无机盐与植物的生长
无机盐对植物生长的作用
无机盐对植物生长的作用
无机盐是植物生长、发育和生长离不开的元素。
可以为植物提供各种必需的营养。
这类物质中最重要的主要是硝酸盐，磷酸盐，氯酸盐，钙镁铝离子活力水平都很高。
这些无机盐有利于植物的发育，对植物生长具有重要作用。
一方面，无机盐可以改变植物的内质，促进其建立正常的有机分子结构，控制植物的物质合成和代谢，促进植物的生长发育。
此外，无机盐还可以通过改变植物的细胞结构，增加植物的光合作用，增加植物吸收营养成分的能力来促进植物生长。
无机盐也会影响植物根部的发育，通过改变根系结构以及对土壤性质的修饰，从而向植株供应水分和养分，保证植物的正常生长发育。
同时，无机盐还能改变土壤的结构，增加其吸附水分和养分的能力，增加土壤的通透性，保证植物的正常生长。
此外，无机盐也有利于植物的免疫力的提高。
有的无机盐能够抑制病菌的生长，防止病菌对植物的侵害，保护植物免受病害的侵袭，提高植物的抵抗病害的能力，从而促进植物的生长发育。
总之，无机盐对植物的生长发育至关重要。
正确的运用可以改善植物的生长，提高其抗病能力，减少病虫害，从而推动植物的生长和发育。
无机盐与植物的生长
第二章第三节无机盐与植物生长（导学案）一学习目标1、分析不同肥料的特点及在生产生活中的应用；2、举例说出氮、磷、钾等无机盐对植物生长的作用；3、了解无土栽培技术；二重点、难点1 无机盐对植物生长的重要性 2植物生长，生活所需主要元素的作用三教学过程（一）复习检测1.土壤溶液中的水分通过，，进入根毛细胞的液泡中。
根毛细胞的水分又会进入。
再由输送到茎和其他器官里。
（细胞壁、细胞膜、细胞质与根毛相邻的细胞导管）2.不同植物或同种植物的不同生长时期，浇水量应有所。
（不同）（二）自学指导1.肥料一般分和两种。
来源广，成本低，肥效长，能改良，但肥效较慢，适合做基肥。
的肥效高、见效快，但是，长期施用会污染环境土壤易板结，因此宜作追肥少量施用。
（农家肥、化肥农家肥、土壤化肥、养分单一）2.不同植物对各类无机盐的需要量，同一植物的不同生长期对无机盐的需要量。
（不同、不同）3.无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的和，按一定的配成，在无土的基质中培养植物的方法。
（种类、数量比例、营养液）（三）知识点拨1、农家肥与化肥肥料的优缺点比较：肥料一般分农家肥和化肥两种.农家肥来源广，成本低，肥效长，能改良土壤,但肥效较慢,适宜做基肥;化肥的肥效高，见效快,但养分单一,长期使用不仅污染环境,土壤也易板结,因此适宜做追肥.合理施肥：化肥和农家肥配合使用2、无机盐分大量元素和微量元素，大量元素主要有氮、磷、钾；微量元素主要有硫、镁、钙、锌、硼、铁、锰等。
3、氮、磷、钾的作用及缺乏症状一句话总结：氮长叶子、磷肥促进开花结果、钾肥长茎。
4、苹果树缺锌引起小叶病；油菜缺硼造成只开花不结果5、无土栽培（1）.概念:无土栽培是人们根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。
（2）.优点 :见课本28页。
(四)课堂检测1、油菜出现只开花不结果的现象，需要施加（）A含硼的无机盐 B含铁的无机盐C含硫的无机盐 D磷的无机盐2、种植百合,有人取其地下茎入药,需多施( )A 含氮的无机物B 含磷的无机物C含钾的无机物 D 含锌的无机物3、栽培白菜、菠菜等植物(可食用部分主要是叶),应多施一些( ) A含钾的无机盐 B 含锌的无机盐C含氮的无机盐D 含磷的无机盐4 对于番茄、花生等我们以利用果实为主的植物,施肥时应多施( )A含钾的无机盐 B 含氮的无机盐C 含磷的无机盐D 含铁的无机盐5、植物需要的无机盐是（）A由叶吸收B 主要由根吸收C根、茎、叶都可以 D主要由茎吸收6、植物的一生需要多种无机盐，其中需要量最多的是（）A 