冀教版小学六年级英语下册课件Lesson21.ppt
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I will play ping-pong and badminton with my friends.
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I will miss Canada,but I will feel happy to see China again.
I will play on a beach again.
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Ocean
I will like swimming in the ocean.
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• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
冀教版六年级英语下册课件
Unit 3 What Will You Do This Summer?
Lesson 21 Summer Holiday
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review
The past tense
Last summer,I swam in the lake and played on the beach. I liked playing on the beach.
。2020年6月13日星期六2020/6/132020/6/132020/6/13
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/132020/6/13June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/13
谢谢观看
Danny and I will miss you,too. We will call you on the phone.
What will you do on this summer holiday?
I will…
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一般将来时句型和用法。
Subject+will/shall +be/do(动词原形 ) +object
一般将来时用来描述将来可能发生 地动作或事件，也可用作表示将要 实施的计划或方案。
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
Thank you
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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 12:25:34 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
On June twenty-fifth, I will go home.
I will be in China for the summer holiday. I will fly home in an airplane!
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badminton Ping-pong
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一般过去时的句型和用法
subject +did(动词的过去时) +object+past time 过去的时间状语大多数放在句首 或句尾，一般过去时表示过去发 生的，做过的动过或事件。
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Ocean
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ห้องสมุดไป่ตู้
Beach
This summer,I think we will go on a trip to the ocean.
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I will play ping-pong and badminton with my friends.
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I will miss Canada,but I will feel happy to see China again.
I will play on a beach again.
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Ocean
I will like swimming in the ocean.
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• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
冀教版六年级英语下册课件
Unit 3 What Will You Do This Summer?
Lesson 21 Summer Holiday
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review
The past tense
Last summer,I swam in the lake and played on the beach. I liked playing on the beach.
。2020年6月13日星期六2020/6/132020/6/132020/6/13
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/132020/6/13June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/13
谢谢观看
Danny and I will miss you,too. We will call you on the phone.
What will you do on this summer holiday?
I will…
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一般将来时句型和用法。
Subject+will/shall +be/do(动词原形 ) +object
一般将来时用来描述将来可能发生 地动作或事件，也可用作表示将要 实施的计划或方案。
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Thank you
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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 12:25:34 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
On June twenty-fifth, I will go home.
I will be in China for the summer holiday. I will fly home in an airplane!
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badminton Ping-pong
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一般过去时的句型和用法
subject +did(动词的过去时) +object+past time 过去的时间状语大多数放在句首 或句尾，一般过去时表示过去发 生的，做过的动过或事件。
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Ocean
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
ห้องสมุดไป่ตู้
Beach
This summer,I think we will go on a trip to the ocean.
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冀教版六年级下册Unit 4 Lesson21课件(公开课)
They like green. Their favourite colour is green.
Practi ce
Let’s act
Tips for actors （演员考核标
准）
Tips for actors Read fluently 流利地朗读 Act fluently 流利地表演 Act it out with emotions 有感情的表演
读课文回答下列问题
1. Who calls Steven on the phone. 2. Whom does Jenny invite? 3. Do they tell Li Ming? 4. What time does the party begin ?
5. What time will be late ? 迟的 6. What time will be early ? 早的 7. Does Steven want to come early or late ? 8. Home many people are coming to the party ?
