常见几何体的体积和表面积公式及三视图
利用三视图求几何体的表面积与体积

圆锥的表面积:S圆锥 r(rl)
圆台的表面积: S(r 2 r '2 r l r 'l) 圆台
球的表面积:
S 4R2 球
柱体的体积:V Sh
柱
锥体的体积: V 1Sh
锥3
台体的体积:V1(S S'SS')h
台3
球的体积:
4R3
V
球
3
例1.已知一几何体的三视图如下图,试求其表面积与 体积.
1
1
长对正 高平齐 宽相等
正视图
侧视图
俯视图
(2)所求多面体的体积
V V 长 方 体 V 三 棱 锥 4 4 6 1 3 1 2 2 2 2 2 8 3 4 c m 3
长对正 高平齐 宽相等
练习
一个几何体的正视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列 几何体中的_______(填入所有可能的几何体前的编号) ①三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左) 视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为:
1
主视图
侧视图
2
2 236cm2, 3cm3
俯视图
直观图
长对正 高平齐 宽相等
练习 长对正 高平齐 宽相等
已知某个几何体的三视图如图(主视图中的弧线是半圆),
根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积
A 是() Leabharlann m3 .1A.8
B.8 2
3
3 2
C.12
D.12 2
3
2 主视图
侧视图
2
俯视图
练习
如右图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何
空间几何体的表面积与体积

V柱 = pR2·2R
面积, 再减去渗水孔的面积.
组合体的体积怎样计算?
柱体、锥体、台体 京沪铁路全长1462 km,
球的表面积公式是怎样的? 是用什么方法得到的?
京沪高铁全长1318 km. 0230568 (kg),
的表面积与体积
∴ h(a+c)>bh,
≈1197 (cm2).
球的体积和表面积
柱体、锥体、台体 的表面积与体积
12
解: 这个零件的表面积为
S = S棱柱表+S圆柱侧
p = 2 [ 6 3 ( 2 + 1 4 )+ 6 2 ] 1 5 + 2 6 25
≈1579.485 (mm2),
10000个零件的表面积约为15794850 mm2,
约合15.795平方米.
2. 如图是一种机器零件, 零件
下面是六棱柱 (底面是正六边形, 侧
种零件需要用锌, 已知每平方米用锌 0.
某街心花园有许多钢球(钢的密度是7.
在△SBC中, 边长为 a,
五棱台的上、下底面均是正五边形, 边长分别是 8 cm 和 18 cm, 侧面是全等的等腰梯形, 侧棱长是 13 cm, 求它的侧面面积.
≈2956 (mm3)
圆柱、圆锥、圆台的表面积
当半球切得的片数无限多,
2. 圆柱、圆锥、圆台的表面积 底面积加侧面积.
底面积: S底=p r2. 圆柱侧面积: S柱侧=2p rh. 圆锥侧面积: S锥侧=p rl. 圆台侧面积: S台侧=p l (r+r).
【课时小结】
3. 柱体、锥体、台体体积
柱体体积: V柱 = Sh.
锥体体积:
V锥
=
高考数学(文)《立体几何》专题复习

(2)两个平面垂直的判定和性质
✓ 考法5 线面垂直的判定与性质
1.证明直线 与平面垂直 的方法
2.线面垂直 的性质与线 线垂直
(1)判定定理(常用方法): 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线
与此平面垂直.判定定理中的两条相交直线必须保证“在平面 内相交”这一条件. (2)性质: ①应用面面垂直的性质(常用方法):若两平面垂直,则在一 个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面,是证明线 面垂直的主要方法; ②(客观题常用)若两条平行直线中的一条垂直于一个平面, 则另一条也垂直于这个平面.
