VB程序设计课后习题答案(科学出版社)

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VB课后练习答案P12第一章课后练习答案:一、选择题二、填空题第二章(P39)选择题答案:填空题答案:1.Cmdl, Click2.Text 1.Text二"Hello"P64第三章课后练习答案一、选择题二、填空题1.(Y Mod 4=0 And Y Mod 10000) Or Y Mod 400=0 2.a<>0 And b*2-4*a*c>=0 3.X Mod 5=0 And X Mod 2=0 或 Tnt(x/5)=X/5 And Int(X/2)=X/2 4. 注意:返回的均是字符型。

第四章课后答案:P79一、选择题答案为:$$41.50010二、填空题三、程序设计题(提示)1、鸡的头数为x,兔的头数为y,则可列方程式:\x-\- y = h (兀 * 2 + y * 4 =于求得x, y 的值再在窗体上输出结果。

2、 利用Format 格式函数,再通过窗体的Print 将格式化后的信息输出到窗体上。

3、 厶员I 的周长=2加" $岡的面积=加25、通过Inputbox 函数或用文本框输入三边和圆的半径a,b,c, r,利用公式:. a + b + cn 二 ---------2 S 三角形面积=Jh (h - - b )(h - c )P97第五章课后练习答案:第9题| D一、选择题答案D 改为:30二、填空题第]题Y Mod 4二0 And Y Mod 100二0 Or Y Mod 400二0 第2题笫3题笫4题Private Sub Command l_Click()X=Val(Textl.Text)Select Case XCase Is>200. Isv-10()Print “xv 100 Or x>200"Case ls<=0Y=l()()-XCase Isv二100Y=100+XCase Is<=200Y=400End SelectText2.Text=yEnd Sub三、程序设计题(提示)1、判断条件:假设一个整数为xX Mod 3=0 Or x Mod 5=0 或x/3=x\3 Or x/5=x\52、选项按钮的知识点在P182,利用该控件的Wlue属性判断是否选中该项。

visual basic 程序设计课后习题参考答案

visual basic 程序设计课后习题参考答案
6
[Exit Function] End Function
(4). Function 过程的调用方法: ①直接调用 像使用 VB 内部函数一样,只需写出函数名
和相应的参数即可 ②用 Call 语句调用 与调用 Sub 过程一样来调用 Function
过程,当用这种方法调用 Function 过程时,将会放弃返回值 3、简述 VB 过程中参数传递的两种方式。
第五章 数 组
4
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DADEBBCCC A
二、填空题
1 2、12、1、3、-1、2 0123 2222
2 2101 4444
3 name、index 4 preserve、erase 5 ubound、lbound
第六章 过 程
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DCDCBABAB D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ACCDABCDB C
二、填空题
1 bas 2 形式、实际 3 a()、Ubound(b)、n=n-1 4 30、70 5 fedcba、static
三、简答题
6 static 7 static 8 12、7 9 visual basic 程序设计 10 -100
1、简述事件过程和通用过程的含义和联系。
5
VB 应用程序是由过程组成的,过程是完成某种特殊功能的一 组独立的程序代码。VB 中的过程有两大类:事件过程和通用过程
Visual basic 程序设计习题参考答案
第一章 Visual basic 程序设计
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DC
CDCBAC B

