中考(化学)：常见物质的性质和用途总结
中考化学考点常见酸的主要性质和用途
中考化学考点常见酸的主要性质和用途酸是化学中重要的一类物质，常见的酸有无机酸和有机酸，它们在日常生活和工业生产中都有广泛的应用。
下面将介绍一些常见酸的主要性质和用途。
1.硫酸（H2SO4）：硫酸是常用的无机酸之一、它是一种无色、稠密的液体，具有强酸性，具有极强的腐蚀作用。
硫酸广泛用于电池、化肥、制药、纺织等行业。
此外，硫酸还用于水处理、金属清洗和催化反应等。
2.盐酸（HCl）：盐酸是无机酸中最常见的一种。
盐酸是一种无色、具有刺激性气味的液体，具有强酸性。
盐酸广泛应用于金属清洗、水处理、酸洗和制备氯化物等。
3.硝酸（HNO3）：硝酸是一种强氧化性的无机酸。
它通常是无色或黄色的液体，具有刺激性气味。
硝酸用于制造爆炸品、合成化合物和制造肥料。
此外，硝酸还用于金属清洗、催化剂和溶剂等。
4.醋酸（CH3COOH）：醋酸是一种有机酸，也是最常见的有机酸之一、醋酸是无色、具有刺激性气味的液体。
醋酸主要用于食品加工、制药、染料和溶剂等。
5.氯化氢（HCl）：氯化氢是无机酸之一、它是一种无色气体，具有刺激性气味和强酸性。
氯化氢主要用于金属清洗、水处理、合成氯化物和酸洗等。
6.磷酸（H3PO4）：磷酸是一种无色液体，具有强酸性。
磷酸主要用于制药、农业和食品加工等。
磷酸也用于制备肥料和清洗金属等。
7.碳酸（H2CO3）：碳酸是无色液体，具有中等酸性。
碳酸主要用于制备饮料、食品加工和药品制造等。
除了上述常见酸之外，还有许多酸是由特定物质产生的，如植物中的柠檬酸、苹果酸等。
这些酸主要用于食品加工、药物制造和化妆品等。
总的来说，酸有以下几个主要的性质和用途：1.酸具有酸味和酸性。
它可以与碱发生中和反应，产生相应的盐和水。
2.酸具有腐蚀性。
酸可以腐蚀金属和有机物，导致其破坏或腐蚀。
3.酸具有氧化性。
一些酸具有强氧化性，可以促使其他物质发生氧化反应。
酸在日常生活和工业生产中有广泛的应用，如：1.食品加工：醋酸用于制造醋和腌制食品，柠檬酸用于调味品和果汁的调味。
常见酸、碱、盐的主要物理性质、用途及保存方法
常见酸、碱、盐的主要物理性质、用途及保存方法一、中考复习要求1、了解常见酸、碱、盐的物理性质2、通过对常见酸、碱、盐物理性质及有关化学性质的理解,了解其保存方法和其在生产生活中的用途二、根底知识回忆1、盐酸、硫酸、硝酸的物理性质、用途及保存方法盐酸硫酸硝酸物理性质纯洁的盐酸是色,有气味的体.浓盐酸易挥发出氯化氢气体,遇蒸气呈重要的状,有酸味纯洁的硫酸是色、、状的体,不易挥发.浓硫酸有很强的腐蚀性,溶于水时要放出大量热.吸水性纯洁的硝酸是色,有气味的体.浓硝酸易挥发出氯化氢气体,遇蒸气呈状,有酸味特性浓盐酸易挥发浓硫酸有吸水性浓硝酸易挥发主要用途重要的化工原料,制氯化物,金属除锈. 重要的化工原料,生产化肥、农药,金属除锈,枯燥剂.存保方法密封保存密封保存密封保存2、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途及保存方法氢氧化钠氢氧化钙物理性质纯洁的氢氧化钠是易潮解,有腐蚀性,水溶液有味,有感.纯洁的氢氧化钙是色、粉末状的体,溶于水,水溶液称石灰水,有腐蚀性.特性有吸水性微溶于水主要用途重要的化工原料,用于制肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业.建筑：制三和土,砌砖、抹墙.工业：制氢氧化钠、漂白粉.农业：改进酸性土壤,配制农药波尔多液和石硫合剂.保存密封保存密封保存3、氯化钠、碳酸钠、硫酸铜的物理性质、用途及保存方法4、氧化钙是色体.溶于水,并放出大量热.可作剂,应保存.三、重点疑点讨论1、浓硫酸的脱水性和吸水性有何区别？2、稀释浓硫酸时应如何操作？3、NaOH有吸水性,同浓硫酸一样可作枯燥剂,它能用来枯燥哪些物质?4、NaOH放在空气中易潮解,Na2CO3·10H2O放在空气中易风化, 潮解和风化各属于什么变化？四、解题方法指导1、现有浓硫酸和浓盐酸两瓶溶液,敞口放置一段时间后〔假设水分未蒸发〕,那么两溶液的变化正确的选项是〔〕A 质量都变小B 体积都变小C 溶质的质量分数都变小D 溶质的质量分数都变大{答案} C2、如下图,向小试管中分别参加以下一定量的物质,右侧U型管中的液面未发生明显变氯化钠碳酸钠硫酸铜物理性质白色固体,易溶于水白色粉末状固体,易溶于水,水溶液显性.无水硫酸铜是色固体,溶于水后得到色溶液,从溶液中析出的晶体呈色.特性溶解度受温度的影响不大水溶液显性. 