最新人教版九年级物理全册第二十一章《信息的传递》第1节《现代顺风耳——电话-》教学讲义ppt
人教版九年级物理全册第二十 一章《信息的传递》第1节 《现代顺风耳——电话-》
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
二、起诉状的种类
起诉状根据其所适用的不同性质的诉讼程序 可以分为：刑事起诉状、民事起诉状和行政起诉 状。
普通程序的起诉主要有公民个人使用的起诉 状；
三、起诉状的特点
1、起诉人是与本案有直接利害关系的公民、 法人或其他组织
2、原告的起诉必须要有明确的被告 3、有明确而具体的诉讼请求、事实和理由 4、起诉的事由属于人民法院受理民事诉讼的
范围和受诉讼人民法院管辖
四、起诉状结构和写法
通常是由首部、正文和尾部组成。 （1）首部 首部包括标题和当事人的基本情况。 ①标题。居中标明“××起诉状”。 ②当事人的基本情况。
（2）正文 正文包括请求事项、事实和
理由三方面内容。 ①请求事项
就是指原告通过人民法院向被 告提出的要求
②事实和理由 所谓事实，是指原、被告之间法律
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电 流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、 振幅变化的情况完全一样。
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传递 的游戏。
挡板
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号，还能传 输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点： 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便
n
年月日
n 附：本诉状副本 X份。
病文诊断 诉状
被告人：马小三（私营企业“×商场”负责人） 原告人：××市工商行政管理局，法定代表人： 孟小二，局长 事实：原告于2004年4月8日与乐大为签订房屋 租赁合同，将旅游购物城一栋两层营业大厅（建筑面 积为1588.43平方米）租给乐大为经营，约定租期为 六年，年租金18万元，自2004年4月9日至2010年4月 8日止，租金总额为108万元，于每年4月8日以前交 清下一年度租金。 被告马小三于同年×月×日从乐大为手中转包了 该营业大厅。被告接手承租后，不能按时履行合同义 务，经多次催收，继续拖欠租金不交，至今仍拖欠原 告租金40万元，取暖费16374.4元。经原告与被告多 次协商均无结果，现诉至人民法院，提出以下请求， 望法院依法保护原告的合法权益。
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉 字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ····· ……
A ·－ B －··· C －·－· D －··
E· ……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
烽火台 和
现代通信基站
一、电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话 1892年，贝尔在纽约至芝加哥的电话 开通仪式上
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？
1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
碳粒电话原理实验
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
1．格式不规范。主要问题如下。
（1）标题未能标明诉状性质即民事起诉状；
（2）当事人称谓错误，在民事和行政诉讼中，提起诉讼 一方的称谓是原告，被起诉一方的称谓是被告，“被告 人”是刑事诉讼中在审查和起诉阶段对犯罪嫌疑人的称 谓，任何诉讼中均无“原告人”这个词；
（3）首部：原、被告位置颠倒且当事人基本情况欠缺；
（4）正文：诉讼请求位置应在被告的基本情况之后，事 实与理由之前；
（5）尾部：“此致”应空两格写，“××人民法院”另 起一行顶格写；
（6）欠缺附项，附项包括诉状副本×份、物证、书证的 名称、件数。
②附件，应当写明民事起诉状的副本份 数、附送证据的名称及件数等内容。
n
民事起诉状
n
原告：（姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、工作单
位、住址、电话等基本情况）
n
被告：（姓名、性别等情况，出生年月日不详者可写其年
龄）
n
证据和证据来源，证人姓名和住址
n
此致
n
XXX人民法院
n
起诉人：XXX
模拟信号手机
第一代“大哥大”
数字信号手机
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 （已普及） 4G数字网络 （将普及）
第9章 经济诉讼文书
第一节 起诉状
一、概念： 是指在诉讼过程中，公民、法人或其他 组织，在其民事权益受到侵害或者与其他公民、法 人或其他组织发生民事权益争议时，为了维护和实 现自身的合法权益依法向人民法院提起诉讼的法律 文书。
