《陈涉世家》复习ppt课件

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陈涉世家复习课件ppt

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抱负非凡,志向远大
善于分析,足智多谋 胆识过人,机智勇敢
具有抗争精神和卓越的领导能力
思考:陈胜是农民起义的领袖,作者对这
一历史人物持什么态度?主题思想如何概括?
作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家” 是《史记》中为那些对全国政局有影响的 王侯将相所作的传记,司马迁将陈胜与一 般的王侯齐观,可见对他首先发难的功绩 是予以充分肯定的。
整段分析:
1. 文章为何一开始就列出陈胜,吴广?
暗示吴广在起义中的特殊地位,并对吴广在谋 划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。
2.为什么文章要先安排这一段,可不可删去? 先写这段主要是表明陈胜后来发动 起义并非偶然,早有其思想根基,为 下文写陈胜领导起义做铺垫。
找出文中能够表现陈胜性格的语句, 概括其性格特点。
翻译语句
1.为坛而盟,祭以尉首。 2.蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
3. 弗胜,守丞死,乃入据陈。
4.将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚
国之社稷,功宜为王。 5.陈胜乃立为王,号为张楚。 6.诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈 涉。
1.用土筑台并在台上宣誓,用两尉的头祭天。




号令三老、豪杰与皆来会计事
被坚执锐
解释字词:
尝 佣 发 等

之 屯 苦秦
怅 次
苟 会
若 度

鸿鹄
闾左 死国
今亡亦死
扶苏以数谏故 楚人怜之



诈为天下唱宜来自 解释词语: 念鬼

丹书帛曰
陈胜王
素 宁


忿恚
以怪之矣 尉
间令吴广之次所旁 并 藉第令毋斩

陈涉世家精品复习课件

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❖ 5、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为 天下唱,宜多应者。
❖ 如今假使把我们的人冒充公子扶苏和项燕 的队伍,向全国发出号召,应当有很多响 应的人。
❖ 6、乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾 鱼腹中。
❖ 于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个 字,再把绸条塞进人家网起来的一条鱼肚 子里。
❖ 7、又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火, 狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”
❖ 上使外将兵
❖ 统率,带兵,动词
❖ 将 项燕为楚将
❖ 将领,名词
❖ 出郭相扶将
❖ 搀扶
❖ 广故数言欲亡
❖ (shuò),屡次
❖ 数 卒数万人
❖ (shù),几
❖ 陈胜、吴广皆次当行 ❖ 编次
❖ 次 又间令吴广之次所旁 丛祠中
❖ 旅行或行军在途中 停留
❖ 行 行收兵
❖ 行军途中(xíng)
❖ 陈胜、吴广皆 次当行 ❖ 行列(háng)
❖ 4、文中能表达超出当时一般农民的进
步思想, 一句话是:

( 这也是陈涉直接向封建统治者挑战,
以激励众人的一句话。 )
❖ “王侯将相宁有种乎!”
二、找出下列句子中的通假字,并解释。
❖ 1、发闾左適戍渔阳❖ “適” :通“谪”,贬谪 九百人
❖ 2、固以怪之矣 ❖ “以” :通“已”,已经
❖ 3、为天下唱
❖ ②起义的根本原因是:

❖ ③陈胜、吴广起义的策略(提出的口号)
是:

❖ ①会天大雨,道不通,度已失期。失期,法 皆斩。
❖ ②天下苦秦久矣。
❖ ③今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天 下唱,宜多应者
❖ 2、陈胜为起义做了哪些舆论准备? ❖ ◆用原文: ❖ ①丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中; ❖ ②夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。 ❖ ◆概括地回答:①置书鱼腹 ②篝火狐鸣

《陈涉世家》复习课件

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古义 如果 诚 今义 诚实

古义 本来 今义 坚固
固以怪之矣
古义 往往 今义 古义 篝火 今义 古义 等死 今义
到处 卒中往往语 常常 用笼罩着火 在空地用树枝或柴燃火 一样是死 等待死亡