their favourite colours are,
finish the chart. classmates
favourite colours
father
mother
brother
sister
Homewo
rk:
Finish the reading and exercise
（冀教版）六年级英语下册课件 unit4 lessony for Li Ming
教学目标： 1． 听说读写四会单词 party, 复习begin, late, early. 了解Surprise 2． 学生会使用电话用语并能灵活运用。
六年级下册英语课件-Unit 4 Lesson 21 A Party for Li Ming ｜冀教版(一起)(共17张PPT)
• Im sorry. Im afraid youve got the wrong number. 抱歉，恐怕你打错电话了。
• What number di：
• 打电话的人要找的人是别人，请对方稍等 • Is Brandon there? Brandon 在吗？ • Yes, he is. One moment, please. 他在。请稍
• He is not available right now. Can I take a message? 他不在，我可以帮你传话吗？
情况二：
• 打电话的人要找的人不在，愿意接受对方的留言 • Can I leave a message? 我可以留个话？ • Yes. Go ahead, please. 可以，请继续。
Unit 4 Lesson 21 A Party for Li Ming 课件2
Li Ming’s party
• 1.birthday cake • 2.birthday gift • 3.birthday candle • 4.birthday party
Li Ming’s party
课文目标
The end
• 了解和掌握英语电话对话。
情况一：
• 打电话的人要找的人不在，问对方是否要 留言
• Can I talk to Mark?（我可以跟 Mark 讲话 吗？）
• He is out on his lunch break right now. Would you like to leave a message? 他出去吃午饭了， 你要留言吗？
• Can you repeat again, please? 能不能请你再重 复一次？
• （Say） Again, please?再说一次好吗？ • Pardon? 抱歉。（请再说一次） • Come again, please? 再说一次好吗？ • Im sorry? 抱歉。（请再说一次）
• What number di：
• 打电话的人要找的人是别人，请对方稍等 • Is Brandon there? Brandon 在吗？ • Yes, he is. One moment, please. 他在。请稍
• He is not available right now. Can I take a message? 他不在，我可以帮你传话吗？
情况二：
• 打电话的人要找的人不在，愿意接受对方的留言 • Can I leave a message? 我可以留个话？ • Yes. Go ahead, please. 可以，请继续。
Unit 4 Lesson 21 A Party for Li Ming 课件2
Li Ming’s party
• 1.birthday cake • 2.birthday gift • 3.birthday candle • 4.birthday party
Li Ming’s party
课文目标
The end
• 了解和掌握英语电话对话。
情况一：
• 打电话的人要找的人不在，问对方是否要 留言
• Can I talk to Mark?（我可以跟 Mark 讲话 吗？）
• He is out on his lunch break right now. Would you like to leave a message? 他出去吃午饭了， 你要留言吗？
• Can you repeat again, please? 能不能请你再重 复一次？
• （Say） Again, please?再说一次好吗？ • Pardon? 抱歉。（请再说一次） • Come again, please? 再说一次好吗？ • Im sorry? 抱歉。（请再说一次）
最新六年级英语下册Lesson21《ApartyforLiMing》 (新版)冀教版(三起)优选教学课件
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有课件 unit4 lesson21
Lesson 21 A Party for Li Ming
教学目标：
1． 听说读写四会单词 party, 复习begin, late, early， 了解Surprise。 2． 学生会使用电话用语并能灵活运用。
This is liming ’s party.
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
Lesson 21 A Party for Li Ming
教学目标：
1． 听说读写四会单词 party, 复习begin, late, early， 了解Surprise。 2． 学生会使用电话用语并能灵活运用。
This is liming ’s party.
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
Unit3 Lesson21 Summer Holiday PPT(冀教版(一起))PPT课件
Will do Will go
2020年10月2日
6
快速阅读课文，判断正误
1.Jenny will like swimming in the ocean.( ) 2.On July twenty-fifth, Li Ming will go
home.( ) 3.Li Ming will go home by train.( ) 4.Li Ming doesn’t like to play sports in the
summer.( )
2020年10月2日
7
go home
Say hello to father and mother
Li Ming’s summer holiday
2020年10月2日
8
play pingpong and badminton
2020年10月2日
visit families
9
This summer, I think we _w_il_l _g_o__on a trip to the _o_c_e_a_n_. I _w_i_ll p_l_a_y on a _b_e_a_c_h again. I _w__ill_ _li_ke__ swimming in the _o_c_e_a_n_.
冀教版(一起)六年级英语下册
Unit 3 Lesson 21 Summer Holiday
2020年10月2日
1
ocean ['əuʃən]
2020年10月2日
2
beach [bi:tʃ]
2020年10月2日
3
2020年10月2日
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020年10月2日
冀教版三起点英语六年级下partyforLiMing课件
冀教版英语三起点
小初高题库
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This is liming ’s party.
冀教版英语三起点
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读课文回答下列问题
冀教版英语三起点
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冀教版英语三起点
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冀教版英语三起点
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1. Who calls Steven on the phone. 2. Whom does Jenny invite? 3. Do they tell Li Ming? 4. What time does the party begin ?
冀教版英语三起点
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5. What time will be late ? 迟的 6. What time will be early ? 早的 7. Does Steven want to come early or late ? 8. Home many people are coming to the p重点解析
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试题练习
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写出下列单词的反义词 early______ after______ come______ leave______ begin______ answer_______
（冀教版）六年级英语下册课件 unit4 lesson21
Lesson 21 A party for Li Ming
冀教版英语三起点
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教学目标： 1． 听说读写四会单词 party, 复习begin, late, early. 了解Surprise 2． 学生会使用电话用语并能灵活运用。
六年级英语下册 Lesson21 Summer holiday课件(1) 冀教
Danny and I will miss you,too. We will call you on the phone.