钾、铜、氮 B磷、锌、硼C 磷、钾、氮 D氮、硼、铜7、在水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（）A含氮的无机盐B含钾的无机盐 C含磷的无机盐 D含锌的无机盐（五）堂堂清8、用以下三种水培养同样大小的番茄幼苗，一个月后他们的高度的顺序可能是（）(1)蒸馏水（2）河水（3）稻田中的浑水A(1)（2）（3）中都一样 B（1）中最高（2）中次之（3）中最矮C（3）中最高（2）中次之（1）中最矮 D（1）（2）中一样（3）中最矮9、种植白菜想获高产,应适量多施氮肥的原因是( )A 使枝叶茂盛B 促进开花\结果产生种子C 使植物茎秆健壮D 以上都对10、苹果树的小叶病发生的主要原因是( )A害虫的噬咬 B 水质受到重金属的污染C土壤中缺乏含锌的无机盐 D 土壤中缺乏含铜的无机盐11、需要磷肥较多的植物是( )A甘薯和甘蔗 B 番茄和白菜C 豆角和黄瓜D 芹菜和萝卜12、植物的根吸收的无机物主要来源于( )A雨水中 B 灌溉的水中C 土壤溶液中D 土壤颗粒中13、下列关于农家肥的说法,错误的是( )A来源广 B 含多种无机盐,肥效快C 不污染环境,能改良土壤 D成本低肥效长。
3无机盐在植物体内的代谢
一丶植物生长需要无机盐1、无机盐：植物生长除了要从土壤中吸收水分外，还需要吸收无机盐。
不同的无机盐对植物的生长起到不同的作用。
植物生长需要量最多的元素是氮、磷、钾。
★注意：植物的根并不能直接吸收有机质，而是需要靠微生物分解成无机质后再被根吸收利用。
且固态的无机盐也不能被根吸收利用，根直接吸收的是溶解在土壤中的无机盐。
2、氮磷钾的作用及异常时的症状：（氮叶、钾茎、磷根）1、土壤为植物生长提供水和无机盐；2、植物可以帮助土壤积累有机物，使土壤更为肥沃。
因此，在农业生产中常提倡“秸杆还田”，以提高农田的肥力。
同时，农业生产也会对土壤产生一些负面影响。
★过多施用化肥会使土壤板结，改变土壤的结构。
★过多施用化肥有可能造成水体富营养化污染。
使淡水出现“水华”现象，海水出现“赤潮”现象。
3、水体富营养化：主要指水体中氮、磷含量过高，引起藻类等生物过量繁殖生长，从而破坏水质的现象原因主要是人体将含大量氮、磷的城市生活污水(如含大量洗涤剂的生活污水等)或者某些工业废水直接排入河流、湖泊、海洋等水体中，还有农业上大量施有化肥等。
4、无土栽培：根据植物生长所需要的无机盐种类和数量配制适宜的营养液，用营养液来栽培植物，就是无土栽培。
原理：跟只是从土壤中吸收水分和无机盐，而土壤仅对植物体起固定作用。
无土栽培法有许多优点：人口增多使可耕种土地面积不断减少，因此，无土壤栽培植物的方法就显得十分重要；通常，无土栽培法生产的水果和蔬菜还会含有更多的营养成分；用营养液栽培法种植植物更便宜，更利于保护环境。
1、取两株同样大小的小麦幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。
在相同环境中培养一段时间后，出现如图所示变化，说明小麦幼苗生长需要（）A．水B．温度C．阳光D．无机盐【答案】D【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
由题意可知，蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小矮；土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮。
七年级生物无机盐与植物的生长
茎秆细弱，易倒 伏，叶色黄，老 叶焦枯并卷缩
速记口诀
氮使枝繁叶茂 磷中硕果累累 钾令茎秆粗壮 且促淀粉合成
有些无机盐需求量虽然很微小，但它们对植物生活的作用 却很重要。
正常
苹果树缺锌会引起小叶病
缺硼
正常
油菜缺硼会造成只开花不结果