64
65
✓ 考法4 面面平行的判定与性质
1.证明平面 与平面平行 的常用方法 2.空间平行关系 之间的转化
66
✓ 考法3 面面平行的判定与性质
1.证明平面 与平面平行 的常用方法
这是立体几何中证明平行关系常用的思路,三 种平行关系的转化可结合下图记忆
2.空间平行关系 之间的转化
67
68
600分基础 考点&考法
定义 判定方法
2.等角定理
判定定理 反证法 两条异面直线所成的角
✓ 考法2 异面直线所成的角
常考形式
直接求 求其三角函数值
常用方法
作角
正弦值 余弦值 正切值
证明 求值 取舍
55
56
57
58
600分基础 考点&考法
➢ 考点46 线面、面面平行的判定与性质 ✓ 考法3 线面平行的判定与性质 ✓ 考法4 面面平行的判定与性质
1.计算有关 线段的长
2.外接球、内切 球的计算问题
观察几何体的特征 利用一些常用定理与公式 (如正弦定理、余弦定理、勾股定理、 三角函数公式等) 结合题目的已知条件求解
高中数学讲义:三视图——几何体的体积问题

三视图——⼏何体的体积问题一、基础知识:1、常见几何体的体积公式:(:S 底面积,:h 高)(1)柱体:V S h=×(2)锥体:13V S h =×(3)台体:(1213V S S h =++×,其中1S 为上底面面积,2S 为下底面面积(4)球:343V R p =2、求几何体体积要注意的几点(1)对于多面体和旋转体:一方面要判定几何体的类型(柱,锥,台),另一方面要看好该几何体摆放的位置是否是底面着地。
对于摆放“规矩”的几何体(底面着地),通常只需通过俯视图看底面面积,正视图(或侧视图)确定高,即可求出体积。
(2)对于组合体,首先要判断是由哪些简单几何体组成的,或是以哪个几何体为基础切掉了一部分。
然后再寻找相关要素(3)在三视图中,每个图各条线段的长度不会一一给出,但可通过三个图之间的联系进行推断,推断的口诀为“长对正,高平齐,宽相等”,即正视图的左右间距与俯视图的左右间距相等,正视图的上下间距与侧视图的上下间距相等, 侧视图的左右间距与俯视图的上下间距相等。
二、典型例题:例1:已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_________思路:从正视图,侧视图可判断出几何体与锥体相关(带尖儿),从俯视图中可看出并非圆锥和棱锥,而是两者的一个组合体(一半圆锥+ 三棱锥),所以12V V V =+圆锥棱锥,锥体的高计算可得h =(利用正视图),底面积半圆的半径为6,三角形底边为12,高为6(俯视图看出),所以1126362S =××=三角形,2636S p p =×=圆,则13V S h =×=三角形棱锥,13V S h =××=圆圆锥,所以12V V =+=+圆锥棱锥答案:+例2:已知一棱锥的三视图如图所示,其中侧视图和俯视图都是等腰直角三角形,正视图为直角梯形,则该棱锥的体积为 .思路:观察可发现这个棱锥是将一个侧面摆在地面上,而棱锥的真正底面体现在正视图(梯形)中,所以()1424122S =×+×=底,而棱锥的高为侧视图的左右间距,即4h =,所以1163V S h =×=底答案:16例3:若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是________.思路:该几何体可拆为两个四棱柱,这两个四棱柱的高均为4(俯视图得到),其中一个四棱柱底面为正方形,边长为2(正视图得到),所以2112416V S h =×=×=,另一个四棱柱底面为梯形,上下底分别为2,6,所以()2126282S =+×=,228432V S h =×=×=。
2019数学(理)二轮精选讲义专题五 立体几何 第一讲空间几何体的三视图、表面积与体积 含答案

专题五立体几何第一讲空间几何体的三视图、表面积与体积考点一空间几何体的三视图与直观图1.三视图的排列规则俯视图放在正(主)视图的下面,长度与正(主)视图的长度一样,侧(左)视图放在正(主)视图的右面,高度与正(主)视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”.2.原图形面积S与其直观图面积S′之间的关系S′=错误!S。
[对点训练]1.(2018·全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()[解析]两个木构件咬合成长方体时,小长方体(榫头)完全嵌入带卯眼的木构件,易知俯视图可以为A.故选A。
[答案]A2.(2018·河北衡水中学调研)正方体ABCD-A1B1C1D1中,E 为棱BB1的中点(如图),用过点A,E,C1的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的左视图为()[解析]过点A,E,C1的截面为AEC1F,如图,则剩余几何体的左视图为选项C中的图形.故选C。
