经典活动策划实施方案模板3篇(3)

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活动策划方案的模板参考8篇

活动策划方案的模板参考8篇

活动策划方案的模板参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作方案、述职报告、思想汇报、演讲稿、条据书信、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, thought reports, speeches, evidence letters, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!活动策划方案的模板参考8篇通过活动方案的制定是为了确保活动的安全性和顺利进行,写好一份活动方案,能够确保活动的流程和顺序,以下是本店铺精心为您推荐的活动策划方案的模板参考8篇,供大家参考。

歌唱比赛活动策划实施方案(3篇)

歌唱比赛活动策划实施方案(3篇)

歌唱比赛活动策划实施方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、活动时间第___周(5.12—5.18)四、活动内容1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点:音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组:综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在___分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准(1)各年级选出___名(___组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛活动策划实施方案(2)活动名称:阳光之声-歌唱比赛一、活动背景音乐是一种普遍的语言,具有凝聚人心、传递情感的力量,歌唱比赛作为一种广泛受欢迎的活动形式,为广大音乐爱好者提供了展示才艺、交流共享的平台。

本次阳光之声-歌唱比赛,旨在发现和培养优秀的歌唱才能,激发音乐爱好者的热情,促进社区文化建设和音乐教育普及。

二、活动目标1. 发现和培养优秀的歌唱才能,提高参赛选手的音乐水平。

讲座活动策划方案(3篇)

讲座活动策划方案(3篇)

讲座活动策划方案一、活动背景步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了___与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。

让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

二、活动目的宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍___。

三、活动主题:展礼仪风采,扬成功风帆四、活动对象:经济管理系11级全体新生五、活动时间及地点时间:___年___月___日晚上19:30地点:小礼堂六、主讲教师:茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师七、准备工作(一)前期准备工作1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)2、前期宣传:___并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。

(宣传部)3、提前一个周末出去拉赞助。

(公关部负责)4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)5、制作___(信息部)(二)后期准备工作1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(___部负责)2、做好座位安排表(___部负责)3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)5、___月___日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

八、活动现场1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放___。

3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

讲座活动策划方案(2)一、活动背景随着社会的不断发展,人们对于知识和学习的需求越来越高。

活动策划实施方案5篇(实用)

活动策划实施方案5篇(实用)

活动策划实施方案5篇(实用)方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,下面是给大家带来的活动策划实施方案,希望能够帮到你哟!活动策划实施方案1一、比赛项目以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。

二、比赛时间20__年10月三、比赛地点公司田径场跑道四、参赛队伍(1)302代表队(2)303代表队(3)305代表队(4)307代表队(5)仪表有机组(6)仪表无机组(7)公用工程代表队(8)检修代表队(9)厂办代表队五、比赛方法1、分组9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队2、比赛规则第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:(1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。

,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

(2)背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个篮球,向着100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。

到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目(3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

(4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。

第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!3、比赛奖励冠军队:发放奖状奖励600元亚军队:发放奖状奖励500元季军队:发放奖状奖励400元4、比赛组织:动力检修分厂裁判长:钟国院裁判(起点维护和记时):1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇两侧维护秩序:李亚珍比赛统计:杜耀鹏5、比赛前期准备:(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)(2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个(3)矿泉水60瓶(4)参与纪念品:笔记本41本六、活动目的及意义:1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。

生日宴会活动策划实施方案3篇

生日宴会活动策划实施方案3篇

生日宴会活动策划实施方案生日宴会活动策划实施方案精选3篇(一)生日宴会活动策划实施方案1.确定宴会主题和风格:根据寿星的喜好和个性,确定宴会的主题和风格,例如草地野餐、海滩趴、游乐园派对等。

