《陈涉世家》ppt课件

秦二世 元年七月，征发贫苦人民去戍 守渔阳，九百人停驻在大泽乡。 陈胜、吴广都被编入谪戍的队 伍，做了小头目。恰巧遇到天 下大雨，道路不通，估计已经 误期。误期，按照秦朝法律都 要斩首。
找一找, 想一想
1、交待起义时间的语句是： 二世元年七月 2、交待起义地点的语句是： 3、起义的直接原因： 九百人屯大泽乡
怎么
田埂 失望
曰：“嗟乎，燕雀 哉！”
见识短浅的人
安知鸿鹄
之志
有远大抱负的人 的
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍 耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何 富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏 人，字叔。陈涉年轻时，曾经跟别人 一道被雇佣耕地，陈涉停止耕作走到 田边高地上（休息），因失望而叹恨 了很久，说：“如果谁富贵了，不要 互相忘记呀。”同伴们笑着回答他说： “你是被雇佣耕地的，哪里谈得上富 贵呢？"陈涉长叹一声说："唉，燕雀怎 么知道鸿鹄的志向呢！"
3.第一段是从哪几个方面介绍了青年陈胜？
这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。 (1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民； (2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满； (3)“苟富贵，无相忘”，表达出他有福同享的思想意识，表明其
不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望 ；
(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。 这为下文写他领导起义作了伏笔。 小结:作者选择了“陈涉少时”“与人佣耕”的典型事例， 通过“辍耕之垄上”的细节，运用人物对话、神态描写，揭示 出陈涉年少时的个性。
关于作者
后替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。 出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。 蒙受了奇耻大辱的司马迁痛不欲生，但为了完 成《史记》而忍辱苟活，他发愤著书，公元前 91年完成《史记》。
不幸的遭遇，使司马迁精神受 到极大刺激，曾一度想自杀，但他 想起了父亲的遗言，又以古人孔子 、屈原、左丘明、孙子、韩非等在 逆境中发愤有为鼓励自己，终于以 惊人的意志忍辱负重地活了下来。 身心备受摧残、忍辱含垢生活的司 马迁深知，「人固有一死，死有重 于泰山，或轻于鸿毛」。他决心以 残烛之年，完成父亲要他完成的史 书。此后，他发奋著书。前104年， 开始编写《史记》。经十余年努力 ，约在五十五岁时终于写成我国第 一部纪传体的历史巨著《史记》。
小测试
1.《陈涉世家》选自《史记》 ________。《史记 纪传体 西汉 》是我国第一部 ______通史，是 _____（请 司马迁 填朝代）史学家、文学家 ______（请填作者
130 篇。 ）所著，原名 ___________，共______ 《太史公书》
黄______ 的
谯（qiáo ） 六七百乘（shèng ） 被坚执锐（ pī ）
解释下列加红色的字词： 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏
…是…，表判断。
人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之
年轻的时候 助词 曾经 被雇佣 停止 去、往 如果 不要
垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣 者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太 长叹 回答 你 表反诘语气 息
阳夏（ jiǎ ） 辍耕（ chuò）
垄上（ lǒng ） 闾左（ lǘ ） 怅恨（chàng） 苟富贵（ gǒu ） hú ） 適戍（ zhé ） 当行（ háng ） 嗟乎（ jiē ） 鸿鹄（
ng） 度已失期（ duó）数谏故（shuò）为天下唱（chà 乃行卜（ bǔ ） 陈胜王（ wàng ）罾（ zēng ） 烹食（ pēng） 忿恚（ huì 符离（ fú ） 间令（ jiàn ） 篝火（ gōu ） ） 笞（ chī ） n） 徇（ xù 蕲（ qí ） 柘（ zhè ）
想一想：
3、燕雀安知鸿鹄之志哉！
陈胜者，阳城人也，字涉 第一段介绍了什么内容? 1、交待了陈胜的姓名、籍贯的语句是： 陈涉少时，尝与人佣耕 2、交待了陈胜的出身的语句是： 3、表现陈胜胸怀大志的语句是： 4、表现陈胜在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役 的地位的语句： 怅恨久之 5、表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人 的语句： 苟富贵，无相忘 6、表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句： 燕雀安知鸿鹄之志哉！
同“谪”，发放，调配
二世元年七月，发
停驻
征发
闾左
適戍渔阳，
指贫苦人民 编次 当在征发之列 估计 误期
九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
适逢，恰巧遇到
失期，法皆斩。
按照秦朝法律， 名词作状语
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
鲁迅 “史家之绝唱，无韵 历史，被______ 誉为________________
之离骚” _______
《史记》的编写体例
十表 用表格形式编排史料，记大事年月
八书 记经济、天文、历法等情况
史 记
十二本纪
三十世家 七十列传
记历代帝王的事迹
记世袭诸侯国的事迹
序列人臣的事迹
共130篇，52，6500字
陈涉世家
司 马 迁
司 马 迁
司马迁
司马迁，西汉著名史学家。 他生于史官世家，父亲司马谈 ，是西汉中央政府的“太史令 ”。司马迁自幼受家庭的熏陶 ，博览群书，才华出众。二十 岁以后，又到各地漫游，开阔 了眼界，收集了资料，丰富了 学识。负责管理皇家图书和收 集史料，研究天文历法。司马 谈打算编写一部通史，愿望没 有实现就死去了。临死的时侯 ，嘱咐司马迁完成他未竟的事 业。司马迁继任父职为太史令 。
叙述陈胜的身世及青年时代 的远大抱负
整段分析:1. 文章为何一开始就列出吴广？ 突出陈胜是本文中心人物，同时也暗 示吴广在起义中的特殊地位，这样开头， 为下文写陈、吴二人合谋举事，并对吴广 在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下 了伏笔。
2.为什么文章要先安排这一段,可不可删去?
先写这段主要是表明陈胜后来发 动起义并非偶然，早有其思想根基。