具有毒性主要用途日常生活用中于调味,医疗上配制生理盐水,也是重要的化工原料.重要的化工产品,用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等工业.农业：作杀菌剂,配制农药波尔多液.工业：精练铜、镀铜、制取硫酸铜.保存方法不需密封保存密封保存密封保存化,该物质是〔〕A.浓硫酸B.氢氧化钠固C.食盐固体D.氧化钙固体{答案} C五、知识水平练习A组填空题：1、在三种浓酸〔浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸〕中,①具有挥发性,在空气中会生成白雾的是 ;②具有吸水性,可作枯燥剂的是；③敞口放置在空气中,质量会增加的是 ,质量会减小的是 ,溶质的质量分数减小的是；④具有脱水性,能使纸张、木材等炭化的是；⑤具有刺激性气味的酸是2、氢氧化钠俗称、、,它易吸收空气中的而潮解,又会吸收空气中的而变质,有关的化学方程式为,因此氢氧化钠固体必须保存.3、碳酸钠晶体的化学式为 ,其中所含的水叫做 ,常温下在枯燥的空气中,碳酸钠晶体能够 .4、无水硫酸铜是色固体,溶于水后得到色溶液,从溶液中析出的晶体呈色.其化学式为 ,它是物〔混合、纯洁〕将其放在蒸发皿中加热变成色.5、一种叫波尔多液的农药是用_________和____________配制的,因其中含有________,所以不能用铁制容器盛装.6、氯化钠晶体、碳酸钠晶体、烧碱长期放置在空气中,质量增加的是___________,质量减少的是___________,质量不变的是___________________.7、人的胃液里含有的酸是 .8、现有盐酸、熟石灰、烧碱、和食盐四种物质,其中能用于金属除锈的是____________,能用于改进土壤的是___________,日常生活中用于调味的是____________.9、酸、碱、盐在生产和生活中的用途很广,写出以下物质〔或主要成分〕的化学式.〔1〕建筑上用的石灰石；〔2〕消毒用的高锰酸钾；〔3〕调味剂食盐；〔4〕治疗胃酸过多药片中的氢氧化镁；〔5〕汽水里的碳酸 .其中属于酸的是〔填序号〕 ,属于碱的是 ,属于盐的是 . 10、以下物质①熟石灰②苛性钠③石墨④活性炭⑤纯碱⑥胆矾⑦氢氧化铝⑧稀盐酸,在生产生活中有广泛用途,请按以下要求填空.(1)可用来吸附有毒气体的是.(2)农业上用来降低土壤酸性,改进土壤结构的是 .(3)用作干电池电极的是 .(4)可以除去水壶内水垢的是 .(5)在治疗胃酸过多的药物中,含有的成分是 .11、在①硫酸②苛性钠③熟石灰④石墨⑤石灰石⑥氢氧化铝等物质中,工业上用于金属除锈的是；工业上用来制烧碱的是；用来制生石灰的是；用于干电池电极的是；用于治疗胃酸过多的药物是；吸收水分而潮解可作某些气体枯燥剂的是；用于石油、造纸、制肥皂等化学工艺的是 . 12、现有盐酸、熟石灰、烧碱、和食盐四种物质,其中能用于金属除锈的是____________,能用于改进土壤的是___________,日常生活中用于调味的是____________.13、在①熟石灰②苛性钠③石墨④活性炭⑤纯碱⑥胆矾⑦盐酸等物质中,⑴农业上用来配制农药波尔多液的是〔以下均填序号〕 .⑵工业上用来净化某气体和液体,具有吸附作用的是 .⑶农业上用来降低土壤酸性,改进土壤结构的是 .⑷用作干电池电极的是 .⑸可以用于除去热水瓶中的水垢的是 .⑹广泛用于造纸、制肥皂、石油等化学工业上的是 .14、在我们的生活中,许多问题与化学有着密切的联系,请用CO2、CO 、SO2 、CH3OH、CaCO3填空①饮用假酒引起中毒失明,原因是假酒中含有；②用煤炉取暖时,易发生中毒,主要是室内排气不畅引起的；③煤中含有硫元素；燃烧时会产生污染空气的；④久未开启的菜窖中因含大量的,故进入前必须要做好灯火实验；⑤用作建筑材料的大理石,其主要成分是.15、写出以下物质在指定条件下所起的作用：①用活性炭除去冰箱中的异味,活性炭起作用.②浓硫酸能吸收某些气体中的水分,起作用.③一氧化碳在高温下将铁矿石炼成铁,起作用.④二氧化锰在氯酸钾分解反响中,起起作用.16、我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途,现有以下物质：A．不锈钢B．氧气C．生石灰〔氧化钙〕D．活性炭E．二氧化碳F．水G．食盐H．熟石灰〔氢氧化钙〕I．石墨J．盐酸〔1〕可供急救病人呼吸；〔2〕可用于制造炊具；〔3〕可用于温室气体肥料；〔4〕可用做某些食品的枯燥剂；〔5〕可用做冰箱的除臭剂；〔6〕是最常用的溶剂；〔7〕可用来降低土壤的酸性；〔8〕可用于金属外表的除锈；〔9〕可用作干电池中的电极；〔10〕可用作调味剂和防腐剂.17、⑴在H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合以下要求的物质,将其化学式填入空格中.