古义 今义
即使 表次序
古义 集会议事 会计 今义 管理财务的人
5.虚词 之 燕雀安知鸿鹄之志哉 陈胜佐之
司马迁
司马迁,字子长,西汉著名史学家、 文学家、思想家。 10 岁“诵古文”, 20 岁开始游历,游踪遍及南北,到 处考察风俗,采集传说。归来后, 初仕郎中,曾出使西南各地。汉武 帝元封八年(公元前 108 年)继承他 父亲司马谈的官职,任太史令,掌 管起草文书、编写史料、兼管国家 典籍、天文历法等。他博览皇帝珍 藏的大量图书、档案和文献。后因 替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱, 受宫刑。出狱后,任中书令,掌管 皇家机要文件。他发愤著书,公元 前91年完成《史记》。
乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事 皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜 ﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众 耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所 罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书, 固以怪之矣。(陈胜)又间令吴广之次 所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚 兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒 中往往语,皆指目陈胜。
故意 缘故原因 派 县令
编次
旅行或行军在途中停留以数谏故 屡次
卒数万人 几

字条 于是、就 是 答应 响应
道不通 伐无道 为屯长 为天下唱 为坛而盟
道路
封建社会所认为好的政治
担任 (向)作为\成为 筑 是
项燕为楚将
3.古今异义 古义 尝 今义 曾经 品尝 古义 假如,如果 苟 今义 苟且 古义 爱戴 怜 今义 可怜

九年级《陈涉世家复习》ppt课件

九年级《陈涉世家复习》ppt课件
“收而攻蕲”:收聚大泽乡起义的人众,攻打蕲县: “收”,取,收纳。“下”:攻陷。“乃”:于是, 就。“将”(jiàng):率领。“徇”:夺取。 “以”:这里表地域界限。“行收兵”:一边行军 一边收纳兵员。“比”:等到。“乘”(shèn g):车辆。“骑”(jì):骑兵。“卒”:步 兵。“守”:郡守。“令”:县令。“守丞”:辅 助守令的主要官吏。“谯门”:城门洞里。“据”: 占有。
吴广平素待人仁惠,士卒多愿给他效力。 押送戍卒的尉喝醉了酒,吴广故意屡次说要逃 跑,使尉发怒,让尉责辱他,以此来激怒那些 戍卒。尉果然责打吴广。尉的剑脱出了鞘,吴 广起身,夺过剑杀了尉。陈胜相助,一起杀了 两个尉。陈胜、吴广召集部下戍卒,号令道: “诸位碰到天降大雨,大家都耽误了行期。耽 误行期是该斩首的。就算是不被斩首,可是戍 边而死的必定十人当中有六七人。况且壮士不 死便罢,死就要博得美名,王侯将相难道有天 生的贵种吗?”属众都说道:“谨听尊命。”
司马迁
司马迁,西汉著名史学家。 他生于史官世家,父亲司马谈, 是西汉中央政府的“太史令”。 司马迁自幼受家庭的熏陶,博览 群书,才华出众。二十岁以后, 又到各地漫游,开阔了眼界,收 集了资料,丰富了学识。负责管 理皇家图书和收集史料,研究天 文历法。司马谈打算编写一部通 史,愿望没有实现就死去了。临 死的时侯,嘱咐司马迁完成他未 竟的事业。司马迁继任父职为太 史令。
员。等到进军到陈,起义军已有战车六七百辆,骑兵一千 多名,步卒几万人。起义军攻打陈,陈的郡守、县令都不 在那里,只有守丞领军把守,和起义军在谯门中战斗。宁 丞不能胜,战死。于是起义军进城,占据了陈。几天以后, 陈胜、吴广发号令召集三老、当地头面人物全都来集会议 事。三老、当地头面人物都说道:“将军亲自被坚执锐, 辗转作战,征讨无道之人,诛伐暴虐之秦,恢复重建楚国, 功高盖世,应该立为王。”陈涉于是称王,定国号叫“张 楚”。在这时,苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官,杀了 地方长官来响应陈涉。