[答案]C3.(2018·江西南昌二中模拟)一个几何体的三视图如图所示,在该几何体的各个面中,面积最小的面的面积为()A.8 B.4 C.4错误!D.4错误![解析]由三视图可知该几何体的直观图如图所示,由三视图特征可知,P A⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,AB⊥AC,P A=AB =AC=4,DB=2,则易得S△P AC=S△ABC=8,S△CPD=12,S梯形ABDP =12,S△BCD=错误!×4错误!×2=4错误!,故选D。
[答案]D4.如图所示,一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则该平面图形的面积为________.[解析]直观图的面积S′=错误!×(1+1+错误!)×错误!=错误!.故原平面图形的面积S=错误!=2+错误!.[答案]2+错误看到三视图,想到常见几何体的三视图,进而还原空间几何体.(2)看到平面图形直观图的面积计算,想到斜二侧画法,想到原图形与直观图的面积比为错误!.由三视图还原到直观图的3步骤(1)根据俯视图确定几何体的底面.(2)根据正(主)视图或侧(左)视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱、面的位置.(3)确定几何体的直观图形状.考点二空间几何体的表面积与体积1.柱体、锥体、台体的侧面积公式(1)S柱侧=ch(c为底面周长,h为高);(2)S锥侧=错误!ch′(c为底面周长,h′为斜高);(3)S台侧=错误!(c+c′)h′(c′,c分别为上下底面的周长,h′为斜高).2.柱体、锥体、台体的体积公式(1)V柱体=Sh(S为底面面积,h为高);(2)V锥体=错误!Sh(S为底面面积,h为高);(3)V台=错误!(S+错误!+S′)h(不要求记忆).3.球的表面积和体积公式S表=4πR2(R为球的半径),V球=43πR3(R为球的半径).[对点训练]1.(2018·浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()A.2 B.4 C.6 D.8[解析]由三视图可知该几何体是直四棱柱,其中底面是直角梯形,直角梯形上,下底边的长分别为1 cm,2 cm,高为2 cm,直四棱柱的高为2 cm.故直四棱柱的体积V=1+22×2×2=6 cm3.[答案]C2.(2018·哈尔滨师范大学附中、东北师范大学附中联考)某几何体的三视图如图所示,其中正视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是()A.错误!+2B.错误!+2C.错误!+3 D。
立体几何和三视图

立体几何和三视图一、知识点回顾1、空间几何体的三视图定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、 俯视图(从上向下)注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度; 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。
▲长对正,高平齐 ,宽相等2、柱体、锥体、台体的表面积与体积(1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。
(2)特殊几何体表面积公式(c 为底面周长,h 为高,'h 为斜高,l 为母线)ch S =直棱柱侧面积 rh S π2=圆柱侧 '21ch S =正棱锥侧面积 rl S π=圆锥侧面积')(2121h c c S +=正棱台侧面积l R r S π)(+=圆台侧面积()l r r S +=π2圆柱表 ()l r r S +=π圆锥表 ()22R Rl rl r S +++=π圆台表(3)柱体、锥体、台体的体积公式V Sh =柱 2V S h r h π==圆柱 13V S h=锥 h r V 231π=圆锥'1()3V S S h =+台'2211()()33V S S h r rR R h π=++=++圆台二、专题讲解1、空间角问题(1)直线与直线所成的角 ①两平行直线所成的角:规定为 0。
②两条相交直线所成的角:两条直线相交其中不大于直角的角,叫这两条直线所成的角。
③两条异面直线所成的角:过空间任意一点O ,分别作与两条异面直线a ,b 平行的直线b a '',,形成两条相交直线,这两条相交直线所成的不大于直角的角叫做两条异面直线所成的角。
(2)直线和平面所成的角①平面的平行线与平面所成的角:规定为 0。
②平面的垂线与平面所成的角:规定为90。
③平面的斜线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。
人教版九年级数学下册第3课时 由三视图确定几何体的表面积或体积

2. 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体
的A侧.18面cm积2 是( A )
B.20cm2
C. 18 6
3 4
10 2
2
cm
D. 18
75 2
3
解析:由三视图可得,几何体是三棱柱,几何体的侧面积 是三个矩形的面积和,矩形的长为3cm,宽为2cm,∴侧面 积为3×3×2=18cm2.