新叶淡绿 老叶发黄
缺氮
茎叶暗绿 紫红色
缺磷
老叶焦枯 并卷缩
缺钾
磷酸一铵
磷
61%
尿素
氮
46.3%
硫酸钾
钾
33%
植物的生活过程中需要最多的是含氮、磷、 钾的无机盐。
还需要钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、 钼等多种无机盐。
研究各种无机盐对植物生活的作用。 可以用人工配制的培养液来培养植物， 然后，根据植物在缺少某种无机盐的培 养液中的表现来分析这种无机盐的作用。
探究实验：氮、磷、钾三种元素对 植物生长的影响
苹果树
苹果树叶小
缺锌
合理施肥
无机盐对植物这么重要，是不是越多越好？ 1、不同植物对无机盐的需求量不同； 2、同一株植物不同生长发育时期对无 机盐的需求量不同； 3、合理施加农家肥和化肥； 4、根据土壤不同性质施肥。
通常把植物种植在土壤中，无土壤行吗？
植物体可以从土壤中吸收水和无机盐 无土栽培（营养液）一样可以达到目的
概念：无土栽培是指不用土壤或用其他物质（如 砂石）代替土壤，根据植物生活需要无机盐的种 类和数量，按照一定的比例配成营养液，来培养 植物。
优点： 1、节省土地； 2、更好地满足植物生长的需要； 3、减少自然灾害对植物的影响； 4、培育出产量高，品质优，无无染的植物。
无土栽培是指（ ）
A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中。 B．直接将植物栽培在水中的栽培方式。 C．不需要给植物施无机盐的栽培方式。 D．把植物栽培在按植物需要的无机盐 比例配制的营养液中。
八年级生物上册3.2.3无机盐与植物的生长教案
3.2.3无机盐与植物的生长一、教学目标知识目标1、举例说出氮、磷、钾等无机盐对植物生长的作用。
2、分析不同肥料的特点及在生产和生活中的应用。
能力目标尝试探究某种无机盐在植物生活中的作用。
情感目标1、让学生懂得合理施肥的原理，使学生了解事物之间是相互影响的。
2、体验科学探究成功的乐趣。
二、教学重难点：重点：植物生活需要无机盐，含氮、磷、钾的无机盐对植物生长的重要性及缺乏症。
难点：植物缺氮、磷、钾时所表现的症状。
三、课时安排(1课时)四、教具准备教师准备：多媒体课件，五、教学过程（一）情境导入教师：出示农民伯伯施肥的画面。
提问：农民伯伯为什么要施肥呢？肥料对植物的生长有何作用呢？（二）新授教师：出示农家肥与化肥的图片。
提问：这两类化肥有何不同呢？学生：阅读教材，分析农家肥与化肥的优点和不足。
教师：我们该如何证明植物生长需要无机盐呢？学生：小组合作，讨论探究方案。
教师：出示实验装置及实验结果。
师生得出结论：植物生长需要无机盐。
教师：出示生长正常的植物及缺乏氮、磷、钾不同元素的植株图片。
学生：对照图片描述植物缺乏氮磷钾时的特点。
推测氮磷钾在植物生活中的作用。
教师：出示无土栽培的图片或者比方有关视频。
讲述无土栽培技术。
学生：阅读教材，了解无土栽培的优点和前景。
（三）课堂小结学生：畅谈收获，构建知识体系。
教师：指导学生总结概括，尽可能扩大学生的参与度。
（四）达标训练教师：通过多媒体出示达标练习。
学生：独立完成练习教师：反馈、释疑六、板书设计第三节无机盐与植物的生长农家肥与化肥的特点二、氮、磷、钾的作用及缺乏症三、无土栽培七、课下作业完成教材P29【试试看】八、教学反思这节课注重培养学生主动探究学习和人际交流合作能力，发挥学生的观察能力和发散思维的能力，增强学生的竞争意识。
让学生自主合作学习，得出结论，共同体验成功的喜悦。
引导学生积极主动的学习，领悟科学研究的方法，能激发学生学习的兴趣，生生互动，师生互动性比较强，营造出了良好的课堂氛围，达到了比较好的学习氛围。
3.2.3无机盐与植物的生长—冀教版生物八年级上册同步练习(word版 含解析)
3.2.3无机盐与植物的生长1.“灯无油不亮,稻无肥不长”。