《陈涉世家》课件(共65张PPT)

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20.攻陈,陈守 令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死, 乃 入 据陈。 守,郡守。令,县令。与,和。弗,不。死,被杀死。
乃,于是,就。入,进入。据,占领。 译文:攻打陈县(时),郡守、县令都不在(城内),只有 守丞带兵在城门洞里和义军交战。(守丞)不能取胜,被杀 死了,起义军就进城占领了陈县。
7.陈胜、吴广乃 谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死 国可乎?” 乃,于是,就。谋,商量。亡,逃亡,逃走。
举大计,发动起义。等,同样。死,为……而死。乎,好吗。 译文:陈胜、吴广就商量说:“现在逃跑(被抓回来)也是 死,发动起义也是死,同样是死,为国而死好吗?” 8.陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立 者乃公子扶苏。 苦,苦于。闻,听说。乃,判断动词,是。 译文:陈胜说:“全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。我 听说二世是(秦始皇的)小儿子,不应当继位做皇帝,应当 继位做皇帝的是公子扶苏。
9.扶苏以 数 谏 故,上使(之)外将兵。今或闻无罪,二世杀 之。百姓多闻其 贤,未知其死也。 以,因为。数,屡次,多次。谏,劝谏,劝说。故,缘故。 上,皇上。将,带领。或,有人。之,代扶苏。 其,代扶苏。贤,贤明。 译文:扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外 面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,二世却把他杀死了。百 姓们大多听说他很贤明,但不知道他已经死了。 10.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜 之。或 以为死,或 以为亡。 为,是。数,屡次,多次。怜,爱怜。之,代项燕。 或,有人。以为,认为。亡,逃跑。 译文:项燕是楚国大将,多次立下战功,又爱护士兵,楚国 人很爱怜他。有人认为他死了,有人认为他逃走了。
十表
八书
记大事年月
记各种典章制度
史 记
十二本纪 记历代帝王政绩 三十世家 记侯国兴亡 记重要历史人 七十列传 物的言行事功

语文《陈涉世家》课件(共35张PPT) 统编版语文九年级下册

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第二级:从屯长到将军 ①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 陈涉有过人的胆识和气魄。 ②天下苦秦久矣。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。 陈涉对天下形势有着惊人的洞察力。
结合原文相关语句,分析陈涉的人生三级跳是怎样实现的。
第二级:从屯长到将军
③乃行卜。乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。又间令吴广之次所旁 丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”
贺新郎·读史
毛泽东
人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜 得?不过几千寒热。人世难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月。流遍了,郊原 血。
一篇读罢头飞雪,但记得斑斑点点,几行陈迹。五帝三皇神圣事,骗了无 涯过客。有多少风流人物?盗跖(zhí)庄屩(juē)流誉后,更陈王奋起 挥黄钺(yuè)。歌未竟,东方白。
身份一:佣耕者
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、
吴广皆次当行,为屯长。
身份二:戍卒屯长
乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而
盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
身份三:起义军将军
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复
立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。
王侯是一个地区的实际统治者,世代保有其国,对全国政局有一定的影响,故其 传记称“世家”。《史记》中有三十篇“世家”。
列传则是为人臣及各方面的代表人物立传,如《滑稽列传》《游侠列传》等, 《史记》有“列传”七十篇。
02 梳理陈涉身份的四重变化
《史记》以纪传体式,创造了多系列、多层次的 人物传记。他(司马迁)把最大的篇幅给予了个人命 运……他笔下的历史不但是邦国的兴衰史,而且是个 人命运(包括帝王)的成败、荣辱史。他显然意识到 仅凭宏观历史事件,难以进入无限丰富、深邃的社会 和人心。故在他笔下,历史不是抽象的邦国兴衰,而 是人的历史,是人与人之间的才智、勇力,为自己的 理念而奉献生命的比拼史。

