2017-2018学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷
期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟） 2018.1第一部分文言文阅读（26分）一、默写（10分）1．盈盈一水间，__________________。
（《迢迢牵牛星》）2．_________________，一览众山小。
（《望岳》）3．黑发不知勤学早，___________________。
（《劝学》）4．_________________，露似真珠月似弓。
（《暮江吟》）5. 水何澹澹，_________________。
（《观沧海》）二、阅读诗歌，完成6——7题。
（4分）《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．“潋滟”指的是____________________。
（2分）7.这首诗作者抓住____________的天气特征，表达了诗人对西湖美景的_______（2分）三、阅读下文，完成第8—10题（6分）《为学》（节选）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8.上述选文的作者是______（朝代）的________（人名）。
（2分）9.下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是（）（2分）A.何不试之以足？《郑人买履》B.数人饮之不足《画蛇添足》C.人之立志《为学》D.下车引之《陈太丘与友期》10.作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_____________________________。
（2分）四、阅读下文，完成第9—11题（6分）凡先生之游，以二马三骡载书自随。
所至厄塞(1)，即呼老兵退卒询其曲折(2)；或与平日所闻不合，则即坊肆(3)中发书而对勘(4)之。
或径行平原大野，无足(5)留意，则于鞍上默诵诸经注疏(6)；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。
【注释】(1)厄塞：险要的关口。
(2)曲折：详细情况。
(3)坊肆：街市中的客店。
(4)对勘：核对校正。
(5)足：值得。
(6)诸经注疏：各种儒家经典著作及注释疏证。
11.解释加点字词。
（2分）所至厄塞（）则即坊肆中发书而对勘之（）12.用现代汉语翻译划线句。
（2分）以二马三骡载书自随。
________________________________________13.读完本文，你得到的启示有__________________________________（2分）第二部分现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成第14—18题（14分）《窃读记》（节选）(1)我不再去书店，许多次我经过文化街，都狠心咬牙地走过去。
但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。
(2)我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。
当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪懒，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。
(3)每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。
“明天早些来，可以全部看完了”，我告诉自己。
想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。
(4)可是明天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样。
我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。
(5)我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店，昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了。
可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。
(6)正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待！）。
我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。
但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：(7)“请看吧，我多留了一本没有卖。
”(8)啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。
被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本的黑字上。
(9)当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。
我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。
在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。
(10)我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。
摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：(11)“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”(12)但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：(13) “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！”14.选文的作者是______，她的短篇小说集《_______》曾被改编成电影，颇受欢迎。
（2分）15.阅读第（5）——（10）段，梳理“我”的情感变化（2分）绝望——________——________——释然16.第（6）（7）段划线句运用了______、______描写，写出了_________________。
