职业规划课心得体会
职业生涯规划课心得体会5篇
职业生涯规划课心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划心得体会范文(精选10篇)
职业生涯规划心得体会范文（精选10篇）职业生涯规划心得体会1近一段时间以来，学习职业生涯规划，了解了职业对个人存在有着重要的意义，职业成功是人生成功的重要标志，获得职业成功是我们的理想。
在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着经济的迅速发展，社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能，而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力，树立正确的职业理想和就业观，养成良好的职业道德和行为习惯。
只有具备了这些素质，我们才能更好的立足工作，适应企业，实现自我的发展。
首先，要认识自我，我的职业兴趣是什么，我感兴趣的类型是什么，我有什么样的职业能力，我的性格是什么样的，适合什么样的工作。
其次，要跟上时代的发展，社会在向前，经济在发展，工作所需的职业能力也在变化。
个人所拥有的资源就是自己，这种“资源”就是人的潜能，它是人生的宝藏。
我们要做的是把自已的潜能发挥出来，不断的添加和更新新知识、新能力，适应企业的新要求。
让自已的能力和企业的发展相适应，让自已的进步和企业的发展同步。
这是学习职业生涯规划的心得体会。
职业生涯规划心得体会2曾经追着彩云的梦，伴随青春的脚步，我们义无反顾。
十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的笃行，使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的，常为之茶不思，饭不想的大门，此时我欣然!我离家千里，继续踏上求学的征程，我谂知我的肩不轻!大学是美好的，也是辛苦的。
首先摆在面前的是对我职业生涯的规划，我有我的想法。
我常常自问，我的一生到底在追寻什么，我想要什么，怎么做。
每次思考都无功而返，总是陷入自我的妄自菲薄，也常常感觉到惶恐和无助。
进入大学之后，这样的思考便显得浅薄。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月，我也即将走到生命中的第二十二个年头，看当今世界，数码、网络发展日新月异，知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个地理信息系统的大学生，我将如何面对，我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此，我们学校为了解除我们的困惑，让我们用职业规划来定位自己的目标。
职业规划讲座的心得体会6篇
职业规划讲座的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业规划心得体会(精选10篇)
职业规划心得体会职业规划心得体会近些年来，随着社会的发展和竞争的加剧，如何做好职业规划成为了越来越多人思考的问题。
我也不例外，通过对职业规划的反复思考和总结，深感职业规划对于个人职业发展的重要性。
在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。
首先，在职业规划中，我体会到了个人真实感受的重要性。
有时候，很多人会受到外界的干扰，受到家庭、朋友、社会等各种因素的影响，导致职业规划不真实。
但是，只有真实地面对自己的内心，才能找到真正适合自己的职业道路。
我经历了一段时间对自己的思考，重新整理了自己的价值观、兴趣爱好和优势能力，找到了适合自己的职业目标。
其次，在职业规划中，表达中心思想是非常重要的。
一个好的职业规划需要能够清楚地表达自己的职业目标和发展路径，让别人能够理解并支持自己的选择。
因此，我在职业规划中注重了沟通能力的提升，学会了简洁明了地表达自己的意愿和目标。
比如，在面对职业面试时，我能够清楚地向面试官表达自己的职业规划和发展意向，获得了更多的关注和认可。
同时，突出重点也是职业规划的关键之一。
在众多的职业规划中，一定要找准自己的重点方向，并将其放在整个职业规划中的核心位置。
对我而言，我在职业规划中明确了自己的兴趣所在，并将其作为职业规划的重点。
通过将兴趣与实际需求相结合，我找到了适合自己职业发展的道路，并在这个方向上持续努力，取得了一定的成果。
另外，职业规划中更需要注重思辨能力的培养。
在不断变化的社会中，职业规划需要考虑到不同的因素和变数，而不仅仅是单一的目标。
因此，我学会了思辨，学会了对各种情况进行分析和判断，并以此为依据做出职业规划的决策。
通过思辨能力的提升，我能够及时调整自己的职业规划，并更好地应对职业发展中的挑战。
在语言表达方面，我也尽量做到准确、简练。
在职业规划中，清晰地表达自己的真实想法和职业目标是非常重要的。
因此，我注重了词汇的准确性和句子的简洁性，力求将复杂的思想和理念通过简洁清晰的语言表达出来，让别人能够更好地理解自己的职业规划。
职业生涯规划心得11篇
职业生涯规划心得11篇职业生涯规划心得11篇。