《陈涉世家》教学课件(共20张PPT).ppt

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深入探究 —— 疏通文义
如果
倡导,发起
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。
卜鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
震慑众人,使他们畏惧服从
现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,号召天下百姓反秦,应当会有很多响应 的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜(来预测吉凶)。占卜的人了解了他们的意 图,就说:“你们的大事都能成功,可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈 胜吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用 丹砂在绸子上写上“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。
人教部编版 初中语文 九年级下册
陈涉世家
司马迁
教学课件
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 —— “陈涉世家”
“丹书帛羽藏鱼腹,丛祠幽火出狐喉。大泽揭竿反暴秦, 缘何司马只列侯。”这首诗叫做《赞陈涉》,表达了对中国历 史上第一次农民起义领袖陈胜的赞扬。这篇文章是《史记》中 的名篇。按《史记》的体例,只有对全国政局有深远影响的人 的传记才可以称为“世家”,司马迁将陈涉列入“世家”,是 对这位我国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。那就让我 们一起来了解这一伟大的历史事吧!
适逢,恰巧遇到
秦二世元年七月,朝廷征发贫民调派去驻守渔阳,驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的 队伍里面,担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期 限,按(秦朝的)法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说:“即使现在逃跑(被抓回来)也 是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以么?”陈胜说:“天下百姓受秦朝统 治逼迫已经很久了。

《陈涉世家复习课堂》PPT课件

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写陈胜吴广领导起义和取得的伟大胜起义开始让士卒明白已走投无路激发他们的斗志坚定起义决心胜利进军势如破竹所向披靡陈胜立国称王实现鸿鹄之志各郡县反秦斗争天下苦秦久矣宜多应者农民战争爆发的必然性人物分析人物分析谨慎谋划周密部署舆论策略攻城掠地据陈称王号召激励勇于反抗胸怀大志洞察时局足智多谋远见卓识机智勇敢善于斗争卓越组织领导才能探究一陈涉是农民起义的领袖司马迁对这一历史人物持什么态度
敏远足 锐见智 洞卓多
筹划的
策略:子扶苏项
宜多应者 察 识 谋
经过 筹划



经过
鱼腹藏书 舆论:
的 威服众人
篝火狐鸣 笼络人心
第三段: 写陈胜吴 广领导起 义和取得 的伟大胜 利
起义
1并杀两尉 2召令徒属
目 的
让士卒明白已 走投无路,激 发他们的斗志,
开场
3为坛而盟
坚决起义决心 敢 具 于有
斗卓
《陈涉世家复习课堂》 PPT课件
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?史记?,我国第一部纪传体史书,记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 全书130篇,包括
古义:果真 今义:诚心诚意
7、又间令吴广之次所旁丛祠中 古义:暗中 今义:间隙
8、夜篝火
古义:用笼子罩着火,文中的意思是用 篝火装作“鬼火〞
今义:泛指在空旷的地方或野外架木燃
烧的火堆
9、卒中往往语 古义:处处 今义:常常
10、借第令毋斩
古义:即使,假设,表假设关系的连词 今义:借进、借出
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8、乃丹书帛曰:“陈胜王”。 翻 就用丹砂在绸子上写 译: “陈胜王”三个字 。
。 9、又间令吴广之次所旁丛祠中。 翻 (陈胜)又暗中指使吴广到 译: 驻地旁的丛林里的神庙中。 。
10、旦日,卒中往往语,皆指目 陈胜。 第二天,士兵中到处谈论(晚 翻 上发生的事),都用手指并用 译: 眼睛注视着陈胜。 。 11、吴广素爱人,士卒多为用者。 翻 吴广一向待人很好,士卒中 译: 听从吴广差遣的人很多。 。
6、比至陈
古义: 今义:
等到 比较
。 。
7、号令召三老豪杰与皆来会计事 集会商议 古义: 。 一种职业 今义: 。

