部编版三年级(上)《第10课 在牛肚子里旅行》同步练习卷

部编版三年级上册《第10课在牛肚子里旅行》同步练习卷一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1.(3分)看拼音,写词语。

lǚ行jiùmìng zán们
可lián pīn写
2.(3分)选字填空。

经前为自知
以已

因应答原该此为3.(3分)填上适当的词。

勇敢的高兴得
笑眯眯地拼命地
4.(3分)选词填空。

开发开拓开辟发掘
(1)浦东外高桥保税区是新的区。

(2)没有考古学家辛勤的,就没有秦始皇兵马俑的出现。

(3)邓小平爷爷是改革开放的总设计师,是新世纪中国的者。

5.(3分)根据要求写词语。

表示心里高兴的词语:
表示心里痛苦的词语:
表示天气炎热的词语:
表示天气寒冷的词语:
6.(3分)用上加点的词语仿写句子。

(1)我要是
..一答应,就.会被青头发现。

(2)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是
..那条牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

7.(3分)给下面一段话加上标点。

当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉
部编版三年级上册《第10课在牛肚子里旅行》同步练
习卷
参考答案
一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1.旅;救命;咱;怜;拼;2.已;以;以;己;已;应;因;应;因;因;3.蟋蟀;
合不拢嘴;说;挣扎;4.开辟;开发;发掘;开拓;5.喜笑颜开心花怒放;心如刀割悲痛欲绝;骄阳似火烈日炎炎;冰天雪地风雪交加;6.要是你努力学习,你就会取得好成绩。

;尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。

;7.;。

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部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共4题;共24分)1. (8分)读拼音,写汉字。

miáo shùyán jiūchèxù________________________销情________pú tɑo zhuānɡjiɑyóu dùn________________________如停________2. (9分)数一数,填一填。

“月”共有________笔,第二画是________,组词________。

“山”共有________笔,第三画是________,组词________。

“水”共有________笔,第三画是________,组词________。

3. (3分)根据课文内容,选择正确答案。

“多好啊!”在文章中出现了三次,是整篇文章的“文眼”。

它们分别是谁在什么情况下说的呢?请将正确的序号填入括号里。

第一次________;第二次________;第三次________。

A.是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。

B.是郝副营长相信战争胜利以后,孩子们都能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。

C.是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。

4. (4分)阅读下文,回答问题。

厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬.他随手一丢。

厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。

下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共10分)1. (2分)把下面词语中下划线字读音不同的一项的序号填在横线上。

①A.间接B.间隔C.松间照D.黑白相间________②A.落叶B.村落C.落伍D.丢三落四________2. (1分)查字典填空。

(1)“返”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“补”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3. (1分) (2018三上·武侯月考) 看拼音,写词语shúxīshèng lìxián shìxìng fú________________________________zhào huàn liáo kuòzhùs hìdì di________________________________4. (4分)选择正确的字音、字形。

(1)阅兵仪式上,战士们迈着________(矫娇)健的步伐走过广场。

(2)瀑布飞________(泄泻)而下,流入山涧________(jiān jiàn)。

(3)他家里生活很拮________(jiéjiē)据________(jùjū),家徒四壁。

5. (1分)我看到的荷花是什么样儿的?①刚开的白荷花________②全开的白荷花________③将要开的花骨朵儿________6. (1分)本文作者________向我们展示了:________图、________图、________图、________图、________图、________图,体现了乡村生活的________、________是特点。

部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案))

部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案))

三、请你把下列句子中加粗字换成另一个字,使意思不变。

(1)小李说完话,转身叹口气,然后闭()上双眼。

(2)青头大吼()一声。

(3)老牛站在河边向树林里看()。

四、辩字组词。

刚()旅()泪()钢()淤()汨()五、判别下列说法的正误(正确打“√”错误打“×”)1、“前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