关系发生、变更、消灭的事实，以及被 告侵权的事实或与原告发生争议的事实。 同时还包括证明案件事实存在的证据事 实。
所谓理由，就是原告为什么要向人 民法院提出具体诉讼请求的主要依据。
（3）尾部 民事起诉状的尾部包括结尾和附件两项 内容。
①结尾，主要写明诉状递送受诉法院的 名称、起诉人签名或者盖章、年月日等。
诉讼请求：
1．判令被告支付拖欠的租金共计44万元，欠交租 金银行同期贷款利息25670.5 元，欠交2004 —2005年 度取暖费16274.4元，以上三项共计481944.9元。
2．判令解除合同。 3．判令本案诉讼费由被告承担。 此致××人民法院
具状人：××市工商行政管理局
20××年×月×日
诊断：这是一则因租赁合同发生纠纷而拟写的不合要求的 民事起诉状。主要存在以下几方面问题。
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
二、起诉状的种类
起诉状根据其所适用的不同性质的诉讼程序 可以分为：刑事起诉状、民事起诉状和行政起诉 状。
普通程序的起诉主要有公民个人使用的起诉 状；
三、起诉状的特点
1、起诉人是与本案有直接利害关系的公民、 法人或其他组织
2、原告的起诉必须要有明确的被告 3、有明确而具体的诉讼请求、事实和理由 4、起诉的事由属于人民法院受理民事诉讼的
范围和受诉讼人民法院管辖
四、起诉状结构和写法
通常是由首部、正文和尾部组成。 （1）首部 首部包括标题和当事人的基本情况。 ①标题。居中标明“××起诉状”。 ②当事人的基本情况。
（2）正文 正文包括请求事项、事实和
理由三方面内容。 ①请求事项
就是指原告通过人民法院向被 告提出的要求
②事实和理由 所谓事实，是指原、被告之间法律
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电 流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、 振幅变化的情况完全一样。
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传递 的游戏。
挡板
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号，还能传 输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点： 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便
n
年月日
n 附：本诉状副本 X份。
病文诊断 诉状
被告人：马小三（私营企业“×商场”负责人） 原告人：××市工商行政管理局，法定代表人： 孟小二，局长 事实：原告于2004年4月8日与乐大为签订房屋 租赁合同，将旅游购物城一栋两层营业大厅（建筑面 积为1588.43平方米）租给乐大为经营，约定租期为 六年，年租金18万元，自2004年4月9日至2010年4月 8日止，租金总额为108万元，于每年4月8日以前交 清下一年度租金。 被告马小三于同年×月×日从乐大为手中转包了 该营业大厅。被告接手承租后，不能按时履行合同义 务，经多次催收，继续拖欠租金不交，至今仍拖欠原 告租金40万元，取暖费16374.4元。经原告与被告多 次协商均无结果，现诉至人民法院，提出以下请求， 望法院依法保护原告的合法权益。
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉 字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ····· ……
A ·－ B －··· C －·－· D －··
E· ……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
烽火台 和
现代通信基站
一、电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话 1892年，贝尔在纽约至芝加哥的电话 开通仪式上
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？
1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
碳粒电话原理实验
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
1．格式不规范。主要问题如下。
（1）标题未能标明诉状性质即民事起诉状；
（2）当事人称谓错误，在民事和行政诉讼中，提起诉讼 一方的称谓是原告，被起诉一方的称谓是被告，“被告 人”是刑事诉讼中在审查和起诉阶段对犯罪嫌疑人的称 谓，任何诉讼中均无“原告人”这个词；
（3）首部：原、被告位置颠倒且当事人基本情况欠缺；
（4）正文：诉讼请求位置应在被告的基本情况之后，事 实与理由之前；
（5）尾部：“此致”应空两格写，“××人民法院”另 起一行顶格写；
（6）欠缺附项，附项包括诉状副本×份、物证、书证的 名称、件数。
②附件，应当写明民事起诉状的副本份 数、附送证据的名称及件数等内容。
n
民事起诉状
n
原告：（姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、工作单
位、住址、电话等基本情况）