（4分）17.第（10）段划线句运用了_________修辞手法，作用是_______________________（3分）18.比较第（11）段与第（13）段划线句，你如何理解作者说的“更是在爱里长大的”？（3分）（二）阅读下文，完成第19—23题（13分）开在记忆深处的花（1）记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。
（2）小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。
（3）那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。
水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花liáo乱。
左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。
（4）工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。
（5）我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。
”（6）让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”（7）我疑惑地说：“不大，比较小。
”我一边比划鱼缸的大小，一边说。
“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。
”他笑着说。
（8）我怀疑自己是不是听错了。
按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。
在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。
（9）于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。
”（10）大哥哥耐心地说：“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的。
____________________________________（11）没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。
我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。
最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。
一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。
（12）从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，像对待自己一样对待它们，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
（13）这开在这记忆深处的花，历久弥新，永远吸引着我，指引着我。
19.根据拼音写出汉字：眼花liáo（）乱（2分）20.请用简洁的语言概括本文的内容。
__________________________________（3分）21.第（10）段横线处原来有一句话，以下两句哪句更合适？说说你的理由。
（3分）A.你决不能让一条本来能活四十多岁的鱼，在婴儿期就死掉！B.难道你忍心看一条本来能活四十多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？________句更适合，因为___________________________________22.对第（12）段划线句理解不正确的一项是（）（2分）25.如果让你在学校读书节中推荐一部书，你会推荐《____________》（1分）推荐理由：__________________________________________________（2分）第四部分写作（40分）26.以“在我的记忆深处”为题，写一篇以记事为主的作文。
要求：不得透露个人相关信息，不得抄袭,500字左右。
参考答案2017学年度第一学期预初语文期末考试评分标准与参考答案第_部分文言文阅读（26分）一、默写（共10分，每空2分）I. 脉脉不得语 2.会当凌绝顶3.白首方悔读书迟4.一道残阳铺水中5.山岛辣峙二、诗歌阅读（4分）6. (2分）波光闪动的样子7. (1+1分）时晴时雨，喜爱与赞美三、阅读下文，完成8——10题（6分）8.(1+1分）清彭端淑9.(2分）C10.(2分）人贵立志，事在人为。
四、阅读下文，完成11——13题（6分）II.(1 + 1 分）H)到（2)打开12.(2分）用二匹马三头骡子装载着书跟随自己。
13.(2分）启示：（1)温故而知新。
（2)抓紧闲暇时间，勤奋学。
（3)学习要严谨，实事求是。
第二部分现代文阅读（28分）(―)阅读下文，完成第14一18题（14分）14.(1+1分）林海音《城南旧事》15.(H1分）慌张——感激16.(1+1+2分）动作、语言；写出了那位书店店员帮助“我”时顾及“我”的感受，表现了他的友爱，善解人意。
17.(1+2分）比喻；形象写出了“我”无钱买书的窘迫处境，表现了“我”受到店员“礼遇”之后愉悦松快的心情。
18.(1+2分）在爱里长大：被人关爱，被店员默默的关心和帮助，这让我认清了人与人之间的真善美，不再固执地仇恨人类，让我释然。
(二）阅读下文，完成第19一23题（14分）19.(2分）眼光缭乱20.(3分）在加拿大的一个星期日，“我”去买鱼，一个大哥哥因为得知我家鱼缸小而建议我买更便宜的鱼，“我”深受震撼，学会了尊重生命。
21.(1+2分）选B句，运用反问的修辞手法强调了大哥哥对生命的尊重，A句的语气过于强烈不符合大哥哥友善的特点。
上海市松江区六年级(上)期末语文试卷(五四学制)
上海市松江区六年级（上）期末语文试卷（五四学制）一、默写（10分）1．（10分）默写（1）盈盈一水间，。
（《迢迢牵牛星》）（2），一览众山小。
（《望岳》）（3）黑发不知勤学早，。
（《劝学》）（4），露似真珠月似弓。
（《暮江吟》）（5）水何澹澹，。
（《观沧海》）2．（4分）阅读诗歌，完成下列各题。
《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（1）“潋滟”指的是。
（2）这首诗作者抓住的天气特征，表达了诗人对西湖美景的3．（6分）阅读下文，完成下列各题《为学》（节选）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（1）上述选文的作者是（朝代）的（人名）。
（2）下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是A．何不试之以足？《郑人买履》B．数人饮之不足《画蛇添足》C．人之立志《为学》D．下车引之《陈太丘与友期》（3）作者通过贫富二僧的故事教育子侄们。
