六年级上册语文课件 - 21鞋匠的儿子 苏教版(共23张PPT)
18
说一说： 假如，你就是其中一位参议
员，你会——
19
“一个 裂开的房子是站立 不住的，我不希望这个房子 塌下去 。”
“我所希望的是它结束分裂， 它应该成为一个完整的整体。 ”
20
21
“林肯是达到了伟大境界而 仍然保持自己优良品质的罕有的 人物。”
——马克思
22
作业：
１、找资料：读林肯说过的话和
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做 鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
“对参议院里的任何人都一样，如果你们
穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理
和改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件
事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，
他的手艺是无人能比的。”
5
比一比,看谁读得准.
尴尬
卑微
羞辱
静默
傲慢 嘲笑 分裂
毫不犹豫
武器
鞋匠
参议院 名门望族
6
辱豫 尴尬
Hale Waihona Puke 填一填： 在参议员们的眼里，当总
统的应该是______________，
而不应该是______________。
8
❖ 课后作业： ❖ 1.抄写生字词。 ❖ 2.《习字册》第一课时写好。 ❖ 3.《补充习题》第一课时相关内容做好。
国标本苏教版小学语文第十一册
第21课 鞋匠的儿子 第一课时
1
人，走上追求之路，就会快乐终生！ 成功是屡遭挫折而热情不减。 ——林肯
2
自读要求：
• 请同学们自由读课文，读准字音，读通 句子；
• 遇到难读的字词、句子多读几遍；
• 标出段序，简单说说课文大意。
4
林肯（1809年2月～ 1865年4月），美国 第十六任总统，1860 年他亲自起草《解放 黑奴宣言》，领导美 国结束奴隶制度，实 现了南北统一。1864 年再次当选总统，遇 刺后不幸去世。为了 纪念他，美国人民在 首都华盛顿修建了林 肯纪念堂，而且还把 每年的2月定为美国的 “林肯节”。
12
“我非常感你激使我想起我的父亲。他 已经过世了。我一定会 永记远住 你 的忠告，我 永远是鞋匠的儿子。 我知道我做总统，永远无法像父亲做 鞋匠那样做得那么好。”
13
“就我所知，我父亲以前也 为你的家人做鞋子。如果你的鞋 子不合脚，我可以帮你改正它。 虽然我不是伟大的鞋匠，但我从 小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
14
“对参议院里的任何人都一样，如 果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而 它们需要修理和改善，我一定尽可能 地帮忙。但是有一件事是可以确定 的，我无法像我父亲那么 伟大 ，他的 手艺是无人能比的。”
15
16
❖林肯演讲前后，参议员 们对他的态度有什么变 化？为什么有这么大的 变化？
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已 经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永 远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法 像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做 鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
“对参议院里的任何人都一样，如果你们
穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理
和改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件
事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，
他的手艺是无人能比的。”
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己 你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于 力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词 想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的 开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因�
关于他的小故事。
２、以“我眼中的林肯”为题举 行一个演讲会。
23
❖我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我 的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性 富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是 自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这
