《现代教育思想》2021期末试题及答案
国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案(试卷号：1291)精选全文
可编辑修改精选全文完整版国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）2021-2021国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）盗传必究一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入括号内。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题3分，共15分）1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括()。
A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心2．教学方法、教学手段及组织形式主要受()的制约。
A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平3．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。
A．定向功能B．调控功能C．激励功能D．评价功能E．衍生功能4．我国现行的学校教育系统，在类别上包括()。
A．基础教育体系B。
职业技术教育体系C．高等教育体系D．成人继续教育体系E．特殊教育学校系统5．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性E．多重收获性二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每小题7分，共14分）6．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
错（3分）。
从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，也不是完全的后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。
（4分）7．学校管理就是教学管理。
错（3分）。
教学管理只是学校管理的核心内容，此外学校管理还有教育人事管理和教育财务管理等重要组成部分。
（4分）三、简答题（每小题12分，共24分）8．简述学生掌握知识的基本阶段。
答：学生掌握知识的基本阶段，一般包括：(1)心理准备阶段。
在教学过程中，学生学习需要心理上的准备，首先是引起学习动机，使学生产生“我要学习”的需要。
（2分）(2)感知知识阶段。
国家开放大学电大《教育学》2020-2021期末试题及答案(试卷号：1291)
国家开放大学电大《教育学》2020-2021期末试题及答案（试卷号：1291）一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题3分，共15分）1．制约教育发展的规模与速度的因素有( )。
A. 人口数量与增长率 B．人口质量C．人口结构 D．政治制度E．生产力发展水平2．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，它的功能有( )。
A. 定向功能 B．调控功能C．激励功能 D．评价功能E．衍生功能3．我国现行的学校教育系统的级别层次包括( )。
A. 学前教育 B．初等教育C．中等教育 D．高等教育E．研究生教育4．下列哪种是德育教育中的认知明理法？( )A．讲解 B．报告C．座谈讨论 D．阅读E．表扬和奖励5．身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在( )时期的表现。
A．婴儿期 B．幼儿期C．儿童期 D．少年期E．青年期二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每小题7分，共 14分）6．教育起源于动物的本能。
7．隐性课程是学校课程的重要组成部分。
三、简答题（每小题12分，共24分）8．简述人的身心发展规律。
9．简述现代教学倡导哪些新的理念。
四、论述题（23分）10.联系实际阐述德育如何贯彻长善救失的原则。
五、案例分析题（24分）11.（分析文字在300字以上）班干部“超编”据报道，某小学一个班级共49名学生，班里却设置了60多个班干部岗位。
除了传统意义上的班长、副班长、宣传委员、体育委员等，还有图书管理员、卫生管理员、领读员等岗位，有些学生可能身兼多职。
对此，大家众说纷纭、莫衷一是。
问题：你对案例中的班干部超编有何看法？请从“班级组织的功能”这个角度阐述你的观点。
试题答案及评分标准（供参考）一、选择题（每小题3分，共15分）1. AE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.D二、辨析题（每小题7分，共14分）6．错（3分）。
国家开放大学电大本科《现代教育原理》2020-2021期末试题及答案(试卷号：1158)
