同情为话题的作文800字
同情为话题的作文 800 字 导语：我不说同情，因为同情是我虚伪中最虚伪的一个。
下面是小编整理的 一些关于同情的优秀作文 ，欢迎查阅! 【篇一：同情为话题的作文】 秦始皇“奋六世之余烈，亡六国之诸侯”野猪，四海归一，天下 一统，成为“千古一帝”。
但是他后来焚书坑儒，秦王朝终极如南柯 一梦迅速瓦解。
秦王朝的覆灭有多种原因， 但是和它对各种文化的不包容是不无 关系的。
满族入关，建立清朝，历代天子自幼都要学习汉人文化，“六艺 ”等，是样样精晓。
他们对汉人文化正视如斯，亦是他们能统治中国几百 年之久，没有像秦国那样一早就毁灭一旦的原因。
毛泽东研究各种宗教的文化， 领会其宗教精神，然而他并不是什么教都信的，但是人民相信，他要领导全国人 民，所以他也要去研究，去接受。
希特勒算是政治军事上一个很强有力的代表高低温交变湿热试验箱了， 但是 他亦是需要强盛的精神支持的。
他就很赏识尼采的“超人哲学”， 还 专门在尼采的故居，和他的泥像合了影。
当然，我这里并没有说尼采的哲学是法 西斯式的，只是强盛的哲学被运用到不同的精神世界，就会产生不同的效果，而 且异常强盛。
此言甚好!咱知识分子亦是有权有势有能力的。
再看一个小例子，文人与强 势之战： 唐朝闻名的大诗人李涉带着朋友送给他的良多财务回家省亲。
船家见他 是个文弱书生，又带了那么多财物招摇过市，就善意提醒他：皖口一带有良多杀 人越货的强盗， 最好将财物掩藏起来。
李涉听后却抗燃一笑： “朗朗乾坤， 哪里会有什么强盗?”不料傍晚时分， 有小舟靠近， 果然来了几个手持低温 试验箱钢刀凶神恶煞的强盗，待强盗们跳上船，船家和仆从们吓得面无血色，唯 独李涉依然背负着双手站在那里。
强盗见此人不同凡响，就问：“你是何 人?岂非不怕我吗?”李涉的仆人战战兢兢地回答：“此乃李涉博士。
”强盗首级一怔，马上抱拳作揖：“久闻先生诗名，能否为我题诗一 首?”李涉镇静自若，挥毫作一首《井栏砂宿遇夜客》。
诗曰：“暮 雨潇潇山河村，绿林豪客夜知闻。
他时不用逃名姓，世上如今半是君。
” 强盗首级接过诗后竟然大喜过望，不仅放了李涉，还另赠了财物以作润笔之资。
李敖先生有这样一段话：“世界改变了，我们不但先天下之忧而忧， 甚至不可能后天下之乐而乐， 由于我们还布满了忧郁。
我给大家一个样板是说我 们不必忧郁，我告诉大家，知识分子不是弱者。
我记得过去胡适先生在台湾的时
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候，当时一个杂志叫作《自由中国》，是雷震先生办的，当时发生一个冲突，就 是《自由中国》的大将殷海光先生质问了胡先生，说你劝我们知识分子容忍，为 什么你不去劝那些有刀有枪的， 那些有财有势的?为什么不劝这些有权有势的人， 来劝我们?胡先生回答的是说，别忘了，我们也是有权有势的人。
只是我们有知 识能力，我们的本领不建筑在刀光剑影上面，也不建筑在金光闪闪上面，我们是 建筑在人类的知己上面。
不要忽略了，我们也是有权有势的人，中国的知识分子 是有权有势的人，大家不要妄自菲薄。
” 诗人食指在文革期间曾写下了一首励志 的诗歌 ：恒温恒湿试验箱《相信未来》：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/ 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平绝望的灰烬 /用锦绣的雪花 写下：相信未来……”这首诗歌打动了无数人，给无数年青 人以活下去的但愿和勇气， 当时在严禁传播诗歌的状态下， 这首诗通过手抄的方 式迅速传到全国各地。
当然，无可否的是，文人亦有其“酸”的一面。
“究竟是 书生。
”邓小平就曾批评文革时期的伤感文学，称之为“哭哭啼啼， 没有出息”。
纵观网络文坛， 伤感之文字占去多半， 用一位文友的话来说： “糊口不该是这样的!”是的，糊口不该是这样的，我们是该摒弃那 些负面情绪，让自己变得强盛，从而通过文字这种媒介，把这种强盛传播出去， 从而影响更多人。
马克思、毛泽东等人，都是通过文字使更多人受到影响，使他 们拥有了强盛精神支柱和信奉，从而勇敢的去过活，无畏的去争取自己的权利。
政治是强悍的，但是是断代的，此言甚好!道出了政治的长处强势，更阐明 了其致命的缺陷。
不敢苟同的是，“文学是软弱的”。
