年终人员盘点评分表
公司职员年终考评评分表
公司职员年终考评评分表公司名称:员工姓名:部门:职位:日期:评分标准：1. 工作质量（满分：10分）- 准确性和精确性：评估员工在完成任务时的准确性和精确性。
- 创新和解决问题的能力：评估员工在解决问题和提出创新方案时的能力。
- 工作速度和效率：评估员工在完成任务时的速度和效率。
2. 工作态度（满分：10分）- 主动性：评估员工对工作的主动态度和积极性。
- 责任心：评估员工对工作的责任心和对公司的忠诚度。
- 团队合作：评估员工在团队合作中的表现和协作能力。
3. 绩效和成果（满分：10分）- 完成目标：评估员工在年度目标和绩效指标方面的达成程度。
- 业务成果：评估员工在业务方面的成果和贡献。
- 客户满意度：评估员工在客户关系维护和满意度方面的表现。
4. 专业能力（满分：10分）- 技能和知识：评估员工在所从事工作领域的专业知识和技能。
- 学习和发展：评估员工在学习和自我提升方面的积极性和成果。
- 行业洞察能力：评估员工对行业发展和趋势的洞察能力。
总分：40分评分说明：- 36-40分：优秀表现，超出预期。
- 31-35分：良好表现，达到预期要求。
- 26-30分：一般表现，需要进一步提升。
- 20-25分：较差表现，需加强工作能力和态度。
综合评价：（根据以上评分标准，综合评价员工在整个年度的工作表现，提供简短评语）改进建议：（针对员工在各方面的不足之处，提出可改进的建议）评定结果：（根据综合评分和综合评价，确定员工的评定结果）总结：（总结员工的工作表现，肯定其优点，指出需改进的方面，并鼓励其在下一年度继续努力）附注：（如有需要，可在此处附加其他相关信息，如员工自评等）以上是公司职员年终考评评分表的格式，并根据评分标准提供了相应的内容框架。
根据具体情况填写评分表格，并根据综合评价确定员工的评定结果。
同时，提供了改进建议和总结的部分，以便对员工的工作表现进行评估和激励，帮助其在下一年度进一步提升。
人才盘点绩效力评估表
沟通协调：积极沟通、换位思考、及时反馈 技能
团队合作：有团队意识、并能包容他人，能和团队成员互补互助完成工作任务
学习力：学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力
岗位专业知识：岗位专业知识的广度和深度 知识
知识 知识的总结与分享：知识文档的整理、总结，并乐于分享交流
绩效力评估表
序号 姓名
1 2 3 4
岗位
主动当责
态度 内驱力
认知的客 观性
执行力
技能 沟通协调 团队合作
学习力
专业
岗位专业 工作的总 知识/业绩 结和分享
九宮格位 总计分数 置: L / M
/H
3.0
3.0
3.0ห้องสมุดไป่ตู้
3.0
3.0
3.0
3.0
0.5
1.0
2.5
B
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
1、在对应的潜力维度打分；3分＝“优秀”，2分＝“合格”，1分＝“待提升”，最小评分单位为0.1。 说明 2、能力等级划分：A：平均分>2.5； B：1.5＜平均分≤2.5； C：平均分≤1.5
3、此表对应九格图中的绩效评估
主动当责（主动担当）
态度 内驱力（自我提升、获得认可的动力）
员工年终考核评价表格
员工年终考核评价表格
员工姓名：
序号
考核指标
考核内容
分值
评分
1
工作业绩
完成相关工作任务
20
2
学习能力
理解工作目标，熟悉工作流程
15
3
敬业精神
具有责任感，工作积极主动
15
4
组织纪律
遵守规章制度，自觉维护企业利益
15
5
团队合作
能够融入工作团队，具备良好的协作精神
15
6
工作质量
高效完成任务，质量符
队列排序
考核结果
填表人：
联系电话：
复核人：
填表时间：
10
7
适岗程度
具备所在岗位要求的知识和能力
10
合 计
100
说明：
1.考核结果为百分制，个人年度考核结果分为优秀、良好、称职、基本称职、不称职五个档次，总分90分及以上且排序前20%为优秀、85分及以上不足90分及90分以上超过20%部分的为良好、80分及以上不足85分为称职、75分及以上不足80分为基本称职、75分以下为不称职。
2.2.考核结果作为职工薪酬待遇、评先推优、推荐参加发包单位社会招聘面试的重要依据。依据考核结果，合理拉开薪酬待遇差距，考核排序靠前的，适度提高薪酬标准，考核排序靠后的，逐步降低薪酬标准或调整工作岗位；考核结果不称职或连续两年基本称职的，应离岗培训。
年度员工考核结果汇总表
序号
姓名
派驻单位名称
年度考核结果
部门员工年度考核评价表
部门员工年度考核评价表1. 前言本文档旨在给出一份部门员工年度考核评价表，以便于领导们对员工进行考核和评价。
该表包括了各项考核指标和评价标准，以及各项指标的分值，让领导们能够轻松地对员工进行评价和排名，更好地管理团队和提高工作效率。