n
被告：（姓名、性别等情况，出生年月日不详者可写其年
龄）
n
证据和证据来源，证人姓名和住址
n
此致
n
XXX人民法院
n
起诉人：XXX
模拟信号手机
第一代“大哥大”
数字信号手机
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 （已普及） 4G数字网络 （将普及）
第9章 经济诉讼文书
第一节 起诉状
一、概念： 是指在诉讼过程中，公民、法人或其他 组织，在其民事权益受到侵害或者与其他公民、法 人或其他组织发生民事权益争议时，为了维护和实 现自身的合法权益依法向人民法院提起诉讼的法律 文书。
关系发生、变更、消灭的事实，以及被 告侵权的事实或与原告发生争议的事实。 同时还包括证明案件事实存在的证据事 实。
所谓理由，就是原告为什么要向人 民法院提出具体诉讼请求的主要依据。
（3）尾部 民事起诉状的尾部包括结尾和附件两项 内容。
①结尾，主要写明诉状递送受诉法院的 名称、起诉人签名或者盖章、年月日等。
诉讼请求：
1．判令被告支付拖欠的租金共计44万元，欠交租 金银行同期贷款利息25670.5 元，欠交2004 —2005年 度取暖费16274.4元，以上三项共计481944.9元。
2．判令解除合同。 3．判令本案诉讼费由被告承担。 此致××人民法院
具状人：××市工商行政管理局
20××年×月×日
诊断：这是一则因租赁合同发生纠纷而拟写的不合要求的 民事起诉状。主要存在以下几方面问题。
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最新人教版九年级全一册物理第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳——电话
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4. （3分）假设没有电话交换机，要使四部电话中的任 意两部话机能互相通话，需要电话线数为（ C ） A. 4对 B. 5对 C. 6对 D. 8对
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5. （3分）扬声器的结构如图21-1-2所示，其工作原理是 （B）
A. 电磁感应现象 C. 电流周围存在磁场
图21-1-2 B. 磁场对通电导线有力的作用 D. 机械能转化为电能
发挥计算机的巨大威力
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【变式拓展3】下列关于模拟信号和数字信号的描述不正确 的是（ D ） A. 模拟信号容易丢失一些信息，造成图像和声音的失 B. 数字信号抗干扰能力强 C. 数字信号一般只包括两种不同的状态 D. 现代电话信息的传输和处理过程已经全部使用数字信号
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思路点拨：弄清数字信号和模拟信号的特点，多看课 本。
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6. （3分）为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金 属探测器对考生进行检查，当靠近金属物体时，在金属导 体中就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警报。 下 列选项中也是利用该原理工作的是（ A ） A. 动圈式话筒 B. 电磁铁 C. 电铃 D. 电动机
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7. （3分）小林从广州给深圳的表哥打电话,听筒中传来 忙音的信号,电话“占线”了,这是（ D ） A. 表哥家的电话没放好 B. 表哥正在跟别人通话 C. 广州与深圳之间有太多用户在通话中 D. 以上情况都有可能
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课堂演练
知识点1 电话 【典例1】学习电话的知识，小明总结了电话的结构： （1）话筒：把_声____________信号转换成_____电_____信号。 工作原理：话筒中有一个装着_____炭__粒______的小盒子， 当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地挤压_____炭__粒______， 它的______电__阻_____随之改变，流过炭粒的_____电__流______ 也相应改变，于是就形成了随声音变化的_____电__流______。
4. （3分）假设没有电话交换机，要使四部电话中的任 意两部话机能互相通话，需要电话线数为（ C ） A. 4对 B. 5对 C. 6对 D. 8对
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5. （3分）扬声器的结构如图21-1-2所示，其工作原理是 （B）
A. 电磁感应现象 C. 电流周围存在磁场
图21-1-2 B. 磁场对通电导线有力的作用 D. 机械能转化为电能
发挥计算机的巨大威力