固然咱老祖宗 早就悲观的下了定论： “百无一用是书生”。
但是我觉得文学是强盛 的，扩展开来说，文化是强盛的，其强盛比起政治电缆桥架而言，有过之而无不 及。
孔庆东先生的一篇博文 《达摩为何面壁九年》 中结尾有这样一段话： “ 跟良多青少年朋友一样，我也非常迷恋李煜的词，我赞同高罗佩说的，李煜是世 界上最伟大的爱情诗人之一， 是中国最伟大的词家之一。
不管他政治上多么无能， 昆裔读者都深深地同情他的命运， 仰慕他的才华， 叹惜他的爱情。
政治固然强悍， 但永远是断代的，文学固然软弱，但却万古奔流。
” 【篇二：同情心】 有人告诫我， 别随意倾注和播撒你的同情心。
这世界上没有谁活得真比谁幸 福，没有谁活得真比谁悲哀。
我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被 同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心理有
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了关与同情的欲望和念头时， 我会自责， 当我眼里溢满了由于同情而翻滚和流泪 的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己 流泪。
最近，我看到有人在忧郁，我知道她忧郁的事情，谁都知道，我不知道使她 忧郁的真正原因，谁都不知道，我们知道一个原点，一个终点。
可我们不知道将 其连接的复杂轨迹，人心的轨迹，随血液被冲刷，更难捉摸。
不是所有哭过的人全部痛苦， 不是所有痛苦的人全部选择哭泣， 我不说同情。
我不说同情，因为同情是我虚伪中最虚伪的一个，我不说同情，因为同情是 对别人所有的轻蔑中最轻蔑的一个。
况且，享受痛苦或许也是幸福，比我的平静 由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在痛苦着她的痛苦?同情践踏你 的尊严，同情斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，深奥又冷酷的对你微笑。
你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课 的老师让我们讲述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，禁不住要吐出同情的话 语;思绪轻浮，止不住开始同情的念头，我说“敬佩”?难道“ 敬佩”没有可怜他们的成分吗 ?我说“感动”就没有庆幸自己 的成分吗? 我说“ 震撼”?难道“震撼”就没有声讨命运 的成分吗? 我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的 末端都系着自己。
原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于同情别 人的，原来以为最无私的同情，正是最自私的只爱自己。
我不 敢做声， 同 班的一个女 生站起 来 说 “lt’ssocruel( 残 酷)”cruel 对了， 这就是我想要的词汇， 虽然她所指的并不是我心里想的， 但我喜欢这个词。
我还没有低下头来看清楚自己，我怎么有权力把目光移到别人的身上? 我还没有部开心来识别自己的悲哀，我怎么有真情湿润了眼眶为别人流泪。
我还没有停下步来思考明白，自己以及自己的命运有多可笑，多值得同情， 怎么有真心同情别人? 做不到绝对无私的同情，就别去轻易的同情。
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以同情为话题的高中议论文作文
以同情为话题的高中议论文作文 社会呼吁同情心，同情就像一条链子，将人们紧紧相连，假如这链子断了， 人们就会变成一个个孤立的个体， 任何打击都可将其击毁。
今天小编就来分享以 同情为话题的高中议论文作文 ，请各位读者好好欣赏和借鉴。
以同情为话题的高中议论文作文(一) 我很喜欢小品演员蔡明，这倒不是因为她的演技和容貌，老实说，这两点她 也就是平平而已。
让我感动的是她的一件小事，蔡明每见到街上有人乞讨，总要 给钱。
朋友劝她说，这些乞丐看着可怜，其实有不少都是假的，人家就是靠这发 财的，家里的小洋楼都盖起来了，比你住得还宽敞。
蔡明点点头，若有所悟。
可 是下次碰见乞丐，她还照样掏钱。