2.确定宴会场地:根据宴会主题和预计来宾人数,选择适合的场地。

可以选择餐厅、室外公园、私人别墅等。

3.制定预算计划:根据宴会规模和预期活动内容,制定详细的预算计划。

包括场地费用、餐饮费用、装饰费用、礼物费用等。

4.邀请嘉宾:制作精美的生日宴请函,邀请寿星的亲朋好友参加宴会。

可以通过短信、电话、邮件等方式发送邀请。

5.确定活动流程和节目:根据宴会主题,设计精彩的活动流程和节目。

可以包括开场致辞、生日蛋糕切割仪式、游戏互动、音乐演奏、表演节目等。

6.选择餐饮和饮品:根据宴会主题和来宾口味,选择适合的餐饮和饮品。

可以选择自助餐、西餐、中餐等,提供各种美食和饮品供宾客享用。

7.布置场地和装饰:根据宴会主题,进行场地布置和装饰。

可以使用气球、花朵、绿植等元素,营造生日的氛围。

8.准备礼物和奖品:为寿星准备特别的生日礼物,并准备一些小礼品作为活动互动环节的奖品,增加参与者的参与度。

9.活动当天的运营和协调:确保活动当天的顺利进行,包括活动流程的安排、现场的协调、活动的主持和音乐的播放等。

10.整理活动资料和记录:活动结束后,整理活动的相关资料,包括照片、视频等,并记录活动的总结和反馈意见,作为以后策划类似活动的参考。

在实施方案中,需要考虑到宴会主题、场地选择、预算计划、邀请嘉宾、活动流程和节目、餐饮和饮品、场地布置和装饰、礼物和奖品、活动当天的运营和协调、活动资料和记录等方面。

只有全面考虑到这些方面,才能保证生日宴会活动的成功实施。

生日宴会活动策划实施方案精选3篇(二)生日宴会策划方案1. 确定主题:根据寿星的喜好和个性,确定一个适合的主题,比如海洋、音乐、嘉年华等。

2. 场地选择:选择一个适合举办宴会的场地,可以是室内餐厅、宴会厅,也可以是户外花园或露天阳台等。

简单的方案模板(精选3篇)

简单的方案模板(精选3篇)

简单的方案模板(精选3篇)简单的方案模板篇1一、活动主题激情绽放时代有爱二、活动时间x月x日——x月x日三、活动内容:(一)情歌对唱真情表白x月x日10:00——20:00,在6楼儿童区一侧开辟出专门区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。

并通过商场广播即时播放。

同时为每对情侣准备了精美礼品。

(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)2月13日正常营业时间内,客人可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。

当日现金购物满200元,加送精美巧克力一盒。

提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满200元)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。

四、媒体宣传1、媒体选择:2、版面规格:1/3版套红3、投放日期:x月x日4、费用支出:13920.00元五、费用支出1、展板2块:100.00×2,200.00元2、门楣2块:700.00×2,1400.00元3、平面广告:13920.00元4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责5、音响费用:400.00元6、其他杂项支出:1000.00元合计:约19020.00元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)六、提示本档活动,vip卡可以使用折扣功能。

简单的方案模板篇2一、日期:12月24日二、形式:二楼宴会厅自助餐、抽奖、演艺三、价格:128元/位,提供菜品、酒水、饮料、水果、点心等(菜品单后附)其中:菜品成本60元,演艺成本20元,奖品成本10元,宣传设计制作成本5元;四、演艺:24日20:30起至22:30结束,含抽奖、互动节目若干(节目单后附)五、奖项:三名,其中1、2、3等奖各一名,另鼓励奖若干(奖品待定)六、宣传:1、店招LED2、金时针DM单整版2次3、宣传单1000份4、短信平台5、展架七、场地:1、大堂设圣诞老人、雪屋、雪橇、栅栏等装饰2、玻璃喷雪3、圣诞贴画若干4、大堂奖品展示区八、分工1、酒店环境布置氛围营造:营销部2、广告设计宣传:营销部3、菜品提供:厨房4、自助场地布置:餐饮部九、费用预算1、支出:演艺费5000元宣传单1000份1000元展架80元DM单整版2次3000元奖品3500元菜品成本60元/位×200人12000元合计:24580元2、收入:200餐位×128 25600元3、利润25600―24580 = 1020元简单的方案模板篇3前言xx年8月XX日是贵公司开发的“风味泥鳅”连锁机构——加洲店同时也是第一分店开业的大喜日子,在此我公司全体员工预祝“风味泥鳅”吉时、吉日、开业大吉、生意兴隆、财源广进。