9
国标本苏教版小学语文第十一册
第21课 鞋匠的儿子 第二课时
10
自学要求： 用“——”划出林肯说的三段话，
认真读一读，想一想：这些句子反映 了林肯怎样的人格魅力？
11
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已 经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永 远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法 像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
合集下载
苏教版六年级语文上册《鞋匠的儿子》长安小学PPT课件
鞋匠的儿子林肯当选美国总统， 参议员们为什么会觉得尴尬？
在参议员的眼里， 当总统的应该是 ________________； 而不应该是 ________________。
“林肯先生，在你 开始演讲之前，我希 望你记住，你是一个 鞋匠的儿子。”
面对参议员的刁难与挑衅，林肯 是怎样表现的？
“我非常感激你使我想起我的父亲。 他已经过世了。我一定会永远记住你 的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知 道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠 那样做得那么好。”
在我为人对 从们上宽任 事继帝大何 的续使仁人 家 事努我爱不 的 业力们；怀 伤 ；去懂坚恶 口 包完得持意 。扎成正正， 林 我我义义对 肯 们们；，一 国正让因切
——
林肯小幽默：
有人认为林肯对待政敌的态度不够强 硬，对他说：“你为什么要让他们成为朋 友呢？你应该想办法消灭他们才 对。”“我难道不是在消灭政敌吗？当我 使他们成为我的朋友时，政敌就不存在 了。”林肯温和地说。
我非常感激你使我想起我的父亲。
林肯：正视自己，宽容大度，充满睿智
他已经过世了。 参议员：内心的卑微
我一定会永远记住你的忠告，我永远 是鞋匠的儿子。 林肯：卑微的出身，高尚的人格
我知道我做总统，永远无法像父亲做 鞋匠那样做得那么好。” 林肯：为父亲感到骄傲
林肯：出身卑微，人格高大 参议员：出身高贵，内心卑微
人心不是靠武力征服的，而 是靠爱和宽容大度征服！ ——斯宾诺 我不一定会胜利，但定会真 诚行事。我不一定成功，但会保 持一贯的信念。，是对人对事 的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成 熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、是对别人的释怀，也即是 对自已善待。 宽容是冬天里的一把火，可以溶解千年积雪 宽容是夏日里的一条河，可以冲去万吨尘土 宽容是通向成功的奠基石 宽容是一种爱的奉献
苏教版六年级上册语文《鞋匠的儿子》公开课PPT名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
启示：
宽容是一种力量。当我们掌 握并能利用这种力量时，就会显 得自信和强大——它不是软弱， 而是刚强和坚韧。
课后作业:
读读美国诗人惠特曼旳诗《啊， 船长，我旳船长啊》。
搜集林肯生平小故事，在同学 间交流。
检验预习情况
尴尬
辱豫
欺侮 羞辱
犹豫 豫州
参议院 尴尬 鞋匠 卑微 羞辱 开怀不已 静默 名门望族 高傲 改善 赞叹 毫不犹豫 武器 维护
亚伯拉罕·林肯 (Abraham Lincoln,1809-1865), 政治 家,第16任美国总统 (任 期:1861年3月4日-1865年 4月15日),是首位美国共和 党籍总统，也是历史上首 名遇刺身亡旳总统。
“我非常感谢你使我想起我 旳爸爸。他已经过世了。我一 定会永远记住你旳忠言， 我 永远是鞋匠旳儿子。我懂得我 做总统，永远无法像爸爸做鞋 匠那样做得那么好 。”
宽宏大度旳胸襟 对爸爸旳尊敬、爱戴和感
虽然我不是伟伟大大旳鞋匠， 但我从小就跟爸爸学到了做 鞋子旳艺艺术术。 勤劳俭朴 不亢不
卑旳作风
但是有一件事是能够拟定 旳， 我无法像我爸爸那么伟大， 他旳手艺是手无艺人能无比人旳能。比
林肯上任后不久,南方奴隶主对他 “人人平等”旳政治主张非常排斥， 企图分裂，挑起了南北战争。在这场 战争中，林肯凭借自己非凡旳毅力和 决心推行了自己旳职责。1861年林肯 亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚 决斗争。1862年9月，林肯公布了著 名旳《解放黑奴宣言》，宣告废除奴 隶制。南北战争旳胜利，标志着奴隶 制旳彻底崩溃，它维护了国家旳统一， 推动了国家旳发展。
1865年4月15日晚，林肯在华盛顿旳福
特剧院遇刺身亡。5月4日，林肯葬于橡树 岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统 一，废除了奴隶制，为资本主义旳发展扫 除了障碍，增进了美国历史旳发展，一百 数年来，受到美国人民旳尊敬。因为林肯 在美国历史上所起旳进步作用，人们夸奖 他为“新时代国家统治者旳楷模”。
苏教版六年级语文鞋匠的儿子公开课PPT课件
么伟伟大，他的手艺艺是无人能比比的。
2020年9月28日
15
• 林肯演讲前后，参议员的态度 发生了怎样的变化?