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【变式拓展3】下列关于模拟信号和数字信号的描述不正确 的是（ D ） A. 模拟信号容易丢失一些信息，造成图像和声音的失 B. 数字信号抗干扰能力强 C. 数字信号一般只包括两种不同的状态 D. 现代电话信息的传输和处理过程已经全部使用数字信号
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思路点拨：弄清数字信号和模拟信号的特点，多看课 本。
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6. （3分）为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金 属探测器对考生进行检查，当靠近金属物体时，在金属导 体中就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警报。 下 列选项中也是利用该原理工作的是（ A ） A. 动圈式话筒 B. 电磁铁 C. 电铃 D. 电动机
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7. （3分）小林从广州给深圳的表哥打电话,听筒中传来 忙音的信号,电话“占线”了,这是（ D ） A. 表哥家的电话没放好 B. 表哥正在跟别人通话 C. 广州与深圳之间有太多用户在通话中 D. 以上情况都有可能
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课堂演练
知识点1 电话 【典例1】学习电话的知识，小明总结了电话的结构： （1）话筒：把_声____________信号转换成_____电_____信号。 工作原理：话筒中有一个装着_____炭__粒______的小盒子， 当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地挤压_____炭__粒______， 它的______电__阻_____随之改变，流过炭粒的_____电__流______ 也相应改变，于是就形成了随声音变化的_____电__流______。
九年级物理全册第21章+信息的传递+第1节+现代顺风耳—电话教案+新人教版
器 材 课 时 1 课时
教学过程设计 学 教学 教师活动 环节 动 引入： ◆探究活动 1： 思 从学生熟 生活 设计意图
考、 交 知的知识入手 来分析， 符合学 回 生的认知特点， 答 使学生有亲切 感，乐于探究。
根据图中内容说一说：古代人、近代人、 流、 一 、引入 现代人各用什么方法传递信息？
引导学生讨论电话交换机的作用，介绍 其发展史。
二、电话交换机 1．作用：把需要通话的两部话机接通， 通话完毕将 线路断开，提高了线路的利用率。 2． 电话交换机 (发展史)
电磁继电器控制
手工操作——话务员
自动控制
电子计算机程序控制
3．程控电话的功能：来电显示、缩位拨 号、遇忙回 叫、转移呼叫、三方通话······ ◆探究活动 5： 数字通信是一种既现代又古老的通信方 式，请同学们分组设计一种数字通信的方法， 进行信息传递的游戏。
程与 方 法
信息的； 2．通过学生讨论，说明电话交换机的作用； 3．通过学生活动，展示什么是数字通信。
情 感态度 与 价 值观
1．通过讲述贝尔发明电话的过程，培养学生不怕困难，积极探 索的精神，了 解技术改革对人类社会发展的作用； 2．通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作的 意识。
教 学 重 点 难 点 教 学 讨论法、观察对比法 方 法 使 老式电话、多媒体课件 用 重点：知道电话是怎样把信息传递到远方的； 难点：了解电话交换机的用处。
二、 探 究 新知 1．电话的构造(老式电话) (1)话筒：金属盒、碳粒、膜片 (2)听筒：永磁体、线圈、薄铁膜片 ◆探究活动 3：话筒与听筒的工作过程 结 论、 考、
程加深了认识。 讨 激发兴趣， 加深对电话交 总 换机的作用的 理解。 观 激发兴趣， 加深对数字通 思 信的了解。
最新人教版物理九年级下册第二十一章第1节 现代顺风耳——电话
游戏二 : 一名学生在黑板上写下几个汉字，同学们分别 给每个字标定代码（代码的标定是任意的）。选10名同 学排成一条长队，第1名同学从黑板上的几个字的代码中 ，找出几组代码（最好能表达一定的意思），只说给第2 名同学听，第2名同学只说给第3名同学听，依次传到第 10名同学。请第1名和第10名同学同时在黑板上写出他们 传递的代码，比较两者有无差异。
1876年贝尔发明了电话
1892年，贝尔在纽约至芝 加哥的电话开通仪式上
1.电话的基本结构
话筒：把声音转
基
化成变化的电流
本
结 构
听筒：把变化的 电流转化成声音
薄铁膜片
听筒
电磁体 碳粒
膜片
为了完成通话，话筒和 听筒间要连上一对电话线。
话筒
思考：话筒是怎样将声信号转化为电信号的？听筒是怎 样将电信号转化为声信号的？
二、电话交换机
电话刚问世的时候，一部话机要与多少部话机通话，就要 有多少对电话线与外部相连。
这也太浪费了！
活动：一个地区有5部电话， 要使这5部电话的任意两部都 能互相通话，要架设多少对电 话线？试着画一画。（每对电 话线可用一条线表示）
1.电话交换机的作用 想想议议：怎样才能在保证5部电话中的任意两部可以 相互通话的前提下，尽量减少电话线的数量？
声音