给农作物施肥,主要是为农作物生长提供( )A.有机物B.无机盐C.空气D.水2.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液(①号)和蒸馏水(②号)的试管中培养，两周后实验现象如图所示。
下列说法不正确的是( )A.该实验的变量是无机盐B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下C.①号试管为对照组，2号试管为实验组D.实验结果说明植物生活只需要无机盐3.给栽培的花卉施肥，目的是为了给花卉提供( )A.水B.无机盐C.有机物D.能量4.俗话说：有收无收在于水，收多收少在于肥。
在下列植物的“肥”中，需要量很小，但却是生命活动不可缺少的无机盐是( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐5.小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”，却发现这些小麦茎秆柔弱，风一吹就要倒的样子，你判断这些小麦最可能缺少( )A.含钾的无机盐B.含磷的无机盐C.含氮的无机盐D.含锌的无机盐6.植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，这种症状可能是缺乏( )A.含铁的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐7.可以对植物进行无土栽培的原因是( )A.植物只吸收土壤中的水分B.土壤对植物只起固定作用C.无土栽培培养液为植物提供了水分和无机盐D.植物只吸收土壤中的无机盐8.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装蒸馏水)、乙(内装与甲瓶等量的士壤浸出液)两个瓶内，两周后观察其生长状况(如图)。
(1)这两棵幼苗的生长状况不同，看到甲瓶内的幼苗长势_______________，颜色______________；乙瓶内的幼苗则______________，颜色_______________。
(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是_______________。
(3)这个实验表明绿色植物生活需要__________________，它们是由根从____________里吸收来的。
《第三节无机盐与植物的生长》
.
1、氮、磷、钾的作用及缺乏时的症状； 2、了解化肥和农家肥的区别； 3、了解无土栽培的原理和优点。
.
➢土壤浸出液与蒸馏水的区别
是什么?
➢两株幼苗的根茎叶长势有
什么不同?
土壤浸出液
两周后
➢你得到了什么结论?
植物生长需要无机盐
蒸馏水
.
4.根的特性：（ ）( ). ( )
➢水总是向着 浓度高 的方向去。
> 细胞液浓度 周围溶液的浓度 细胞吸水 < 细胞液浓度 周围溶液的浓度 细胞失水
.
庄稼一枝花， 全靠肥当家。 有收无收在于水， 收多收少在于肥。
他(她)们在做什么? .
➢了解化肥和农家肥的区别；
➢举例说出氮、磷、钾对植物生长的
第三节 无机盐与植物的生长
.
回顾根尖的结构
1.说出图中的结构名称：
①__成__熟___区___ ②__伸__长___区___
①
③__分__生___区___ ④__根__冠______ 2._伸__长__区_是根尖生长最快的区域②。
3.根生长的原因：
（ 分生区细胞数目增加 ） ③
（ 伸长区细胞体积的增大 ） ④
例：苹果树缺锌会引起小叶病
油菜缺硼会造成只开花不结果
.
二、植物生长需要无机盐
➢不同植物对
各类无机盐的需 要量是不同。
多氮肥
多磷肥
➢同种植物不同
生长时期，对某
种无机盐的需要
量也是不同的。
.