职业生涯规划心得篇1在上大学之前，很少认真地去想以后要做什么职业。
但是自从开了职业生涯规划课后，我就开始考虑自己的人生，上职业生涯规划课的时间虽不长，只有这半个学期，我却感到受益匪浅。
听教师说，职业生涯规划课程在国外是很重要的一门课程，所以在课外除了完成教师要求的作业之外，我还在网上涉猎这方面的知识。
在课上，教师先是给我们教授了职业生涯规划的一些根本知识，之后给我们播放了一些乐于奉献的人所做出的职业选择的纪录片——卢安克，对我的影响很深。
正是有了课后在作业中的反思，我对于我的职业规划有了更深的领悟。
在一次次的作业中，看出教师对我们的引导——先认识我们自己，理解什么是职业规划，做出属于自己的职业规划，最后完善并从多方面为了实现自己的目的而做出的努力。
学了这门课后我有以下一些感受：首先，为自己制定目的。
假设没有目的的话，一个人就会活得很忙迷茫。
只有有了目的我们才能在为到达目的的同时完善自己发现自己的缺乏和优点，可以更加的理解提升自己。
同时，要学会管理时间，把握时机。
我们可用的时间是很短暂的，就会觉得我们如今的浪费时间是件多么奢侈的事情。
我们还有多少时间可以去为我们的事业目的去奋斗呢？因此，我们要合理的利用安排时间，把握时机到达自己的目的。
更重要的是，我们要肩负起我们的社会责任。
看完这个卢安克的纪录片后，除了对卢安克的奉献精神的仁爱之心深深叹服之外，我对于人在这个社会中的价值和职业也有了更深层次的认识。
我们大学生承受着最新的知识，文化熏陶着。
我们一定要认清自己的责任和摆好自己的位置，在职业中实现自己的价值的同时也要想着回报和奉献社会。
职业生涯规划课让我认识到了自己的缺乏，也开始考虑自己的人生，为我解释、指点了许多的迷津，大学是我们走向社会舞台之前的最后几个阶段之一，此时假设抓紧时间，提升素质，一定可以在经历风雨后看到最美丽的彩虹。
职业生涯规划心得篇2作为一名教师我工作已经快满3年了，3年又是一个新的台阶，我认为有必要对自我的职业生涯有一个长远的规划，使自我在进展教育事业时有一个更加明确的方向来前进和开展。
职业规划培训心得体会6篇
职业规划培训心得体会6篇职业规划培训心得体会111月25日，我有幸参加了公司为我们新员工准备的职业生涯规划课程。
本次培训，给我感触特别多，让我知道了自己的职业生涯不仅是对自己的物质生活带来改变，也会增加自己的知识，使自己的职业生涯得到发展，让自己的大脑更加的充实起来。
通过这次培训使我看到自己的不足之处，就好比杨梅老师所说：活到老，学到老，在知识的道路上永远没有尽头，我现在不是需要一份挣的工作，而是一份让自己得到锻炼的机会。
杨梅老师的精彩演讲给我最深的有以下三点：第一：找准自己的定位，树立自己正确的人生观。
所谓观念决定一个人的思想，思想决定了行为，行为决定了习惯，习惯决定了命运，杨老师告诉我们，可能目前我们只是一个普通的职员，但是相信经过自己的努力，最终是可以根据已经设定好的职业生涯规划完成自己的梦想。
第二：做好自己的本职工作，位低者先行。
意思是我们是年青的一辈，在自己的工作岗位上要不骄不躁，先做好自己的本职工作，另外要主动的向老员工学习。
第三：快乐工作。
杨老师还告诉我们，人的一生离不开工作，哪怕你是百万富翁，也是需要工作的，如果没有工作，人生将失去意义，其实工作也是可以快乐的，就要看我们如何去制造氛围，如何去使工作更有意义，工作的意义不仅仅是针对于自己，我简单的总结了一下，它包含了三个意义，一是对自己的意义，二是对他人的意见（同事，朋友，亲人），三是对用户的意义。
在工作中不仅要让自己快乐，还要让用户也跟我们一起快乐。
职业规划培训心得体会2我不想说快乐的时间总是那么的短暂，因为这近两个月时间培训赐予我们太多太多的收获。
我们无力挽留时间前进的脚步，但可以珍藏美好的回忆。
大家是不是还记得我们开班仪式上熊副总裁对我们的勉励，对“好好学习，天天向上”精彩的诠释，解说返朴归真的学习过程，让我们知道为何而学？学为何用？和我们分享他自己小孩的故事而用睿智的语言激励我们，鞭策我们，教化我们。
让我们在一起走的更远。
职业规划课心得体会9篇
职业规划课心得体会9篇职业规划课心得体会1今天上了学校给我们安排的职业规划的课程，让自己产生了一点紧张感。
以前总认为找工作是一件很严重的事情，但现在自己也已经意识到了大学生就业形式的严峻，自己已经不能在忽视毕业之后就业的这个问题了，很快就要面临着毕业找工作了。
在这个课程上自己也学到了很多的东西，包括怎样找工作、怎样避免被骗等等问题，我觉得对于我们大学生来说是帮助很大的，其中的很多的知识都是非常的有用的。
我自己在上完这堂课之后也有了一个方向，知道自己应该要怎么做，怎样顺利的找到一个合适自己的工作。
我也对自己的工作能力进行了一个评判，发现自己跟其它的人比起来还是有着很多的不足的。
我现在也还没有实习的经验，在找工作的过程中有经验的人是可以更加顺利的找到工作的`，因为公司相比于无经验的人肯定是更加的喜欢有工作经验的人的，这样的人不需要花很多的时间培训就能够让他们掌握好工作的内容，这是我比较欠缺的地方。
好在现在也还是有时间的，我也会抓紧时间去找一个实习的工作，让自己能够有工作的经验。
当然，这是要在不耽误自己的学习的情况下的。
我所学的专业就业的前景还是比较的好的，但在找工作之前首先要明确的就是自己想要找一个什么样的工作，自己适合什么样的工作。