4．（6分）阅读下文，完成下列各题凡先生之游，以二马三骡载书自随。
所至厄塞①，即呼老兵退卒询其曲折②；或与平日所闻不合，则即坊肆③中发书而对勘④之。
或径行平原大野，无足⑤留意，则于鞍上默诵诸经注疏⑥；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。
【注释】①厄塞：险要的关口。
②曲折：详细情况。
③坊肆：街市中的客店。
④对勘：核对校正。
⑤足：值得。
⑥诸经注疏：各种儒家经典著作及注释疏证。
（1）解释加点字词。
所至厄．塞则即坊肆．．．．中发书而对勘之（2）用现代汉语翻译划线句。
以二马三骡载书自随。
（3）读完本文，你得到的启示有第二部分现代文阅读（28分）5．（14分）阅读下文，完成下列各题《窃读记》（节选）①我不再去书店，许多次我经过文化街，都狠心咬牙地走过去。
2017-2018学年六年级语文第一学期期末考试试卷
2017-2018学年六年级语文第一学期期末考试试卷年级姓名成绩一、积累展示（44分）1、读拼音，写词语。
（10分）chú fán cì wei ké sou sù liào jiāo zàom? shēn zǔ náo kuí wú wēi xié mén l?n2、比一比，组词。
（5分）歉（）键（）眷（）搏（）臂（）谦（）健（）券（）博（）劈（）3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分）( )A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨（kǎi）B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达C、蹒(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水D、亢(kàn )奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēn )恶4、填字成词，任选一词说一句话（6分）不解之（）不（）落后（）不经心风雨同（）川流不（）德高（）重5、按要求写词语。
（6分）（1）写近义词：陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）（2）写反义词：清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）严肃——（）沮丧——（）6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。
（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。
（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。
（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。
（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。
7、按要求写句子。
（5分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人手法）2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。
（改为比喻手法）3、菊花开了。
（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句）5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。
2017-2018六年级上册语文期末试卷(人教版)
2017-2018六年级上册语文期末试卷(人教版)改正格式错误后：2017-2018六年级上册语文期末试卷（人教版）姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、读拼音写字、词。
（6分）___ jié ___ɡ ___ɡ魁。
)威(。
涂。
)。
(。
悟。
)二、用“√”找出带点字的正确读音。
（4分）1.正．(___ɡ___ɡ)月到了，___来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡɡînɡ)品。
2.三更．(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.___颈上套一个明晃晃．(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
（10分）漫不经（心）别（具）一格恍（惚）大悟和蔼（可亲）可见一（斑）（驳）耳欲聋惹人讥（笑）扬顿挫1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（漫不经心）。
2．爷爷对人很友善，是个（可亲）的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（3分）负：A担负 B遭受 C背 D违背1.在这次作战中，他身负重伤。
（A）2.我们不能做忘恩负义的人。
（D）3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
（A）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《怀念母亲》的作者是___写的。
（×）2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的___都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
（×）六、句子加工厂（按要求改写句子）。
（4分）1.妈妈对___说：“我把你的书包缝好了。
”（改为第三者转述句）妈妈告诉___，她已经把他的书包缝好了。
2.说出来的话必须算数。
（换一种说法，不改变句子意思）说话要有信用。
七、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（2分）___无论自己受苦，都要收养___的两个孩子。
2017–2018学年度第一学期期末 六年级语文
华六年级语文第1页（共6页）2017－2018学年度第一学期期末考试试卷六年级语文(人教版)（时量：80分钟，满分100分)一、基础知识。
(共30分)1. 在带点字正确的读音下面画“√”。
(6分)雕琢．(zhu ó zu ó) 昆仑．(l ún n ún) 憎．恶(z ēn ♈ zh èn ♈)灾难．(n n n n) 盘踞．(j ū j ù) 缥缈．(sh ā mi ǎo) 2. 读拼音，写汉字。
(8分)h ōn ♈k ǎoku íw új •n ♈y ∙n ♈xu nw ǒ3. 补充成语。