朋友问：你怎么还傻呢?她解释说，万一这个 是真乞丐，他家里没盖楼呢?一个富于同情心的演员，也许无法成为表演大师艺 术巨匠，但可贵的同情心，却会使他的人格大放异彩，受到人们的敬重和热爱。
在 19 世纪末叶的西伯利亚，富于同情心的小镇居民，常常在深夜房外的窗 台上放着酸奶、面包和旧衣服，以供那些从流亡地逃跑的十二月党人食用，一些 著名的十二月党人， 就是靠着这些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。
小 镇居民的名字至今谁也不知道，更不见经传史册，可他们的善举，不仅温暖了冻 饿之极的十二月党人，也至今还温暖着我们的心田。
培根说：“同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。
” 孟德斯鸠也说过： “同情是善良心所启发的一种情感之反映。
”所以， 人不可无同情心，同情心可以使人变得可亲可敬，变得伟大崇高。
诗人杜甫，只 有写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句， 才能戴上人民诗人的桂冠;诗人龚自珍， 发出“落红不是无情物， 化作春泥 更护花”的肺腑心声，表现出悲天悯人的博大胸怀;面似冷峻的鲁迅先生， 则因“俯首甘为孺子牛”的拳拳之心， 更显其思想之深邃， 道德之高 尚;而不辞辛苦千里迢迢，到遇难矿工家里慰问吊唁，潸然落泪，温家宝总理用 满腔真情告诉我们什么叫“情为民所系”。
5篇高中作文同情是一种美德800字
5篇高中作文同情是一种美德800字同情，是爱的给予，爱的奉献。
生命之路的两旁，有一棵名为同情的树，需要你常常用爱浇灌它们，呵护它们。
这里给大家分享一些以同情为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以同情为话题的高中作文篇1一枚小小的硬币，落进了乞讨者的铁罐子——叮当!声音是那样的清脆响亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行为多么高尚!同情是高尚的，因为它不仅是人类爱的具体表现，也是互助原则的具体行为。
现实生活中总会有许多意想不到的灾难降临，人在遭受灾难的时候往往显得格外的孤立无援，这时候接受亲朋好友的同情是绝对需要的。
同情正是在帮助别人渡过难关的过程中逐渐成为人类的一种美德。
同情的美是一种完善自我的崇高感，犹如一面镜子。
人们常说，人应该有同情心。
不能想象，一个品德高尚的人会没有同情心。
因此，把同情心作为人的基本素质去张扬，看来是极其必要的，在与被同情者的关系中，了解自己，发现自己，完善自己，这便是镜子的功能。
中国古代的思想家早就关注了“同情”的心理表现，并且对它作了比较充分的解释。
孟子说过：“恻隐之心，人皆有之。
”有孩子掉入井里了，必定会有人去救他，因为同情心是一种普遍的人性特征。
到了近代的西方，随着人道主义观念的逐渐普及，关于同情的解释就更多了。
美国教育家威廉·贝内特在他编写的著名儿童读物《美德书》里，第一单元就讲同情，他关于同情的解释是：“如果说，勇气是当别人面对困难时与他站在一起，那么，同情就是当别人感到悲痛时与他站在一起，同情是一种认真对待别人的现实——不仅是他的生活境况，还有他的内心世界、他的感情和美德。
它是一种与处于困境或不幸中的人结成伙伴，支持他，为他分忧的积极态度。
”亲爱的朋友，请记住我的话：同情的美是流动的美。
平等是她的前奏曲。
人为求名而施予，那潜藏的欲念，使他的礼物不完美。
同情不是一种炫耀、一种交换，而是一种与功利全然无关的情感享受。
只有达到主客相投，物我两忘，天地间只有一个实际的行动，才能达到善行的顶峰。
同情的作文范文精选
同情的作文(15篇)在一个晴朗的日子,我随爸爸、妈妈一起到动物园玩。
路上，妈妈对我说：“你知道吗?这次动物园里来了很多小猴子、小猩猩，我们买些花生喂它们。
”“好呀!”我很高兴地回答，因为我从来没喂过小动物。
来到了动物园，人们马上被那些活蹦乱跳的猴子吸引住了。
我丢了一把花生给它们，瞧!那小猴子一直在抢花生，样子可爱极了，逗得在场的观众哈哈大笑。
突然，我看见旁边的笼子里关着的一只小猩猩, 正眼巴巴地看着那些吃得兴高彩烈的猴子。
它身上没有一点肉，瘦得皮包骨头，我想它一定饿昏了。
我同情地看着它，连忙从人群中挤出来，把花生扔给它，哎呀，没瞄准。
