语文四年级下册第一单元过关测试卷(一)

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2020最新人教部编版语文四年级下册第一单元考试测试卷 共三套 附部分答案

2020最新人教部编版语文四年级下册第一单元考试测试卷 共三套 附部分答案

最新人教部编版语文四年级下册第一单元测试卷及答案(一)一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。

(2分)清风明月本无价,近水远山皆有情。

二、用“√”给句中加点的多音字选出正确的读音。

(2分)1.她在溪边洗萝卜.(bǔbo)时,心中依然记挂着身在异乡、生死未卜.(bǔbo)的丈夫。

2.黄鹂和.(héhè)百灵鸣唱起来,跟流水应和.(héhè)着,让人心旷神怡。

三、下列加点字注音完全正确的一组是()。

(2分)A.徐.家(xú)攀.登(pān)谈.心(tán)慰藉.(jí)B.朴.素(pǔ)鸡冠.(ɡuàn)闪烁.(shuò)捣.衣(dǎo)C.绮.丽(qí)依附.(fù)和谐.(xié)剥.削(bō)D.率.领(shuài)倘.若(tǎnɡ)屋檐.(yán)锄.地(chú)四、读拼音,写词语。

(5分)1.阵雨之后,屋后的那些竹笋显得更加鲜嫩,真是一道独特的zhuānɡshì()。

2.一道hēi yǐnɡ()掠过,原来是一只biān fú()。

3.铃一响,同学们zhào lì()拿着笔记本按照shùn xù()来到阅览室。

五、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。

(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜....地进入了梦乡。

B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙....,可爱极了。

C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅....,那是下工的人们正在准备做晚饭。

D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地....而来。

六、补充词语,并选词填空。

(9分)依()傍()别有()()如雾()()()()辉煌高楼()()()()相闻(1)这里,山清水秀,景色秀丽。

(2)过去,这里一片荒凉,如今却,成了繁华的城市。

人教部编版四年级语文下册第一单元达标测试卷含答案

人教部编版四年级语文下册第一单元达标测试卷含答案

人教部编版四年级语文下册第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1. 读语段,看拼音写字词。

(9分)伴着xú xú()清风,我漫步在乡间小路上。

忽然,一座máo()屋出现在我的眼前,屋yán()下挂满了金黄的玉米。

屋旁还有一排篱笆,qīnɡ tínɡ()、hú dié()在翩翩起舞,母鸡shuài lǐnɡ()一群小鸡在觅食,屋后则是一片xī shū()的竹林。

这些huì()成了一幅自然、hé xié()的风景画,真令人陶醉。

2. 选择正确的答案,把序号填写在括号里。

(9分)(1)下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()(2分)A. 应和.(hè) 鸡冠.(ɡuān)杂兴.(xīnɡ)甜蜜B. 卜.落(bo) 住宿.(sù) 高耸.(sǒnɡ)闪铄C. 倘.若(tǎnɡ)亡.赖(wú) 朴.素(pǔ) 照例D. 剥.皮(bāo) 绮.丽(qí) 锄.地(chú) 奇幻(2)给句子中加点的词语选择正确的解释。

(3分)朴素:A. 朴实,不浮夸,不虚假;B. (生活)节约,不奢侈;C. (颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

①它们依着时令,顺序开放,朴素..中带着几分华丽。

()②他创作的这首诗用朴素..的语言表达了真挚的情感。

()③老红军张爷爷一直过着艰苦朴素..的生活。

()(3)下列选项中,加点字词的意思有误的一项是()(2分)A. 醉里吴音..相媚好(吴地的歌曲)B. 白发谁家翁媪..(老翁和老妇)C. 四时田园杂兴..(随兴而写的诗)D. 树头新绿未成阴.(树荫)(4)将句子“小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

”插入下面的语段中,位置最恰当的一项是()(2分)①一条小溪从我们的村子旁静静地流过,溪水是那么清澈、明净,水里的鱼儿自由自在地游来游去。

第一单元达标测评卷(单元测试)-部编版语文四年级下册

第一单元达标测评卷(单元测试)-部编版语文四年级下册

四年级语文下部编版第一单元达标测评卷一,字词游艺厅。

1.用“√”给下列字选择正确的读音。

杂zhá()谐xié()绮qí( )构gòu( )zá( )xué( )qī( ) gǒu( )2.写出下列词语的近义词。

复杂--( )朴素-( ) 锐利--( )独特-( ) 可爱--( ) 唯一--( )二、句子换装室。

1.写出下列古诗的意思。

(1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

__________________________________________(2)儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。

__________________________________________2.把下面的句子排列成一段话。

( )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。

( )蛙们纷纷跳人稻田里去了,蛙声也暂时停息。

( )这时候,人要是从田埂上经过,就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。

( )但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。

领朴实( )乡村的夏夜,便是蛙的世界。

3.理解句子并填空。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是《乡下人家》一文的中心句,起到________的作用,集中地概括了乡下人家________的生活环境和__________的美好生活,也是作者情感的集中体现。

