1样本_《年度培训需求调研方案设计》
2024年度培训规划(方案计划表格PPT)(精)[1]
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合理安排线上培训时间,确保员工 能够充分利用碎片时间进行学习, 同时避免工作与学习之间的冲突。
线下实践活动设计
01
02
03
实践项目制定
结合公司业务和团队目标 ,制定具有挑战性的实践 项目,让员工在实际操作 中提升技能和能力。
活动形式创新
采用多样化的活动形式, 如案例分析、角色扮演、 团队竞赛等,激发员工参 与热情,提高培训效果。
报告呈现
将分析结果以图表、文字等形式呈现,形成评估 报告,便于理解和决策。
持续改进方向及措施建议
改进方向
根据评估结果,确定培训中存在的问题和不足,明确改进方向。
措施建议
针对问题提出具体的改进措施和建议,如优化培训内容、改进教学 方法等。
跟踪反馈
对改进措施的实施情况进行跟踪和反馈,确保改进效果得到落实。
费用支出监控
03
定期对费用支出情况进行监控和分析,及时发现和解决问题,
确保费用控制在预算范围内。
成本效益分析和优化建议
成本效益分析
通过对培训项目的投入和产出进行量化评估,分析培训项目的成本 效益情况。
优化建议
根据成本效益分析结果,提出针对性的优化建议,如调整培训方案 、优化资源配置等,提高培训效果和投资回报率。
资源整合
与合作机构共同制定培训 计划和课程,整合双方的 优势资源,提供多元化的 学习内容和实践活动。
合作模式
探讨灵活多样的合作模式 ,如联合办学、课程置换 、学分互认等,实现资源 共享和互利共赢。
培训材料、设备和技术支持准备
培训材料
根据培训课程和学员需求,准备 充足的培训材料,包括教材、讲 义、案例、练习等,确保学员获
进度监控与调整
年度培训计划需求调研方案

年度培训计划需求调研方案
一、调研目的
为了全面了解公司员工对年度培训计划的需求,以便更好地开展培训工作,提高员工的综合素质和业务能力,特制定本调研方案。
二、调研对象
本调研将主要针对公司所有员工进行,包括各部门及各级别的员工。
三、调研内容
1.员工对当前培训计划的满意度及建议;
2.员工对未来培训计划的期望和需求;
3.员工对培训形式、内容、授课方式等方面的看法和建议;
4.员工对培训安排、时间和地点等方面的意见和建议。
四、调研方法
1.设计员工问卷,包括开放式和封闭式问题;
2.组织小范围座谈会,了解员工具体需求和意见;
3.采用在线调研和面对面访谈相结合的方式,全面了解员工意见。
五、调研时间
计划于月底开始调研,历时两周时间。
六、调研结果分析
1.对员工问卷和座谈会结果进行整理和统计分析;
2.形成调研报告,提出具体的培训需求和建议。
七、调研报告输出
将调研报告提交给公司领导和相关部门,作为制定年度培训计划的依据。
八、调研保密
保证员工参与调研的回答和意见将严格保密,不对外透露。
年度培训计划制定方案范文

年度培训计划制定方案范文
根据公司发展需求和员工岗位需求,制定年度培训计划如下:
一、培训目标
1. 帮助员工提升工作技能和专业知识,提高综合素质;
2. 促进员工职业发展,提高员工工作积极性和满意度;
3. 加强企业文化和价值观培养,增强团队凝聚力和协作能力。
二、培训内容
1. 岗位技能培训:根据员工具体岗位需求,安排相关技能培训课程,如销售技巧、沟通能力、项目管理等;
2. 专业知识培训:根据公司发展需求,安排相关专业知识培训,如市场营销策略、财务知识培训等;
3. 职业发展规划:结合员工职业发展需求,开展职业发展规划培训,帮助员工明确个人职业目标和发展路径;
4. 企业文化培训:组织企业文化传承培训,加强员工对企业文化和价值观的理解和认同。
三、培训方式
1. 线上培训:利用在线学习平台,安排员工进行线上培训,方便员工根据自身时间安排进行学习;
2. 线下培训:组织集中式的线下培训,安排专业讲师进行授课,进行互动和实践操作。
四、培训评估
1. 培训前评估:根据员工需求和公司发展需求,进行培训前的调研和评估,明确培训目标和内容;
2. 培训中评估:定期对员工进行培训效果评估,收集员工反馈,及时调整培训计划;
3. 培训后评估:通过考核和反馈调查,对培训效果进行定量和定性评估,提供参考依据。
五、培训计划实施
1. 制定详细的培训计划,并安排专人负责执行;
2. 做好员工培训档案记录,及时跟进培训进度;
3. 做好培训成果总结和效果评估报告,为年度培训计划的完善提供依据。
以上为公司年度培训计划制定方案,希望能够得到领导的支持和全体员工的配合。
培训需求分析与方案设计