=
300
240
1 2
=36000(cm2
)
S侧面面积= 300 200=60000(cm2 )
S帐篷表面积=36000 +60000 =96000(cm2)
课堂小结
由三视图确定几何体的表面积或体积,一般步骤为: ① 想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状; ② 定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状; ③ 展开图:画出展开图,求展开面积。
由三视图描述实物形状,画出物体表面展开图
由三视图确定几何体的表面积或是体积, 首先要确定该几何体的形状。
1.根据下列几何体的三视图,画出它们的展开图。
(1)
(2)
(3)
典例解析
例1 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封
罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所
需钢板的面积.
50
100 50
第3课时 由三视图确定几何体的 表面积或体积
R·九年级下册
复习导入
由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想象从 各个方向看到的几何体形状, 然后综合起来确定几何体(或实物原 型)的形状, 再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系, 确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.
高中数学简单几何体的表面积与体积考点及例题讲解

简单几何体的表面积与体积考纲解读 1.结合三视图求几何体的表面积与体积;2.利用几何体的线面关系求表面积和体积;3.求常见组合体的表面积或体积.[基础梳理]1.多面体的表面积与侧面积多面体的各个面都是平面,则多面体的侧面积就是所有侧面的面积之和,表面积是侧面积与底面面积之和.2.旋转体的表面积与侧面积名称侧面积 表面积 圆柱(底面半径r ,母线长l ) 2πrl 2πr (l +r ) 圆锥(底面半径r ,母线长l ) πrl πr (l +r ) 圆台(上、下底面半径r 1,r 2,母线长l )π(r 1+r 2)lπ(r 1+r 2)l +π(r 21+r 22) 球(半径为R )4πR 23.空间几何体的体积(h 为高,S 为下底面积,S ′为上底面积) (1)V 柱体=Sh .特别地,V 圆柱=πr 2h (r 为底面半径). (2)V 锥体=13Sh .特别地,V 圆锥=13πr 2h (r 为底面半径).(3)V 台体=13h (S +SS ′+S ′).特别地,V 圆台=13πh (r 2+rr ′+r ′2)(r ,r ′分别为上、下底面半径).(4)V 球=43πR 3(球半径是R ).[三基自测]1.正六棱柱的高为6,底面边长为4,则它的表面积为( ) A .48(3+3) B .48(3+23) C .24(6+2) D .144答案:A2.如图,将一个长方体用过相邻三条棱的中点的平面截出一个棱锥,则该棱锥的体积与剩下的几何体体积的比为________.答案:1∶473.一直角三角形的三边长分别为6 cm,8 cm,10 cm ,绕斜边旋转一周所得几何体的表面积为________.答案:3365π cm 24.(必修2·1.3A 组改编)球内接正方体的棱长为1,则球的表面积为________. 答案:3π5.(2017·高考全国卷Ⅰ改编)所有棱长都为2的三棱锥的体积为________. 答案:223考点一 几何体的表面积与侧面积|易错突破[例1] (1)(2018·九江模拟)如图,网格纸上小正方形边长为1,粗线是一个棱锥的三视图,则此棱锥的表面积为( )A .6+42+23B .8+42C .6+6 2D .6+22+43(2)某品牌香水瓶的三视图如图(单位:cm),则该几何体的表面积为( )A.⎝⎛⎭⎫95-π2cm 2 B.⎝⎛⎭⎫94-π2cm 2 C.⎝⎛⎭⎫94+π2cm 2 D.⎝⎛⎭⎫95+π2cm 2 (3)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.[解析] (1)直观图是四棱锥P ABCD ,如图所示,S △P AB =S △P AD =S △PDC =12×2×2=2,S △PBC =12×22×22×sin 60°=23,S 四边形ABCD =22×2=42,故此棱锥的表面积为6+42+23,故选A.