”加粗的字读 z àng。

()2、红头在牛肚子里旅行,走过了四个胃。

()[来源:学,科,网]3、本节课赞美了友情的伟大,赞美了青头的博学、冷静、机智的优秀品质。

()六、根据课文内容选择填空(前两小题写序号)。

1.红头的旅游路线:嘴→( )→( )→( )A.第一个胃 B.嘴 C.第二个胃2.红头的心情变化:害怕→( )→( )→( ) A.高兴B.紧张 C.悲哀3.这时候,红头已经到了(),它还会到()。

最后又回到(),牛打了个(),红头和草丛牛嘴里喷出来,脱离险境。

七、课内阅读。

青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌( )起来大声( ):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”1.把动词填到合适的括号中。

摔蹦喊爬2.根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。

( )3.从青头行动和语言的句子,感受青头( )的品质。

A.只为个人安危着想B.为了朋友不顾个人安危4.概括主要内容的方法,一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括,有结果的话还可以说清结果怎么样。

概括这段话的主要内容。

一天老师给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼,这是为什么 ?学生的答案五花八门。

有的说:“这是他给儿子买的灯笼。

”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。

但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。

他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。

部编版小学语文三年级上册10.《在牛肚子里旅行》同步练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级上册10.《在牛肚子里旅行》同步练习试题(含答案)

小学三年级语文(上)《在牛肚子里旅行》练习题一、看拼音,写词语。

二、划去括号里不正确的读音。

1、答(dā dǎ)应别人的事情一定要做到。

2、闹钟一响,我一骨(gǔ gū)碌爬了起来。

3、红头的声音小得几(jī jǐ)乎听不见了。

三、我能写好字。

四、比一比,组词语。

旅()救()管()怜()拼()放()求()官()冷()饼()五、写出下面的近义词和反义词。

(1)近义词。

可怜—()急忙—()悲哀—()勇敢—()(2)反义词。

非常—()周围—()仔细—()悲哀—()贮藏—()旅行—()六、填上适当的词。

勇敢的()高兴得()笑眯眯地()拼命地()七、选词填空。

来得及来不及1、你去旅游要注意安全,发生意外再后悔就()了。

2、可怜的红头还没有()跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

果然当然居然3、青头对红头说:“我说的话()有用。

”4、我估计今天下午会下雨,傍晚我()下起了一场大雨。

5、我们中间()没有一个人提出疑问。

八、按要求写句子。

1、悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了(连词成句,加标点)2、可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。

(改成“把”字句)九、根据课文内容填空。

1、两只小蟋蟀的名字分别是()和(),他们是一对非常要好的朋友。

2、()在捉迷藏的时候被()卷到嘴里去了。

3、牛肚子里有()个胃,前()个是贮藏食物的,只有第()个胃才是消化食物的。

4、红头在牛肚子里从()个胃到()个胃,又从()里胃里回到牛嘴里,最后在()的帮助下,终于得救了。

十、阅读片段,回答问题。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

可暑期工,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子作了一次旅行吧!”1、“流”用音序查字法,应先查音序,再查音节;按部首查字法应先查部,再查画,“流”在字典中的解释有:①传播;②液体流动;③江河的流水。

部编版小学语文三年级上册10在牛肚子里旅行 同步练习【含答案】

部编版小学语文三年级上册10在牛肚子里旅行 同步练习【含答案】

10在牛肚子里旅行一、填空题1.比一比,再组词。

蟀________ 闭________ 悄________ 堆________ 偷________.摔________ 闲________ 消________ 准________ 愉________.2.运用括号里提示的方法,理解加点词语的意思。

(1)它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……(联系生活实际)_________________________________________________。

(2)青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

(查字典先查出“蹭”的意思)________________________________________________。

3.多音字组词几jī(______)jǐ(______)切qiè (______)qiē(______)骨ɡū(______)ɡǔ(______)处chǔ(______)chù(______)4.读一读,回答问题。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