1.Talk about what will you do this summer ?
2.Talk about what did you do last summer?
写一写：你今年暑假要去干什么?
起床 开车 学英语 放风筝
吃早饭 教英语 读书 摘花
wake up
eat breakfast
drive car
teach English
learn English read a book
fly kites
pick flowers
What season is it now? Do you like summer? What will you do in summer?
ocean
lake
湖泊
beach 沙滩
ocean 海洋
1.What did Jenny do last summer?
2. What will Jenny do this summer ?
Last summer,I swam in the lake and played on the beach.
I liked playing on the beach.
一般过去时的句型和用法
(主语)+(动词的过去时) +（宾语） +（过去的时间状语）
例：I ate an apple yesterday.
主语
宾 动词的过去时 语
过去的时间状语
This summer,I think we will go on a trip to the ocean.
1.Talk about what will you do this summer ?
2.Talk about what did you do last summer?
写一写：你今年暑假要去干什么?
起床 开车 学英语 放风筝
吃早饭 教英语 读书 摘花
wake up
eat breakfast
drive car
teach English
learn English read a book
fly kites
pick flowers
What season is it now? Do you like summer? What will you do in summer?
ocean
lake
湖泊
beach 沙滩
ocean 海洋
1.What did Jenny do last summer?
2. What will Jenny do this summer ?
Last summer,I swam in the lake and played on the beach.
I liked playing on the beach.
一般过去时的句型和用法
(主语)+(动词的过去时) +（宾语） +（过去的时间状语）
例：I ate an apple yesterday.
主语
宾 动词的过去时 语
过去的时间状语
This summer,I think we will go on a trip to the ocean.
冀教版英语六下_Unit 4 Lesson 21精品课件
Fill in the blanks.
A party for ________ When? ________ Where? ________
Is it a surprise? ______ What time? ________ Who will they invite? ____
Let’s learn
Please make a dialogue about a party and act it with your partners.
② Let’s do it!
Homework
1. 以“Party”为题目写一篇小短文。 2. Role play(角色扮演).
Presentation
① Make a call
Jenny calls Steven. Steven: Hello? Jenny: Hi, Steven. It’s Jenny calling. Would you come to a party for Li Ming? Steven: Sure! When is the party? Jenny: Tomorrow. It’s a surprise for Li Ming.
Please don’t tell him.
Steven: Okay. What time does it begin? Jenny: At 4:00 in the afternoon. Don't be late! We
want to surprise Li Ming! Steven: Okay, I will come before 4:00. Then I
will be early! Jenny: Great! See you tomorrow!
冀教版(一起)六年级英语下册Unit3 Lesson21 Summer Holiday PPT课件
We will_____________ .
Homework
• 暑假就要到了，每年的暑假你是如何过的？ 今年有何打算？请以 My Summer Holiday 为题写一篇小短文
Goodbye!
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
Homework
• 暑假就要到了，每年的暑假你是如何过的？ 今年有何打算？请以 My Summer Holiday 为题写一篇小短文
Goodbye!
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
部编冀教版六年级英语下册优质课件 Lesson 21 (2)
PLEASE COME TO THE PARTY FOR LI MING ON__T_O_M__O_R_R_O__W_______________________ AT __4_:0_0______________________________ IN _T_H_E__A_F_T_E_R_N_O__O_N____________________
Lesson 21 A party for Li Ming •冀教版·六年级下
New words
聚会；晚会
告诉；讲述
开始
晚的；迟到的
早的；早到的
New words
① Make a call
Li Ming is leaving soon. Let’s have a good-bye
party for him.
形式，它可以用在一个现在进行时的句子中表示 将来，意思是“将要出发，将要离开。”
类似用法的词有：arrive, go, get, come等。 例句：他们很快就会到这里了。
They’re arriving here sooபைடு நூலகம்.
2. Will we tell Li Ming about the party? 我们能告诉李明关于聚会的事情吗？ tell的意思是“告诉”，其常用结构如下： 1) tell sb. about sth.告诉某人有关某事。 例句：你告诉他有关晚会的事情了吗？
My mother tells me to work hard at school.
② Let’s do it!
1. Read Part 1 and write the answers.
a. Who is the surprise party for? _It_’_s_fo_r__L_i M__i_n_g_. _________________________