2. 考核指标2.1 工作绩效1.工作量：完成任务的数量和质量。
2.工作效率：完成任务所需的时间和工作效率。
3.工作质量：任务完成的标准和质量。
2.2 工作态度1.个人形象：个人仪表和着装。
2.服务态度：工作中的服务态度和沟通能力。
3.团队协作：与团队成员的合作和协调能力。
2.3 能力水平1.专业技能：所在岗位相关的专业技能和知识。
2.学习能力：学习新知识和应对工作挑战的能力。
3.创新能力：创意的能力和对工作的创新意识。
2.4 工作贡献1.业绩贡献：对公司业绩的推动和贡献。
2.项目贡献：对项目的推进和协助。
3.专项贡献：特殊能力和技能对团队的贡献。
3. 评价标准3.1 优秀在所有标准上评价均得到80分或以上的员工，即为优秀员工。
具备以下特点：•工作绩效突出，出色完成任务，并且超出预期要求；•工作态度积极，以身作则，表现出极高的高标准和自我要求；•能力突出，拥有丰富的经验和知识，并能够创新；•对工作和公司做出贡献，超越了岗位职责，积极参加各种活动。
3.2 良好在所有标准上评价均得到70分或以上的员工，即为良好员工。
具备以下特点：•工作绩效优秀，出色完成任务；•工作态度积极，对工作认真负责，尽职尽责；•能力突出，拥有较高的专业技能和经验；•对工作和公司做出一定的贡献，能够胜任岗位职责。
3.3 合格在所有标准上评价均得到60分或以上的员工，即为合格员工。
具备以下特点：•工作绩效达标，完成任务；•工作态度积极，对工作认真负责；•能力一般，能够胜任岗位职责，但需要进一步提高；•对工作和公司做出基本要求的贡献。
3.4 待提高在所有标准中有一个或多个评价未达到60分的员工，即为待提高员工。
企业年度人员盘点表格
企业年度人员盘点表格一、基本信息姓名：_____________________部门：_____________________职位：_____________________入职日期：_____________________直接上级：_____________________二、工作表现评价1. 主要职责和完成情况：-职责1：_____________________ 完成情况：_____________________-职责2：_____________________ 完成情况：_____________________-……2. 重大项目或任务参与情况：-项目/任务名称：_____________________ 贡献/角色：_____________________3. 绩效评分（例如：1-5分）：-专业技能：____ 分-工作效率：____ 分-团队合作：____ 分-创新能力：____ 分-……三、技能和能力评估1. 现有技能：-技能1：_____________________ 熟练度：_____________________-技能2：_____________________ 熟练度：_____________________-……2. 未来发展关键技能：-技能1：_____________________-技能2：_____________________-……四、培训和发展需求1. 培训需求：-培训课程1：_____________________ 原因/目的：_____________________ -培训课程2：_____________________ 原因/目的：_____________________ -……2. 职业发展规划建议：- _____________________五、其他评价和建议（这里可以填写对员工的其他评价或建议，如潜力、改进方向等）六、员工自评（员工对自己的工作表现和发展需求的自我评价）七、上级评价（直接上级对员工的评价和建议）填表日期：_____________________员工签字：_____________________ 上级签字：_____________________。
年终考评评分表(范本,包括领导干部和一般员工两部分)
年度考评日期：
姓名
部门
岗位
指标
说明
总分值分值
实际得分
备注
本年打算任务完成情形
〔总分值55分〕
打算任务
实际完成
能力考评
〔总分值45分〕工作Biblioteka 率成本意识工作责任
团队精神
道德素养
服从意识
学习能力
工作态度
解决问题能力
小计
100
受处罚扣分
受奖励加分
最后得分
复评：初评：日期：
年终考评评分表（范本，包括领导干部和一般员工两部分）
年度考评日期：
姓名
部门
职务
指标
说明
总分值分值
实际得分
备注
本年打算任务完成情形
〔总分值55分〕
打算任务
实际完成
能力考评
〔总分值45分〕
领导能力
组织能力
和谐能力
策划能力
创新能力
工作责任
成本操纵
判定能力
解决问题能力
小计
100
受处罚扣分
受奖励加分
最后得分
