大学生学业生涯规划登记表
大学生涯设计登记表
河北金融学院
大学生涯设计登记表
姓名：
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指导教师：
大学生成才目标的确立是你进行有效学习、创造的起点。
人生阅历尚浅的你们，如果胸无大志，贪图安逸，就难以确立成才目标；如果耽于幻想，就可能导致成才目标不确定、不具体，事倍功半。
为此我们特制定此份大学生涯设计书，帮助你确定大学期间的奋斗目标，使你心有目标、行有动力。
请你在为自己设计成才目标时，注意以下事项：
1、这套成才设计方案主要分四个部分：就业目标设计、专业学习目标设计、素质拓展目标设计、成才成本核算。
在诸多设计项目中，主要是提供一些公认的社会评价标准供参考，你也可根据自己的实际情况确定自己的目标。
2、在设计时，可在辅导教师指导下根据所处年级阶段对一些目标进行选择，不必所有的参考项全部选择。
3、在一年后、二年后、三年后调整项目里须写清楚你调整的重点项目及原因，以便老师指导。
4、本方案需保存四（三）年，请你用碳素笔填写。
5、本方案一式两份，由你本人和指导教师各执一份，分别保管。
祝你学习进步！健康成才！
河北金融学院学生处
二○○八年八月
河北金融学院大学生涯设计书一、就业目标设计
二、专业学习目标设计
三、素质拓展目标设计
四、成才的成本核算
- 11 -。
大学生生涯规划登记表
三江学院就业指导课程期末考核作业（封面）院系专业姓名学号课程名称《大学生职业生涯规划》授课时间09—10—2 周学时 2 学分 1 评分标准说明：1、“自我分析”部分总分30分，分5项，其中每项占6分。
要求认真作完系统测试，并能根据自己的生活事件进一步分析自我的特点，思路清晰，分析生动、深入、全面。
2、“职业分析”部分总分20分，要求从家庭、学校、社会的角度分析外在的职业环境。
3、“职业目标”部分总分10分，要求能确立一职业目标，并能根据SWOT 进行分析。
4、“生涯计划”部分总分40分，其中总目标占10分，各学年行动计划30分。
要求行动计划具有可行性和应变性，并能把目标进行量化。
项目自我分析30分职业分析20分职业目标10分大学生生涯计划40分价值观职业兴趣职业性格学习风格职业技能总目标10分各学年计划30分得分总分考核论题制作生涯规划书总评成绩=（平时成绩40%+期末考核作业成绩60%）（）×40%＋（）×60%≡（）备注任课教师签名：批改日期：注：1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表；2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业一并送就业指导教研室。
3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作业前，还须把作业输入学工系统。
教师要及时上网查询学生作业在系统的输入状态，并提出要求。
4、平时成绩分数，网络作业的完成情况占50%。
三江学院大学生生涯规划登记表注意:期末考核作业学生除完成下表外，还须把表格内容输入学生工作系统，未完成扣分。
自我分析（需添加职业兴趣、性格、价值观和能力等测试结果，并用生活实例加以分析）2000字内1、我的能力特点是什么，并通过成就故事举例分析说明我的能力。
我的能力特点是人际协调方面能力很强能根据他人的表现，来调整自己的行为和表现。
在人员管理方面能激励、促进和指导他人的工作，以及确定最佳工作人选。
并且能根据对用户需求和产品要求的分析，进行设计。
大学生学业生涯规划登记表
WORD格式整理
大学生学业生涯规划
登记表
学院机械工程学院
专业班级机电11101班
姓名魏涵
学号 201115020120
2011年 10 月 03 日填
共青团湖南文理学院制
填表须知
1.此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。
2.表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及实现目标的做法等）”、“学年度具体目标”、“指导意见”等内容应在新生入学当年的10月底之前填好；表中其他栏目应在该学年结束后新的学年开始的前两周之内填好。
3.表中“指导意见”、“组织鉴定”栏目由导师或年级辅导员或班主任填写，并签名。
“指导意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意见；“组织鉴定”应对一学年目标完成情况做出简短评价，导师、年级辅导员、班主任在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导意见反馈给每名同学。