辍耕之垄上 去、往 助词,无实义 怅恨久之 燕雀安知鸿鹄之志哉 的 二世杀之 他,指公子扶 苏 陈胜佐之 他,指吴广 吴广之次所旁丛祠中 去、往 楚人怜之 他,指项燕

吴广以为然是,对,表示同意 然足下卜之鬼乎 然而 然而不胜者 这样 怡然自乐 ……的样子
12、借第令毋斩,而戍死者固十 六七。 翻 即使仅能免于斩刑,而戍守边 塞的人中本来也有十分之六七 译: 的会死掉。 。 13、且壮士不死即已,死即举大 名耳,王侯将相宁有种乎! 况且大丈夫不死便罢了,要死就 翻 要(干大事)成就大的名声啊, 译: 王侯将相难道有天生的贵种吗! 。
14、乃诈称公子扶苏、项燕,从 民欲也。 于是他们就假称是公子扶苏和 翻 项燕的队伍,为的是依从人民 译: 的愿望。 。
鲁迅 ______ “史家之绝唱,无韵 _______的历史,被 誉为
之离骚” _______________
_______
① 辍耕(chuò,停止) ② 怅恨久之(失望) ③ 苟富贵(如果) ④ 鸿鹄之志(hú,鸿鹊,天鹅,比喻有远大抱 负的人。) ⑤ 適戍渔阳(zhé,適,通“谪”。適戍,强迫 去守边。) ⑥ 皆次当行(次,编次。行,háng。当行,当 在征发之列。) ⑦ 度已失期(duó,推测。) ⑧ 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) ⑨ 所罾鱼腹中(zēng,鱼网,这里用作动词, 就是用网捕。) ⑩ 间令(jiàn,秘密地,悄悄地。间令,暗使
[21] 威众(震慑,使……害怕。) [22] 忿恚(huì,恼怒) [23] 社稷 (jì 谷神。社,土地神。社稷 ,国家的代称。) [24] 被坚执锐 ( 被,通“披”。坚,指 铁甲。执,拿着。锐,指武器。) [25] 陈胜王(wàng,称王,统治天下。
一、找出下列句中通假字并解释。
1、苟富贵,无相忘。 无 ”同“ 毋 不要 “ ”,意思 为 。 2、将军身被坚执锐。 被 披 披着 “ ”同“ ”,意思 为 。 唱 倡 倡导 3、为天下唱。
15、当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑 其长吏,杀之以应陈涉。 在这时候,各郡县苦于秦朝官吏 翻 压迫的人都纷纷起来惩罚当地的 译: 郡县长官,把他们杀死来响应陈 。 胜的(号召)。
16、将军身被坚执锐,伐无道, 诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜 为王。 翻 将军亲自穿着铁甲,拿着锐利 译: 的武器,讨伐昏庸无道的暴君, 诛灭凶残暴虐的秦王,重建楚 国,论功劳应当称王。 。
威众耳:(动词 ,震慑,使……害怕。) 乃丹书帛曰:(用丹砂) 陈胜王:(动词 为王) 固以怪之矣:(以,同“已”已经) 认为 (以)……为怪 • 夜篝火:(用笼子罩) • 狐鸣呼曰:(像狐狸) • 皆指目陈胜:(用手指 用眼睛注视着) • • • •
[11] 素爱人(向来,一向。) [12] 笞广(chī,竹板,这里是用竹板打的意思 [13] 借第令毋斩(借,即使。第,仅。) [14] 袒右(tǎn,裸露) [15] 收而攻蕲(收集、收拢) [16] 徇蕲以东(xùn,带兵巡行占领地方。) [17] 比至陈(及,等到。) [18] 与人佣耕(和,跟,同。) [19] 太息 ( 长叹。注意:“太”、“泰”、“ 大”三个字在古代常常通用。) [20] 闾左(lü里巷的大门。)
二、古今异义。
1、今亡亦死 逃亡 古义: 死亡 今义:
。 。
2、又间令吴广之次所旁丛祠中 暗中 古义: 。 间隔 今义: 。
3、楚人怜之 爱怜 古义: 。 可怜 今义: 。 4、卒中往往语 处处、到处 古义: 。 今义: 副词,表示某种情况时常存 。 5、将军身被坚执锐 在或经常发生 亲自 古义: 。 身体 今义: 。