(2)该几何体的上下为长方体,中间为圆柱. S 表面积=S 下长方体+S 上长方体+S 圆柱侧-2S 圆柱底=2×4×4+4×4×2+2×3×3+4×3×1+2π×12×1-2×π⎝⎛⎭⎫122=94+π2(cm 2). (3)由三视图可知,该几何体是一个长方体内挖去一个圆柱体,如图所示.长方体的长、宽、高分别为4,3,1,表面积为4×3×2+3×1×2+4×1×2=38, 圆柱的底面圆直径为2,母线长为1, 侧面积为2π×1=2π,圆柱的两个底面面积和为2×π×12=2π. 故该几何体的表面积为38+2π-2π=38. [答案] (1)A (2)C (3)38 [易错提醒]1.以三视图为载体的几何体的表面积或侧面积问题,要分清三视图中的量是否为各表面计算面积所用的量.2.几何体切、割后的图形的表面,不一定是减少,甚至可能增加.3.组合体的表面积,要注意衔接部分分散在哪个面中来计算.[纠错训练]1.已知某斜三棱柱的三视图如图所示,求该斜三棱柱的表面积.解析:由题意知,斜三棱柱的直观图如图中ABC A 1B 1C 1所示.易知正方体的棱长为2.斜三棱柱的两个底面积的和为2S △ABC =2×12×AB ×AC =2,侧面ABB 1A 1的面积S 侧面ABB 1A 1=2×1=2,侧面ACC 1A 1为矩形,S 侧面ACC 1A 1=AA 1·AC =25,侧面BCC 1B 1是边长为5的菱形,连接CB 1、BC 1,易得CB 1=23,BC 1=22,且CB 1⊥BC 1,所以S 侧面BCC 1B 1=12CB 1·BC 1=12×23×22=26,所以斜三棱柱ABC A 1B 1C 1的表面积为4+2(5+6).2.(2016·高考全国卷Ⅰ)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是28π3,求它的表面积.解析:该几何体是一个球体挖掉18剩下的部分,如图所示,依题意得78×43πR 3=28π3,解得R =2,所以该几何体的表面积为4π×22×78+34π×22=17π.考点二 空间几何体的体积|方法突破[例2] (1)(2017·高考全国卷Ⅱ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π(2)正三棱柱ABC A 1B 1C 1的底面边长为2,侧棱长为3,D 为BC 中点,则三棱锥C 1B 1DA 的体积为( )A .3 B.32 C .1D.32(3)(2017·高考山东卷)由一个长方体和两个14圆柱体构成的几何体的三视图如下,则该几何体的体积为________.[解析] (1)法一:由题意知,该几何体由底面半径为3,高为10的圆柱截去底面半径为3,高为6的圆柱的一半所得,故其体积V =π×32×10-12×π×32×6=63π.法二:依题意,该几何体由底面半径为3,高为10的圆柱截去底面半径为3,高为6的圆柱的一半所得,其体积等价于底面半径为3,高为7的圆柱的体积,所以它的体积V =π×32×7=63π,选择B.(2) 在正△ABC 中,D 为BC 中点, 则有AD =32AB =3, S △DB 1C 1=12×2×3= 3.又∵平面BB 1C 1C ⊥平面ABC ,AD ⊥BC ,AD ⊂平面ABC ,∴AD ⊥平面BB 1C 1C ,即AD 为三棱锥A B 1DC 1底面上的高.∴VC 1B 1DA =VA C 1B 1D =13S △DB 1C 1·AD =13×3×3=1.(3)该几何体由一个长、宽、高分别为2,1,1的长方体和两个底面半径为1,高为1的四分之一圆柱体构成,∴V =2×1×1+2×14×π×12×1=2+π2.[答案] (1)B (2)C (3)2+π2[方法提升]求几何体的体积的方法 方法解读适合题型 直接法对于规则几何体,直接利用公式计算即可.若已知三视图求体积,应注意三视图中的垂直关系在几何体中的位置,确定几何体中的线面垂直等关系,进而利用公式求解 规则 几何体割补法当一个几何体的形状不规则时,常通过分割或者补形的手段将此几何体变为一个或几个规则的、体积易求的几何体,然后再计算.经常考虑将三棱锥还原为三棱柱或长方体,将三棱柱还原为平行六面体,将台体还原为锥体不规则 几何体 等积转换法 利用三棱锥的“等积性”可以把任一个面作为三棱锥的底面.求体积时,可选择“容易计算”的方式来计算三棱锥[跟踪训练]1.(2018·大连双基检测)如图,在边长为1的正方形网格中用粗线画出了某个多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A .15B .13C .12D .9解析:几何体的直观图如图所示,其中底面ABCD 是一个矩形(其中AB =5,BC =2),棱EF ∥底面ABCD ,且EF =3,直线EF 到底面ABCD 的距离是3.