国家开放大学电大本科《现代教育原理》2020-2021期末试题及答案（试卷号：1158）一、选择题（每小题5分，共30分）1．“教育是为人的未来的完美生活做准备”这句话出自( )。
A．赫尔巴特B．斯宾塞C．杜威 D．卢梭2. 1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。
A．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《爱弥尔》 D. <教育论》3．《中华人民共和国义务教育法》于( )年公布。
A．1985 B．1986C．1993 D．19924．在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的( )。
A．稳定性 B．顺序性C．阶段性D．个别差异性5．规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是( )。
A．教育方针 B．教育目的C．培养目标 D．教育目标E．教学目标6. 1996年国际21世纪教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是( )。
A．终身教育思想B．学会学习的四大支柱思想C．学会生存思想D．全民教育思想二、名词解释（每小题5分，共10分）7．学校教育（狭义的教育）：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。
8．教育目的：有广义和狭义之分，广义的教育目的是指人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所发生的积极变化的期望；狭义的教育目的，是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的要求。
三、简答题（每题10分，共20分）9．简述人的身心发展的规律。
【最新】部编版语文四年级下学期《期末测试题》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础苑（21分）1. 看拼音写词语，把字写规范、工整.hū xiào gēn zōng mǐn jié kū longzāo yāng méng lóng jì jìng qiǎn sòng2. 照样子，换偏旁成新字，再组词.例：消（峭）（陡峭）浅（）（）钝（）（）怒（）（）漆（）（）荡（）（）彻（）（）3. 下面词语中，带点字的读音全部正确的一项是（）A . 晕．皱（yùn）窥伺．（sì）脸颊．（xiá）单．于（C hán）B . 不懈．（xiè）慰藉．（jié）屡．次（lǘ）奢侈．（shí）C . 徜．徉（C háng）拽．住（zhuài）慷慨．（gǎi）酣．睡（hán）D . 率．领（shuài）效率．（lǜ）臀．部（tún）搓．手（C uō）判断下面说法对错，在括号里打上“√”或“×”.4. “它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头.”这里画线的词语写出了作者对白公鹅的喜爱.（）5. “一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头”.这句话是人们发现松脂里有苍蝇和蜘蛛后推测出来的.（）6. “千里马”比喻有才干的人，“小蜜蜂”比喻勤劳的人.（ ）7. 书写时字距要比行距小，字的大小可以随意两边留的空白大致相等.（ ）8. “转眼间”“刹那间”的意思相同，都是表示时间很短的词语.（ ）积累坊（39分）9. 补充下面的词语，然后再根据要求完成词语练习.（ ）傍水 一丝（ ） 突兀（ ）（ ）若狂 （ ）立雪 生机（ ）凿壁（ ） （ ）不懈1．上面词语表现人物品质的是________、________，表现人物心情的是________.2．选描写乡村风光的词语写句子：________________选择.（4分）10. 下列句子中，与其他三句表达方式不同的一项是（ ）A . 妈妈说：“我们家那个傻小子又在那唱歌，没认真上网课了.”B . 有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍.C . 猫的性格实在有些古怪.D . 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！11. 下列句子中加点部分的解释不恰当的一项是（ ）A . 醉里吴音相媚好．．．，白发谁家翁媪?（互相逗趣、取乐） B . 上课的时候，我总是一丝不苟．．．．地做好笔记.（做事认真，一点儿也不马虎） C . 不知犯了什么过错，弟弟小心翼翼地从门缝往里窥视．．。
《现代教育思想》试题及答案
现代教育思想试题一、填空题1．教育经验既是对教育（现实）的直接反映和认识，又是对以往教育（实践）的历史延续和积淀，它是教育思想建设的（历史）刚提和现实基础。
2．从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（个人）不断适应社会生活的变迁和完成其（社会化）的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。