活动执行方案详细模板10篇

活动执行方案详细模板10篇

活动执行方案详细模板10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!活动执行方案详细模板10篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

经典的产品宣传策划方案范本(三篇)

经典的产品宣传策划方案范本(三篇)

经典的产品宣传策划方案范本一、活动名称:游学二、活动口号:亲近自然,重温经典三、活动目的及意义:1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。

2、深遂思想,回归本真。

3、提升心智,体会中国传统思想魅力。

4、贴近自然,完善品质。

四、活动形式:面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。

自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。

同时欢迎有历史知识,学术特长的老师同学来讲坐。

五、活动实施:1、前期准备:活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。

景点。

活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。

同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。

2、宣传报名:在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。

具体内容如下:宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。

报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。

3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。

同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。

4、后期工作:游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。

5、活动总结:活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。

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经典活动策划实施方案模板3篇(3)
心理健康活动策划方案
活动目标:
1、认知目标:通过活动初步认识和正确区分现实中的自我与理想中的自我;
2、情感目标:培养学生初步形成接受和悅纳自己的适当态度;
3、行为目标:通过参与活动,帮助学生了解个体之间的差异性,认识自己的长处和短处,学会接纳自己。

活动形式:活动情境创设、角色扮演
活动对象:七年级年级学生
活动准备:课题黑板、选票、自测卡、一份小礼物。

活动过程:
一、暖心活动
游戏:《认识红与黑》
目的:助学生进入活动主题
操作:两位学生上台,闭上眼睛,教师分别在学生的鼻子上涂上红点和黑点,让他们猜颜色。

面向同学后让同学检查是否正确,最后让两位同学照镜子确认。

二、心灵碰撞:
1、导语:谁没有对未来生活的美好憧憬,谁不为自己编制梦幻般的远大理想?“我要成为科学家”、“我想成为一名宇航员”、“我想
当大明星”……这一个个关于自我未来的设想令我们激动和兴奋不已。

然而,当我们面对西安市,面对自己的实际条件,会发现达到理想目标的距离似乎是遥不可及的。

对此,我们会时而踌躇彷徨,时而痛苦不安。

2、讲述:介绍“信息卡片”中的内容或安排学生扮演角色进行表演。

(建议卡片文字配音)
3、教师引导:
①揭示出初中生所面临的现实自我与理想自我之间的矛盾或冲突。

②指出适度的自我意识矛盾或冲突是个人身心发展的必然结果,它对于个人的进一步发展是一种重要的内驱力。

③尺有所短,寸有所长。

正确的理想自我是扬长避短或取长补短,起结果必定有利于个人的顺利发展;而错误的理想自我则是舍近求远或弃长取短,起记过只能是痛苦和失败。

三、请你参加:
1、活动一:照镜子(心镜)
目的:强化自我认识,简单反思对自己的了解(背景音乐:《少女的祈祷》)
指导语:人对自我的认识,其实就是不断地自我反省。

这样一来不仅可以帮助我们不断的增进自我了解,而且还能帮助我们知道在哪些方面可以更好的完善自己,对自己的发展大有好处。

现在我们做一个活动:照镜子。

这个镜子不是悬在你们的面前,而是藏在你们的心里,叫心镜。

操作:①请大家闭上眼睛,想象头脑中有一面镜子(心镜),你一面照镜子,一面在音乐声中冥想:你看到镜子中的你了吗?镜子中的你是什么样的?镜子中的你是什么表情?漂亮吗?快乐吗?独立吗?人际关系怎样?有哪些优点或优势?还有哪些不足或限制?里面的人需要什么——
②讨论与交流:将你看到的心镜中的“你”和大家一块分享;说一说你对镜子中的你的总体评价是什么?
2、活动二:请在我背上留言
目的:多角度的了解自我,获得客观真实的自我认识。