①可用于人工降雨的氧化物②可用于金属层外表除锈的酸③可改进酸性土壤的碱④可作建筑材料的盐⑵写出符合以下要求的化学反响方程式,所用的反响物必须从上述五种元素中选择适当元素组成.①化合反响②分解反响③复分解反响18、盐酸和稀硫酸都可以用来清洗钢铁制品外表的铁锈,试写出反响的化学方程式..19、烧水的铝壶中常结有一层水垢〔水垢的主要成分是CaCO3〕,用适量的稀盐酸可以除去它,反响的化学方程式是 .假设盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反响的化学方程式是 .B组选择题：1、以下有关物质的性质属于物理性质的是〔〕A 硫酸的酸性B 盐酸的挥发性C 硫酸的稳定性D 硝酸的氧化性2、检验某乙醇样品中是否含有少量水分,最简便可行的方法是选用〔〕〔A〕无水硫酸铜(B)浓硫酸(C) 苛性钠固体(D) 生石灰3、以下物质不能作为气体枯燥剂的是〔〕A.生石灰B.熟石灰C.烧碱D.浓硫酸4、以下潮湿的气体不能用固体氢氧化钠枯燥的是〔〕A.H2B.COC.CO2D.O25、以下各组气体中,均可以用固体烧碱枯燥的是〔〕A.H2、O2、SO2B.CO、CO2、NO2C.H2、O2、COD.CO2、H2、HCl6、以下物质中,即可用于降低土壤酸性,又可用于配制农药波尔多液的是〔〕A.烧碱B.胆矾C.熟石灰D.食盐7、.盛放以下物质,容器不需密封的是〔〕A.石灰水B.碳酸钙C.固态苛性钠D.浓硫酸8、以下物质的保存方法中,正确的选项是〔〕A.少量白磷保存在水中B.氢氧化钠固体敞口放在空气中C.生石灰置露于空气中D.浓盐酸盛放在敞口玻璃瓶中9、以下物质长期暴露在潮湿的空气中,不易变质的是〔〕A.铁B.生石灰C.苛性钠D.木炭10、以下物质中放置在空气中,质量不发生变化的是〔〕A纯洁氯化钠B硫酸铜粉末C碳酸钠晶体D氢氧化钠11、以下物质在空气中敞口放置一段时间后,质量增加且变质的是〔〕A.浓硝酸B.硫酸钾溶液C.固体氢氧化钠D.氯化钠溶液12、据估计,全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年钢产量的1/4,除去铁锈〔主要成分是Fe2O3〕最好选用〔〕A 盐酸B 氢氧化钠溶液C 水D 硫酸铜溶液13、在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害.根据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低.因此,买来的蔬菜在食用前最好浸泡一段时间,假设用碱性假设用浸泡蔬菜时可在清水中参加少量〔 〕 A 、纯碱 B 、白酒 C 、白糖 D 、食醋14、腌制松花蛋常用到熟石灰和碳酸钠等原料,因此,食用它时常有涩味,可在食用时加调味品去掉涩味,这种调味品最好是〔 〕 A.酱油 B.食醋 C.香油 D.食盐C 组1、某工厂实验室有甲、两个药品橱,其中甲橱已存放有锌、铜；乙橱是空橱.现有碳酸钙、浓硫酸、烧碱、浓盐酸、氧化铜几种药品,应该分别把它们放入哪个橱中？其中试剂瓶口一定要密封的是哪些药品？甲橱：锌、铜 .乙橱： .需要密封保存的是 .答案： 填空题：1、①浓盐酸、浓硝酸②浓硫酸③浓硫酸,浓盐酸、浓硝酸,浓盐酸、浓硝酸、浓硫酸④浓硫酸；⑤浓盐酸、浓硝酸2、火碱、烧碱、苛性钠 , 水分, 二氧化碳, 2NaOH+CO 2 =Na 2CO 3+H 2O , 密封3、Na 2CO 3﹒10H 2O,结晶水,失去结晶水而风化4、白,蓝,蓝.CuSO 4.5H 2O , 纯洁,白 .5、硫酸铜 熟石灰,硫酸铜.6、烧碱,碳酸钠晶体,氯化钠晶体.7、盐酸8、盐酸,熟石灰,食盐.9、〔1〕 CaCO 3〔2〕KMnO 4 〔3〕NaCl 〔4〕Mg(OH)2 〔5〕H 2CO 3 ; 〔5〕, 〔4〕, 〔1〕〔2〕〔3〕. 10、(1) ④ (2) ① (3) ③ (4) ⑧ (5) ⑦11、硫酸；熟石灰；石灰石；石墨；氢氧化铝；苛性钠；苛性钠. 12、⑴ ①⑥.⑵④ .⑶①.⑷③ .⑸⑦.⑹② . 13、①CH 3OH ；②CO ；③SO 2；④CO 2；⑤CaCO 3.14、①吸附 ②吸水或枯燥 ③复原 ④催化15、〔1〕B ．氧气；〔2〕A ．不锈钢〔3〕E ． 二氧化碳；〔4〕C ．生石灰〔氧化钙〕；〔5〕D ．活性炭；〔6〕F ． 