4.此表应用蓝色或黑色签字笔填写。
5.在每填写一次内容之后的三周内，辅导员应对所填内容进行检查，将有关情况进行汇总，并向学院学生工作负责人做一次专题汇报。
共青团湖南文理学院委员会
二〇一一年九月
湖南文理学院大学生学业生涯设计登记表。
大学生学业生涯规划登记表 袁再鑫
大学生学业生涯规划
登记表
学院机械工程学院
专业班级机械电子工程
姓名袁再鑫
学号 201215020114
2012年 11 月 8日填
共青团湖南文理学院制
填表须知
1.此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。
2.表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及实现目标的做法等）”、“学年度具体目标”、“指导意见”等内容应在新生入学当年的10月底之前填好；表中其他栏目应在该学年结束后新的学年开始的前两周之内填好。
3.表中“指导意见”、“组织鉴定”栏目由导师或年级辅导员或班主任填写，并签名。
“指导意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意见；“组织鉴定”应对一学年目标完成情况做出简短评价，导师、年级辅导员、班主任在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导意见反馈给每名同学。
4.此表应用蓝色或黑色签字笔填写。
5.在每填写一次内容之后的三周内，辅导员应对所填内容进行检查，将有关情况进行汇总，并向学院学生工作负责人做一次专题汇报。
共青团湖南文理学院委员会
二〇一一年九月
湖南文理学院大学生学业生涯设计登记表。
大学生学业规划登记表
大学生学业规划登记表
专业 __________________
班级 __________________
学号
姓名 __________________
年月日填
江苏工业学院数理学院制
填表须知：
1、此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。
2、表中“个人剖析表”、“自我发展总体规划表”、“各学期具体目标”等内容应在新生入学当年的12月底之前填好；表中其它栏目应在学期结束后新的学期开始前两周之内填好。
3、表中“指导教师意见”栏目由班主任或专业指导教师填写，并签名。
“指导教师意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性的意见；指导老师在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导意见反馈给每位学生。
4、在每填写一次内容之后，指导老师应定期对所填内容进行检查和督促，将每个学期的工作记录形成材料，报院学工办存档。
5、学业规划的制定应围绕思想道德素质、专业技能素质、个人特长、个人习惯与修养、健康体质及融入社会能力等方面进行认真规划。
大学生学业规划个人剖析表
自我发展总体规划表
第一学期目标达成及调整情况表
第二学期目标达成及调整情况表
第六学期目标达成及调整情况表
第七学期目标达成及调整情况表
江苏工业学院大学生学业规划总体进度表
个人大事记：。
大学生学业生涯规划登记表填写要求
《大学生学业生涯规划登记表》填写范例
专业班级：金171（例）姓名、学号：如实填写
日期：阿拉伯数字填写如：2017年10月20日
出生年月：阿拉伯数字填写如：1999年9月
政治面貌：共青团员/群众
班级：金171（例）
籍贯：省份缩写+市/县（籍贯在市的写到市，在县级及县以下的写到县）如皖合肥；冀阜城个人简历（从初中写起）如：
2001年9月-2014年6月安徽省马鞍山市实验中学
2014年9月-2017年6月安徽省马鞍山市中佳双语学校
2017年9月至今安徽工业大学材料科学与工程学院
自我剖析：详细的解剖自己的性格、爱好、特长、缺点等方面，不少于200字。
自我发展规划：阐述大学四年的总目标，以及为目标的实现所需付出的努力和行动（不可只写几个字，目标要具体可实现）。
学年度具体目标：每个学年的分目标（不可只写几个字，目标要具体可实现）。
大学生学业生涯规划登记表
College Students'CareerPlanning
登记表
C S C P
学院
专业班级
姓名
学号
辅导员
指导教师
厦门理工学院大学生学业生涯规划登记表
学号
姓名
性别
政治面貌
出生年月
民族
班级
籍贯
联系方式
个
人
简
历
（从小学开始的学习及工作经历）
自我认知
