学校教研组长工作职责(2021年)
教研组长职责
教研组长职责教研组长职责教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教务处领导下，组织本组教师积极开展活动。
那关于教研组长的职责有哪些呢？下面是店铺收集的教研组长职责，欢迎大家阅读。
教研组长职责篇11、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。
督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。
协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。
检查教师参加本区、市的教学活动。
组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。
要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
实小教研组长工作职责
实小教研组长工作职责实小教研组长是学校教学管理层中的重要角色，负责组织、指导和管理学校教研工作，推动教师专业发展，提高教育教学质量。
教研组长的工作职责如下：1. 制定教研计划：教研组长负责制定学校的年度教研计划，安排教研活动的时间、内容和形式。
他/她需要充分考虑教师的实际情况和需求，并与其他教学管理层进行沟通，确保教研计划的有效实施。
2. 组织教研活动：教研组长需要组织和安排定期的教研活动，如教研讨论、课题研究、教学观摩等，以促进教师之间的交流和合作。
在教研活动中，教研组长应根据需要指导教师进行课堂观摩、教学设计、教育教学研究等工作，帮助他们提高教学水平。
3. 支持教师专业发展：教研组长应积极支持教师的专业发展，为教师提供培训机会和资源支持。
他/她可以组织学科教研组或编写教材、教辅资料，以提高教师的教学能力和专业素养。
4. 监督教学质量：教研组长需要对学校的教学质量进行监督和评估。
他/她可以组织教师进行课堂观摩和听课评课，提供反馈和建议。
同时，教研组长还应与年级组长、班主任等教学管理层合作，解决教学中的问题和困难，确保教学质量的持续改进。
5. 指导教研论文写作：教研组长可以指导教师撰写教研论文，促进教师的教学研究和创新。
他/她可以提供写作指导、论文选题和评审等支持，帮助教师发表优质的教育教学研究成果。
6. 推动教育教学改革：教研组长需要与学校教学管理层和教师们密切合作，共同推动教育教学改革。
他/她可以组织教研组成员参加培训、学术研讨会等活动，了解最新的教育政策和教育教学理念，引导教师在教学中实践和创新。
7. 建设学科团队：教研组长需要积极培养学科教师的团队合作意识和精神。
他/她应鼓励教师之间的互相学习和合作，营造良好的教研氛围，促进团队的协作和发展。
8. 处理教学问题：教研组长作为学校教学管理层的重要角色，需要及时处理和解决教学中的问题和困难。
他/她应听取教师的意见和反馈，提供相关的支持和帮助，确保教学工作的顺利推进。
中学教研组长岗位职责范文
中学教研组长岗位职责范文一、组织和协调教研工作作为中学教研组长，首要的职责就是组织和协调教研工作。
这包括制定教研计划、安排教研活动、组织教研讨论和评课等。
通过有效组织和协调，能够提高教研效率，促进教研成果的共享和交流，提高教学质量。
二、指导教师进行教学研究作为教研组长，应指导教师进行教学研究。
这包括指导教师进行课题研究、指导教师开展教学观摩和反思、促进教师之间的交流与分享。
通过指导教师进行教学研究，能够激发教师的创造力和敬业精神，提高教师的教学水平，增强教师的教学信心。
三、制定教学研究计划和课程设计作为中学教研组长，需要制定教学研究计划和课程设计。
这包括根据学校的教学需求和教师的实际情况，制定教学研究的方向和目标，确定教学研究的重点和重点。
通过制定教学研究计划和课程设计，能够使教学研究更加有针对性和实用性，为提高学生的学习效果提供指导。
四、组织教师进行教学评估和质量监控作为中学教研组长，应组织教师进行教学评估和质量监控。
这包括通过教学观摩和听课等方式，对教师的教学进行评估，对教师的教学质量进行监控。
通过教学评估和质量监控，能够及时发现教学中存在的问题和不足，提供改进教学的意见和建议，推动教学的持续改进。
五、推广和应用教育教学新技术作为中学教研组长，应积极推广和应用教育教学新技术。