(8分)( )精会神 金( )辉煌 赏心( )目 恍然大( ) 竭泽而( )画蛇( )足波( )起伏( )高望重同学们好！你们都是爱学习、善思考、会创新的好孩子。
这次考试是你们展示自己才华的好机会。
请仔细审题，认真思考，相信自己的实力。
华六年级语文第2页（共6页）4.判断(对的划“√”，错误划“×”)。
(8分)①“伯牙绝弦”的“弦”读“xu n”。
()②“石碑”的“碑”第11画是撇。
()③“火烧云的颜色、形状变化多端。
”中的“端”意思是方面。
()④“不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。
”用了夸张的修辞手法。
()⑤本册《怀念母亲》一文的作者是季羡林。
()⑥《有的人》一诗主要是用了对比方法写的。
()⑦《唯一听众》两条线索是“我的心理、行动变化和老妇人的语言变化。
”()⑧《山雨》一文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。
()二、积累运用。
(20分)1.选词填空。
(8分)清新清脆清秀①桃花山上早晨林中鸟鸣()。
②胜峰林场空气真()！不是……而是……尽管……还是……是……也是……③我们()大地的一部分，大地()我们的一部分。
④矿物资源()上帝的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
2.默写诗词、名言警句。
2017-2018上学期期末试卷六年级语文
2017—2018上学期期末试卷六年级语文一、积累与运用（55分）1、根据拼音写出汉字。
6分niǔ línɡ yàn fá xiá chánɡ电（）盛气（）人云（）语（）木纯洁无（）（）试（）转（）魂（）台竹（）应接不（）报（）2、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。
3分及至．（zì zhì）直奔．（bēn bân）屏．气（bǐnɡ pínɡ）模样（mó mú）肖像（xiāo xiào ）颤．动（chàn zhàn）3、读句子做后面的题。
2分“爷爷坐在灯下捻着一根绳子。
”假如不认识“捻”这个字，你要用查字法来查这个字。
利用汉字的结构特点和上面这句子猜猜这个字读：（写拼音），意思是：。
4、按要求或者照样子写成语5分（1）、褒奖人物品质的：（2）、带有方位词的：（3）、例：柴米油盐：5、按要求写句子。
12分（1）、田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。
（改成当人来写的句子）________________________________ _______________________ （2）、眺望村边那条清亮的小河像______________________。
（补成打比方的句子）（3）、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_______ ______ __ ；一会儿跑来了_______ _________；一会儿。
（补成排比句）（4）、形容人们生活水平越来越高的歇后语是，关于读书学习的谚语是__________ （5）、仿照例句写句子。
（注意句式）例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
仿写：书籍好比，；书籍如同，。
（6）、用合适的关联词语连接下面的句子。
巴迪成为一名作家。
巴迪的成长过程中有着两种不同的爱。
2017-2018学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷
2017学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟） 2018.1第一部分文言文阅读（26分）一、默写（10分）1．盈盈一水间，__________________。
（《迢迢牵牛星》）2．_________________，一览众山小。
（《望岳》）3．黑发不知勤学早，___________________。
（《劝学》）4．_________________，露似真珠月似弓。
（《暮江吟》）5. 水何澹澹，_________________。
（《观沧海》）二、阅读诗歌，完成6——7题。
（4分）《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．“潋滟”指的是____________________。
（2分）7.这首诗作者抓住____________的天气特征，表达了诗人对西湖美景的_______（2分）三、阅读下文，完成第8—10题（6分）《为学》（节选）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8.上述选文的作者是______（朝代）的________（人名）。
（2分）9.下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是（）（2分）A.何不试之以足？《郑人买履》B.数人饮之不足《画蛇添足》C.人之立志《为学》D.下车引之《陈太丘与友期》10.作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_____________________________。
（2分）四、阅读下文，完成第9—11题（6分）凡先生之游，以二马三骡载书自随。
所至厄塞(1)，即呼老兵退卒询其曲折(2)；或与平日所闻不合，则即坊肆(3)中发书而对勘(4)之。
上海市松江区六年级上册期末语文试题及答案
【答案】2. 《宿建德江》 3. A
【解析】
【2题详解】
本题考查诗歌背诵。
这首诗的题目是《宿建德江》，是孟浩然在旅途中写的一首五言绝句。
【3题详解】
本题考查对诗歌的理解。
A.“移舟泊烟渚”意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，可见作者是把小船停靠在烟雾迷蒙的沙洲旁为背景写的这首诗，并非船行途中；
故选A。
（三）（12分）
阅读下文，完成下面小题。
【甲】
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
【乙】
时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势。亮时年二十七，乃建③奇策，身使孙权，求援吴会④，权即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，胜。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。
12. “卷”“刮”“涌”三个动词形象生动地表现了风起浪涌，打破了之前的宁静的情形，这句话既写出此时音乐旋律的高昂、急促和激越，体现了兄妹俩陶醉于音乐的氛围中，又表现了贝多芬高超的音乐才能。 13形。