水；〔7〕 H ．熟石灰〔氢氧化钙〕；〔8〕J ．盐酸；〔9〕I ．石墨；〔10〕G ．食盐. 16、 ⑴①CO 2 ②HCl ③Ca (OH)2 ④CaCO 3 ⑵略17、Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O ; Fe 2O 3+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+3H 2O 18、CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑;2Al+6HCl=2AlCl 3 +3H 2↑ B 组 选择题：1、B2、A3、B4、C5、C6、C7、B8、A9、D 10、A 11、C 12、 A 13、A 14、B C 组碳酸钙、烧碱、氧化铜.浓硫酸、浓盐酸.烧碱、浓硫酸、浓盐酸.。
初中化学知识总结（常见物质的性质和用途）
初中化学知识总结（常见物质的性质和⽤途）初中化学知识总结（常见物质的性质和⽤途）物质物理性质化学性质⽤途氧⽓O2通常情况下，氧⽓是⼀种⽆⾊、⽆味的⽓体。
不易溶于⽔，⽐空⽓略重，可液化和固化。
氧⽓是⼀种化学性质⽐较活泼的⽓体，能与许多物质发⽣化学反应，在反应中提供氧，具有氧化性，是常⽤的氧化剂2Mg+O2点燃2MgO 3Fe+2O2点燃Fe3O42Cu+O2△2CuO 4Al + 3O2点燃 2Al2O32H2+ O2点燃 2H2O 4P + 5O2点燃 2P2O5S + O2点燃 SO2C + O2点燃 CO22C + O2点燃 2CO(1)供呼吸。
病⼈的急救。
(2)利⽤氧⽓⽀持燃烧并放热的性质，⾦属的⽓焊和⽓割、作⽕箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。
空⽓1、空⽓的成分按体积分数计算：氮⽓78%，氧⽓21%，稀有⽓体0.94%,CO20.03%2、环境污染知识：排放到空⽓中的⽓体污染物较多的是⼆氧化硫、⼆氧化氮、⼀氧化碳3、测定空⽓成份或除去⽓体⾥的氧⽓，要⽤易燃的磷，磷燃烧后⽣成固体，占体积⼩易分离。
不能⽤碳、硫代替磷。
碳、硫跟氧⽓反应⽣成⽓体，难跟其他⽓体分离。
分离液态空⽓制取氧⽓，此变化是物理变化，不是分解反应氢⽓H2通常状况下，纯净的氢⽓是⽆⾊、⽆⽓味的⽓体，是密度最⼩的⼀种⽓体(1)氢⽓的可燃性注意：点燃氢⽓前⼀定要先检验氢⽓的纯度。
（2）氢⽓的还原性(1)充灌探空⽓球。
(2)做燃料有三个优点：资源丰富，燃烧后发热量⾼，产物⽆污染。
(3)冶炼⾦属，⽤氢⽓做还原剂。
⽔H2O净化⽔的⽅法：吸附、沉淀、过滤、蒸馏。
单⼀操作相对净化程度由⾼到低的顺序是：蒸馏，吸附沉淀，过滤，静置沉淀。
a.与某些氧化物反应：H2O + CaO == Ca(OH)2b. 分解反应：2H2O 通电== 2H2↑+O2↑；（正极O2 负极H2 ，体积⽐1:2）⽔污染途径：⼯业“三废”排放；⽣活污⽔的排放；农业上的农药、化肥等。
2024年中考化学考点全透视—物质的变化、性质、用途及化学反应类型(考前必看)
2024年中考化学考点全透视—物质的变化、性质、用途及化学反应类型（考前必看）考点1物理变化和化学变化物理变化化学变化定义没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化本质区别是否有新物质生成常见现象物质的状态、形状可能发生变化，可能有发光、放热等现象出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并吸热、放热、发光等（一定伴随能量改变）微观实质构成物质的分子是否发生变化物理变化分子不改变，化学变化分子发生改变联系发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
举例：蜡烛燃烧时一定伴随蜡烛的熔化。
实例性状改变：破碎、弯曲、拉成丝、压成片等状态改变：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、铸造等其他：灯泡通电发光、活性炭吸附色素、金属导电、压强过大导致爆炸（气球、轮胎、高压锅）燃烧变化：物质燃烧、汽油火药等爆炸变质变化：发酵、酿酒、发霉、腐烂等锈蚀变化：金属生锈其他变化：光合呼吸作用、杀菌消毒、物质分解等考点2物理性质和化学性质物理性质化学性质定义物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质区别某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来注意物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。