于是，我又试了一下，扔了一个花生，又可惜了，只差了一点点就扔到笼子里了。
聪明的小猩猩把它的小手伸出去，把花生拿了回来，用嘴将花生咬开，吃了里面的花生，然后把壳吐了出来。
看着它那可爱的样子，我情不自禁地笑了。
吃完了这颗花生，小猩猩又用乞求的眼光看着我，我连忙又扔了些给它。
就这样，我把花生全部给了它。
小猩猩开心极了，开始活蹦乱跳起来，引来了许多游客，又扔给小猩猩许多食品。
我非常高兴，因为我觉得我做了一件好事。
从这件事，我领悟到，爱，是人间最美好的。
一个人有许多不开心的事。
就像是天上的繁星。
但最使我内疚的事，是在今年３月份发生的：下午放学后，我和几位同学一起，蹦蹦跳跳的在街上跑着，忽然我听到了一个巍巍颤颤的声音：＂孩子你能扶我过马路吗？＂我一看是一位老奶奶：她面容憔悴，佝偻着腰，拄着一根拐杖，头上布满了银丝。
我毫不留情的把头一甩，说：＂不行！我还有正事要办呢！爸爸妈妈在家等我呢，我不能再耽搁时……＂。
话还没说完，一个低年级的小学生，一下子跑过来，大声说到（仿佛就是在说给我听的）：＂老奶奶，她不扶你，我来！亏她还是少先队员呢！！！＂说着，他搀扶起老奶奶过了马路，我望着他们离去的背影，再看看胸前的红领巾，这才恍然大悟，心里不由的猛的一惊，才知道自己愧对了红领巾！虽然这件事过去了很久，但老奶奶的形象一直印在了我心中，只要一想起，心里比吃了黄连还苦呢！现在，我对老年人特别尊重，就连在街上流浪的老婆婆，我都想把她们接回家来呢！上午，我乘着老爸的汽车去上学。
【以同情为话题的作文】以同情为话题的作文800.doc
【以同情为话题的作文】以同情为话题的作文800同情心，谁都有，即使再铁石心肠的人也有同情别人的一面。
可是被同情的人是不是真的值得我们为他献爱心呢?那边有个可怜人，咱们去看看正要买冰淇淋的我听到路人偶尔的谈话。
真可怜!一个奶奶自言自语道。
别是骗人的吧?那边的阿姨也喃喃自语。
咦!可怜人?好奇的我想了一下，身子不由自主的也走向了那边的人群。
我挤进了人群中间，只见有一名大约30岁左右的叔叔跪在地上，右边的衣袖在一旁荡动着，左手还抱着一个婴儿，乱蓬蓬的头发不时的被风吹起。
叔叔的面前平铺了一张写满了字的白纸：各位街坊邻居，我是从很远的地方来的，我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢，妻子也被无情的车祸夺去了生命，前两天家里仅有的一点积蓄被盗，可怜的孩子和我难以维持生计，请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。
假的，别信一个人对另一个人说。
我心想：怎么能这么说呢，真没有同情心。
大多数人都给他捐了钱，我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。
当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面，脖子上好像还带了一条金项链，他的脸色露出了诡异的笑容。
呀!他是骗子我就感觉好像被好朋友欺骗了一样，心里说不出的滋味。
这种骗子真不配得到大家的同情。
以同情为话题的作文800篇二有一位长期参加极地探险的科考队员讲述一次毕生难忘的经历。
一次极地科考中，一只企鹅被海豹捉住了，企鹅发出凄惨的嚎叫，听者无不动容。
这位科考队员就在不远处，只要威吓一下便可使海豹受惊而逃。
可是他只能忍住泪水与愤懑，眼睁睁地看着海豹把企鹅拖入海里。
听起来的确十分残忍，但那位科考队员明白极地的生存法则。
他出手可以救下企鹅的命，但也就此破坏了极地的不可侵犯的优胜劣汰法则。
从这个故事中，我们能感悟到什么?企鹅并非生下来就注定成为海豹的猎物，就像蚊虫并非被创造出来用来吸食人血。
可是如果那位科考队员救下企鹅，究竟是正确的义举，还是残忍的同情?大自然看似是个不公正的天平，让狮子雄踞草原，让鲨鱼称霸海洋，让雄鹰统领天空。
关于同情的作文5篇
关于同情的作文5篇读者在欣赏优秀作文时，往往会被激发出更丰富的思维与灵感，积累素材的习惯能够帮助我们在写作文时找到更好的切入点，增强文章的深度，本店铺今天就为您带来了关于同情的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于同情的作文篇1中国有句古话滴水之恩，涌泉相报。