这包括学习和掌握教育教学新技术的具体内容，组织教师进行培训和学习，鼓励教师将新技术应用到教学中。
通过推广和应用教育教学新技术，能够提高教师的教学效果，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣。
六、促进教师的专业发展作为中学教研组长，应促进教师的专业发展。
这包括通过组织教师参加教育教学培训和学术交流活动，推动教师的专业成长。
通过促进教师的专业发展，能够提高教师的教学水平，增强教师的教学信心，促进教师的事业发展。
七、与其他部门合作，提高教学质量作为中学教研组长，应与其他部门进行紧密合作，提高教学质量。
这包括与学校领导、教研中心、年级组长和学科组长等部门进行沟通和协调，共同制定教育教学方案和教学标准，加强教学管理。
学校教研组组长工作职责(管理规章制度)
学校教研组组长工作职责
教研组组长负责本学科教学的组织、管理工作，团结本组教师完成教学任务，进行教学改革，不断提高本学科的教学质量。
其主要职责是：
1．组织编写与修订《学科教学常规要求》，并监督教师的执行情况。
2．指导备课组制定教学计划，在此基础上制定教研组工作计划。
3．组织组内教师相互听课，安排好每月一次的教研活动。
4．审核期中、期末考试的试卷，督促备课组开展考试质量分析。
5．加强对本组教师教学情况的了解，经常听课，与教师交流备课情况并提出指导性意见。
6．检查备课组集体备课情况、审核备课组的教辅资料的征订。
7．调控各备课组作业量，定期检查教师作业的布置与批阅情况。
8．组织本学科的校本课程开发，安排好本学科的选修课。
9．带领全组教师开展课题研究，指导教师撰写教学论文。
10．积极促进青年教师达标，中年教师提高和老教师经验的升华。
11．审核组内教师调课请求，协助学校安排新学期教师工作任务。
学校教研组长岗位职责范本
学校教研组长岗位职责范本学校教研组长是学校教务工作中的关键角色，主要负责协调、指导、管理和监督教研组的工作。
该职位的职责范围包括但不限于以下几个方面：一、制定教研工作计划和目标教研组长应根据学校的教学目标和需求，制定教研工作的年度计划。
在制定计划时，应考虑到教师教研时间的合理安排，并结合教师的实际情况和专业技能进行合理分配，确保计划的可行性和有效性。
同时，教研组长还应定期评估和监测计划的执行情况，及时跟进和调整。
二、组织和指导教研活动教研组长应根据学校的教学需求和教师的专业发展需求，组织并指导教研活动。
具体来说，教研组长可以组织集体备课、教研讨论、课堂观摩、教学设计等教研活动，促进教师之间的交流和互相学习。
教研组长还可以邀请专家学者来学校进行讲座和培训，提高教师的教学水平和能力。
三、推动教学改革与创新作为教研组长，应积极主导和参与学校的教学改革与创新工作。
与其他科任教师和教研组成员合作，探索并引进适合学校实际的教学方法、教学资源和教育技术，并推广应用到教学实践中。
同时，教研组长还应关注国内外的教育动态、教育政策和科技发展，及时将相关信息传达给教研组成员，促进教师的教育观念更新和教育教学方法的改进。
四、协调和解决教研工作中的问题和矛盾在教研工作中，难免会出现一些问题和矛盾。
作为教研组长，应积极协调和解决教研组成员之间的问题和矛盾，提供专业指导和支持，保证教研工作的顺利进行。
同时，教研组长还应与学校其他部门和领导沟通协调，解决教研工作中的相关问题，为教师提供良好的教学环境和条件。
五、评估和提高教师的教学质量作为教研组长，应定期对教师的教学质量进行评估和提高。
可以采用课堂观摩、教学反思、听课评课等方式，全面了解教师的教学情况，并针对性地提供指导和建议。
教研组长还可以制定教师培训计划，组织教师参加教学培训和进修班，帮助教师提升教学能力和素质。
总结：在担任学校教研组长的职务时，要注意制定教研工作计划和目标，组织和指导教研活动，推动教学改革与创新，协调和解决教研工作中的问题和矛盾，评估和提高教师的教学质量。
学校教研组长工作职责范本
学校教研组长工作职责范本学校教研组长是学校教育教学管理的重要角色之一，在教育教学工作中起着举足轻重的作用。
他既是学校教研工作的组织者和协调者，又是教育教学改革的推动者和实践者。
下面将阐述学校教研组长的主要工作职责范本。
1. 制定教研计划并组织实施。
学校教研组长需要根据学校的教育教学目标和需求，制定教研计划，并确定具体的教研项目和任务。