vb程序设计书习题和参考答案

vb程序设计书习题和参考答案

vb程序设计书习题和参考答案练习题习题⼀⼀、判断题1.Visual Basic是以结构化的Basic语⾔为基础、以事件驱动作为运⾏机制的可视化程序设计语⾔。

2.⾯向对象的程序设计是⼀种以对象为基础,由事件驱动对象的编程技术。

3.事件是由Visual Basic预先定义的对象能够识别的动作。

4.新建⼯程时系统会⾃动将窗体标题设置为Form1。

5.控件的属性值不可以在程序运⾏时动态地修改。

6.决定对象是否可见的属性为Visible属性,决定对象可⽤性的属性是Enabled属性。

7.保存Visual Basic⽂件时,若⼀个⼯程包含多个窗体或模块,则系统先保存⼯程⽂件,再分别保存窗体或模块⽂件。

8.单击“启动”菜单项将窗体装⼊内存时,⼀定触发窗体的Load事件。

9.“事件过程”是⽤来完成事件发⽣后所要执⾏的程序代码。

10.在打开某窗体时,初始化该窗体中的各控件,应选⽤Load事件。

⼆、选择题1.⼯程⽂件的扩展名为。

A、.frxB、.basC、.vbpD、.frm2.下列不属于对象的基本特征是。

A、属性B、⽅法C、事件D、函数3.在设计模式双击窗体将显⽰的窗⼝是A、⼯程窗⼝B、⼯具箱C、代码窗⼝D、属性窗⼝4.VB中运⾏程序的快捷键是A、F2B、F5C、Alt+F35.改变控件在窗体中的上下位置应修改该控件的属性。

A、TopB、LeftC、WidthD、Right6.窗体模块的⽂件扩展名是A、.exeB、.basC、.frxD、frm7.设置窗体的字体⽤属性。

A、FontNameB、FontSizeC、FontBoldD、FontItalic8.设置窗体的字号⽤属性。

A、FontNameB、FontSizeC、FontBoldD、FontItalic9.下列选项中不属于事件的是。

A、DblclickB、LoadC、ShowD、KeyUp10.VB编制的程序保存在磁盘上,⾄少会产⽣何种⽂件。

A、.doc与.txtB、.com与.exe.C、.bat与.frmD、.vbp与.frm三、程序设计题1.新建⼀个⼯程,单击窗体时,在窗体上显⽰“欢迎使⽤Visual Basic程序”。

VisualBasic程序设计基础课后习题参考答案

VisualBasic程序设计基础课后习题参考答案

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第1章 Visual Basic 6.0程序设计概述一、判断题1.√ 2.√3.×说明: 同类控件( 如两个标签) 相互重叠, 设计时能够设置”置前”、”置后”属性。

4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×11.√ 12.√13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√20.√二、选择题1. C2. B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.B 10.A 11.C 12.D三、填空题1.对象、事件 2.属性、方法、事件 3.控件、屏幕( Screen)4.对象 5.Left、 Top 6.属性、 <对象名>.<属性名>=<表示式>7.网格 8.F orm19.Load或Initialize或Resize或Activate( 自动执行的先后顺序也按此排列)10.Activate、 Deactivate四、程序设计题程序1.界面设计参看图10-1、 10-2以及表10-1。

表10-1 实例2各控件的主要属性设置过程设计如下:Private sub Form_Click()Command2.Enabled = FalseEen SubPrivate Sub Command1_Click()Label2.Visible = FalseLabel1.Caption = Text1.Text + ": 欢迎使用" +资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。

Label1.CaptionText1.Visible = FalseCommand1.Enabled = False: Command2.Enabled = True End SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub程序2.界面设计略, 过程设计如下:Private Sub Command1_Click() '字体变大 Form1.FontSize = Form1.FontSize + 3Form1.Cls: Print "欢迎使用VB"End SubPrivate Sub Command2_Click() '字体变小 Form1.FontSize = Form1.FontSize - 3Form1.Cls: Print "欢迎使用VB"End SubPrivate Sub Command3_Click() '字体加粗 Form1.FontBold = TrueForm1.Cls: Print "欢迎使用VB"End SubPrivate Sub Command4_Click() '字体不加粗 Form1.FontBold = FalseForm1.Cls: Print "欢迎使用VB"End Sub运行时, 不得连续、过多次单击”字体变小”按钮, 因为当FontSize属性值小于0会产生适时错误。

VB程序设计教材习题及参考解答

VB程序设计教材习题及参考解答

第 1 章概述一、叙述题1.简述VB具有哪些特点。

(1)面向对象的可视化设计工具(2)事件驱动的编程机制(3)易学易用的应用程序集成开发环境(4)结构化的程序设计语言(5)充分利用Windows资源(6)开放的数据库功能与网络支持2.简述事件驱动的程序设计原理。