3.案例:
广东省中学名校长培养方案设计
二、工作坊
(一)内容:是什么 (二)方法: 怎么做 (三) 因果:为什么
(一)工作坊是什么?
1.工作坊(workshop)1960年代美国的劳伦斯· 哈普 林(Lawence Harplin)“都市计划”中 让各种不同 立场、族群的人们思考、探讨、相互交流的一种 方式。 2.参与式工作坊。是一个多人数共同参与的场域 与过程,且让参与者在参与的过程中能够相互对 话沟通、共同思考、调查与分析、提出方案,推 动方案。 与新课改一致的理念:自主、合作、探究
培训需求分析与方案设计
华南师大 基础教育培训与研究院 雷丽珍 博士/副教授/硕导
主要内容
第一部分:培训需求分析 培训对象的分析; 如何理解培训需求; 如何进行培训需求调研; 调研结果的整理与运用; 第二部分:培训方案设计 方案设计的框架; 工作坊。
一、培训对象的分析
1.培训谁? 成人——教师——不同发展阶段的教师 2.分析培训对象的什么? 学习的特点(学习心理); 学习的需求。
B.因素归纳方式
.头脑风暴 .关键事件法:以往的校本研修中你认为最得意的三件事, 最不如意的三件事。 STAR分析: SITUATION(情境)这件事情发生时的情境是怎么样的; ARGET(目标)为什么要做这件事; ACTION(行动)当时采取什么行动; RESULT(结果)采取这个行动获得了什么结果。
2.课堂观察法
维度三:课堂文化
1.课堂思考 3.课堂创新 5.课堂氛围 2.课堂民主 4.课堂关爱 6.课堂特质
维度二:教师
1.教学环节 2.教学内容呈现 3.教学中的对话 4.教学中的指导 5.教学机智
维度一:学生 课 堂 观 察
培训需求调查计划

培训需求调查计划篇一:XX年度培训需求调查实施方案关于实施XX年度培训需求调查的通知一、目的XX年即将过去,本年度培训工作总体上能有条不紊的运行,也取得了一些成就,但仍然存在许多不足与问题。
为了总结本年度培训不足,切实做好员工培训与发展工作,提升员工工作技能和培训满意度,制订出与公司发展方向、部门建设契合的年度培训计划,要求各事业部及部门务必做好XX年度培训需求调查分析,使培训工作在XX年度更上一个台阶。
二、流程年度培训规划将分三个阶段进行:培训需求调查阶段、培训需求分析及课程配置、年度培训计划及预算表的拟订。
其中培训需求的调查是最关键的一个环节,烦请各部门作好本部门培训需求的调查与归纳。
具体规划如下:(一)培训需求调查阶段(11月15日之前)1、培训需求调查来源:1) 公司层面(公司发展战略、产品与服务定位、公司经营战略、年度经营目标及经营改善重点等内容)2) 岗位层面(岗位的任职要求和关键知识技能)3) 个人职业发展层面(绩效短板、职业纵向或横向发展所需技能)2、培训需求调查的方法:1) 原则:自下而上调查,逐级汇总。
2) 方式:问卷调查法、访谈法。
3) 分工:a、人力资源部负责后勤部门培训需求调查及各事业部培训需求的审核工作 b、各事业部人事员负责本事业部培训需求调查及年度培训计划的制定4)调查程序:a、基层问卷调查:各部门人事员须向各科室员工发放问卷调查表附表1(普查或抽样调查)并负责问卷的回收工作,选取比例高、出现频率多的课程,按科室汇总培训需求。
b、科长访谈:根据《科室培训需求访谈表》附表2,与各科室科长进行访谈,甄选、补充本科室培训需求,填写《科室培训需求申报表》附表3。
c、部门经理访谈:结合《科室培训需求申报表》对部门经理进行访谈,明确部门培训需求,形成《部门培训需求申报表》附表4。
明确培训内容、培训对象、需求程度、培训方式、培训课时等内容(二)培训需求评估及课程设置阶段(11月22日之前)本阶段工作包括培训需求评估、课程设置、编制年度培训需求计划。
BFPXXQBG01年培训需求调查分析报告