连接EB ,EC ,则题中的多面体的体积等于四棱锥E ABCD 与三棱锥E FBC 的体积之和,而四棱锥E ABCD 的体积等于13×(5×2)×3=10,三棱锥E FBC 的体积等于13×⎝⎛⎭⎫12×3×3×2=3,因此题中的多面体的体积等于10+3=13,选B.答案:B2.如图所示(单位:cm),则图中的阴影部分绕AB 所在直线旋转一周所形成的几何体的体积为________.解析:由题图中数据,根据圆台和球的体积公式,得 V圆台=13×(π×AD 2+π×AD 2×π×BC 2+π×BC 2)×AB =13×π×(AD 2+AD ×BC +BC 2)×AB=13×π×(22+2×5+52)×4=52π(cm 3), V 半球=43π×AD 3×12=43π×23×12=163π(cm 3),所以旋转所形成几何体的体积V =V 圆台-V半球=52π-163π=1403π(cm 3).答案:1403π(cm 3)考点三 有关球的组合体及面积、体积最值问题|思维突破[例3] (1)已知正六棱柱的12个顶点都在一个半径为3的球面上,当正六棱柱的体积取最大值时,其高的值为( )A .33 B.3 C .2 6D .23(2)(2017·高考全国卷Ⅰ)已知三棱锥S ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S ABC 的体积为9,则球O 的表面积为________.(3)正四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1的各顶点都在半径为R 的球面上,则正四棱柱的侧面积有最________值,为________.[解析] (1)设正六棱柱的底面边长为a ,高为h ,则可得a 2+h 24=9,即a 2=9-h 24,那么正六棱柱的体积V =⎝⎛⎭⎫6×34a 2×h =332(9-h 24)h =332(-h 34+9h ). 令y =h 34+9h ,∴y ′=-3h 24+9.令y ′=0,∴h =2 3.易知当h =23时,正六棱柱的体积最大,故选D.(2)设球O 的半径为R ,∵SC 为球O 的直径,∴点O 为SC 的中点,连接AO ,OB (图略),∵SA =AC ,SB =BC ,∴AO ⊥SC ,BO ⊥SC ,∵平面SCA ⊥平面SCB ,平面SCA ∩平面SCB =SC ,∴AO ⊥平面SCB ,∴V SABC =V ASBC =13×S △SBC×AO =13×(12×SC ×OB )×AO ,即9=13×(12×2R ×R )×R ,解得R =3,∴球O 的表面积为S =4πR 2=4π×32=36π.(3)如图,截面图为长方形ACC 1A 1和其外接圆.球心为EE 1的中点O , 则R =OA .设正四棱柱的侧棱长为b ,底面边长为a ,则AC =2a ,AE =22a ,OE =b2,R 2=⎝⎛⎭⎫22a 2+⎝⎛⎭⎫b 22, ∴4R 2=2a 2+b 2,则正四棱柱的侧面积: S =4ab =2·2a ·2b ≤2(a 2+2b 2)=42R 2,故侧面积有最大值,为42R 2,当且仅当a =2b 时等号成立. [答案] (1)D (2)36π (3)大 42R 2 [思维升华]1.求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.2.解决几何体最值问题的方法 方法解读适合题型基本不等式法根据条件建立两个变量的和或积为定值,然后利用基本不等式求体积的最值(1)求棱长或高为定值的几何体的体积或表面积的最值;(2)求表面积一定的空间几何体的体积最大值和求体积一定的空间几何体的表面积的最小值函数法通过建立相关函数式,将所求的组合体中的最值问题最值问题转化为函数的最值问题求解,此法应用最为广泛几何法 由图形的特殊位置确定最值,如垂直图形位置变化中的最值[跟踪训练](2015·高考全国卷Ⅱ)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π解析:△AOB 的面积为定值,当OC 垂直于平面AOB 时,三棱锥O ABC 的体积取得最大值.由16R 3=36得R =6.从而球O 的表面积S =4πR 2=144π.故选C.答案:C1.[考点二](2017·高考全国卷Ⅲ)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )A .π B.3π4 C.π2D.