校活动爱国爱党爱校总结
【总结】学校爱国主义教育工作总结
【关键字】总结学校爱国主义教育工作总结篇一：“爱国主义教育”活动总结“祖国在我心中”爱国主义主题教育活动总结为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展爱国主义教育活动，引导广大学生了解祖国，热爱祖国，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗，根据上级的文件精神在全区各中小学组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。
现将活动总结汇报如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以课堂教学为主渠道，以教育活动为载体，深入开展爱国主义教育。
通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动，使广大学生了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就，增强民族自豪感。
自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、制定活动方案。
认真贯彻落实市教育局工作要求，结合各校实际，特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案，对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署，提出了明确的要求。
方案设计了五个主要实施步骤：（一）、“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。
（二）“祖国在我心中”宣讲活动。
（三）认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。
即：1、做好每周一次的升旗仪式。
2、召开一次爱国主义教育主题班会。
3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。
4、举行革命歌曲传唱活动。
5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。
6、开展一次爱国主义演讲比赛。
7、举办一次爱国主义知识竞赛。
8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。
（四）加强校园文化建设，创设爱国主义教育氛围。
（五）搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
三、开展精彩活动(一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。
学校爱国主义教育活动总结6篇
学校爱国主义教育活动总结6篇学校爱国主义教育活动总结 (1) 为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义，帮助学生树立正确的爱国思想，增强学生的历史使命感，为中华民族的伟大复兴而不断努力。
由XX县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。
通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工，使得本次活动开展得紧凑顺畅，有声有色，充分调动了广大同学的积极热情，丰富了同学的校园生活，营造浓厚的爱国主义氛围，使得本次活动得到尽善尽美的诠释。
现将本次活动的具体工作总结如下：一、准备工作有条不紊，宣传工作全面、到位我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。
我们以老师、学生为桥梁，向广大同学宣传这次活动，并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时，这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻，流程清晰紧凑1、爱国主义进课堂，人文教师当主力爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来，我学校的教师们起到了主力军的作用。
教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上，老师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。
此外，两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任，作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片，教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队，带领同学们观看图片展。
在观展的过程中，老师们深情而详细的介绍，使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验，同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易，从而坚定了大家努力成材，为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
三爱三节主题活动总结（通用5篇）
三爱三节主题活动总结（通⽤5篇）三爱三节主题活动总结（通⽤5篇） 不经意间，⼀个有意义的活动⼜告⼀段落了，我相信⼤家都是有收获的，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
⼀起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是⼩编精⼼整理的三爱三节主题活动总结（通篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⽤5 为积极响应总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节⽔、节电、节粮”的号召，使“三爱三节”教育不断深⼊⼈⼼，按照上级要求本⼤队开展主题为“三爱三节”的系列活动，现总结如下： 1、⼿抄报评⽐活动，让学⽣⽤⼿中的画笔描绘⾃⼰对“三爱三节”的理解和认识。
本次⽐赛评选出25名优秀制作能⼿。
2、同时各班级完成⼀期本主题⿊板报。