而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（社会）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到（发展）。
3．对学生进行实践教育必须以学生(实践能力)的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（创造性）为尺度。
培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
4．科学教育的最终目的就是要提高学生的（科学素养），促进学生的全面发展，改善学生的生存能力和生活质量。
二、简答题（每题10分，共40分）1．简述科学精神的涵义。
、科学精神是一个人从事科学活动的强大动力和内在规范（3分）。
对学生来讲，需要加以培养的科学精神，其主要成分是求知与探索的兴趣，包括崇尚并追求真理的态度（4分）。
此外，能够大胆质疑、亲自动手、独立思考、富于想象、尊重事实等品质，也是科学精神的体现。
）2．素质教育与考试的关系如何？素质教育否定“应试教育”倾向，并不是不加区别地取消一切考试，而是要改革考试的目的、内容和方法（6分）。
考试应该促进学生全面提高素质（4分）。
3．为什么说“教育是立国之本”？教育在一个国家和民族的生存、发展中具有全局性的地位，教育与政治、经济、文化等各方面有着极为紧密和深刻的本质联系，对国家或民族的生存和发展的全局产生着关键性的影响。
4简述现代人文教育的根本目标。
现代人文教育的根本目标是：让学生学做进步的现代人（5分）。
其一，一般意义的人文教育，其主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、更高雅（3分）；其二，现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人三、案例分析题1．试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法[案例材料] 老师：我居然被学生打了12月31日中午1时50分，某中学初三年级正在课前自习。
现代教育思想作业1参考答案
现代教育思想作业1参考答案现代教育思想涵盖了多种理论与实践，为了提高教育质量和效果，教育工作者需要全面了解这些思想并灵活运用。
以下是现代教育思想作业1的参考答案。
1. 请简要介绍自由主义教育思想。
自由主义教育思想强调个体自由和独立发展，在教育实践中注重培养学生的创造力和批判性思维。
自由主义教育主张教育应该根据学生的兴趣和能力量身定制，激发他们内在的动机和潜能，培养他们成为具有独立思考能力和创新精神的公民。
2. 请简要介绍进步主义教育思想。
进步主义教育思想认为教育应该是学生中心的，注重学生的实际需求和发展，倡导以学生为主体的教学方法。
进步主义教育主张教育应该是积极的、动态的过程，促使学生在实践中发展自己的能力，并通过反思不断完善自己。
3. 请简要介绍保守主义教育思想。
保守主义教育思想强调传统价值观和文化传承，在教育实践中重视纪律和秩序。
保守主义教育主张培养学生对传统文化的尊重和理解，注重学生品德和礼仪的培养，打造具有传统美德的公民。
4. 请简要介绍重建主义教育思想。
重建主义教育思想关注社会公正和平等，强调教育的社会责任和改
革重建。
重建主义教育主张批判社会现实，教育应该打破不平等和歧视，为所有学生提供公平的学习机会和环境，促进社会的变革与进步。
以上是现代教育思想作业1的参考答案，希望能够帮助同学们更深
入地理解和应用现代教育思想。
祝各位同学学习进步，取得优异的成绩！。
2021年度国家开放大学试题及答案
试卷代号：1258国家开放大学（中央广播电视大学）秋季学期“开放本科”期末考试混凝土构造设计（A）试题1月一、单向选取题（每小题2分，共计40分，将选取成果填入括弧）1.现浇楼盖是指在现场整体浇筑楼盖，关于其优缺陷表述不对的是（）A.整体刚性好B.抗震性差C.防水性能好D.构造布置灵活2.对于钢筋混凝土现浇楼盖，若4表达短边计算跨度，乙表达长边计算跨度，则（）。
A.当[2“i42时，可按双向板进行设计B.当人/《〈I时，不适当按双向板进行设计C.当/2“122时，可按单向板进行设计D.当2</2“]<3,宜按单向板进行设计3.关于井式楼盖特点，下列论述错误是（）。
A.需较多地设立内柱B.能跨越较大空间C.合用于中小礼堂、餐厅以及公共建筑门厅D.用钢量和造价较高4.关于无梁楼盖特点，下列论述错误是（）。
A.荷载由板直接传至柱或墙B.使房间净空高、通风采光好C.施工时支模复杂D.用钢量较大5.依照单向板肋梁楼盖设计经验，另一方面梁经济跨度为（）。
A.2〜4米B.4〜6米C.5〜8米D.7〜10米6.在计算钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖时，板和次梁内力可以采用折算荷载来计算，这是考虑到（）。
A.在板长跨方向也能传递一某些荷载B.塑性内力重分布有利影响C.次梁对板约束影响D.浮现活载最不利布置也许性较小7.按塑性内力重分布考虑，钢筋混凝土持续梁破坏标志是（）。
A.某截面钢筋屈服B.整个梁成为几何可变体系C.浮现第一种塑性较D.某截面浮现裂缝8.单层厂房构造体系中，纵向平面排架构造体系是由（）构成。