话筒
声信号
变化的电流
声音
听筒
电信号
电信号 声信号
女孩的话筒--男孩的听筒 男孩的话筒--女孩的听筒
女孩说话 炭盒电阻变化 磁性强弱变化 男孩听到声音
话筒膜片振动 回路电流变化 听筒膜片振动
例题
电话机中听筒的作用是( C ) A. 炭粒的电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化 B. 将声音转变为电阻 C. 使电磁铁的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产 生声音 D. 使电流直接转变为声音
21.1 现代顺风耳——电话++课件+2023-2024学年初中物理人教版九年级全一册
固定电话是人们常用的通信工具，下列说法不正
确的是 A.电话的听筒把机械能转化为电能
( A)
B.固定电话是靠变化电流传递信息
C.电话的话筒是声音传感器
D.电话的听筒可以把电信息转化为声信息
知识点二 电话交换机 为了提高线路的利用率，人们发明了_电__话__交__换__机__。
除了极少数，大部分电话之间都是通过它来转接的。电 话交换机的接线和拆线经过了_人__工__操__作__、电__磁__继__电___器__ _自__动__控__制___、_计__算__机__程__序__控__制___三个阶段。
是用“模仿”声信号的_信__号__电__流___传递的信号；数字信号 是用不同符号的_不__同__组__合___表示的信号；数字信号相对 于模拟信号有更强的_抗__干__扰__能力。
例 3 下列不属于数字信号的特点的是
( D)
A.形式简单
B.数字通信抗干扰能力强，不失真
C.可以编码加密
D.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情
例 2 电话交换机的主要作用是 A. 提高线路的利用率 B. 提高通信的质量 C. 加快通信的速度 D. 减少线路的热损失
( A)
[方法指导]本题考查学生对电话交换机的了解。为提高 线路的利用率，人们发明了电话交换机，即一个地区的 电话都要接到同一台交换机上，不同地区的电话之间相 互通话时，只需将两地的交换机相连即可，这样大大地 节省了资源，提高了线路的利用率。
第二十一章 信息的传递 第1节 现代顺风耳——电话
知识点一 电流把信息传到远方 电话是现代人使用最广泛的通信工具，发明电话的
科学家是_贝__尔__。电话话筒里有_碳__粒__、膜片，话筒的作 用是将声音转变成_变__化__的__电__流__。电话听筒里有_电__磁__铁_、 薄铁膜片，听筒的作用是将_变__化__的__电__流__转变成声音。
九年级物理全册第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳—电话教学课件(新版)新人教版
贝尔和华生按新的设想制成了电话机.在一 次实验中，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫 喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！” 这 句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功 了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人.
贝尔一生获得过18种专利，与他人合作获得12 种专利.他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中， 用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样，任何地方 都能直接通电话.今天，贝尔的设想早已成为现实.
肉身不我成脸 11 12 13 14 15 16 到豆花天午下 21 22 23 24 25 26 今五上做优秀 31 32 33 34 35 36 喜欢送长的好 41 42 43 44 45 46 要一小在你祝 51 52 53 54 55 56
练习
1、最简单的电话是由 话筒 和 听筒 组成。
２、话筒是将 声 信号变成 电 信号，听筒是 将 电 信号变成 声 信号。
2．电话的听筒主要应用了电流的 ( B )
A．热效应
B．磁效应
C．化学效应 D．以上说法都不正确
三、模拟信号和数字信号
１、电话分为模拟和数字两种。
２、模拟信号：话筒将声音转乘新号电流，这种 信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率 振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的 “一举一动”这种电流传递的信号叫做模拟信号。
2、 电话的原理
说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声 音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导 致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小 →从而引起膜片内的振动而发声.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听 到说话人的声音.