有的时候自己喜欢的工作不一定就适合自己，自己也不一定能够做的好，自己不喜欢的工作也许是适合自己的，找到一个自己又喜欢但又适合自己的还是有一定的难度的。
我觉得选择自己喜欢的工作和适合自己的工作都各有好处，但也有弊端，关键还是要看自己的选择了。
如果还有时间和机会的话我也想把我喜欢的工作都尝试一下，看看自己是不是适合这个工作。
我也觉得在工作的时候是一定要认真的，不管自己对这份工作是什么样的感觉，就算不喜欢也好，也是要认真的工作的。
很多人都做不到这一点，但其实在工作的过程中我们也是能够学到很多的东西的。
在工作的时候也不能想着只要把自己的工作做完了就好了，这样的话就算是在一个岗位上做了很久也是不会有什么长进的，还是要有一定的上进心，努力的去提高自己的工作能力。
职业规划课心得体会3篇
职业规划课心得体会职业规划课心得体会精选3篇（一）职业规划课心得体会 (1500字)在经历了一学期的职业规划课程学习之后，我深感受益匪浅。
通过学习课程内容和参与各种实践活动，我对自己的职业规划有了更清晰的认识，也掌握了一些实用的工具和方法，有助于我更好地规划自己的职业发展。
以下是我在这门课程中的一些心得和体会。
首先，在课程中我深刻领悟到职业规划的重要性。
职业规划是一个人终身发展的重要组成部分，而不仅仅是在求职时才需要考虑的问题。
一个好的职业规划可以帮助我们明确自己的目标和方向，使我们的努力更加有针对性和有效率。
在课程中，我学到了职业规划的基本概念和基本流程，学会了如何设定职业目标、分析自己的优势和不足、制定职业发展计划等。
这些知识对我以后的职业生涯规划起到了很大的指导作用。
其次，在课程中我也学到了很多关于自我认知和自我探索的方法。
在制定职业规划之前，首先要对自己有一个清晰的认知，知道自己的兴趣、价值观、特长和优势是什么。
通过课程中的一系列自我评估测试和工作坊活动，我深入了解了自己的性格特点、职业倾向和适应能力，这对我帮助很大。
通过这些自我认知的方法和工具，我能更好地了解自己的需求和能力，从而更好地选择适合自己的职业方向和发展路径。
此外，在课程中我还学到了很多关于职业发展的实用技巧和工具。
例如，如何写一份出色的求职简历和求职信，如何进行有效的面试准备和表现，如何建立和维护人际关系等等。
这些技巧和工具在现实中非常实用，我相信在今后的职业生涯中会派上很大的用场。
在课程中，我不仅学习到了这些技巧，还通过实践活动进行了实际操作，例如模拟面试、简历书写等等，从中我收获颇丰，也增强了自己的实践能力。
最后，通过这门课程，我也认识到了自己在职业规划中还存在一些不足之处，需要进行改进和提升。
例如，我发现自己对职业市场了解不够深入，对一些职业的需求和趋势不够了解，为此我计划在以后的学习中更加关注这方面的知识。
另外，我还发现自己在沟通和人际交往方面还有不足，有时候表达不够清晰和自信，为此我计划参加一些相关的课程来改进这方面的能力。
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职业规划课心得体会本文是关于职业规划课心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
职业规划课心得体会一：多人进了社会之后，因为没有做好职业规划，让自己的生涯路越走越迷茫。
在听了上次全球职业规划师谢珊老师的“职业规划与就业”后，我懂得了确立自身发展目标的重要性，并开始思考未来理想职业与所学专业的关系，也让我设定了发展的目标，增强了学习的目的性、积极性。
职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。
职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。
记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话：“有意义的人生就是好好的活着，怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。
做什么事情是有意义呢?好好的活着。
”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业，适合做什么，认清所选职业的需求，以及如何经过努力达到目标。
真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百战百胜”。
美国人在成长过程中从小就会受到专业的职业教育。
在美国的小学里有“Careerday”，由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作，让他们对各种职业形成初步的印象。
孩子大一些以后，学校又会组织职业实践活动。
如办模拟公司，让每个学生担当不同的角色，进一步加强对各种岗位的认知。
进入高中、大学后，学校会帮助学生进行多次职业测评，帮助学生了解自己的兴趣、技能、特性、价值观、优劣势等。
我们花时间来规划自己的生涯，但也要了解到有时我们所播下的种子，未必能马上发芽。
性格类型没有对错，而在工作或人际关系上，也没有更好或更坏的组合。
每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。