A.屋面梁或屋架、纵向柱列和基本等B.屋面梁或屋架、横向柱列和基本等C.纵向柱列、地基、连系梁、吊车梁和柱间支撑等D.纵向柱列、基本、连系梁、吊车梁和柱间支撑等9.作用在厂房构造上大某些荷载都是通过（）传给基本、再传到地基中去。
A.屋盖B.纵向排架C.牛腿D.横向排架10.（）是为了避免厂房因基本不均匀沉降而引起开裂和损坏而设立。
2021国家开放大学电大本科《中国现代文学专题》期末试题及答案(试卷号：1309)
2021国家开放大学电大本科《中国现代文学专题》期末试题及答案（试卷号：1309）2021国家开放大学电大本科《中国现代文学专题》期末试题及答案（试卷号：1309）一、单项选择题（每题1分，共10分。
要求：将正确答案的序号填在括号内。
每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分）1.19___年1月，《新青年》发表了《文学改良刍议》，其作者是( )。
A．鲁迅 B．陈独秀 C．胡适 D．李大钊 2．应修人、汪静之、冯雪峰、潘漠华同属于文学社团( )。
A．浅草社 B．湖畔诗社 C．沉钟社 D．新月社 3．鲁迅的下列作品中属于“文艺性散文”的是( )。
A.《阿长与》B．《我们现在如何做父亲》C．《我之节烈观》D．《灯下漫笔》4.1929年11月，率先提出无产阶级戏剧口号的是沈端先、郑伯奇等人发起成立的( )。
A．上海戏剧协社 B．民众戏剧社 C．上海艺术剧社 D．南国社5.20世纪30年代的文坛形成了三足鼎立的局面，三类文学各自拥有广泛的读者群，它们是( )。
A．左翼文学、民族文学、海派文学 B．左翼文学、京派文学、解放区文学 C．京派文学、海派文学、国统区文学 D．左翼文学、海派文学、京派文学6．首开革命文学“革命加恋爱”创作模式先河的作品是茅盾的( )三部曲。
A．《路》B．《蚀》C．《虹》D．《家》7.1930年加入左联，曾受到国民党的软禁，逃脱后前往陕北革命根据地继续进行创作的女作家是( )。
A.萧红 B．丁玲 C．谢冰莹 D．冰心 8．在翻译、编辑、创作上均取得很高成就，堪称通俗文学多面手的是( )。
A．秦瘦鸥 B．周瘦鹃 C．张恨水 D．包天笑 9.20世纪40年代，“私淑”里尔克的一位中国诗人，以《十四行集》成就了在文学史上的诗哲地位，这位诗人是( )。
A.冯至 B．卞之琳 C．穆旦 D．艾青 10.被周扬称赞是“三幅农村中发生的伟大变革的庄严美妙的图画”的赵树理小说不包括( )。
A.《李有才板话》B．《李家庄的变迁》C．《小二黑结婚》D．《邪不压正》二、填空题（每空2分，共30分。
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《现代教育思想》2021期末试题及答案
一、填空题（共4题，每空1分，共10分）
1．教育，尤其是全民教育（主要包括普及初等教育，消除成人____及重视女童和____，在解决“____”诸问题的过程中，发挥着不可或缺的作用。
2．素质教育的课程体系应该以提高学生____为核心而不是以____为中心。
3．人文教育思想认为，全部教育活动和教育过程都应富有____精神，就是要把人当人来关心和对待，就是要有人情味儿、有同情心。
4．从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助____不断适应社会生活的变迁和完成其____的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。
而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成____的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到____。
二、简答题（共4题，每题10分，共40分）
5．试列举三条应试倾向的极端化带给学生的危害。
6．简述现代人文教育的根本目标。
7．简述创新性学习的基本特征。
8．概括科学教育思想的基本观点。
三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）
9．请就下述案例材料的内容，谈一谈你的看法，为什么我们中学生的科学素质会存在这样
的问题呢？
[案例材料]几年前有人在一项“中学生科学素质的调查”中进行调查：给初中生一粒花生
米，让学生剥开并讲述果实的结构。
尽管这个知识在生物课中已经学习过了，但当场调查的结
果却是，只有7.8%的学生能够正确指认各部分名称，而能够正确描述种皮、胚、子叶部分的学
生不到10%。
另有一题是让高中学生用一个好的电流表检测另一个电流表是否损坏，结果没
有一个学生能拿出能够饵决这个问题的有效办法。
在动手操作中，还暴露出来许多中学生缺
乏正确使用各种日用工具的基本能力。
10．试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。
[案例材料]12月31日中午1时50分，某中学初三年级正在上午自习。
16岁的胡某某和
同学偷偷玩起了斗地主，正好被班主任陈老师碰见了，“你们在玩什么？交出来。
”担心挨批评，
胡某某悄悄在桌下把纸牌换成了一本书和一张卷子交给陈老师。
气愤的陈老师把玩牌的4个
同学喊出了教室，请政教处张主任负责教育。
张主任告诉记者，当时他把4个娃娃喊到操场站成一排，挨着询问事情经过，其他三个娃。