想想议议：怎样才能减少电话线的数量？
B
B
新人教版九年级物理上册第二十一章信息的传递第1节 现代顺风耳---电话 (共15张PPT)
n（n-1）/2
视频：电话交换机
问题展示：1.一个地区的所有电话都接到什么上？ 每部电话的号码都一样吗？
2.如何实现不同地区间的电话相互通话？ 3.打电话时，如果出现“占线”现象，是否对方 话机正在使用中？ 4.交换机的发展经过了哪几个阶段？ 程控电话有哪些功能？你对此了解多少？
1.电话交换机；不同
现代顺风耳—电话
导入新课 你知道信息传递经历了哪些历程吗？
千里眼 顺风耳
（一）电流，把信息传到远方 你知道电话是谁发明的吗？
电话由那两部分组成？ 话筒；听筒
【议一议】 人发出声信号怎样经过电线传到了被 叫的耳朵？打电话的时候你看到电话线在振动吗？ 话筒、听筒、电话线的作用是什么？
话筒：声信号→电信号 电话线：传递电信号 听筒：电信号→声信号
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
【反馈训练】
1.电话机听筒里发生的主要能量转化是( A ) A．电能转化为机械能 B．机械能转化为电能 C．内能变成电能 D．电能变成内能
2.电话的听筒主要应用了电流的( C ) A．热效应 B．化学效应 C．磁效应 D．三种效应都有
（二）电话交换机
视频：电话交换机
问题展示：1.一个地区的所有电话都接到什么上？ 每部电话的号码都一样吗？
2.如何实现不同地区间的电话相互通话？ 3.打电话时，如果出现“占线”现象，是否对方 话机正在使用中？ 4.交换机的发展经过了哪几个阶段？ 程控电话有哪些功能？你对此了解多少？
1.电话交换机；不同
现代顺风耳—电话
导入新课 你知道信息传递经历了哪些历程吗？
千里眼 顺风耳
（一）电流，把信息传到远方 你知道电话是谁发明的吗？
电话由那两部分组成？ 话筒；听筒
【议一议】 人发出声信号怎样经过电线传到了被 叫的耳朵？打电话的时候你看到电话线在振动吗？ 话筒、听筒、电话线的作用是什么？
话筒：声信号→电信号 电话线：传递电信号 听筒：电信号→声信号
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
【反馈训练】
1.电话机听筒里发生的主要能量转化是( A ) A．电能转化为机械能 B．机械能转化为电能 C．内能变成电能 D．电能变成内能
2.电话的听筒主要应用了电流的( C ) A．热效应 B．化学效应 C．磁效应 D．三种效应都有
（二）电话交换机
九年级物理全册第二十一章信息的传递第节现代顺风耳─电话教案新版新人教版
第二十一章信息的传达第1节现代顺风耳——电话◇授课目的◇【知识与技术】1.认识电话是怎样把声音传达到远方的。
2.认识电话交换机的用途。
3.认识模拟通信和数字通信的基本差异。
【过程与方法】1.经过看录像、老师讲解,认识电话是怎样传达信息的,提升学生观察、解析、概括的能力。
2.经过学生谈论和活动,说明电话交换机的作用和显现什么是数字通信,增强学生运用物理知识解决实质的问题的看法和能力。
【感情·态度·价值观】经过表达贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难、积极研究的精神,认识技术改革对人类社会发展的作用,提升学生的学习兴趣。
◇授课重难点◇【授课重点】1.电话是怎样把信息传达到远方的及电话交换机的用途。
2.模拟通信和数字通信的基本差异。
【授课难点】电话交换机的应用。
◇授课过程◇一、新课导入当你想起远方的亲朋好友,你会采用什么方式问候呢?是写信,还是打电话呢?我想很多人都会选择打电话。
电话给我们的生活带来了很多便利,可你知道最早的电话是谁发明的吗?二、授课步骤研究点1电流把信息传到远方[阅读课本]P145“电流把信息传到远方”[思虑]你知道最早的电话是谁发明的吗?它主要由哪些部分组成?[提示]1876年贝尔发了然电话;最简单的电话机主若是由话筒、听筒组成的。
[思虑]最简单的电话是怎样传达信息的呢?[提示]话筒把声音变换成变化的电流,电流经过导线传到对方的听筒再变换成声音。
[思虑]老式电话的话筒由哪些部分组成?它是怎样把声音信号变换成变化的电流的?[提示]话筒由金属盒、炭粒、膜片组成;人对着话筒说话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地挤压炭粒,使金属盒的整体电阻忽大忽小,在电路里就产生了按声音振动而变化的电流,使声音变换成变化的电流。
[概括提升]话筒的工作过程:声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强。
[思虑]听筒由哪些部分组成?它是怎样把电流变换成声音的?[提示]听筒由电磁铁和薄铁片(膜片)组成;当电路中忽强忽弱的电流经过听筒里的螺线管的时候,电磁铁对听筒薄铁片的吸力就发生忽大忽小的变化,薄铁片在这种忽大忽小的力的作用下就振动起来从而将电信号变换成声音。