（如液体沸点受大气压影响）实例颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点；溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等可燃性、助燃性；氧化性、还原性；稳定性、活泼性；酸性、碱性、毒性等考点3物质性质和用途关系例：木炭具有可燃性，可以发生燃烧变化，生活中用于作燃料。
考点4四种基本化学反应类型的判断类型定义代表式特点化合价变化备注化合反应由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应A+B→C多变一可能变化(就某些反应中某些元素而言)反应物A 、B 既可代表单质，又可代表化合物分解反应由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应A→B+C一变多可能变化(就某些反应中某些元素而言)生成物中的B 、C 既可代表单质，又可代表化合物置换反应由一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应A+BC→B+AC一换一肯定变化(就所有反应中某些元素而言)反应范围：①金属和酸；②金属和盐；③氢气、碳和金属氧化物；④碳和水蒸气等复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应AB+CD→AD+BC相互交换肯定不变(就所有反应中所有元素而言)反应范围：①酸+碱；②酸+盐；③酸+碱性氧化物；④盐+碱；⑤盐+盐（1）关于氧化还原反应及中和反应初中阶段根据在化学反应中得氧或失氧的情况，将化学反应分为氧化反应和还原反应。
初三化学常见物质的性质和用途
初三化学常见物质的性质和用途气体类:固体类：有机物类：液体类:燃料类：1、单质：H2氢气O2氧气N2氮气C碳P磷S硫Fe铁Cu铜Hg汞2、化合物(1）氧化物：H2O水CO2二氧化碳CO一氧化碳SO2二氧化硫SO3三氧化硫P2O5五氧化二磷Fe2O3氧化铁Fe3O4四氧化三铁CaO氧化钙MgO氧化镁CuO氧化铜ZnO氧化锌FeO氧化亚铁MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠（2）酸：HCl盐酸H2SO4硫酸HNO3硝酸H3PO4磷酸H2CO3碳酸H2SO3亚硫酸（3）碱:NaOH氢氧化钠KOH氢氧化钾Ca(OH）2氢氧化钙Ba(OH)2氢氧化钡Cu(OH）2氢氧化铜Fe（OH)3氢氧化铁Fe（OH)2氢氧化亚铁Al（OH）3氢氧化铝Mg(OH)2氢氧化镁（4）盐：NaCl氯化钠Na2CO3碳酸钠ZnCl2氯化锌CaCl2氯化钙KCl氯化钾Na2SO4硫酸钠CuSO4硫酸铜AgCl氯化银FeCl3氯化铁FeCl2氯化亚铁AlCl3氯化铝FeSO4硫酸亚铁Fe2(SO4)3硫酸铁ZnSO4硫酸锌CaCO3碳酸钙BaCl2氯化钡BaSO4硫酸钡KClO3氯酸钾KMnO4高锰酸钾K2MnO4锰酸钾KNO3硝酸钾Cu(NO3)2硝酸铜Hg（NO3）2硝酸汞NH4Cl氯化铵NH4NO3硝酸铵（NH4)2SO4硫酸铵NH4HCO3碳酸氢铵NaHCO3碳酸氢钠Cu2（OH)2CO3碱式碳酸铜（5）有机物:CH4甲烷C2H5OH乙醇（酒精）CH3OH甲醇CH3COOH乙酸（醋酸）CO(NH2）2尿素,葡萄糖：C6H12O6淀粉：(C6H10O5）n初三化学必需的记忆性知识一、常见物质的颜色的状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH）2CO3为绿色4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色(如：CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3）2溶液）；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色(如：FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe (NO3)2溶液）；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色（如:Fe2（SO4）3溶液、FeCl3溶液、Fe （NO3）3溶液），其余溶液一般为无色.