他需要明确每个教研项目的目标和要求，确保教研活动的质量和效益。
同时，他还需要组织教师参与教研活动，指导教师开展教研课题的研究和探索，促进教师的专业成长和提升。
2. 提供教研指导与支持。
学校教研组长需要了解教师的教学需求和困惑，根据实际情况提供针对性的教研指导和支持。
他需要与教师进行交流沟通，解答他们在教研活动中遇到的问题，提供专业知识和方法的指导。
同时，他还需要定期组织教研组成员开展教研交流活动，促进教师之间的互相学习和分享，形成良好的教研氛围。
3. 配置教研资源与开展评估。
学校教研组长需要合理配置教研资源，确保教研活动的顺利进行。
他需要协调安排教研经费和设备，保障教研活动的需要。
同时，他还需要开展教研成果的评估工作，对教研项目和成果进行检查和评价，并及时反馈结果，为教师的教学改进提供参考依据。
4. 推进教育教学改革。
学校教研组长需要关注教育教学改革的动态和趋势，积极参与和推动教育教学改革的实践。
他需要了解最新的教育政策和教学理念，指导教师根据改革要求进行教学设计和实施。
同时，他还需要组织教师参与教育教学研讨会和培训活动，促进教师的思想更新和教学方法的创新。
5. 开展教育研究与课题研究。
学校教研组长需要积极主动地参与教育研究和课题研究工作，推动教育教学理论的研究和实践。
他需要关注教育研究的前沿动态，开展教学实验和教育调研，研究和探索新的教学方法和策略。
同时，他还需要组织教师开展教育研究和课题研究，推动研究成果的应用和转化。
总之，学校教研组长是学校教研工作的负责人，他的工作职责包括制定教研计划并组织实施、提供教研指导与支持、配置教研资源与开展评估、推进教育教学改革和开展教育研究与课题研究等。
小学教研组长工作职责范文
小学教研组长工作职责范文一、组织和协调教研工作1. 组织召开学校教研组会议，制定教研计划和项目，并安排相关教师参与教研活动。
2. 组织教师进行教学经验分享和教学评价，促进教师之间的互相学习和进步。
3. 协调教研组内教师的工作任务，确保教研工作的顺利进行。
4. 调查研究教研活动的实施情况，及时解决教师在教学中遇到的问题。
二、制定教研计划和项目1. 制定教研计划，确定教研的目标和内容。
2. 设计教研项目，明确教研活动的具体内容和步骤。
3. 安排教研活动的时间和地点，确保教研能够顺利进行。
三、指导和辅导教师开展教学研究1. 指导教师进行教学观察和课堂研究，提供专业性的指导意见。
2. 鼓励教师开展教学实验和教育创新，提高教学质量。
3. 辅导教师进行课堂教学设计和教学反思，帮助他们不断改进教学方法。
4. 指导教师进行教材和教辅教材的使用研究，帮助教师选用适合的教学资源。
四、收集和整理教学资料1. 收集和整理教学研究和教案，建立教研数据库，方便教师查阅和借鉴。
2. 收集和整理教学评价和学情数据，帮助教师分析班级和学生的教学需求。
3. 收集和整理优秀教育资源，提供给教师参考和使用。
五、评估和总结教研成果1. 对教研活动进行评估，总结教研成果和经验。
2. 分享和推广教研成果，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 撰写教育论文和学术报告，提升学校的教育影响力。
六、与其他学科组织开展交流和合作1. 与其他学科组织开展教研交流活动，促进跨学科教学的发展。
2. 与其他学科组织合作开展项目研究和课程设计，提高综合素质教育的实施效果。
七、维护教研团队的凝聚力和创造力1. 激发教研组成员的创造思维和创新意识，推动教研工作的持续发展。
2. 组织教研组成员参加培训和学术会议，提升专业素质和教学水平。
3. 维护教研团队的凝聚力，鼓励教研组成员相互帮助和协作，共同促进学校的教育发展。
以上就是小学教研组长工作的职责范文，希望对您有所帮助。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责
一、认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力，提高素质”的教学指导原则，树立现代教育教学理念。
保证教学计划完成，形成良好的教风。
二、组织学习《课程标准》，制订学期教学计划，安排教学进度，根据实际确定研究课题，带头上好研讨课，保证研究计划的实施。
三、加强集体备课，针对学科教学的重难点，有计划地开展备课活动、组织本组教师对教案的每个环节进行认真研讨，探索自主有效课堂的教学方法和模式，及时总结交流。