尴尬——羞辱 ——大笑 ——静默 ——赞叹总统之一。
• 林肯在任美国第16任总统期间， 最大的作为是什么呢？读一读第6自 然段。
2020年9月28日
2.推荐阅读：《汤姆叔叔的小屋》 从而了解美国南北战争那段历史，更 能了解林肯做总统时的社会背景。
2020年9月28日
24
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
17
资料链接：
林肯上任后不久,南方奴隶主对他
“人人平等”的政治主张非常排斥，企图
分裂，挑起了南北战争。在这场战争中，
林肯凭借自己非凡的毅力和决心履行了自
己的职责。1861年林肯亲自领导人民同南
方奴隶主进行了坚决斗争。1862年9月，
林肯发布了著名的《解放黑奴宣言》，宣
布废除奴隶制。南北战争的胜利，标志着
2020年9月28日
22
“他不会被困难所吓倒，不会 为成功所迷惑 ，他不屈不挠地迈
向自己的伟大目标，而从不轻举 妄动，他稳步向前，而从不倒 退……总之，他是一位达到了伟 大境界而仍然保持自己优良品质 的罕有的人物。”
——马克思
2020年9月28日
23
作业：
1.课后搜集一些林肯的生平事迹 和他的小故事。并请根据自己搜集的 资料在班队课上开展一个小型演讲会 《我眼中的林肯》。
2020年9月28日
15
• 林肯演讲前后，参议员的态度 发生了怎样的变化?
尴尬——羞辱 ——大笑 ——静默 ——赞叹总统之一。
• 林肯在任美国第16任总统期间， 最大的作为是什么呢？读一读第6自 然段。
2020年9月28日
2.推荐阅读：《汤姆叔叔的小屋》 从而了解美国南北战争那段历史，更 能了解林肯做总统时的社会背景。
2020年9月28日
24
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
17
资料链接：
林肯上任后不久,南方奴隶主对他
“人人平等”的政治主张非常排斥，企图
分裂，挑起了南北战争。在这场战争中，
林肯凭借自己非凡的毅力和决心履行了自
己的职责。1861年林肯亲自领导人民同南
方奴隶主进行了坚决斗争。1862年9月，
林肯发布了著名的《解放黑奴宣言》，宣
布废除奴隶制。南北战争的胜利，标志着
2020年9月28日
22
“他不会被困难所吓倒，不会 为成功所迷惑 ，他不屈不挠地迈
向自己的伟大目标，而从不轻举 妄动，他稳步向前，而从不倒 退……总之，他是一位达到了伟 大境界而仍然保持自己优良品质 的罕有的人物。”
——马克思
2020年9月28日
23
作业：
1.课后搜集一些林肯的生平事迹 和他的小故事。并请根据自己搜集的 资料在班队课上开展一个小型演讲会 《我眼中的林肯》。
六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子教学课件苏教版六年级语文上册第六
小学复习课件
六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子教学课件苏教版六 年级语文上册第六
鞋匠的儿子
林肯（1809年2月～1865年4月）， 美国第十六任总统，1860年他亲自 起草《解放黑奴宣言》，领导美国 结束奴隶制度，实现了南北统一。 1864年再次当选总统，遇刺后不幸 去世，他的遗体在十四个城市供群 众凭吊了两个多星期才被安葬。为 了纪念他，美国人民在首都华盛顿 修建了林肯纪念堂，而且还把每年 的2月定为美国的“林肯节”。
“我非常感激你使我想起我的父亲。 他已经过世了。我一定会永远记住你的忠 告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总 统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么 好。”
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋 子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小 就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
当林肯站上演讲台的时候，有一个态度 傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你 开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋 匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来，为自 己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开 怀不已。
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世 了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的 儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那 样做得那么好。”
2021/4/2
9
批评，讥笑，诽谤的石头， 有时正是通向自信、潇洒、自由 的台阶。
——林清玄
这是一个不会被困难所吓倒，不会为成 功所迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己的伟 大目标，而从不轻举妄动，他移步向前，而 从不倒退……总之，他是一位达到了伟大境 界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这 位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样谦虚， 以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世 界才发现他是一位英雄。