洗煤厂2021年培训需求调查分析报告第一部份培训需求调查一.调查时刻:2021年9月5日至2021年9月11日二.调查问卷的发放情形统计:依照集团公司人资手下发[2021]148号文件“关于培训需求调研通知”的文件精神,更为了准确、详实的做好此项调研工作。
洗煤厂召开《洗煤厂2021年培训调研相关事宜座谈会》,以PPT讲义的方式论述调研的具体流程、施进程及注意事项,并现场讨论,形成《洗煤厂2021年培训需求调研方案》,并严格依照调研方案执行。
中层:9月5日-9月12日期间进行访谈,具体由综合办公室进行汇总和分析;基层及以下:于9月5日-9月12完成了培训需求调研问卷的发放及回收,于9月10日——9月12日各个车间/科室相关人员针对本车间/科室的问卷进行分析汇总,并初步形成自己车间/科室的分析报告。
9月15日厂部完成对整个洗煤厂培训问卷分析报告,9月16日对调研报告进行开会讨论,并对分析报告修改、确信,为准确制定洗煤厂2021年度(二、三)培训打算做好预备工作,为集团针对基层、中层治理者培训提供依据。
第二部份培训需求调查结果分析一.依据企业内外部整体情形及进展分析培训需求1.从企业外部市场环境、行业进展状况、政策法规要求等方面分析:在煤炭行业低迷、直接涉及相关企业单位经济效益低下,企业所需原料供给严峻不足,人工工资降低,人力资源流失等因素严峻制约企业进展的障碍,依据这一形势,公司的培训工作必需符合企业内外部环境进展的需要:(1)与同类企业交流学习:通过交流沟通,学习行业前沿技术,是提升公司生产技术水平的重要途径。
(2)企业治理类培训:在提升职位操作人员业务能力的同时,也要通过增强企业治理能力,来应付外部市场环境的转变。
(3)企业文化精神、制度类培训:企业文化是企业的根基所在,制度是企业治理手腕表现形式。
因此增强此类的培训,强化员工大体素养尤其重要。
2.依照企业内部的进展战略、机构的调整、作业环境、面临的问题、重大事故事件、创新要求等方面分析:依照年度重点工作目标及打算安排分析:(1)增强各项新制度、流程的培训提高工作效率。
年度培训计划方案6篇

年度培训计划方案6篇一、培训背景20xx年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会了并有所体会、理解和接受公司的企业文化。
在20xx年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素养的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增加员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增加员工分散力仍将是本年度培训工作的重要课题。
二、培训目标1、提高员工整体素养和业务水平,改善公司人才结构,为公司培育和储备人才,为公司的可持续进展供应保障。
2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的分散力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。
3、激发员工求知欲、缔造性、发掘员工学问更新、力气更新的潜力。
4、通过培训削减员工工作失误,避开事故,提高工作质量与工作效率。
三、培训需求调查与分析为使培训方案具有针对性和可操作性,在20xx年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发觉公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。
依据调查结果,综合管理部在支配培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑:1、培训的支配(1)在培训内容的设置上,应留意培训内容的有用性,培训的重点应放在专业技能、管理力气及企业文化三方面;(2)在培训方式的选择方面,将依据培训主题的不同,选择实行集中讲授、拓展训练、阅历相互沟通与共享等方式进行。
(3)在培训老师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;(4)在培训时间的支配方面,将尽量选择在上班时间内进行。
2、培训课程的选择会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。
医院年度培训计划表6篇