（结合360°分析法、橱窗分析法、SWOT分析法及各种心理测试等方法对个人的性格、气质、价值观等做全面的认知）
专业认知
（结合专业导论的学习内容及对就业前景的了解做专业认知分析）
学涯目标
考研□出国□就业：（企业□事业□公务员□创业□）
其他
学习地图
（针对学涯目标总结达到目标需要学习的业务课程及相关学习活动的路径设计）
学年度目标及路径
第一学年
目标
学习目标
校园文化活动
社会实践活动
实施路径
第二学年
目标
学习目标
校园文化活动
社会实践活动
实施路径
第三学年
目标
学习目标
校园文化活动
社会实践活动
实施路径
第四学年
目标
学习目标
Байду номын сангаас校园文化活动
社会实践活动
实施路径
指导意见
学涯指导教师签名：
年月日
（备注：每个学年的目标设定和实施路径的时间跨度包括第一、第二学期及寒假、暑假。）
寒假学业规划表 大学生
寒假学业规划表大学生第一部分：目标规划1. 学习目标：总结上学期的学习情况，为下学期的学习做好准备。
2. 知识目标：选择几门重要的课程进行回顾和复习，提高自己的学习成绩。
3. 专业技能：找到与自己所学专业有关的技能，进行学习和提升。
4. 体验实践：通过假期实习、社会实践等方式，了解自己所学专业的实际应用。
5. 读书计划：制定一份读书计划，选择几本与专业或个人发展相关的书籍，深化自己的知识储备。
第二部分：时间安排1. 学习时间：每天安排适当的专题学习时间，集中精力进行学习。
2. 自习时间：利用寒假时间进行自习，每天至少自习4小时。
3. 阅读时间：每天安排一定的阅读时间，促进思维和语言能力的提升。
4. 锻炼时间：每天安排一定的体育活动时间，保持身体健康。
5. 娱乐时间：合理安排适当的娱乐时间，放松身心，保持良好的精神状态。
6. 实践时间：利用假期时间进行实习或社会实践，提高自己的实践能力。
第三部分：学习计划1. 复习整理：对上学期的学习内容进行复习和整理，绘制知识思维导图。
2. 课外资料：阅读与所学课程相关的课外资料，拓宽自己的知识面。
3. 学习小组：组建学习小组，相互分享学习心得和经验，讨论解决问题。
4. 课程复习：选择几门重点课程进行系统的复习，理清知识体系。
5. 实践项目：参与实践项目，学以致用，提高实践能力。
6. 读书计划：按照读书计划，每天读书一定的页数，做读书笔记，提高阅读能力。
第四部分：个人发展1.技能学习：选择与自己所学专业相关的技能，例如编程、设计、外语等，进行学习和提升。
2.培训课程：参加一些专业培训课程，提升职业能力和竞争力。
3.实习实践：利用寒假时间找到实习机会，锻炼实际操作能力。
4.社交拓展：参加一些行业或专业相关的活动，扩大社交圈，与同行业人士交流。
5.综合素质：参加一些综合素质培训，提高自己的领导力、沟通能力等综合素质。
以上就是一份寒假学业规划表的内容，大学生在规划学业时可以根据自己的实际情况进行调整。
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规职业生涯规戈I 」划
大学生学业生涯规划
登 记 表
学 院 专业班级 姓名 学 号
年
1. 此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人 档案。
2. 表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及实现目标的做法等） “学年度具体目标”、“指导意见”等内容应在新生入学当年的 10月底之前填好；表中 其他栏目应在该学年结束后新的学年开始的前两周之内填好。
3. 表中“指导意见”、“组织鉴定”栏目由导师或年级辅导员或班主任填写，并签名。
“指导意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意 见；“组织鉴定”应对一学年目标完成情况做出简短评价，导师、年级辅导员、班主任 在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导 意见反馈给每名同学。
4. 此表应用蓝色或黑色签字笔填写。
5. 在每填写一次内容之后的三周内，辅导员应对所填内容进行检查，将有关情况进 行汇总，并向学院学生工作负责人做一次专题汇报。
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Q /
月
日填
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希H
填表须知
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湖南文理学院大学生学业生涯设计登记表。