六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子教学课件苏教版六 年级语文上册第六
鞋匠的儿子
林肯（1809年2月～1865年4月）， 美国第十六任总统，1860年他亲自 起草《解放黑奴宣言》，领导美国 结束奴隶制度，实现了南北统一。 1864年再次当选总统，遇刺后不幸 去世，他的遗体在十四个城市供群 众凭吊了两个多星期才被安葬。为 了纪念他，美国人民在首都华盛顿 修建了林肯纪念堂，而且还把每年 的2月定为美国的“林肯节”。
“我非常感激你使我想起我的父亲。 他已经过世了。我一定会永远记住你的忠 告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总 统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么 好。”
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋 子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小 就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
当林肯站上演讲台的时候，有一个态度 傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你 开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋 匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来，为自 己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开 怀不已。
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世 了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的 儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那 样做得那么好。”
2021/4/2
9
批评，讥笑，诽谤的石头， 有时正是通向自信、潇洒、自由 的台阶。
——林清玄
这是一个不会被困难所吓倒，不会为成 功所迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己的伟 大目标，而从不轻举妄动，他移步向前，而 从不倒退……总之，他是一位达到了伟大境 界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这 位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样谦虚， 以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世 界才发现他是一位英雄。
苏教版六级上册语文鞋匠的儿子公开课课件精选PPT资料
苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件
谢谢大家！
谢谢观看
苏教版六年级上册语文鞋匠的儿 子公开课课件
苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件 苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件苏教版六年级上册语文鞋匠的儿子公开课课件
苏教版六年级上册语文《鞋匠的儿子》公开课课件PPT
检查预习情况
尴尬
辱豫
侮辱 羞辱
犹豫 豫州
参议院 尴尬 鞋匠 卑微 羞辱 开怀不已 静默 名门望族 傲慢 改善 赞叹 毫不犹豫 武器 维护
亚伯拉罕·林肯 (Abraham Lincoln,1809-1865), 政治 家,第16任美国总统 (任 期:1861年3月4日-1865年 4月15日),是首位美国共和 党籍总统，也是历史上首 名遇刺身亡的总统。
自读课文,思考:
林肯演讲前后，参议员的态度 发生了怎样的变化?
尴尬 ——羞辱 ——大笑 ——静默 ——赞叹
学习导航:
1、读课文3—5自然段，划出林肯 的话，抓住关键词句在旁边写上感 受。
2、在小组内交流，说说林肯给你 留下了什么印象？
“我非常感激你使我想起我的父 亲。他已经过世了。我一定会永远
课时安排：三课时 教学过程：
第一课时 一、导入新课 同学们，还记得闰土吗？说说闰土给你留下的印象。
闰土这个朋友是谁介绍给我们的？他在介绍闰土时用了哪些方 法？ 今天我们就一起走近大名鼎鼎的鲁迅先生，从作者对鲁迅先生的 外貌、 神态、动作、语言等方面的描写中，感受他崇高的精神。（版 书课题《 我的伯父鲁迅先生》） 这节课，我们要完成以下目标。出示小黑板（熟读课文，采取喜 欢的方 法自学生字新词，概括各段段意，练习给各段加上小标题，初 步理解课 语文内容。）（明确目标）
综合概括能力。
4、理解五段课文之间的联系，培养学生分析理解的能力。 过程与方法: 朗
读、小组合作
情感、态度、价值观：感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、 为别人想得
多的崇高品质。
教学准备：课前收集关于鲁迅先生的资料，知道鲁迅先生是一个 了不起的伟
人。
尴尬
辱豫
侮辱 羞辱
犹豫 豫州
参议院 尴尬 鞋匠 卑微 羞辱 开怀不已 静默 名门望族 傲慢 改善 赞叹 毫不犹豫 武器 维护
亚伯拉罕·林肯 (Abraham Lincoln,1809-1865), 政治 家,第16任美国总统 (任 期:1861年3月4日-1865年 4月15日),是首位美国共和 党籍总统，也是历史上首 名遇刺身亡的总统。
自读课文,思考:
林肯演讲前后，参议员的态度 发生了怎样的变化?