（高锰酸钾溶液为紫红色)二、常见物质的学名、俗名及化学式三、物质的溶解性：1、气体：溶的：CO2、HCl、SO2、NH3等.不溶(或不易溶）：O2、H2、CH4、CO、N2等.2、金属氧化物：除CaO、Na2O、K2O、BaO溶外，大多数不溶3、酸:大多数溶4、碱:除氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水溶外，其他碱不溶于水5、盐：含有钾、钠、硝酸根、铵根的盐都溶于水，含Cl－的盐只有AgCl含SO42－的盐只有BaSO4 不溶于水，其他都溶于水;含CO32－的盐只有含K+、Na+、NH4+溶于水，其他都不溶于水。
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册一、物质的组成与性质1.物质的分类：纯净物、混合物。
2.元素与化合物的区别。
3.物质的性质：物理性质和化学性质。
二、常见物质的性质和用途1.金属：导电性强、延展性好，常见金属及其用途。
2.非金属：导电性差，常见非金属及其用途。
3.常见溶液的性质和应用。
三、常见物质的分离方法1.固体混合物的分离：手工挑拣法、磁法、陷阱法、溶液结晶法。
2.液体混合物的分离：过滤法、蒸馏法、萃取法、沉淀法。
四、化学反应1.化学反应的表示方法：化学方程式、分子式。
2.化学反应类型：合成反应、分解反应、置换反应、还原反应、酸碱中和反应。
3.化学反应的反应物和生成物。
五、常用化学实验1.常见实验器材和用途。
2.酸碱中和实验、金属与酸反应实验、金属与氧反应实验。
六、常见物质的安全使用1.常见物质的危险性和防护方法。
2.正确使用实验器材和的注意事项。
七、化学能和能量转化1.物质的能量转化：化学反应的能量变化。
2.燃烧反应和放热反应的特点。
八、酸、碱与盐1.酸的性质和常见酸。
2.碱的性质和常见碱。
3.酸碱中和反应和盐的性质。
九、金属1.常见金属的性质和用途。
2.金属的氧化反应和金属腐蚀防护。
十、非金属1.常见非金属的性质和用途。
2.氧气和水的性质和应用。
十一、盐1.常见盐的性质和用途。
2.盐的晶体结构和制备。
十二、化学式1.离子式和分子式的表示方法。
2.化学式的应用和计算。
十三、空气的组成和性质1.空气的组成。
2.空气的性质和应用。
十四、水的性质和用途1.水的性质：凝固、熔化、汽化、沸腾。
2.水的应用：饮用水、工业用水、农业用水。
十五、计算题1.摩尔质量和摩尔计算。
2.物质的质量和物质的量的计算。
以上是人教版初中化学的中考复习知识点归纳总结全册，希望对你有帮助。
化学初三中考必背知识点
化学初三中考必背知识点一、基本概念与原理1. 物质的组成- 原子和分子的定义- 元素和化合物的区别- 周期表的基本结构2. 化学反应- 反应类型：合成、分解、置换、复分解- 化学方程式的书写规则- 质量守恒定律3. 物质的分类- 纯净物与混合物- 酸碱盐的概念- 氧化物的识别二、常见物质的性质与变化1. 常见元素及其化合物- 氧气、氢气的性质和用途- 碳、硫、磷的化学性质- 常见金属元素（如铁、铜、铝）的性质2. 酸碱盐的性质- 酸碱的定义和pH值- 常见酸和碱的化学性质- 盐的溶解性规律3. 氧化还原反应- 氧化还原反应的特征- 常见氧化剂和还原剂- 氧化还原反应的应用三、实验操作与安全1. 常见化学实验操作- 药品的取用规则- 常见仪器的使用方法- 实验现象的观察和记录2. 实验室安全常识- 实验室安全规则- 常见事故的预防和处理- 废弃物的处理四、计算题解题技巧1. 化学方程式的相关计算- 物质的量和摩尔概念- 质量守恒定律在计算中的应用 - 化学反应的定量关系2. 溶液浓度的计算- 质量分数和体积分数- 溶液稀释和浓缩的计算- pH值的计算五、综合应用1. 物质的分离与提纯- 常见分离方法：过滤、蒸发、萃取- 物质的提纯技术- 综合应用实例分析2. 能源与环境- 能源的分类和利用- 常见环境问题与化学处理- 可持续发展与化学附录：重要化学公式与常数- 气体定律公式- 溶液浓度换算公式- 标准电极电势表（部分）请注意，以上内容是一个概要，您可以根据实际的教学大纲和考试要求进行调整和补充。
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中考化学知识点总结8篇
中考化学知识点总结8篇篇1一、引言中考是学生学习生涯中的一个重要阶段，化学作为中考的必考科目之一，对于提高学生的综合素质和未来的学术发展具有重要意义。