π4解析:球心到圆柱的底面的距离为圆柱高的12,球的半径为1,则圆柱底面圆的半径r=1-(12)2=32,故该圆柱的体积V =π×(32)2×1=3π4,故选B.答案:B2.[考点一](2016·高考全国卷Ⅱ)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A .20πB .24πC .28πD .32π解析:由三视图知圆锥的高为23,底面半径为2,则圆锥的母线长为4,所以圆锥的侧面积为12×4π×4=8π.圆柱的底面积为4π,圆柱的侧面积为4×4π=16π,从而该几何体的表面积为8π+16π+4π=28π,故选C.答案:C3.[考点二](2015·高考全国卷Ⅰ)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A .14斛B .22斛C .36斛D .66斛解析:设圆锥底面的半径为R 尺,由14×2πR =8得R =16π,从而米堆的体积V =14×13πR 2×5=16×203π(立方尺),因此堆放的米约有16×203×1.62×3≈22(斛).故选B.答案:B4.[考点一、三](2017·高考全国卷Ⅱ)长方体的长、宽、高分别为3,2,1,其顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为________.解析:依题意得,长方体的体对角线长为32+22+12=14,记长方体的外接球的半径为R ,则有2R =14,R =142,因此球O 的表面积等于4πR 2=14π.答案:14π5.[考点一、三](2017·高考全国卷Ⅰ改编)如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5 cm ,该纸片上的等边三角形ABC 的中心为O .D ,E ,F 为圆O上的点,△DBC ,△ECA ,△F AB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,AB 为折痕折起△DBC ,△ECA ,△F AB ,使得D ,E ,F 重合,得到三棱锥.当△ABC 的边长变化时,求所得三棱锥体积(单位:cm 3)的最大值.解析:法一:由题意可知,折起后所得三棱锥为正三棱锥,当△ABC 的边长变化时,设△ABC 的边长为a (a >0)cm ,则△ABC 的面积为34a 2,△DBC 的高为5-36a ,则正三棱锥的高为⎝⎛⎭⎫5-36a 2-⎝⎛⎭⎫36a 2=25-533a , ∴25-533a >0,∴0<a <53,∴所得三棱锥的体积V =13×34a 2×25-533a =312×25a 4-533a 5.令t =25a 4-533a 5,则t ′=100a 3-2533a 4,由t ′=0,得a =43,此时所得三棱锥的体积最大,为415 cm 3.法二:如图,连接OD 交BC 于点G ,由题意知,OD ⊥BC .易得OG =36BC ,∴OG 的长度与BC 的长度成正比.设OG =x ,则BC =23x ,DG =5-x ,S △ABC =23x ·3x ·12=33x 2,则所得三棱锥的体积V =13×33x 2×(5-x )2-x 2=3x 2×25-10x =3×25x 4-10x 5.令f (x )=25x 4-10x 5,x ∈⎝⎛⎭⎫0,52,则f ′(x )=100x 3-50x 4,令f ′(x )>0,即x 4-2x 3<0,得0<x <2,则当x ∈⎝⎛⎭⎫0,52时,f (x )≤f (2)=80,∴V ≤3×80=415.∴所求三棱锥的体积的最大值为415.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
常见几何体的体积和表面积公式及三视图
公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
常见几何体的体积和表面积公式及三视图谨记常见几何体的三视图特点:一般情况下,(1)视图中有两个是矩形的几何体是柱体;(2)视图中有两个是三角形的几何体是锥体;(3)视图有两个是梯形的几何体是台体;(4)视图中有两个是圆的几何体是球.
(2016年全国II高考)下图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为(2016年山东高考)有一个半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为