哪一种性格类型最符合自己，是由自己来作最后判断的。
自己的性格分析结果是根据自己在回答问题的选择来建议自己最可能属于哪一种性格类型;但是，只有自己才知道年真正的性格类型。
我们可以用性格类型去理解和原谅自己，但不能以它作为自己做或不做任何事情的借口。
不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。
要留意自己对类型的偏见，藉此避免负面的把别人定型。
有人说性格的作用是一把双刃剑，我们在选择人生目标时，一定要扬长避短，选择适合自己的职业。
可以通过自身的努力，充分发挥自己性格优势方面的作用，寻找职业和人格的最佳匹配，使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，避免或减少自己性格中劣势方面对事业的影响。
很多人想等自己老了，要去环游世界;等自己退休，就要去做想做的事情;等孩子长大了，自己就可以……我们都以为自己有无限的时间与精力。
其实我们可以一步一步实现理想，不必在等待中徒耗生命。
如果现在就能一步一步努力接近，我们就不会活了半生，却出现自己最不想看到的结局。
我们从现在就要规划好自己的人生，提升自身技能，不然为时已晚。
就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话：“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”。
职业规划课心得体会二：说实话，进入大学还是第一次这样系统地学了职业生涯这门课，我感到很高兴，也觉得很幸运，能在毕业前对职业生涯进行了一次初略地规划。
在老师的讲课下学到的这门课我更荣幸，通过职业规划我懂得了很多，也学到了很多。
刚进入大学时还想着什么时候能成为像大二的学姐学长们那样懂事那样成熟，转眼之间自己大二的生活也只剩下短短的两个多月，我也即将走到生命中的第二十一个年头，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个大学生，我将如何面对，我究竟能扮演一个什么样的通过对职业生涯规划的学习, 我内心深处受到感到强烈震撼,无论从思想方面,知识方面,工作方面均受益非浅。
从对职业的理解方面和对职业的目标方面等等,都从一种模糊状态达到一种豁达开朗、在这里我谈谈从学习中得到的启迪和体会：如果要想把职业变成事业去发展，责任使命是动力源泉，没有责任感的人，是不可能有事业心的，没有事业心就没有事业的发展，没有事业的发展也就谈不上能找到自己。
说成功属于有准备的人，有人说成功属于勤奋的人，而我觉得成功是属于有准备的奋斗者。
为实现自我价值和社会价值这个目标而奋斗，要依靠团结的力量，依靠集体的进步。
没有完美的个人只有完美的团队，说明了团结的重要性，只有团结才能让团队完美。
团队完美了自己有何收益呢?一个团队，如果有高度的凝聚力，有勃发的活力，有发展的潜力，它将带动个人实现自我价值。
为什么说要努力实现自我价值，能增强工作责任感呢?首先，一个人没有目标，没有自我价值的体现，那就不可能有工作责任感。
因为他没有把工作当回事，没有把自己当回事，就更不可能把责任当回事了。
反过来说要实现自我价值，不仅仅靠自己的拼搏争取，还要依靠他人，依靠集体，甚至依靠整个社会的团结进取，共同进步，才能实现。
听了老师及创业明星的职业生涯开发与管理的讲授，感觉到要实现职业生涯的目标，自己要树立对工作的责任感和事业心。
“有的人残疾你看得见。
”那是肉体上的残疾。
“有的人残疾你看不见，”这是心灵上的残疾。
我想我们每个人都不想有心灵上有残疾吧。
所以我今天把“增强工作责任感，为找到职业锚,实现自我值打下坚实基础”做为一个观点，同大家交流共享，希望大家多提宝贵意见和建议。
不要让内心没有工作责任感，不想找到自己的职业锚，不愿实现自我人生价值，成为我们心灵上的残疾!职业规划课心得体会三：在选择这门课程以前，一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。
但是为了在本学期修够学分，可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。
但是在上了江老师您的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。
正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。
江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说，都是必须的。
首先，要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神，他们的每一节课都是经过精心的准备，每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计，真正的让我们有所得。
下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。
第一.端正了我的就业观念。
正如上面所说的，在此之前，我都是对于未来一片茫然，觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。