4、陈涉起义的根本原因是: 。
5、起义的策略 是 今诚以吾众诈自称公子扶苏、。
项燕,为天下唱 。
6、陈涉起义的威众方式 是 篝火狐鸣、置书鱼腹 、 (用 两个四字短语回答)。 7、表现陈涉远大志向、蔑视权贵、 叛逆性格的句子 是 王侯将相宁有种乎!

五、翻译句子。
1、陈涉少时,尝与人佣耕,辍 耕上垄上,怅恨久之。 翻 陈涉年轻时,曾经同别人一道 被人家雇佣耕地,(有一次) 译: 他停止耕作走到田埂上(休。 息),因失望而叹恨了好久。
2、发闾左適戍渔阳九百人,屯大 泽乡。 翻 朝廷征发九百名贫苦百姓去驻 译: 守渔阳,临时停驻在大泽乡。 。 3、陈胜、吴广皆次当行。 翻 陈胜、吴广都被编进征发戍 译: 边的队伍里。 。

乃丹书帛曰 写 得鱼腹中书 绸子上的字 家书抵万金 信 书“晋王右军墨池”之六 写 字
四、词类活用 1、失期,法皆斩( 按照法律 2、狐鸣呼曰( 像狐狸似的 带领 3、上使外将兵( 4、乃丹书帛曰( 用丹砂 5、置人所罾鱼腹中( 用网捕 6、忿恚尉( 使……恼怒 )
) ) ) ) )
7、将军身被坚执锐 ( 指铁甲 ) ( 指武器 ) 8、 固以怪之矣( 认为…… )怪异 9、皆刑其长吏( 惩罚 )
六、根据课文内容填空。
1、《陈涉世家》节选自《 史记 》, 它是我国第一部 纪传体 通史,作者 司马迁是我国西汉著名的史学家和文 学家。鲁迅先生评价这部伟大著作: 史家之绝唱 无韵之《离骚》 “ , ”。 2、表现陈涉年轻时远大抱负的句子 是 燕雀安知鸿鹄之志哉! 。
3、陈涉起义的导火线是:
会天大雨,道不通,度已 失期。失期,法皆斩。 天下苦秦久矣。
4、今亡亦死,举大计亦死,等死, 死国可乎? 翻 现在逃亡(被抓回来)也是死, 发动起义也是死,同样是死, 译: 为国事而死好吗? 。 5、扶苏以数谏故,上使外将兵。 翻 扶苏因为屡次劝戒(秦始皇) 的缘故,皇上派他在外面带 译: 兵。 。
6、今诚以吾众诈自称公子扶苏、 项燕,为天下唱,宜多应者。 现在果真把我们的人假称是公 翻 子扶苏和大将项燕的队伍,倡 译: 导天下人反秦,应当有很多响 应的人。 7、此教我先威众耳。 这是叫我们利用鬼神来 翻译: 威服众人罢了。
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陈涉 世 家
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1.《陈涉世家》选自《史记》 ________。《史记 纪传体 西汉 》是我国第一部 ______通史,是 _____(请 司马迁 填朝代)史学家、文学家 ______(请填作
130 者)所著,原名 ___________,共 ______ 《太史公书》
黄帝 汉武帝 三千年 篇。它记载了 ______ 到_______时长达
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