本文将全面总结中考化学知识点，旨在帮助学生更好地掌握化学知识，提高考试成绩。
二、物质结构与性质1. 原子结构：原子是化学变化的基本单位，包括原子核和核外电子。
学生需掌握原子的结构特点和核外电子的分布规律。
2. 元素周期表：元素周期表是了解元素性质的重要工具。
学生应掌握周期表中的元素分类、周期和族的划分以及元素的性质变化规律。
3. 物质的三态：物质存在气态、液态和固态三种状态，学生需了解物质状态变化的本质及影响因素。
4. 物质的性质：物质的化学性质包括颜色、气味、熔沸点、溶解度等，学生应掌握常见物质的性质及变化规律。
三、化学反应与方程式1. 化学反应类型：化学反应包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等，学生需掌握各类反应的特点和实例。
2. 化学反应方程式：化学反应方程式是表示化学反应的式子，学生应掌握方程式的书写规则、配平和计算。
3. 化学反应中的能量变化：化学反应通常伴随着能量的变化，学生需了解反应中的能量转化和守恒原理。
四、溶液与酸碱盐1. 溶液的概念：溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，学生应掌握溶液的浓度计算、溶解度及影响因素。
2. 酸碱盐的性质：酸碱盐是中学化学的重要内容，学生需掌握它们的性质、分类和相互转化关系。
3. 酸碱指示剂：酸碱指示剂可用于检测溶液的酸碱性，学生应了解常见的酸碱指示剂及其使用方法。
五、化学实验基础1. 实验室安全：学生应了解实验室安全规则，掌握实验事故的预防和处理方法。
2. 实验基本操作：学生需掌握化学实验的基本操作，如称量、溶解、过滤等。
3. 实验仪器：学生应了解常见实验仪器的名称、用途和使用方法。
六、化学与生活1. 化学与能源：学生应了解化学能与电能的转化、新能源的开发与利用等。
2. 化学与健康：学生需掌握化学元素与人体健康的关系，了解营养素的化学成分和作用。
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证明物质里是否含水方法：白色的无水硫酸铜遇水变蓝色
c.分解反应：2H2O通电==2H2↑+O2↑；（正极O2负极H2，体积比1:2）
置换反应：
C + H2O高温===CO + H2
造成水污染的途径：工业生产中的“三废”（废气、废水、废渣）排放；生活污水的任意排放；农业上的农药、化肥随雨水流入河中或向地下渗透等。
铁元素有三种氧化物：氧化铁Fe2O3氧化亚铁FeO四氧化三铁Fe3O4
盐酸
HCl
盐酸是氯化氢的水溶液，化学上也叫氢氯酸,化学式HCl,纯净的盐酸是无色有刺激性酸味的液体，有挥发性，和腐蚀性。
①紫色石蕊试液遇酸变红色，无色酚酞试液遇酸不变色,pH＜7
②氢前的金属＋酸→盐＋H2↑
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
分离液态空气制取氧气，此变化是物理变化，不是分解反应
氢气H2
通常状况下，纯净的氢气是无色、无气味的气体，是密度最小的一种气体
(1)氢气的可燃性
注意：点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度。
（2）氢气的还原性
(1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合成氨的原料。(3)做燃料有三个优点：资源丰富，燃烧后发热量高，产物无污染。(4)冶炼金属，用氢气做还原剂。
防治水污染的主要措施：工业上的“三废”经处理达标后再排放；节约用水，增强居民的环保意识；农业上合理使用农药和化肥等。
二氧化碳CO2
无色无味气体，密度比空气大，能溶于水，易液化，固化。（固态二氧化碳叫“干冰”）
1、既不能燃烧，也不支持燃烧。2、不供给呼吸3、与水反应
CO2+ H2O === H2CO34、与石灰水反应
2铁可跟酸和排在铁后的金属的盐溶液发生置换反应（反应后溶液呈浅绿色）铁跟硫酸铜溶液反应Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4铁跟硫酸反应Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑铁跟盐酸反应Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑
防锈方法：在铁表面涂一层保护膜（如涂漆或油）；镀锌等金属或烤蓝
铁有两种离子：铁离子Fe3+亚铁离子Fe2+