但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备，各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。
比别人早走一步就越能靠近成功近一点，晚一步就可能被人淘汰。
因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
第二.学到了很多的面试技巧。
在讲课的过程当中，江老师，讲述了一些的面试方式，这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说，无疑是一个很好的与社会接触的有效途径，而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧，以及一些需要注意的细节问题。
这些都在一定的程度上增加了我们的见识，提高了我们应对面试的能力。
除此以外，这门课程的形式也是丰富多样，既有老师的讲解，也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合，使这门课程丰富多彩。
所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作，想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。
这样的编排也确实提高了我们对这门课程的学习兴趣，使我们在轻松当中学到很多东西。
在此，我也有一个建议，就是我们的课程在请一些同学来给我们讲述一些以前经验的时候，成功的经验当然是需要的，但是一些失败的教训也是需要的。
因此，老师能不能够在请一些比较成功的同学到来的时候，也可以请一些曾经失败过的同学来给我们讲述他们以前失败教训。
此外，江老师您可以在结束课程的时候举办一些模拟的面试实战。
以检验我们的实际面试能力，并将此作为期末成绩。
我想有压力才会有动力，这样我们更能集中精力去学好这门课程，并学以致用。
以上就是我学这一门课程心得体会，最大体会就是我并没有选错上这门课。
我相信在这门课程学到的知识将会令我在以后的求职，甚至是以后的工作中都受益非浅。
职业规划课心得体会四：职业对社会发展和个人存在有着重要的意义，职业成功是人生成功的重要标志，获得职业成功是我们对未来的理想。
大学生活是学习生活的高级阶段，同时也是职业生活的准备阶段。
与职业不同，职业生涯是一个发展的概念，即将个人的职业生活看作是一个动态的过程，带有浓厚的个人色彩。
职业生涯是生涯的重要组成部分，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。
《中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。
”因此，学校开设职业生涯规划课是相当有必要的，可以影响我们今后的人生道路。
在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着中国经济的迅速发展，社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。
这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能，而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力，树立正确的职业理想和就业观，养成良好的职业道德行为习惯。
只有具备了这些素质，职业人才能更好的立足工作，适应社会，持续发展，实现自我。
大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段，因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。
因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策，且还能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自我潜能，从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。
首先要认识自我。
我的职业兴趣类型属于愿与人打交道，喜欢与人交往，对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型，这正与我所就读的新闻学相符合;我的职业能力属于教育型职业能力类型，职业性格属于变化型。
同时我的气质属于多血质——胆汁混合型，同时具有这两项气质的特征，所以不适合做细致单调、安静、稳重的工作。
综合上述一系列条件，我心目中理想的职业是做一名记者，这也是我选择了新闻学的一个重要原因。
与自我认知因素相比，环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。
古人云：“知己知彼，百战不殆”，环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。