人教版九年级物理第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳——电话课件
变化,从而将声音信号转化为电流信号 。
(3)将如图丙所示元件连接成可以传递信息的电路。 答案 如图所示
解析 (1)话筒通过改变炭粒的电阻大小,将说话时声音的振 动转化为变化的电流;听筒中有电磁铁,当变化的电流流过电 磁铁时,线圈将变化的电流转化为变化的磁场,故图甲为听筒 的原理图,图乙为话筒的原理图;(2)①用手摇动炭粒话筒,观 察到电流表的示数不断变化,这说明炭粒话筒受到振动后,电 阻值发生变化;②用嘴对着话筒前边吹气或大声说话,可以观 察到电流表示数发生变化,声音越大,电路中的电流越强,说 明电流随声音的变化而变化;以上实验说明话筒通过声音引 起内部炭粒的电阻大小的变化,从而将声音信号转化为电流 信号;(3)话筒、听筒串联接入电路,如答案图所示。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳——电话
基础过关全练
知识点1 电话和电话交换机
1.(新素材·现代科技)(新独家原创)2023年9月,华为发布了最新旗舰 手机——华为Mate 60 Pro。这标志着中国在5G通信芯片领域已经具
备了自主研发和制造的能力。下列关于电话的说法正确的是( B )
A.电话的听筒部分工作原理是电磁感应现象 B.电话的听筒部分工作原理是电流的磁效应 C.电话的发明家是爱迪生 D.电话的话筒、听筒都是把声信号变成电信号
5.(2022湖北武汉调研,8,★★☆)如图为老式电话机的原理 图。炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放 松时,相当于图中膜片带动滑片左右移动,使滑动变阻器的电 阻发生周期性变化,引起电路中的电流发生相应的周期性变 化。听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流周期性变化时,它 对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动。设图 示位置话筒膜片、听筒膜片均静止。以下说法正确的是
(3)将如图丙所示元件连接成可以传递信息的电路。 答案 如图所示
解析 (1)话筒通过改变炭粒的电阻大小,将说话时声音的振 动转化为变化的电流;听筒中有电磁铁,当变化的电流流过电 磁铁时,线圈将变化的电流转化为变化的磁场,故图甲为听筒 的原理图,图乙为话筒的原理图;(2)①用手摇动炭粒话筒,观 察到电流表的示数不断变化,这说明炭粒话筒受到振动后,电 阻值发生变化;②用嘴对着话筒前边吹气或大声说话,可以观 察到电流表示数发生变化,声音越大,电路中的电流越强,说 明电流随声音的变化而变化;以上实验说明话筒通过声音引 起内部炭粒的电阻大小的变化,从而将声音信号转化为电流 信号;(3)话筒、听筒串联接入电路,如答案图所示。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳——电话
基础过关全练
知识点1 电话和电话交换机
1.(新素材·现代科技)(新独家原创)2023年9月,华为发布了最新旗舰 手机——华为Mate 60 Pro。这标志着中国在5G通信芯片领域已经具
备了自主研发和制造的能力。下列关于电话的说法正确的是( B )
A.电话的听筒部分工作原理是电磁感应现象 B.电话的听筒部分工作原理是电流的磁效应 C.电话的发明家是爱迪生 D.电话的话筒、听筒都是把声信号变成电信号
5.(2022湖北武汉调研,8,★★☆)如图为老式电话机的原理 图。炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放 松时,相当于图中膜片带动滑片左右移动,使滑动变阻器的电 阻发生周期性变化,引起电路中的电流发生相应的周期性变 化。听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流周期性变化时,它 对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动。设图 示位置话筒膜片、听筒膜片均静止。以下说法正确的是
九年级物理全册 第二十一章 信息的传递 第1节 现代顺风耳—电话教案 (新版)新人教版-(新版)新人
第1节《现代顺风耳——》教材分析是现代家庭常见的通信工具，学生对其通信原理有着一定的了解。
本节通过组合图的方式对通信发展进行回顾，使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的认识。
鉴于学生对于的内部结构、连接的网络不了解，教师可采用实物剖解、学生连图、多媒体、示教板演示等手段，教授相关知识。
本节教学可以让学生参与游戏活动，了解数字通信和模拟通信的基本知识。
教学目标【知识与能力目标】1、了解是怎样把信息传递到远方的。
2、了解交换机的作用。
3、了解模拟通信与数字通信的区别。
【过程与方法目标】1、通过多媒体老师的演示、实物剖析，了解如何传递信息。
2、通过学生讨论，说明交换机的作用。