CO2+Ca(OH)2=CaCO↓+ H20
可用于灭火，植物的气肥，制饮料，干冰用于人工降雨，保鲜剂等。但大气中二氧化碳的增多，会使地球产生“温室效应”。
一氧化碳CO
无色、无味、比空气的密度略小、难溶于水。
⑴可燃性2CO + O2点燃2CO2
⑵还原性：CO+ CuO加热Cu + CO2
⑶毒性：一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，且不易分离，使人体因缺氧而死亡
吸附性
常用木炭与活性炭做吸附剂。
铁Fe
有银白色金属光泽的固体，有良好的延性和展性，质软，是电和热的导体
生铁和钢：都是铁的合金，区别是含碳量不同，生铁的含碳量高，钢含碳量低。
１铁跟氧气反应
铁在潮湿的空气里（既有H2O又有O2时）易生锈，铁锈是混合物，主要成分是氧化铁Fe2O3
铁在氧气里燃烧
3Fe+2O2点燃Fe3O4
CO是煤气的主要成分，还可用于冶金工业。
甲烷CH4
沼气，天然气的主要成分，是最简单的有机物。难溶于水，密度比空气的小
可燃性
CH4＋2O2点燃CO2＋2H2O
动植物的残体可分解出甲烷，可用作燃料。
金刚石
无色透明，正八面体形状的固体，是天然最硬的物质。
1、常温下，碳的化学性质不活泼，但在高温或点燃条件下，碳的活性大大增强。
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑(注意：浓硫酸、硝酸跟金属反应不生成氢气，生成水)③酸＋碱性氧化物→盐＋水
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
CuO+2HCl= CuCl2+H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
2、可燃性：碳在氧气中充分燃烧：C + O2点燃CO2碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2点燃2CO
3、还原性：木炭还原氧化铜：C+ 2CuO高温2Cu + CO2↑
用于装饰品，切割玻璃、大理石等用途。
石墨
深灰色，有金属光泽，不透明细鳞片状固体，质软，有良H2+ O2点燃2H2O4P + 5O2点燃2P2O5
S + O2点燃SO2C + O2点燃CO2
2C + O2点燃2CO
(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。
空气
1、空气的成分按体积分数计算：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,CO20.03%
2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用易燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分离。
不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生成气体，难跟其他气体分离。
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
④酸＋碱→盐＋水（“中和反应”）:NaOH+HCl=NaCl+H2O
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
⑤酸＋盐→新酸＋新盐:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
初中化学常见物质的性质和用途总结！
物质
物理性质
化学性质
用途
氧气O2
通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体。不易溶于水，比空气略重，可液化和固化。
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，在反应中提供氧，具有氧化性，是常用的氧化剂
2Mg+O2点燃2MgO3Fe+2O2点燃Fe3O4
2Cu+O2△2CuO 4Al + 3O2点燃2Al2O3
水H2O
水在通常情况下为无色无味的液体，凝固点0℃，沸点100℃，4℃是密度最大为1.0g/cm3
净化水的方法：吸附法、沉淀法、过滤法、蒸馏法。单一操作相对净化程度由高到低的顺序是：蒸馏，吸附沉淀，过滤，静置沉淀。综合运用静置沉淀、吸附沉淀和过滤等操作净水效果更好。
a.与某些氧化物反应：H2O + CaO == Ca(OH)2