tián jìng——恬静：安静；宁静。
【10题详解】
本题考查文章内容概括。
A. 贝多芬本身有杰出的音乐创作能力和敏锐的音乐感知力。
B. 贝多芬了解了盲姑娘的音乐天赋而激发了他的创作灵感。
C. 贝多芬对底层人民 悲悯情怀是他音乐创作的核心情感。
D. 贝多芬捕捉到当时月照茅屋的美景触动了他的创作冲动。
2017-2018学年六年级上学期语文期末试卷(1)
2017至2018学年上学期期末学业水平测试六年级语文试卷（满分：100分考试时间：120分钟）亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想检验一下自己这个学期语文学科的收获吗？今天的检测试题并不难，只要你细心审题，按要求作答，相信你会有一个满意的结果。
祝你成功！一、基础知识。
（30分）1、看拼音写词语。
（7分）nínɡ zhònɡ zī rùn kuí wú zhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )miǎn lì hú lún tūn zǎo( ) ( )2、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
（3分）尽．（jìn jǐn）管工作很忙，每次出差，我还是尽．（jìn jǐn）量抽出时间探望我的启蒙．（ménɡ měnɡ）老师。
老师年纪大了，但是干劲．（jìn jìnɡ）十足，毫不松散．（sàn sǎn），经常在公园免费帮人画肖．（xiāo xiào）像画，往往引来一片喝彩。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（3分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘畅（）的商品元（）佳节（）好的铅笔4、在括号里填上表示“看”的词语。
（4分）（）遗容（）病人（）蓝天（）地球（）远方（）现场（）风景（）大地5、成语大比拼。
（4分）（）（）画栋（）扬顿（） ( )不（）席张（）李（）6、按要求写句子。
（3分）（1）他还那么小，让他一个人去买东西我不能不担心。
（改为反问句）（2）经过老师的细心指导，使我的学习成绩进步了很多，我对老师充满了感动之情。
（修改病句）（3）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）7、用所给字组词并填入句子中的括号内。
（3分）然：（1）雨神奇地从四面八方（）而起。
（2）你看它虽然迷了路，却仍（）地前进着。
（3）岁月悠悠，波光明灭，唯有你（）如旧。
六年级语文2017~2018学年度第一学期期末试卷
2017~2018学年度第一学期期末测试卷六年级语文(卷面100分时间90分钟)2018,1一、按要求完成字词句练习(40分)1.正确、工整地抄写句子,力求美观(2分)问渠哪得清如许?为有源头活水来。
2.看拼音写字组成词语。
(6分)i xū预预ái巨用3.(2哺乳(bǔ fǔ)坍塌(dān tān)秩序(zhīzhì)畏怯( qiâquâ)4.把词语补充完整。
(4分)相()相成负隅()抗颠()流离生死()关5.解释加点字的意思。
(4分)(1)一碧千里(2)然而止(3)但悲不见九州同(4）姥姥用指头点了一下我的鼻子6.用修改符号修改下面的一段话(错字、用词不当、语意重复等六处错误)。
(6分)课堂上,老师请张小华颂读课文。
因为张小华嗓子有些嘶亚,但是张小华读得很认真。
同学们听得也很认真,教室里鸦雀无声,安静极了。
张小华刚读完,老师首先第一个鼓掌, 同学们也报以激烈的掌声。
7.按要求写词句。
(6分)(1)初读好书,，重读好书,。
②)根据例句改写句子,注意带点的词。
例:湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。
(《秋》)(《春》)(3)我最喜欢的一句名言是;。
我受到的启发是：。
8.根据课文内容填空(10分)(1)名句默写。
①纸上得米终觉浅,。
(《冬夜读书示子》)②却看妻子愁何在,。
(《闻官军收河南河北》)③大风起分云飞扬，安得猛士分归四方!(《大风歌》)(2)我们爱你一一桂林山水的,杭州西湖的。
(3)一头老牛地站着,地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片的草地。
(《姥姥的剪纸》)朗读这句时,速度要稍,读出对姥姥的之情。
三、“读书活动”内容考查(10分)1.填空。
(5分)(1)扬州自古风景优美,深深得众人喜爱。
唐代诗人徐凝也对扬丿州十分喜爱,他曾在诗中这样夸赞扬州:，。
(2)，不拘一格降人才。
(《己亥杂诗》)(3)《水浒传》中带数字“三”的故事。
(4)《城南旧事》一书的主人公小英子最爱吃。
六年语文期末测试卷2017-2018第一学期
2017—2018（上）六年级语文期末测试卷同学们，这学期的学习结束了，对于这学期的语文知识你学得怎么样呢？检验我们的时候到了，你准备好了吗？一、心灵手巧（23分）1. “腹有诗书气自宏，一笔好字闯天下”，请你用正楷字抄写下面的话。
（2分）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
2.根据注音在括号内写出相应的汉字。
（共4分，每空0.5分）（1）我们就像鸟儿在天空自由的áo xiáng（）( )（2）jiǎo jié（）（）的月光洒满了大地。
（3）秋风xiāo sè（）（），洪波涌起。
（4）我chóng bài( )( )钱学森那种为了国家的利益舍弃一切的人。
3．找出广告语中故意用错的字并改正。
（共3分，每空1分）默默无蚊(灭害灵)( ) 随心所浴(热水器)( )百衣百顺(电熨斗)( )4．比一比，组成词。
（共4分，每空0.5分）熬（）锐（）蓬（）撤（）遨（）悦（）篷（）澈（）5．补充词语（共4分，每空0.5分）（）石嶙峋（）透纸背（）不绝口余音绕（）数不（）数花团锦（）（）逢对手巍峨（）丽6．查字典（后两个空填序号）（共4分，每空1分）“深”字用部首查字法，应查（）部，再查（）画。
“深”字在字典中的解释有：①深奥；②颜色深；③感情厚,关系密切；④距离开始的时间久。
“夜深人静”中的“深”应选第（）种解释；“深情”中的“深”应选第（）种解释。
7．改写句子（2分）共产党员哪有为了自己方便，而让群众吃苦的道理呢？（改成陈述句）___________________________________________二、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）（共4分，每题1分）1.“突然，会场上响起了雷鸣般的掌声。
”是比喻句。
( )2. 叶挺和余光中都是古代诗人。
（）3. “cī、yìng 、jí、pǐ”都是整体认读音节。
( )4.“难道我们上课不应该认真听讲吗？”这句话应该用反问的语气来读。