复评：初评：日期：
员工年度评估报告表格
员工年度评估报告表格员工姓名，______________________。
评估日期，______________________。
部门，______________________。
评估人，______________________。
评估项目：
1. 工作表现。
与工作目标的匹配程度。
工作质量和效率。
与同事和上级的合作态度。
解决问题和应对挑战的能力。
2. 专业技能。
技术能力和知识水平。
学习和成长的态度。
在岗位上的表现和成就。
3. 沟通能力。
与同事和上级的沟通能力。
与客户和外部合作伙伴的沟通能力。
团队合作和协调能力。
4. 领导能力（针对管理人员）。
团队管理和激励能力。
决策和问题解决能力。
目标设定和执行能力。
5. 自我评价。
对自己工作表现的评价。
对个人发展的规划和期望。
对公司发展的建议和意见。
评估结果：
1. 综合评价。
优秀。
良好。
一般。
需改进。
2. 发展建议。
强项和优势。
发展方向和培训需求。
个人成长规划。
3. 签字确认。
员工签字。
部门经理签字。
备注，______________________。
评估人意见，______________________。
总结，______________________。
员工年度考核评定表
员工年度考核评定表
1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
工号：
入职日期：
2. 考核周期。
考核起始日期：
考核结束日期：
3. 考核标准。
考核指标，（列出具体的考核指标，如工作质量、工作效率、团队合作等）。
考核权重，（对各项考核指标进行权重分配，以百分比表示）。
4. 考核评分。
考核指标1：
考核描述，（对该指标的具体要求进行描述）。
自评分，（员工自行评定的分数）。
主管评分，（直接主管对员工的评定分数）。
考核指标2：
考核描述：
自评分：
主管评分：
（依次列出所有考核指标）。
5. 综合评定。
综合评分计算方法，（说明如何计算综合评分，如加权平均值）。
综合评分，（根据考核指标的评分计算得出的综合评分）。
6. 考核结果。
评定等级，（根据综合评分划定评定等级，如优秀、良好、一般、不合格等）。
薪资调整，（根据评定等级决定是否进行薪资调整）。
7. 员工意见。
员工对考核过程和结果的意见和建议：
8. 主管意见。
主管对员工的综合评定和考核结果的意见：
9. 评定人签字。
员工签字：
主管签字：
人力资源签字：
备注，请员工、主管和人力资源部门在相应的栏目签字确认。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5
素质
4
项
执行力：工作目标清晰、任务分解及时有效，时间节点把握精准，有过程管控意识，执 行结果质量显著。
5
5
沟通协作：能够建立有效的沟通过程，较好管理情绪，接受和尊重团队成员的差异化， 有补位和敦促上下游的工作意识。
5
6
客户意识：能够善待外部客户，尊重事业同路人，关注客户需求和利益，为满足“客户 ”需求愿意付出额外努力，追求与客户的共赢。
XXXX公司开发部员工素质及业绩评价表
岗位：
姓名：
序号
评价 项目
评价素质内容
分值 评分
1
职业精神：坚守职业道德，工作中体现客观、诚信、专业、负责、理解、包容的态度和 行为。
5
2
结果导向：重视结果导向，能以工作任务及目标为指引开展工作，为达成目标，勇于表 达正确的观点及做法。
5
3
学习创新：工作中自主创新，不断总结并改进，勤于学习新知识，能够分享并从中自我 通用 提高。
做好统筹安排。
3
专业 资源整合能力：准确理解公司对项目发展的总目标及要求，考虑资源配置，将内外部各 素质 种资源合理组织起来，尽可能提高资源利用的效率，并促进资源增值和发展。
5
项
监督能力：制定合理的制度流程，通过制度流程的有效执行，确保规范管理和经营的安
4
全；通过准确区分每个问题的根源究竟是制度流程问题还是人的问题，在制度流程推出 5
说明：
1
业绩 完成
45
合计： 100
5
小计： 30
组织敏感度：承认、尊重、关心组织内不同个人或不同群体的不同需求，不断对组织现
1
状进行评估，感知士气的变化并分析其成因，努力想办法促进个人与组织、局部与整体 5
在方式，不断减少可控、可影响的紧急事情发生的频
2
率，将工作逐步标准化，形成有规可循的节点，迅速处理繁杂、多变、多重点的事务， 5
前，充分考虑激励与控制的平衡。
移情能力：努力创造积极的文化氛围，引导坦诚交流的风格，能够对他人的观点、情感
5
表示理解；注重工作方法及交流方式，做到不流露负面情绪和观点，较大程度上让他人 5
感到你能认同他的感受和观点，进行开放式的交谈。
小计： 25
对本年度本职工作的完成情况及工作业绩进行打分，并作充分说明。