四、及时了解本组教师的教学情况，研究改进教学方法，合理掌握学科作业量，精选例题和习题。
五、做好学生学业评价工作。
抓好阅卷评分、试卷分析，协助教导处进行质量监控。
六、根据本组教师不同情况，通过带教、示范教学、研讨教学等方式，关心帮助青年教师尽快提高教学水平。
七、组织教师正确运用现代化教育技术，协同本组教师自制课件，不断提高课件制作能力。
八、加强校本教研，做好教研组活动记录，收集整理教师教学后记。
九、指导教师撰写经验总结和论文，积极向各级各类刊物投稿，力争每学年有2-5篇文章在区级以上获奖或刊物发表。
十、引导教师积极工作，有实效，有创新，团结协作，争创优秀
教研组。
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学校教研组长工作职责(2021
年)
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
the implementation process
学校教研组长工作职责(2021年)
一、教研组长应该熟悉各年级的教学任务、大纲精神，基本要求和本学科的课程标准。
组织教师学习教育方针、教育理论、政策、法规、教学大纲，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律进行教学。
二、开学前，督促组内教师认真参加市、区的假期业务培训，负责检查本组教师的备课情况，组织交流，作好记录。
三、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师进修规划、教师听课、公开教学、研究课题（全组1-2题），教研活动以及学生课外活动的主要内容安排。
四、督促并指导本组教师制订各年级教学计划。
包括：教学进度、测验次数、实验安排、课外活动等，指导教师钻研教材，在个人备课的基础上，加强备课组的集体备课。
每月检查备课组活动情况，并及时反馈、改进、督促、指导。
五、带头参加教改实践，组织本组教师的听课、评课，作好听课、评课记录。
每学期独立听课20节，及时交换意见，相互促进共同提高。
六、积极参加与组织教学科研专题，学习教育科研理论与方法，确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究，组织教学研究课及时总结，交流推广教学经验，提高组内教学研讨活动的质量，认真总结，不断创新。
每周一次教研活动形式可多样：学习文件、专题研究、经验交流、外出观摩、课的评议等，并指导、督促、检查教师参加市、区教学竞赛和观摩活动。
七、帮助各年级教师分析教学现状和学生学习情况，贯彻加强基础、培养能力、发展智力、提高素质的教学要求，重视学生学习方式转变和教学策略的研究，不断提高本学科教学质量。
八、审定各年级期中、期末考试的命题和评分标准。
督促教师按学校规定，做好试题质量分析，寻找原因，制定改进措施。
九、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，各年级至少一次，了解师生的教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师
取得联系，帮助改进。
十、组织本学科全校性的学生竞赛，讲座活动，并督促检查各年级本学科课外活动的开展情况。
十一、经常关心本组教师工作、思想、学习和生活，做好组内年级间教学资源的共享工作，搜集并保存好各种教学资料。
十二、关心本组教师的业务进修，检查各备课组的教师手册，特别要做好青年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。
十三、根据《教学常规考核细则》，做好本组教师的业务考核工作，为职评、评优活动提供材料。
十四、期末作好本学科的工作总结或专题总结，并督促本组教师完成工作小结，发动教师撰写科研论文，做好有关资料的收发工作。
十五、每学期末，督促各年级的本组教师安排好学生的假期作业。
学习结束，协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。
十六、认真按时完成教导处布置的有关教学管理的各项工作。
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