医院年度培训计划表6篇医院年度培训计划表 11 定义及其定位年度培训计划就是根据培训规划制订的全年运作计划,本质上属于作业计划。
执行主体应该是公司各个责任部门,目的是为了保证全年培训管理工作及业务工作的质量。
它回答的是公司培训做什么、怎么做、需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。
年度培训计划的内容是各类作业计划组合,包括多方面如培训组织建设、项目运作计划、资源管理计划、年度预算、机制建设等,它的任务是培训规划的二级展开,并保证年度培训规划的实现。
其中项目运作计划中的项目运作计划非常关键,必须考虑组织及员工两方面的要求,考虑企业资源条件与员工素质基础,考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性,确定项目培训的目标,选择培训内容及培训方式。
2 主要内容年度培训计划的内容主要由如下几部分组成:培训目的每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。
培训对象哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。
这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。
确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。
培训课程年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。
其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。
这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。
因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。
培训形式培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。
培训内容培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。
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年度培训需求调查方案
一、目的
针对公司2011年的培训情况,通过对公司部员工、管理人员的培训需求调查,为2012年部门、公司培训计划的制定提供依据。
二、目标
三、方案描述
此次培训需求调查共由五部分组成,分别为:
1、《培训需求调查表-员工篇》(附件一)
2、《培训需求调查表-中层管理人员篇》(附件二)
3、《中层管理人员培训需求面谈表》(附件三)
4、《高层管理人员培训需求面谈表》(附件四)
《培训需求调查表》主要是用来调查公司普通员工和中层经理对培训工作的认可程度和明年的个人培训需求。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》主要用来调查公司中层、高层管理人员对部门培训工作的安排和个人培训需求。
《员工培训需求调查表》由人力资源部下发至各部门经理处,由部门经理负责督促员工填写并上交人力资源部。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》由人力资源部和中、高层经理面谈时填写。
人力资源部根据收集的《培训需求调查表》和《中、高层管理人员培训需求面谈表》进行统计分析和面谈记录分析,最终形成《部门培训需求统计分析报告》和《培训需求调查统计分析报告》。
四、行动计划
(一)方案制定阶段
1、11月13日完成行动计划及调查表初稿,提交部门经理审核
2、11月15日初稿修改完毕并提交经管中心总监审核
3、11月19日完成调查表确定稿
(二)问卷调查
1、11月20日下发调查问卷
2、11月26日前回收问卷完毕
(三)统计分析
11月30日前完成需求结果分析
(四)后续工作
1、12月1日将统计的各部门培训需求结果分析,反馈到各个部门,与各部门经理面谈,协助
制定《部门年度培训计划》。
同时展开与高层管理人员的面谈。
2、12月7日前收到各部门《部门年度培训计划》,并完成讨论
3、12月11日完成《公司08年培训计划》初稿
4、12月11日—12月15日公司领导审核《公司08年培训计划》
5、12月15日—12月20日《公司08年培训计划》修改完成
6、12月21日—12月26日领导审批《公司08年培训计划》
7、12月31日正式颁布《公司08年培训计划》
附件一:
培训需求调查表(员工篇)
各位同事,
为做好2012 年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。
人力资源部面向公司全体员工开展2012 年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。
调查结果将为制订公司2012 年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同事也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。
非常感您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们将对填写问卷的同事给予培训积分2分的奖励!再次感您对我们培训工作的支持和帮助。
附件二:
培训需求调查表(中层管理人员篇)
您好!
中层管理人员是我们的中坚力量,为了切实的做好中高层经理的培训工作,需要大家提出宝贵的想法和建议。
非常感您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们将对填写问卷的同事给予培训积分2分的奖励!再次感您对我们培训工作的支持和帮助。
中层管理人员培训需求面谈表
高层管理人员培训需求面谈表。