在此次活动中，各班级根据⾃⼰班级特点，充分发挥学⽣的聪明才智，精⼼设计，巧妙构思，充分利⽤教室的后墙⿊板，从标题、字体、图案、⽂字内容、创新等⽅⾯，设计制作出了⼀块块主题突出、教育意义鲜明，形式新颖、布局合理，融知识性、教育性于⼀体，内容丰富的⿊板报。
本次活动，充分展现了我校学⽣积极向上的精神⾯貌，同时，也锻炼了学⽣的书写、绘画、布局、创新各种能⼒。
活动的开展，使学⽣在受到理想信念、爱国主义的思想教育的同时，也受到美的熏陶,对推进“三爱三节”教育和班级特⾊⽂化建设起到了良好的推动作⽤。
3、举⾏⼀次国旗下讲话。
4、各中队开展⼀次主题班会。
活动开展使同学们懂得只有劳动才能创造幸福的⽣活和美好的未来，祖国是创造幸福⽣活和实现个⼈理想的依靠，也倡导同学们“从点滴做起、从⼩事做起”，树⽴勤俭节约意识，⾃觉肩负起“厉⾏节约、反对浪费”的社会责任。
树⽴对⾃⼰祖国的⾼度责任感和祖国利益⾼于—切的思想，培养为祖国、为⼈民勇于献⾝的精神，从⼩树⽴勤俭节约意识，⾃觉肩负起“厉⾏节约、反对浪费”的社会责任，以下是⼀篇关于三爱三学学习活动总结，供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家。
三爱三节主题活动总结篇2 “三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节⽔、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励⼴⼤青少年努⼒学习，奋发成才的精神⽀柱，是引导⼴⼤青少年树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。
爱校活动总结(分享8篇)
爱校活动总结(分享8篇)爱校活动总结(篇1)我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实，在收到活动通知，我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。
据阳光假期”活动一览表要求，我校逐一落实工作内容，细化工作分工、责任，成立了以校长为组长的活动领导小组，以班主任为组长的活动实施小组，准备印制了实验小学“快乐假期，快乐成长”主题教育活动完成情况登记表，并发给每一个小学生。
并根据实际情况，安排所有学生参加活动。
本次活动分成两个部分：第一部分为知识类作业。
综合性作业是根据“阳光假期，快乐成长”主题教育活动的要求，将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业，这样让学生在活动中暨复习了课堂知识，又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业，给快乐假期提供充足的时间，使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。
这一部分是学校根据学生的实际情况，安排的一系列社会实践活动。
这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分，为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
一、将所有教师的电话号码公开给学生，让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。
二、对班主任进行要求，要随时了解学生在假期的情况，并随时给学生进行指导。
三、通过学校网站，公开活动过程的要求形成联系平台。
四、开放学校运动场，使学生能有键身煅练的地方。
五、联系乡政府和敬老院，对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。
在假期活动中，学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校，学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰，使本次活动取得了圆满的成功。
通过本次主题教育活动的开展，我校阳光假期活动取得了良好的效果，学生的各种能力得以彰显。
学生创新能力得到提高。
在阳光假期中，学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动，培养了孩子们的动手动脑和创新能力。
爱国活动总结(精选5篇)
爱国活动总结（精选5篇）爱国活动总结篇1今年x月起，__市__中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。
围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。
着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。
一是主题阅读抒真情。
各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。
组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。
二是主题征文吐心声。
学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。
三是主题朗诵赞祖国。
继读书活动之后，学校还开展了主题朗诵比赛。
朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。
时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力，激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。
四是主题之旅承遗志。
为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。
本次活动以立德树人为根本，在引导学子知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。
爱国活动总结篇2爱国主义教育，会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱，培养他们勇于探索、善于开拓的精神。
因此，在广大学生的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。
为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。
