛋太阳渐渐西沉了,速度很慢,斜着向山下飘去,越来越红,又越来越浓,向四周撒着红色的光芒云朵也被太阳映红了,并且范围越来越大,红色占据了最后的一片蓝天。

好像是太阳打翻了五色瓶,墨汁不但家呢自己一身,还把白云染上了。

有的是鲜红,是红得发紫,是红得发黑。

地面上也映着红光,路上行人“红光满面”,树变紫了,雨山成了五彩山,一切让人心旷神怡。

时间一分一秒地过去了,太阳早已躲在山后,恋恋不舍的向山后撒出最后一缕阳光小时在大山之后,只留下一片红霞。

夜幕来临,马路上行人不断。

夕阳无限好啊!四年级写景作文篇2深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。

从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。

有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。

雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。

小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。

小学四年级描写景物的作文【六篇】

小学四年级描写景物的作文【六篇】

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

为大家提供《小学四年级描写景物的作文【六篇】》,欢迎阅读。

1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省,那里特别美丽,有山、有水、有花、有草,是一个旅游的好去处。

小东江是由东江湖水阶梯开发而成。

每年的4-10月,水面清晨和傍晚温度较低,而气温较高,形成温度差,水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

小东江里最美丽的就是雾。

起雾时,湖面异常美丽,犹如仙境一般。

雾在山旁边时,绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女,正在欣赏自己在镜中的倒影。

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级风景优美的地方作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级风景优美的地方作文1早听说湖光岩是一个风景优美的地方,去湖光岩便成了我梦寐以求的事情。

暑假的一天,妈妈终于带我游览了湖光岩。

这使我高兴万分。

一到湖光岩,顺着小道走,西边的花草树木,在微风的吹拂下,仿佛在向我们招手,欢迎我们的到来。

来到玛珥湖,犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。

我站在湖边观赏,近处的湖水呈浅蓝色,远一点的呈瓦蓝色,再远的呈天蓝色,最后茫茫一片,跟蓝天相接了。

湖水安静地躺着,清风徐来,荡起一阵微波。

太阳光沐浴在粼粼的湖面上,闪耀着金光,真好看!玛珥湖边有许多山。

山环绕着玛珥湖,就像勇敢的卫士们保卫着一颗价值连城的“宝石”。

山上有精美的亭台和葱葱郁郁的树木。

湖光岩的美景让人数之不尽,它像一颗灿烂的明珠,点缀着我们的家乡。

我爱湖光岩!四年级风景优美的地方作文2我随旅游团去了以雄奇壮丽驰名世界的黄山。

我们坐着汽车行驶在公路上,我的心却早已飞到了黄山。

最先映入眼帘的.,就是那飞流直泻的瀑布。

它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。

瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。

那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。

呵,冰凉冰凉的。

黄山的云海又是另一番景致。

近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。

黄山气魄雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影装点着神州大地,让人们欣赏美的同时,怎能不为其骄傲呢?四年级风景优美的地方作文3桂林的风景非常美丽,它位于我国广西的北边。

四年级优秀写景作文400字左右(精选20篇)

四年级优秀写景作文400字左右(精选20篇)

四年级优秀写景作文400字左右(精选20篇)1.四年级优秀写景作文400字左右篇一今天我的爸爸妈妈要领我去泰山看日出,听说那里的日出是当地的一个旅游热点。

我们坐着大巴走在泰山的山路上。

那条山道就像一条盘龙缠在山柱上。

我们坐上缆车看泰山的山顶,感觉就像登天了一样。

我们已经坐了一半了,看看脚下是一个“万丈深渊”,底下的树就像一片青苔。

我们到了南天门,听起来像“上帝”住的地方。

天色已经不早了我们决定到一家地地道道的泰山宾馆,听说这里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。

第二天早上我们5时起床,到5点半我们爬到了玉皇顶,据说那里是玉皇大帝和他的两个分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。

日出开始了,一团小小的火球从大红色到橘黄色越来越大、越来越大直到大的把一片云海变成一片“红毛毯”。

太阳越来越大像一位母亲把一盏“油灯”放在一个“毯子”上面。

太阳渐渐变亮,想一个橙色的橘子,旁边有一片白云遮住了太阳好像吃了一口那个“橘子”。

太阳渐渐缩小,我们也慢慢地往山下走。

后坐着缆车往山底下走。

啊,泰山的日出,你的精神让人蒸蒸日上,不管遇到什么问题都要克服它解决它。

2.四年级优秀写景作文400字左右篇二我的学校宽广又明亮,环境清幽,走进校门的时候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的树木,绿意盎然的草坪,还有好玩的游乐器材,走到教室里,天花板有着不可思议的装置艺术,再然后回头看,就可以看到来来往往的车子,我的学校真棒!平时大家在上课时都聚精会神的听课,有时会有同学在偷偷说话;下课时,有人在下棋,有的在观察植物,还有的同学在玩“墙壁鬼”,个个都身龙活虎,也玩的不亦乐乎,等到上课时大家都满头大汗;放学时,大家互道再见后,就依依不舍结束这快乐的一天。