意思就是说，别人给你一些帮助，你要牢记在心，用加倍的努力去回报。
懂得回报的人被人们称为有良心的人;只知索取，不知回报的人就被人们称为没有良心的人!北京的吕鑫就是这样的孩子。
吕鑫是个弃儿，1985年，他的妈妈就将他扔在了垃圾箱旁。
却被一位善良的，穷苦的清洁工人吕书泉给抱回了家。
从此，吕叔叔就省吃俭用，供吕鑫上学。
直到吕鑫上小学四年级时，吕叔叔因劳累过度而瘫痪在床。
吕鑫就把学校里的自助餐给吕叔叔吃，他用千方百计来治好吕叔叔的病。
但最后还是无济于事___吕叔叔去世了。
虽然吕叔叔不是他亲身的，但吕鑫早以把吕叔叔当做是亲身爸爸。
吕叔叔对他的养育之恩，以不是滴水，而是江河!10岁的吕鑫都懂得知恩图报，更何况14岁的我们呢?当我们在小店里尽情地吃着零食时，你有没有想到过你的父母，这是他们辛辛苦苦赚来的钱。
他们这样无私的，不愁我们回报的奉献难道不值得我们珍惜吗?难道不值得我们回报吗?那是一次春天，爸爸去千岛湖考试。
好吃的我赶紧打电话叫爸爸给我买些好吃的回来。
到了晚上，爸爸一回来，我就从爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起来。
却还没问爸爸吃饭了没有。
直到爸爸和妈妈谈话中。
我听到爸爸说他还没吃饭，我听了，惭愧极了。
赶紧拿出一个面包给爸爸吃___—我们的父母做什么都是为了我们，我们的父母养育了我们这么多年，那是我们一辈子也还不了的!而我们做什么都要想想自己的父母，都要经过我们父母的同意，才能做决定。
《知心姐姐告诉你》这本书不仅让我知道了在地球上有这么一位知恩图报的人，还让我学会了要去回报父母的这个道理!我希望，天下的儿女们都能像吕鑫一样懂得知恩图报!关于同情的作文篇2已经习惯我一直戴着假面，脱下假面后，理解不了也就体谅不了。
同情的作文7篇
同情的作文7篇同情的作文7篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的同情的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同情的作文1冰心老人说：爱在左，同情在右。
走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动中国”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。
转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：爱在左，同情在右。
因为爱，所以慈悲；因为爱，所以伸出援助之手；因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。
这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城?帮助别人，不应只是一种习惯，而应是与生俱来的修养。
而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月；爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵；爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。
世间有爱，才温暖。
在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑!于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。
在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执着。
在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人；在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血；在山东，“微尘”已成为爱的代名词……也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗?毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。
关于同情的作文(5篇)