三、课文回忆室。

1.把下列诗句补充完整。

(1)最喜小儿亡赖,____________。

(2)梅子金黄杏子肥,____________。

(3),犹有花枝俏,____________。

(4)______________,树头新绿未成阴。

2.《清平乐·村居》描写了____________的情景。

3.《天窗》一文中说“小小的天窗是唯一的慰藉”是因为_____________________________________。

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(4套)【附答案】

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(4套)【附答案】

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(一)一、读拼音,写词语。

(8分)qīng tíng shùn xùruìlìbiān fúshuìmián shuài lǐng xún mì二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。

(4分)朴素.( sòu sù) 稀疏.( shūsū) 卜.落(bo bǔ) 应和.(héhè) 绮.丽(qǐqí) 附.近( fòu fù)捣.衣( dǎo dáo)鸡冠.花(guān guàn)三、按要求填空。

(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______,再查音节________,形近字有_______。

2.“莺”用部首查字法应先查______部,再查________画。

3.“霸”的解释主要有:①霸权主义;②霸占;③强橫无理、仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。

四、给下面句中横线上选填恰当的词语。

(4分)1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派_______(独到独特)的农家风光。

2.是什么光芒,像一匹_______ (明洁明净)的丝绸,映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的想象_______ (尖锐锐利)起来!4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多_______ (沉醉沉思)。

五、根据语境,选填成语。

(填序号)(3分)A.车水马龙B.地大物博C.发愤图强D.朝气蓬勃我们的祖国_____,历史悠久。

看,马路上_____,路两侧高楼林立,到处一派欣欣向荣的景象。

作为______的少年,我们要______,为祖国的繁荣富强贡献力量。

六、按要求完成句子练习。

(14分)1.按要求写句子。

(10分)(1)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,绿竹,大丽菊。

2020部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

2020部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答案(1)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

(8分)biān fú bà qì hé xié xún mìmiáo huì qīng tíng máo yán xī shū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词(6分)余()()列()()乐()()录()()奇()()难()()三、选择合适的词语填空。

(3分)朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最()的。

2、他为我们树立了()生活的榜样。

3、它们依时令开放,()中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

(6分)bō()jí()hé()剥藉和bāo()jiè()hè()五、给加点词选择正确的解释。

(4分)精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。

1.人穿越在花丛上,显得格外精神..。

()2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。

()3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。

()4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。

()六、照样子写词语(4分)1.天高地阔(含有反义词):、。

2.霸气十足(含有数字):、。

七、按要求完成句子。

(15分)1.补充句子(7分)(1),树头新绿未成阴。

(2)梅子黄时日日晴,。

(3)已是悬崖百丈冰,。

(4),白发谁家翁媪?(5)童年是快乐的,在古诗《清平乐·村居》中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,。

(6)《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

2.完成句子(8分)(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

(填关联词)(2)它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。

〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最〔〕的。

2、他为我们树立了〔〕生活的典范。

3、它们依时令开放,〔〕中带着几分华美,显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。

〔4分〕精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活泼,有生气。

1.人穿越在花丛上,显得格外精神..。

〔〕2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。

〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。

〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。

〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕:、。

2.霸气十足〔含有数字〕:、。

七、按要求完成句子。

〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕,树头新绿未成阴。

〔2〕梅子黄时日日晴,。

〔3〕已是悬崖百丈冰,。

〔4〕,白发谁家翁媪?〔5〕童年是快乐的,在古诗?清平乐·村居?中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,〔6〕?天窗?运用丰富,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣,它们〔〕从不吃惊。

〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

〔改为感慨句〕。

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷(一)时间:90分钟内容:第1单元满分:100分姓名:一、看拼音,写词语。

(6分)líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn()()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,在底下画“_____”。