在学校里,我喜欢的地方是图书馆,图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书,感觉很温馨,图书馆里有很多书,各式各样的藏书,就像一个知识的宝库,带给我们一个充满知识的头脑,让我每次上阅读课都流连忘返。

我觉得我的学校真棒,可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里,我有很多好朋友,过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭,老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。

小学四年级写景作文(15篇)

小学四年级写景作文(15篇)

小学四年级写景作文(15篇)小学四年级写景作文1这个暑假,我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。

我从来没有见过大海,见过一望无际的大海,不用担心我有多幸福。

这一天,天气很晴朗,我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。

有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞,像阳光下盛开的花朵,在海滩上纵横交错。

多么美丽!看到美丽的大海,我迫不及待地换了泳衣,跳进蓝色的海水。

不知不觉中,几个小时后,我的母亲催促我上岸,但我拒绝了。

直到饿了,无聊了,才舍不得离开大海。

我躺在沙滩上,仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观,啊!大海真的很美。

小学四年级写景作文2秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!秋天像一位画家,它描绘出了大自然的生机勃勃。

果园里,树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳,桔子、柿子你挤我碰,苹果红红彤彤的,像小朋友的脸蛋,葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的宝石!田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火炬,油菜花漫山遍野,饱满的大豆,金黄的玉米。

让人赞叹不已!树林里,枫叶的“头发”变红了,一阵微风吹过,叶子就凌空飞舞起来,像红蝴蝶,像红风筝,好美的枫叶呀!正像古诗里说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”瞧,调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里,菊花五彩缤纷,有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态,有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!小学四年级写景作文3“沙沙沙—”,雨点从天而降,给大地带来了生机。

看,雨点一个一个整齐的从天上落下来,为的就是交到一些好朋友。

这边,雨点在屋顶上滑滑梯;那边,雨点在给树叶洗澡;那里。

雨点在和小鱼做游戏……大街上,人们撑起了花花绿绿的伞。

雨点跳到伞上,演奏出了一首首欢快的乐曲。

田野里,植物们吸着甘甜的雨水,就像和天空妈妈送给它们的乳汁。

喝饱后,植物们还用雨水洗澡,把身子洗的干干净净的,好去和兄弟姐妹们一起聚会。

四年级写景作文400字【优秀8篇】

四年级写景作文400字【优秀8篇】

四年级写景作文400字【优秀8篇】写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。

在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。

这次漂亮的为亲带来了8篇《四年级写景作文400字》,希望能为您的思路提供一些参考。

小学四年级写景作文篇一昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。

大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。

我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。

”想着想着,我噗哧笑出了声。

今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。

还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。

让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。

不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。

如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。

只不过,这次的主题是:“雪”。

我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。

我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。

冬天的早晨真的很美丽!小学四年级写景作文篇二奶奶家的小院,是一幅景色迷人的风景画,不论什么时候,不论什么季节,都会有一道迷人的风景。

早晨,院子里的公鸡“喔喔喔”地叫了起来,像一个闹铃似的,把人们惊醒,就连花儿也被它惊醒,个个都懒洋洋地抬起了那沉睡的头。

它们有黄色、绿色、粉色的,这时就连大树也哗啦啦地响了起来,人们也醒了,他们拿了打扫工具,就开始打扫院子。

中午,劳累了一上午的人们把桌子搬到了小院的门前,有说有笑地吃了起来,他们一会儿聊聊这个,一会儿聊聊那个,很是高兴。

他们养的小狗也跑了过来,向主人摇摇尾巴,像是在说:“主人,给我吃点吧!”吃完饭,人们便去睡午觉了。

四年级写景的作文(精选27篇)

四年级写景的作文(精选27篇)

四年级写景的作文四年级写景的作文(精选27篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级写景的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写景的作文篇1假期是我最爱的时光,我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山,壮丽锦绣。