关于同情的作文（5篇）【第1篇】同情并不是给予在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。
——题记“赠人玫瑰，手有余香。
”这是所有人都知道的道理。
当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。
医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。
几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。
这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。
”读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？【第2篇】感悟同情有一位长期参加极地探险的科考队员讲述一次毕生难忘的经历。
一次极地科考中，一只企鹅被海豹捉住了，企鹅发出凄惨的嚎叫，听者无不动容。
这位科考队员就在不远处，只要威吓一下便可使海豹受惊而逃。
可是他只能忍住泪水与愤懑，眼睁睁地看着海豹把企鹅拖入海里。
听起来的确十分残忍，但那位科考队员明白极地的生存法则。
他出手可以救下企鹅的命，但也就此破坏了极地的不可侵犯的优胜劣汰法则。
从这个故事中，我们能感悟到什么？企鹅并非生下来就注定成为海豹的猎物，就像蚊虫并非被创造出来用来吸食人血。
可是如果那位科考队员救下企鹅，究竟是正确的义举，还是残忍的同情？大自然看似是个不公正的天平，让狮子雄踞草原，让鲨鱼称霸海洋，让雄鹰统领天空。
关于同情的作文（9篇）
同情的作文关于同情的作文(9篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的关于同情的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于同情的作文1并不是每个人都需要别人同情，别人受苦受难了，要自己站起来，你那泛滥的同情心只会招来白眼，招来厌恶。
你也莫名其妙：“我只是觉得你可怜而已，想帮帮你而已，有什么不对呢?”泛滥的同情心让人受不了，自己被厌恶了也觉得难受，那我们为什么不把同情心管好呢?别人可怜，是值得同情，但别人没开口请求帮助，就别自作多情。
桑兰半身瘫痪够可怜了吧?可她不需要我们同情，因为她有足够的力量挣脱命运的摆布，我们的同情只需化作鼓励，为对方加油打气。
同情心被误会，该如何是好?试过可怜别人丢了钱包，请对方吃饭，反被怀疑偷钱包的是自己吗?我试过。
结果哭笑不得，也骂自己为何多事，那被误会的同情心委屈得想哭。
被误会了，就不再帮助别人了吗?当然不是的。
那就真诚地帮助别人吧，即使被误会，真诚地解释一番，别人会明白理解的!真诚的同情心一定会被接受的。
现代社会，同情别人也要受罪，但那又如何，我们的同情心无罪!将我们的同情给与真正需要的人，我们就能收获一份满足，别人也收获一份快乐，何乐而不为?关于同情的作文2清晨，温暖的阳光透过窗户悄悄地洒进了我的房间，我也悄悄地伸了伸懒腰。
突然，妈妈进来了，对我说：“今天你正好休息，要不你把我们家的废品整理整理卖了吧!卖完的钱归你，怎么样?”我一听，又有一笔零花钱要进，简直太高兴了，于是我满口答应了。
妈妈说完以后，马上就有两个收购废物品的人从窗前走过，妈妈急忙叫住了他们。
我站在阳台上，往楼下瞥了一眼。
哇!真恶心，不知为什么，我的脑海里产生了一股厌恶感。
看着看着，我讨厌起这些人来了。
妈妈在一旁早就看出我的心思，她语重心长地说：“你可不能小看这些人，他们都是为了生活才这样做的，我们不应该鄙视他们，因为现在世界上生活艰难的人很多很多，有一些手不缺、脚不断的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干净的事，要不就是在街上低三下四的向人们要饭，讨钱，而他们没有这样做，他们靠着自己的双手来劳动，来生活，这种精神是可嘉的。
同情心的作文14篇精选
同情心的作文14篇我愿做一个有同情心的人，与别人一起去承当灾难;我愿做一个有同情心的人，用心去关心他人，以情去感动他人;我愿做一个有同情心的人，帮助那些生活在困苦与苦难只中的人，让他们也能感受到温暖和关心。
同情心与人性密不可分，因为有了同情心，才会有人性;反之，有了人性才会有同情心。