(1)看到这句话你想到的词语是:_________、_________。

(2)请用加点的词语写话。

_________________________二、连线题5.请你给下列词语找到合适的意思,连一连。

悲哀本指慢慢地吃东西。

大吃一惊储存收藏以供需要时使用细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。

贮藏哀痛,伤心。

三、语言表达6.我会连词成句。

1.首都的我国是北京______________________2.做 我们 孩子 诚实的 要______________________3.每天我们身体 锻炼 坚持 都______________________4.飘着蓝天上几朵高高的白云_____________________5.广州又宽又长的许多有柏油马路_____________________7.旅行总结在青头的鼓励和帮助下,红头这次在牛肚子里的旅行可以说是有惊无险。

10.《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案)_1

10.《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案)_1

10.《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案)三年级上册语文10.在牛肚子里旅行同步练习(部编版)含答案一、根据语境写生字1.(1)lǚ途中,赵航突然wèi 病发作,车上一位素不相识的医生jiù助了他。

(2)自己夸下的海口,就suàn 是liú着lèi 也要坚持完成。

二、填空题2.照样子,加偏旁,组成新字,再组词。

例:非(悲)(悲伤)(排)(排队)官( )( )( )( )俞( )( )( )( )并( )( )( )( )自( )( )( )( )3.写出下列词语的近义词。

答应—( ) 急忙—( ) 马上—( )高兴—( ) 仔细—( ) 悲哀—( )4.在括号里填上合适的词语。

( )地看( )地走( )地躲( )地扫( )地问( )地叫( )地说( )得流泪5.《在牛肚子里旅行》通过讲述两只小蟋蟀玩,其中一只叫的蟋蟀不幸误入牛肚子里,最后的惊险经历,让我们体会到了的高贵品质。

青头真是一只、的蟋蟀。

从这篇课文中我懂得了一个科学小知识:牛有个胃,吃食时具有反刍现象。

6.根据课文内容发挥想象,把红头的旅行经历补充完整。

(填序号)①被牛吃到嘴里②隔着肚皮和青头说话③回到牛嘴里④和草进了牛肚子里⑤进入第二个胃⑥随着一团草一下子给喷了出来红头的旅行经历:→ → → → →三、选择题7.“可是你说些对我有什么用呢?”这句是什么意思?()A.你说的这些对我很有用。

B.你说的这些对我有些用。

C.你说的这些对我没有用。

8.本文描写了多处精彩的对话,下列说法不正确的是哪一项?()A.牛的第四个胃才是管消化的,因此红头成功逃脱。

B.从对话描写中,我们可以看出青头和红头是一对非常要好的朋友。

C.对话描写体现出了红头遇到危险时仍能保持沉着冷静的心态面对困难。

9.下面这句话中的省略号有什么作用?()“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”A.表示语意含蓄,让读者去想象。

部编版小学语文三年级上册10课《在牛肚子里旅行》同步练习试题 (含解析)

人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习一、积累运用(共8题;共43分)1.看拼音,写词语。

lǚ xíng jiù mìng shuǐ guǎn liú lèi kě lián jiù suàn________ ________ ________ ________ ________ ________2.查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。

用部首查字法应先查________部,再查________画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

Ⅰ红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。

________Ⅱ一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。

________Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。

________3.按要求分类。

咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:________。

上下结构:________。

独体字:________。

4.写出下列词语的近、反义词。

近义词:贮藏________ 悲哀________ 作声________ 急忙________反义词:悲哀________ 勇敢________5.填上适当的词。

勇敢的________ 高兴得________笑眯眯地________ 拼命地________6.词语搭配。

勇敢的说高兴得挣扎笑眯眯地蟋蟀拼命地合不拢嘴7.下列词语互为反义词的是()A. 贮藏---储藏B. 悲哀---高兴C. 急忙---连忙8.给下面一段话加上标点。

________ 当然有用________ 等一会儿牛休息的时候________ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里________ 然后细嚼慢咽________ 你是勇敢的蟋蟀________ 你一定能出来的________ 谢谢你________ 红头的声音小得几乎听不见了________ 它咬着牙不让自己失去知觉________二、阅读理解(共2题;共30分)9.阅读下文,回答问题青头大吃一惊,它一下子_______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给_______到地上了。