努力学习的用心行动，理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。
爱国主义教育活动小结范本（2篇）
爱国主义教育活动小结范本爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
为庆祝____周年，进一步弘扬爱国主义精神，激发全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活，我校在____月份开展了“我爱你，中国”爱国主义教育月系列活动。
一、加强校园文化建设，创设爱国主义氛围。
1、每周一的国旗下讲话内容围绕爱国主义精神，对全体学生进行教育2、充分利用学校的橱窗、教室的黑板报，学生的手抄报等宣传阵地，随时随地向学生进行爱国主义教育。
3、新蕾电视播出爱国主义系列纪录片《复兴之路》，低年级收看爱国主义系列动画片《芦荡小英雄》、《东海小哨兵》、《红军桥》等，学生从生动的影像中接受爱国主义教育。
二、开展丰富多彩的实践活动，激发学生爱国主义情感。
在本次爱国主义教育月活动中，各班都开展了一次“我爱我的祖国”主题班会；四至六年级学生参加了《热爱伟大祖国，建设幸福江阴》征文竞赛；二至六年级学生参加了无锡市第____届青少年书信大赛暨第____届江苏省少年儿童书信文化活动；中高年级学生人人参与了“爱我中华”的手抄报设计比赛；低年级小朋友每人说了一句祝福祖国的话；全校同学人人参与了“我自豪，我是中国人”典型事例搜集活动；人人参加了“歌唱祖国”歌咏比赛；四、五年级学生组建了红领巾代表队参加了镇举办的“爱我中华，唱响家乡”大型文娱晚会。
除此以外，各班还开展了各自的特色活动，如三(3)开展了“我和爷爷奶奶比童年”活动；四(1)开展了走访了家乡的名人的活动；六(8)开展了爱国人物故事会……学生从形式多样、生动活泼的活动中感受到点了幸福生活的来之不易，祖国日新月异的变化，激发了同学们热爱祖国热爱家乡的豪情。
爱国主义教育活动小结范本（二）第一部分：活动背景和目的爱国主义是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要内容之一，也是培养国家认同感、集体意识和社会责任感的关键。
爱国主义教育活动总结(精选5篇)
爱国主义教育活动总结（精选5篇）爱国主义教育活动总结1爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。
我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
（一）上好爱国主义教育教育课通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
（二）我与红领巾同成长我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。
活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
（三）多种渠道开展爱国主义教育1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
3、开展“热爱伟大祖国，建设美好校园”主题班会4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛5、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
大学生爱党爱国爱校的社会实践报告600字
大学生爱党爱国爱校的社会实践报告600字全文共5篇示例，供读者参考大学生爱党爱国爱校的社会实践报告字篇1今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然15天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过15天的实践，让我为以后踏入社会打下了一定的为基础。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
在这次社会实践中，我们从遇到困难到解决困难，每个人都有所收获。
炎热的天气考验我们的身体，冲成功不为人知的困难考验着我们的心理。
也就是这些困难，磨砺了我们幼稚的心理，让我们成熟，也是我们懂得团队团结的力量，不仅提高了我们能力，还丰富了我们的见识。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的'不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
这次暑期社会实践，丰富了我的大学生活，使我的大学生活充实而又快乐。
在这次实践中，我学到了好多东西，这些知识是在课堂上学不到的，庆幸学校给我们这样的机会。
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“爱国爱党爱校”漫画展总结
在建立九十周年这伟大的日子中，经济管理学院媒体宣传部紧跟党的步伐，与时俱进，争创新绩，主办了这次“爱国爱党爱校“漫画展。
漫画展之前，我部充分部署，认真策划，下达通知及时准确，并且为同学准备统一规格的纸张，使活动得以一个好的开端！我们通知了08，09，10级各班的团支书，每班都有参赛人员，并积极配合。
因此，我们选出其中16幅优秀作品于三教大厅展出，作品受到许多同学的关注。
为了加强与各位同学的活动扩大展出的影响面，我部把评选权给了观众，并且在同学评选后，再向各部部长和主席团进行最后评奖。
展后，我们完成了细致的归纳总结，并且设定了各种具有特色的奖项。
最佳优胜奖1名，最佳素描奖1名，最佳水彩奖2名，最佳漫画奖3名，及优秀奖4名，奖项评选符合广大同学初衷，提高了透明度。
纵观整个活动，无论在组织上，举办中都显示出宣传部工作能力的提高。
一．准备精细，宣传深入。
展出前，我们聚集媒体宣传部每个成员的灵感火花，以众人拾柴火焰高之行，为整个活动打下良好基础，并且创出优异的开端。
二．工作积极，遇变不乱，本次活动对资源有合理的应用。
无论使活动进行到哪个阶段，大家都热情十足。
三．目标新颖，角度独特，比赛与画展的强大组合借建党90年之迹际，对爱国爱党爱校的大力宣传，使活动具有不平凡的意义。
活动成功举办之余，我们在会议中讨论总结，分析出了其中不足之处。
首先，上交作品的时间与下达通知的时间过于紧密，作品质量不十分理想，以后活动中要合理安排。
其次，同学对主题理解的问题，主次不分明，几幅画中应当突出的主题被忽略了。
以后应提出活动的看重问题。
本次活动响应了建党九十周年之际的号召，展出的作品有思想有意义，引人深思，也符合了活动举办的初衷，它将使同学们围绕在伟大的党的周围时刻贡献自己的力量。
媒体宣传部。