记得，一位老师曾给我讲过这样一个故事:10月23日，在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧，之后将近七分钟时间，还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当做没看见，假设无其事的走过，而期间孩子又被一辆货车碾压过去。
两车先后碾扎2岁女童，18个路人冷淡走过，不闻不问，最终小月月被第十九个路人抱到路边，随后才被送往医院抢救，但是，七天后，顽强坚持了七天的小月月还是离开了这个黑暗的世界。
这件事让我回味了很久很久。
我一直在想：那近20个路人，他们不去管小悦悦是因为什么?也许，他们其中的某一个人，哪怕只是打一通报警或打急救，那么，一切就会变了：小悦悦不会死去，她的亲人也不会悲哀欲绝。
那18位路人的人性冷淡到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助，他们是在害怕什么吗?他们是在逃避什么吗?是世俗的世界将人们的同情心都吞噬了吗?那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院?这一切的一切都是因为人们自私自利，只关心自己，从来不体谅别人!如果人人都有一点同情心，那么，世界还会是这样吗?还会有这样的惨剧吗?我愿做一个有同情心的人，这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值，做一个有同情心的人，抛开束缚，揭下虚假的面具，做会真正的自己!有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心。
这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。
我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心理有了关与同情的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于同情而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。
同情的作文
同情的作文(实用)关于同情的作文在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是本店铺为大家收集的关于同情的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于同情的作文1并不是每个人都需要别人同情，别人受苦受难了，要自己站起来，你那泛滥的同情心只会招来白眼，招来厌恶。
你也莫名其妙：“我只是觉得你可怜而已，想帮帮你而已，有什么不对呢?”泛滥的同情心让人受不了，自己被厌恶了也觉得难受，那我们为什么不把同情心管好呢?别人可怜，是值得同情，但别人没开口请求帮助，就别自作多情。
桑兰半身瘫痪够可怜了吧?可她不需要我们同情，因为她有足够的力量挣脱命运的摆布，我们的同情只需化作鼓励，为对方加油打气。
同情心被误会，该如何是好?试过可怜别人丢了钱包，请对方吃饭，反被怀疑偷钱包的是自己吗?我试过。
结果哭笑不得，也骂自己为何多事，那被误会的同情心委屈得想哭。
被误会了，就不再帮助别人了吗?当然不是的。
那就真诚地帮助别人吧，即使被误会，真诚地解释一番，别人会明白理解的!真诚的同情心一定会被接受的。
现代社会，同情别人也要受罪，但那又如何，我们的同情心无罪!将我们的同情给与真正需要的人，我们就能收获一份满足，别人也收获一份快乐，何乐而不为?关于同情的作文2一名长期参加极地探险的科学研究小组成员讲述了他一生难忘的经历。
在一次极地科学考试中，一只企鹅被海豹抓住了，企鹅发出了悲惨的嚎叫，听众都被感动了。
科学研究小组成员不远，只要海豹被吓跑了。
但他只能忍受眼泪和愤怒，看着海豹把企鹅拖进海里。
这听起来很残忍，但研究人员理解极地的生存规则。
他可以拯救企鹅的生命，但它破坏了极地不可侵犯的适者生存规则。
我们从这个故事中能感受到什么？企鹅不是天生就注定要成为海豹的猎物，就像蚊子不是用来吸人血的一样。
但如果科学研究小组成员拯救了企鹅，这是正确的义还是残酷的同情？大自然似乎是一个不公平的平衡，让狮子占据草原，让鲨鱼主宰海洋，让鹰领导天空。