庐山以秀丽而闻名天下,许多文人墨客都到过庐山,留下了脍炙人口的佳作,我也想去看看你,终于爸妈答应了。

我们首先到了花径。

沿着幽静的小路,花径厅呈现在眼前,花径厅周围种满了桃树,如果四月间来,就可以看到满树盛开的桃花,蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”,大概也是这样吧。

浏览了花径,我们又来到了锦绣谷锦绣谷,自然锦绣万分,从山上走到谷底,一路的风景,它是庐山最秀丽的山谷,毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

沿着台阶,我们看到了径松,这棵树真是神奇,它长在悬崖边,但苍劲有力,是庐山的代表景物。

再往下走,就到了仙人洞口,此洞高约7米,深14米,洞顶似一个右手掌到扣下来,真是天生一个仙人洞。

我们继续前行,在经过了天桥和好运石,终于来到一座险峰,听说,险峰海拔1052米,从险峰上往下看。

只起鸡皮疙瘩,那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇,所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周,远的山,近的崖,绿的树,怎么也观赏不够,可真是“无限风光在险峰”啊!从险峰下来,我仞沉浸在美丽的风光之中,可美中不足没到三叠泉。

下一次,我一定要重游庐山。

四年级写景的作文篇2美丽的小花园我们学校有许许多多的景物。

有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。

小花园大约长四十米,宽二十米。

小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。

如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

写景四年级优秀作文500字(通用40篇)

写景四年级优秀作文500字(通用40篇)

写景四年级优秀作文500字(通用40篇)写景四年级优秀作文500字(通用40篇)相信许多人都写过作文吧,尤其是写景作文,写景作文是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情的文章。

这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的写景四年级优秀作文500字(通用40篇),欢迎阅读与收藏!写景四年级优秀作文篇1春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。

”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。

来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。

”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。

来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。

”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……写景四年级优秀作文篇2这是一个美好的季节——春天。

在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

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中小学四年级写景精选作文四篇
在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家搜集整理的中小学四年级写景精选作文四篇,欢迎参考借鉴。

中小学四年级写景精选作文1 我爱校园的清晨,因为她巧妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。

我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的拂晓。

夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,仿佛几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。

这时,在晨雾中出现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着愉快的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……
太阳升起来了,阳光洒满了校园。

在宽敞明亮的教室内,同学们
专心致志地听教师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。

理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。

我怎能不用心中炽热的爱,称道您,赞美您!我爱您,校园的早晨!
中小学四年级写景精选作文2 我的家乡虽然没有西湖的秀美,没有庐山的壮丽,也没有长江的宏伟,但我最喜欢家乡的春天。

山上,桃树一片片,一群群,桃花粉红粉红的,还在竟相开放着。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,有的还在睡梦当中,有的急忙开花,似乎急着来看这美丽的春色。

蜜蜂们陆续来到花从中,好象被这桃花给迷住了,久久不肯离开,都弯下腰来采蜜。

小鸟停在树枝上,遥望远处,似乎在看这生机勃勃而又热闹的的春天。

山脚下,小溪的河水融化了,小鱼们在水里嬉戏,可快乐了!有的仿佛在表演“鱼跃龙门”,有的好象在表演“双鱼戏珠”这些表演吸引了许多小鱼,他们成群结队的来观看,像在给春天开联欢会呢!旁边柳树好象也被吸引了,弯下腰来观看,表演结束了,柳树们还是弯着腰,似乎还在回味着表演小溪旁的草地上,小草铺成一片,好象一块绿色的大地毯。

野花们迫不及待的各自展现出自己的美丽,有红的花,黄的花,紫的花真是美不胜收啊!
我喜欢家乡的春天,因为这里美丽,并且有着我的童年深刻的记忆!
中小学四年级写景精选作文3 我的家乡在南坪,她在安徽省
的北部,是个风景优美的地方。

浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……
集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。

吃的、喝的、玩的、包罗万象。

天还没亮,集市就开始热闹起来了。

人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。

“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。

没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛!
田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面假如下了雾,就更好看了,这时假如你在田野里走,就如同进入了仙境。

夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。

哇!我的家乡太美了!我要大声对你说“我爱你,我的家乡!”家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!
中小学四年级写景精选作文4 我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。

春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。

有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的……
夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一
簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照射着的我们的眼睛。

梧桐树像一位士兵矗立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。

几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。

梧桐树下一片欢声笑语。

秋天,梧桐树的叶子变黄了。

一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只心爱的黄蓉在空中翱翔。

瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。

冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。

小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。

这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季?。

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