多钾肥
三、无土栽培技术
➢无土栽培：人们根据植物生活所需要无机盐的种
类和数量，按一定的比例配成培养液，在无土的基 质中培养植物的方法。
无机盐与植物的生长笔记
无机盐与植物的生长笔记在我家的小院子里，有一块小小的菜地，那是我闲暇时光最喜欢捣鼓的地方。
在这个充满生机的小天地里，我发现了无机盐与植物生长之间那些奇妙又有趣的秘密。
起初，我对于种植完全是个“小白”，只知道把种子埋进土里，然后盼着它们快快长大。
有一次，我心血来潮，一股脑儿地种了好多蔬菜，有青菜、萝卜、西红柿，满心期待着能收获满满的成果。
可是，事与愿违。
那些青菜长得又瘦又小，叶子发黄，一副无精打采的样子；萝卜呢，只冒出了一点点芽，就再也不见动静了；西红柿更是可怜，叶子都开始干枯卷曲。
我看着这一片惨状，心里别提多郁闷了。
这时候，隔壁的王大爷来串门，看到我的菜地直摇头。
他笑着说：“孩子，你这地种得可不咋样啊！”我一脸无奈地问：“王大爷，这到底是咋回事啊？我天天盼着它们长大，结果却成了这样。
”王大爷蹲下身子，仔细看了看土壤，又看了看那些病恹恹的菜苗，说：“你啊，没给它们补充足够的营养，特别是无机盐。
”我当时就懵了，啥是无机盐？王大爷耐心地给我解释：“这无机盐啊，就像是植物的‘营养餐’。
氮、磷、钾这些都是常见的无机盐，对植物的生长可重要了。
缺了氮，叶子就发黄，长不好；缺了磷，开花结果就难；缺了钾，茎秆就不健壮，容易倒伏。
”听王大爷这么一说，我恍然大悟。
赶紧去买了些肥料，按照说明书小心翼翼地给我的菜苗们施肥。
接下来的日子里，我天天盯着那些菜苗，盼着它们能有变化。
嘿，还真别说，没过几天，青菜的叶子开始慢慢变绿了，不再是那枯黄的模样。
萝卜也努力地从土里探出了脑袋，一天比一天大。
西红柿的叶子重新焕发出了生机，开始长出了小小的花苞。
看着这些变化，我心里那个美啊！有一天，我正在给菜苗浇水，突然发现有几颗青菜的叶子上有几个小洞洞。
这可把我急坏了，难道是又出啥问题了？我仔细观察了一番，发现叶子上有几条小青虫在慢悠悠地爬着。
哎呀，原来是这些小家伙在捣乱！我可不能让它们破坏我的劳动成果，于是我戴上手套，小心翼翼地把那些青虫捉下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
无机盐与植物的生长
【教学目标】
(一)知识与技能
1．认识无机盐对植物生长的重要性．
2．分析得出氮、磷、钾等无机盐在植物生活中的作用及其缺乏时的症状．
3．举例说出合理施肥的方法，说明其重要性．
4．阐明无土栽培的原理和优点．
(二)过程与方法
1．通过设计实验，尝试探究各种无机盐的作用，继续培养学生自主思考及分析问题的能力．2．通过小组协作共同解决问题的形式，培养学生的合作意识，提高交流能力．
(三)情感态度与价值观
1．通过探究氮、磷、钾三大类无机盐的作用，体验科学探究成功的乐趣．
2．通过了解无机盐的作用，合理施肥和无土栽培原理在农业生产实践的应用，继续进行生物科学价值观的教育．
3．通过学习合理施肥，树立环保意识．
【教学重点】
1．认识无机盐对植物生长的重要性．
2．分析得出氮、磷、钾等无机盐在植物生活中的作用及其缺乏时的症状．
3．举例说出合理施肥的方法，说明其重要性．
【教学难点】
氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义及其缺乏时的症状．
【教学过程】
一、引入新课
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑板桥
植物的根为什么要深深地扎入土壤之中？
植物究竟想从土壤中获得什么呢？学生思考，回答问题
二、新课学习
来自土壤中的养料
1、植物没有土壤可以生长吗？观察书上的图片后回答。
2、教师出示无土栽培的演示实验，
师生共同得出结论。
请学生仔细观察植物的生长情况，找出三种培养液与植物生长情况的关系。
3、请同学们检验一下土壤中有没有无机盐。
探究活动
4、你认为无土栽培成功的原因是什么？分析原因，回答问题。
5、教师提供给学生四盆植物，分别培养在完全培养液、缺氮培养液、缺磷培养液、缺钾培养液中，了解无机盐对植物生长的重要性。
请学生仔细观察植物的生长情况，找出四种培养液与植物生长情况的关系。
问题植物的生长需要哪些无机盐呢？讨论后回答
无机盐对植物生长各起哪些作用
怎样把家里的花卉培养得更好？
无机盐对植物生长发育的作用
展示一组植物缺乏无机盐症状的图片，揭示无机盐对植物生长的重要作用。
适当介绍氮、磷、钾这三种植物需要量最多的无机盐的作用和一些微量元素的作用。
本部分的教学只是让学生能进一步认识到植物生长需要无机盐，对其具体的作用仅作初步的了解。
【课堂小结】
【课堂练习】
教学反思
板书设计
第三节无机盐与植物的生长
一、探究氮、磷、钾的作用
二、植物生长需要多种无机盐
三、合理施肥
四、无土栽培。