尴尬 ——羞辱 ——大笑 ——静默 ——赞叹
学习导航:
1、读课文3—5自然段，划出林肯 的话，抓住关键词句在旁边写上感 受。
2、在小组内交流，说说林肯给你 留下了什么印象？
“我非常感激你使我想起我的父 亲。他已经过世了。我一定会永远
课时安排：三课时 教学过程：
第一课时 一、导入新课 同学们，还记得闰土吗？说说闰土给你留下的印象。
闰土这个朋友是谁介绍给我们的？他在介绍闰土时用了哪些方 法？ 今天我们就一起走近大名鼎鼎的鲁迅先生，从作者对鲁迅先生的 外貌、 神态、动作、语言等方面的描写中，感受他崇高的精神。（版 书课题《 我的伯父鲁迅先生》） 这节课，我们要完成以下目标。出示小黑板（熟读课文，采取喜 欢的方 法自学生字新词，概括各段段意，练习给各段加上小标题，初 步理解课 语文内容。）（明确目标）
综合概括能力。
4、理解五段课文之间的联系，培养学生分析理解的能力。 过程与方法: 朗
读、小组合作
情感、态度、价值观：感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、 为别人想得
多的崇高品质。
教学准备：课前收集关于鲁迅先生的资料，知道鲁迅先生是一个 了不起的伟
人。
苏教版六年级上册21鞋匠的儿子
如果你是其中的一个参议员，听了林肯动人 的演讲，你会把掌声变成怎样的赞叹声？
19
整理ppt
； 努帝人
包 力使宽
扎 去我大对
我 完们仁任
们 成懂爱何
国 我得；人
家 们正坚不
的 正义持怀
伤 在；正恶
——
口 从让义意
。事我，，林Fra bibliotek的们因对 事继为一
肯 业续上切
20
整理ppt
读到这里，你读出了一个怎样的林肯，一群什么样的参议 员？
4
整理ppt
自学展示一
1.我能读好生字、词语。
尴尬辱豫
当选 尴尬 卑微 演说 羞辱
傲慢 忠告 静默 改善 作为
就任 强调 参议院 名门望族
开怀不已 毫不犹豫
5
整理ppt
2.我能理解词语。
当选 尴尬 卑微 演说 羞辱 傲慢 忠告 静默 改善 作为 就任 强调 参议院 名门望族 开怀不已 毫不犹豫
6
近义词：
卑微——
演说——
就任——
改善——
毫不犹豫——
反义词：
卑微——
改善——
9
傲慢——
毫不犹豫——
整理ppt
自学引路
1、用“——”划出林肯在演说时说的三段话 ， 认真读一读，想一想：这些句子反映了林 肯怎样的人格魅力？（写出自己的体会。）
2、林肯演讲前后，参议员对他的态度有什 么变化？为什么有这么大的变化？（圈出关 键词语）
尴尬---羞辱---大笑---静默---赞叹
12
整理ppt
议员们为什么感到“尴尬”？
因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参 议员大部分出身于名门望族，自认为自己是上 流社会的优越的人，从未料到要面对的总统是 一个卑微的鞋匠的儿子。