(6分)剥.夺(bō bāo) 王冠.(guān guàn) 朴素.(pǔ bǔ) 慰藉.(jiè jì)帐.篷(zhàng zàng) 绮.丽(qǐ qí) 蝙.蝠(biān piān) 应和.(hè hé)三、多音字组词。

(6分)hé()bǔ ()xīng()和卜兴hè()bo ()xìng()四、将下列四字词语补充完整,并按要求做题。

(5+2=7分)天()地()月明人()绘()绘()杂乱无()茅塞()()解释“天()地()”的意思:____________________________________________________五、选择题。

(10分)1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中,“急走”一词的意思是()A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中,作者所使用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中,不能作为景物的是()篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词()()树下有学生在读书,树上的小鸟()不会被吓跑。

A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人()A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。

(4分)“率”字的部首是_______,除去部首还剩______画,它在的常见解释有:①两个相关的数在一定条件下的比值。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第一单元过关测试卷一(含答案)

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第一单元过关测试卷一(含答案)

绝密★启用前部编版语文四年级下册第一单元过关测试卷(1)一、读读古诗,说说自己的理解,把正确答案填到横线上。

(1)这首诗是________________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物,分别是________________________。

表达了诗人______________之情。

(2)“ _________,____________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

二.尝试写一写诗句的意思。

(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

___________________________________。

(2)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

____________________________________。

三.读句子完成练习。

1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这句话中“成群”说明了_____________,一个“____”字用得很好,运用_____的修辞手法,让我们感受到春笋的长势之快和春季的勃勃生机。

2.从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

这句话描写了母鸡与雄鸡的活动,“______”一词体现了母鸡神气的样子,“耸着尾巴”“__________”等词体现了雄鸡的风姿,表达了作者对乡村生活的__________之情。

四、读句子把正确答案填到横线上。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。

1.这句话是透过天窗_____________的情景,运用了___________的修辞手法,既表现了儿童丰富多彩的_____________,又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。

2.仿写句子。

从那________________,你会看见_____________________________。

五.根据课文内容填空。

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语文四年级下册第一单元过关测试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 日积月累。

(1)________________________,山寺桃花始盛开。

(2)眼见为实,__________________。

(3)见善则迁,__________________。

2 . 把句子补充完整。

(1)儿童急走追黄蝶,____________________________。

(2)_________________,人要人帮。

(3)_________________________,夏满忙夏暑相连。

(4)___________________________,一行白鹭上青天。

3 . 我可以写出这首诗的诗意。

_____________________________________
二、语言表达
4 . 口语交际。

(4分)
假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动,你怎样设计开场白?
5 . 根据《读书要有选择》理解,回答问题
三国时的大将军关羽写的《诫子书》中,告诫儿子说:“读书好,好读书,读好书。

”你如何理解这三个“好”字?
_____________________________
三、现代文阅读
课内阅读。

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

6 . 加粗字“这”指__________________。

7 . 加下划线的句子用了______修辞手法,赞美天窗激发了孩子们的______(从语段中找一个合适的词填空)。

8 . 假如你就是文中的孩子,晚上你透过天窗看到一条黑影一掠而过,你会想到些什么?至少写出两条。

________________________________________
四、书面表达
9 . 表达交流。

生活就像—个万花筒每天都会发生各种各样的事情。

有的让我们喜悦,有的让我们烦恼,还有的让我们久久不能忘怀。

选择一件让你心动的事情写下来,按一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。

题目自拟。

不少于350字。

五、诗词曲鉴赏
阅读短文,回答问题。

浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

10 . 这首词的上阕描绘了一幅______,是由兰芽、溪水、______、______、______等意象构成的。

11 . 黄鸡的本意是____________,诗中是指____________。

12 . 下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是()
A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。

B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了山林寂静。

C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”一句写词人由西流的溪水想到人生无再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D.全词情景交融,恬淡优美的景色、富有情趣的语言、充满人生哲理的议论,表现了词人执著生活、呼唤青春的情怀。

13 . 这首词表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
14 . 从所积累的古诗词的名句中,找出与“谁道人生无再少?门前流水尚能西”一句意思相反的诗句。

____________________________________
古诗阅读
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

15 . 解释下列词语。

之:_________ 故人:_______
尽:________ 唯:_______
16 . 这首送别诗先后写出了送别的地点_____________,送别的时间_____________,故友人要去的目的地_____________。

17 . 诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是:_________________________________
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
二、语言表达
1、
2、
三、现代文阅读
1、
四、书面表达
1、
五、诗词曲鉴赏1、
2、。

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