解答:VB程序的运行没有固定的顺序,它通过事件来激活某个对象,随着该对象的活动,会引发新的事件,这个事件又可能使另一个对象激活,对象之间就是以这种方式联系在一起的。

每个事件都可以通过一段程序(称为“事件过程”)来响应,在事件发生时,系统将自动执行相应的事件过程,用以实现指定的操作并达到运算、处理的目的。

为不同对象响应不同事件编写的事件过程构成了一个完整的应用程序,这就是VB事件驱动的程序设计原理。

3.VB的集成开发环境由哪些元素组成?解答:标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、窗体窗口、代码窗口、工程资源管理器窗口、属性窗口及窗体布局窗口等。

4.VB集成开发环境的工具栏能否自行定义?标准工具栏中包含一些什么按钮?解答:VB集成开发环境的工具栏可以自定义,方法是:用鼠标右击标准工具栏的任意位置,可以打开或关闭其余工具栏。

标准工具栏中包含的按钮有:添加Standard EXE工程、添加窗体、菜单编辑器、打开工程、保存工程、剪切、复制、粘贴、查找、撤销、重复、启动、中断、结束、工程资源管理器、属性窗口、窗体布局窗口、对象浏览器、工具箱、数据视图窗口、可视组件管理器及窗体位置与大小等。

5.当创建只有一个窗体的应用程序后,该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程中的所有文件,应先保存什么文件?后保存什么文件?解答:涉及两个文件要保存。

先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。

6.简述用VB开发应用程序的一般步骤。

(1)创建应用程序界面(2)设置界面上各个对象的属性(3)编写对象响应事件的程序代码(4)保存工程(5)运行和调试应用程序(6)创建可执行程序二、单选题1.D VB是一种面向对象的可视化程序设计语言。

VB程序设计教程第四课后答案

VB程序设计教程第四课后答案

vb课后习题答案第一章习题参考答案一、填空题1、对象事件驱动2、编译运行模式解释运行模式二、简答题1、简述VB的特点。

答:①可视化的程序设计方法②面向对象的程序设计思想③事件驱动的编程机制④结构化的程序设计语言⑤高度的可扩充性⑥强大的数据库访问能力⑦支持动态数据交换⑧支持对象链接与嵌入2、简述VB的安装过程。

答:①向光驱中放入VB安装光盘;②计算机将运行自动安装程序,若没有,执行VB目录下的Setup.exe;③根据提示逐一回答问题,并点击“下一步”;④点击“完成”;2、如何启动VB。

答:三种方法:①单击“开始”按钮,选择“程序”菜单下的“Microsoft Visual Basic 6.0 中文版”菜单项并单击;②双击桌面上的VB6.0快捷图标;③在“开始”菜单的运行对话框中输入命令来启动VB;第二章习题参考答案一、选择题:1-10、DCACD BCBBC11-20、BADCA BBAAB21-29、AACBB CDDC二、填空题1.窗体、控件2.属性值3.属性窗口设置、代码窗口设置4.事件过程5.对象名、下划线、事件名6.Form_Click第三章习题参考答案一、选择题1、B2、C3、A4、B5、A6、C7、C二、填空题1、11字符型、字节型、整型、长整型、单精度型、双精度型、货币型、逻辑型、日期型、对象型、变体型。