(背景歌曲《爱的罗曼史》。

指导语:刚才我们是自己对自己照镜子,得到的是自画像。

但大家发现没有,在镜中我们只能看到我们的正面,模模糊糊地看到我们的侧面,看不清楚我们的背面。

也就是说,我们身上存在一些优点或不足,我们自己是不知道的,需要借助别人的眼光来发现。

以人为镜子,可以知得失。

别人对我们的评价,叫“他画像”。

只有把这两方面信息汇总、整合起来,才能得到一个相对客观、真实的我。

同学们想不想知道别人眼中的你是什么样呢?下面我们的活动是:请在我背上留言。

操作:
①每一人一张,在纸的最上面写下自己的姓名,互相帮助用大头针把纸固定到自己的后背上,然后在同学的后背上写留言,可以在教
师内走动。

留言过程中,同学们不能说话,要用非语言形式进行交流,留言内容是你对这个人的认识,包括优点、缺点以及建议(写出个人风格),开可以写上自己最想对他说的一句话,不用记名,知道活动结束后才可以把纸揭下来。

大家都希望能得到真实中肯的评价和建议,那我们来个“合约”:本着真诚、客观、负责的态度对待这个活动,好吗?(一段时间以后,请大家坐下,取下背上的白纸)
②讨论与交流:教师:看别人给自己写了什么。

思考:你对自己的评价和别人眼中的你是否一致?哪些方面比较相同,哪些方面有很大差异?为什么会出现不一致?它是你认知的“盲点”吗?(确实是你自己过去没有察觉的一些内容)这些“盲点”内容你自己认可吗?(有些可能是同学误解了你,有些可能无法确定。

如果你无法确定,请再用一周的时间尝试进一步求证。

)通过这次自我探索之旅,并通过我们师生间的双向互动交流,相信大家对自己有了更好的认识和了解。

参加这次活动,你有什么感想和收获?(请几位特别有感触的同学同全班一块分享他的想法。

)
四、体验领悟:
1、活动一:我是谁?
目的:帮助教师了解学生个体认识自己的一般情况和达到的实际水平。

操作:5分钟写出浮现在脑海中的一一答案。

教师点评参考:
①能写出9~10个答案,属于正常范围;如少于7个,则可能是
过分压抑自己。

对这类学生要注意多鼓励,并给予更多的表现机会。

②主客观评价都有,属于平衡型;如明显偏向于主观或客观,则为不平衡型。

对后者要知道其对自我进行客观分析和认识。

③答案内容涉及未来,说明有理想和抱负;反之,说明尚无明确的理想和抱负。

对后者要注意引导,帮助提高其“抱负水平”。

2、活动二:根据四幅图画进行角色表演。

目的:通过观看表演和同学讨论知道采用什么样的态度接纳自己。

操作:让学生分组进行活动。

①每位同学各模仿一幅画中的人物表演,可随意发挥。

②大家共同讨论,说明应采取什么样的适当态度来接纳自己。

图解参考:A:自我封闭;B:怨天尤人;C:盲目自大;D:狭隘自卑。

归纳小结:
接受自己和悦纳自己的适当态度是:扩展自己的生活范围,多接触一些不同的人或事物,多积累一些新的经验;学会诚实、坦然地检讨集资的得失,应避免对挫折做概括化的反映;确立符合自身情况的“抱负水平”,应使其体现在个人的特长上;学会比较客观地或准确地与别人进行比较,要适当考虑个人生活背景的差异,以及个人身心发展的差异。

五、收获园:活动总结
同学们,对自己进行全面客观的认识,正如“冰冻三尺,非一日之寒”,需要我们平时不断的努力。

如果我们平时能有意识地对自我
进行分析,建立积极的自我概念,既知道自己的优点是什么,并因此感到自豪和自信,也了解自己的缺点何在,且不会因为自己的圈点而否定自己。

充分地利用自己的有时,有意识地弥补自己的不足,我们就能更好的发展自我。

衷心希望大家在今后的日字里共同努力,进一步“认识自己,接纳自己”为自己的腾飞奠定良好的基础。

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