【2011全国新课标,理6】在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如下图所示,则相应的侧视图可以为( )【2017浙江,3】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是
【2013课标全国Ⅰ,理8】某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(2016年浙江高考)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是 cm2,体积是 cm3.
(2016年全国I高考)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是
28π3,则它的表面积是
【2017山东,理13】由一个长方体和两个1
4
圆柱体构成的几何体的三视图如右图,则该
几何体的体积为 .
【2014课标Ⅰ,理12】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为()【2017北京,理7】某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为
【2017课标1,理7】某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为【2017课标II,理4】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为()
(2016年北京高考)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()【2012全国,理7】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )
(2016年天津高考)已知一个四棱锥的底面是平行四边形,该四棱锥的三视图如图所示(单位:m),则该四棱锥的体积为_______m3.(2016年全国III高考)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实现画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为
(2016年四川高考)已知三棱锥的四
个面都是腰长为2的等腰三角形,该三
棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的
体积是__________.
三视图还原几何体方法:(1)理解“正俯一样长,正侧一样高,侧俯一样宽”;(2)画一个长方体,找准三视图中的点和边在长方体中的对应位置,在长方体中排除掉没有对应的顶点;(3)把剩下的顶点用线连起来,注意线的虚实;(4)结合三视图进行检验.(此法适用于棱锥、棱柱的三视图还原,可看作是由长方体拼接或切割而成).若三视图中有半圆和圆的,要联想到圆柱、圆锥、圆台和球.
【 2014湖南7】一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于()【2014新课标,理6】如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()
【2015高考新课标1,理11】圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20 ,则r=()【2017江苏,6】如图,在圆柱
12
,
O O内有一个球O,该球与圆柱的上、下面及母线均相切. 记圆柱
12
,
O O的体积为1V,
球O的体积为
2
V,则1
2
V
V
的值是.
【2017课标3,理8】已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为__________.
【2015高考山东,理7】在梯形ABCD 中,2ABC π
∠=,
//,222AD BC BC AD AB === .将梯形ABCD 绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为__________.
【2014高考陕西版理第5题】已知底面边长为1的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为___________.
【2016高考新课标3理数】在封闭的直三棱柱111ABC A B C -内有一个体积为V 的
球,若AB BC ⊥,
6AB =,8BC =,13AA =,则V 的最大值是____________.。