3、通过学生活动，展示什么是数字通信。
【情感态度价值观目标】1、通过讲述贝尔发明的过程，培养学生不怕困难、积极探索的精神，了解技术和改革对人类社会发展的作用。
2、通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作意识。
教学重难点【教学重点】是怎样把信息传递到远方。
【教学难点】交换机作用课前准备多媒体课件、教学挂图等。
教学准备一、新课引入：暑假快要到了，小华打算利用这段时间在小区物业找份临时工工作以增加社会阅历，远在的爸爸要求小华及时将工作情况和体会与爸爸交流，小华可以采用什么样的办法告诉爸爸呢？二、知识讲解：了解古代和现代人们传递信息方式的不同问题１：古人想要与远方的人沟通他们会怎样做？问题２：我们很想与远处的同学或朋友相互沟通了解近况，你可以怎样做？问题３：如果我们想用最快的方式进行联系，哪种方法最好呢？（打。
）下面我们一起来研究这个通信工具。
教师首先介绍贝尔发明的故事：贝尔，就是发明的人。
他１８４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。
１８７３年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。
九年级物理全册21.1现代顺风耳──电话课件新版新人教版
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
考点
中考考点展示
考点 模拟信号和数字信号 例 (2015山东济宁一模)(多选)下列关于模拟信号和数字信号的 描述正确的是( ) A.数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图像的失 真 B.模拟信号形式简单,抗干扰能力强 C.数字信号可以通过不同的编码进行加密 D.数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理,从而发挥计算 机的巨大功能
考点
中考考点展示
解析:数字信号长距离传输或多次放大时不易造成声音、图像的 失真,故A错误;模拟信号形式简单,抗干扰能力弱,故B错误;数字信 号可以通过不同的编码进行加密,故C正确;数字信号可以很方便地 用电子计算机加工处理,从而发挥计算机的巨大功能,故D正确。故 选C、D。
答案:CD
教材习题答案
P149动手动脑学物理 1.当话筒膜片由静止向左运动时,带动滑动变阻器的滑片向左滑 动,变阻器接入电路中的电阻变大,引起电路中的电流变小,而滑动 变阻器和听筒中的电磁铁串联在同一电路中,所以通过电磁铁的电 流变小,电磁铁的磁性减弱,对薄铁膜片吸引力减弱,所以听筒中原 来静止的薄铁膜片向右运动,反之,当话筒膜片由静止向右运动时, 听筒中的薄铁膜片会向左运动。 2.磁生电的是话筒,电生磁的是听筒。 解析:话筒是把声信号转换为电信号的装置,当对着耳机说话时, 磁生电的耳机将机械能转化为电能,产生随声音变化而变化的电流, 符合话筒的工作原理;听筒是把电信号转换为声信号的装置,电生 磁的耳机可实现这一过程。 3.从教材图21.1-8中可查到“学”的电报码是1331,所以用莫尔斯电 码表示应为01111 00011 00011 01111。
考点
中考考点展示
考点 模拟信号和数字信号 例 (2015山东济宁一模)(多选)下列关于模拟信号和数字信号的 描述正确的是( ) A.数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图像的失 真 B.模拟信号形式简单,抗干扰能力强 C.数字信号可以通过不同的编码进行加密 D.数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理,从而发挥计算 机的巨大功能
考点
中考考点展示
解析:数字信号长距离传输或多次放大时不易造成声音、图像的 失真,故A错误;模拟信号形式简单,抗干扰能力弱,故B错误;数字信 号可以通过不同的编码进行加密,故C正确;数字信号可以很方便地 用电子计算机加工处理,从而发挥计算机的巨大功能,故D正确。故 选C、D。
答案:CD
教材习题答案
P149动手动脑学物理 1.当话筒膜片由静止向左运动时,带动滑动变阻器的滑片向左滑 动,变阻器接入电路中的电阻变大,引起电路中的电流变小,而滑动 变阻器和听筒中的电磁铁串联在同一电路中,所以通过电磁铁的电 流变小,电磁铁的磁性减弱,对薄铁膜片吸引力减弱,所以听筒中原 来静止的薄铁膜片向右运动,反之,当话筒膜片由静止向右运动时, 听筒中的薄铁膜片会向左运动。 2.磁生电的是话筒,电生磁的是听筒。 解析:话筒是把声信号转换为电信号的装置,当对着耳机说话时, 磁生电的耳机将机械能转化为电能,产生随声音变化而变化的电流, 符合话筒的工作原理;听筒是把电信号转换为声信号的装置,电生 磁的耳机可实现这一过程。 3.从教材图21.1-8中可查到“学”的电报码是1331,所以用莫尔斯电 码表示应为01111 00011 00011 01111。