统编版三年级语文上册第10课《在牛肚子了旅行》同步练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第10课《在牛肚子了旅行》同步练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。

lǚ xíng zán men jiù mìngxiāo huà c o duī dāng rán2.下列词语书写全部正确的一项是()A.尺管雨伞B.刚才收流C.打扫等待3.“管”组词错误的是()A.管理B.针管C.当管4.用音序查字法查“悲”字,应查大写字母()A.B B.D C.E5.按课文内容填空,正确的一项是()青头又________牛身上,________肚皮和________说话:“红头!不要怕,你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃,前三个胃是________食物的,只有第四个胃才是管________的!”()A.爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B.跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C.跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化6.读《在牛肚子里旅行》,选出红头在牛肚子里旅行的正确路线()A.第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴B.第二个胃→第一个胃→牛嘴C.第一个胃→第二个胃→牛嘴7.比一比,再组词。

泪()算()咱()管()目()鼻()自()官()8.查字典填空并给加点字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序,再查音节。

用部首查字法应先查部,再查画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

(1)红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。

()(2)一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。

()(3)岳飞精忠报国的精神流传后世。

()9.有感情地朗读句子,体会人物的心情。

(填序号)A.镇定、坚定B.着急、害怕C.高兴、感激D.悲哀、绝望(1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

()(2)“红头!不要怕,你会出来的。

”()(3)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

部编版小学语文三年级上册10.在牛肚子里旅行同步试题(附答案)

10在牛肚子里旅行一、给加点字选择正确的读音,画上“——”。

牙齿(chǐ cǐ)嚼饭(jiáo jué)悲伤(bēi bēn)吞咽(yàn yè)小偷(tōudōu)笑眯眯(mī mi)二、读拼音,写字、词。

1.妹妹看着我,说:“ zánmen() jiùjiù()那个 liúlèi ()的小女孩吧!”2. gāng ()吃完饭,弟弟就说 wèiténg(),我们只得取消 l ǚxíng ()计划。

三、给下列多音字注音并组词。

答()几()()()四、辨别形近字填空。

管官1.老人病了不能没人()。

2.他是一名外交()。

扫归3.可是那头牛用尾巴轻轻一(),青头就给摔到地上了。

4.我们借图书馆的书要按时()还。

五、词语接龙。

算()→()→()怜()→()→()拼()→()→()六、选词填空。

可爱可怜1.()的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很()。

七、句子训练营。

1.它们是朋友。

(扩句)2.它失去不让咬着牙自己知觉(连词成句并加上标点符号)3.红头向周围看了看,躲在一个悄悄地草堆里不作声了。

(修改病句)4.我要是一答应,就会被青头发现。

(补全句子)(1)我一回家,就。

(2)一,就。

八、课文回眸室(根据课文内容填空)。

文章通过写两只玩捉迷藏,其中一只不幸被吞进,在“旅行”了一次,最后侥幸危险的故事,告诉我们一个科学小知识:牛有胃,吃食时具有反刍现象。

九、课内阅读。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。

”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共4题;共33分)1. (10分)读拼音,写汉字。

shuǐ níyǔ zhūliúyìluòyèpíng zhǎn________________________________________qīng liáng yán liào dàn huáng pái lièxiāng wèi________________________________________2. (4分)阅读课文《一个小村庄的故事》,填写不同的叠词。

一________ 一________ 一________ 一________3. (6分)按课文《看画识字真有趣》填空。

hóng rì yuán yuán,yuè yá wān wān。

hé shuǐ qīng qīng,huǒ miáo shǎn shǎn红________圆圆, ________牙弯弯。

河 ________清清, ________ 苗闪闪niǎo er tiān shàng fēi,yú er shuǐ zhōng yóu。

鸟儿天 ________飞,鱼儿水中游。

xiǎo chóng dì shàng pá,mǎ er lù shàng pǎo。

小虫地上爬,________儿路上跑。

4. (13分) (2020四下·) 课内阅读。

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