String、Byte、Integer、Long、Single、Double、Currency、Boolean、Date、Object、Variant2、双引号(英文)、#3、ASCII、1、24、public、通用、Dim、Static、Private、Static5、&、+、+6、Now()、Time、日期型三、解答题1、(3)2、(1 )3、(1)常量(关键字)(2)字符型常量(3)逻辑型常量(4)变量(5)字符串常量(6)变量(7)字符串常量(8)变量(9)日期型常量(题目应是#11/16/1999#)(10)数值型常量(单精度)4、315、(1)(1+y/x)/(1-y/x) (2)x^3+3*x*y/(2-y)(3)sqr(abs(a*b-c^3)) (4)sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))6、7、(1)13 (2)17(3)#1999-11-12# (4)zxy123ABC8、(1)19 (2)8.16666666666667(3)5.25 (4)29、(1)-4 (2)2 . 82842712474619 (3)-3 (4)49 (5)”hello” (6)He7)16 (8)“-459.65” (9)510、(4)11、(2)12、(4)第四章习题参考答案一、选择题:1—7: DAABBCD二、填空题1.500.00%2.将字号扩大为原来的二倍3.B三、编程题(略)1.文本框、标签和命令按钮的名称分别为text1、label1、command1Private Sub Command1_Click()Label1.caption=text1.textCommand1.caption=text1.textEnd Sub2.单价、数量、折扣和应付款对应的文本框的名称分别为:text1、text2、text3和text4,计算和清除命令按钮的名称分别为:command1和command2。

VB程序设计教程 习题解答

VB程序设计教程 习题解答

VB程序设计教程习题解答vb程序设计教程习题解答《VB编程课程》(第三版)问题解决习题1答案一、多项选择题1.1visualbasic6.0分为3种版本,不属于这3种版本的是a)学习版b)专业版c)企业版d)业余版【答】d。

1.2在以下方法中,无法退出Visual Basic的方法是a)按Alt+Qb)按下alt+f组合键,然后按esc键c)按f10键,然后按f键,再按x键d)打开“文件”菜单→“退出”命令【答】b。

1.3 visual basic集成的主窗口不包括a)属性窗口b)标题栏C)菜单栏d)工具栏[answer]a。

1.4下列操作可以打开立即窗口的是a)ctrl+db)ctrl+fc)ctrl+gd)ctrl+e【答】c。

二、填空题1.5与传统编程语言相比,Visual Basic最突出的特点是。

[答:]事件驱动编程机制。

1.6如果不使用鼠标,用键盘打开菜单和执行菜单命令,第一步应按____键。

[答:]功能键F10或alt。

1.7建立一个新的标准模块,应该选择____菜单下的“添加模块”命令。

【答】“工程”菜单。

三、思考问题1.8简述visualbasic的特点。

[答:]与通用编程语言相比,VB具有以下特点:(1)可视化设计平台;(2)面向对象设计方法;(3)事件驱动编程机制;(4)结构化设计语言;(5)充分利用windows资源;(6)开放数据库功能和网络支持。

1.9简述visualbasic集成开发环境的组成。

[答:]VB6 0集成开发环境不仅有标准Windows环境的标题栏、菜单栏和工具栏,还有工具箱、属性窗口、项目管理器窗口、表单设计器、即时窗口和表单布局窗口等有用的开发工具。

(1)标题栏和菜单栏:标题栏中显示的有窗体控制菜单图标、当前激活的工程名称、当前工作模式以及最小化、最大化m还原、关闭按钮。

菜单栏中显示了“文件”、“编辑”、“视图”、“工程”、“格式”等菜单项,其中包含了vb编程的常用命令。

VB程序设计教程课后参考答案

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VB程序设计教程课后参考答案习题一一、填空题1.对象、事件驱动2.窗体、控件3.属性4.属性窗口、编程设置5.事件过程6.对象名、下划线、事件名7.Form_click8.Print form1.print “我的VB”9.主窗口、属性、工具箱、代码、窗体、工程资源管理10.菜单、快捷键二、选择题1.C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B C 7. A 三、简答题(略)习题二一、选择题1. D2. C3. C4. B5. C6. B7. C8. B 9. A 10. B 11. B 12. C 13. D 14. B15. A 16. A 17. A 18. A 19. B 20. C 21. A22. B 23. B 24. A 25. C 26. A 27. B 28. B29. C 30. B 31. D 32. D 33. C二、填空题1.Controlbox、Maxbutton、Minbutton2.Multiline TRUE3.******4.单文档界面(SDI)多文档界面(MDI)5.窗体显示6.Passwordchar7._change()三、编程题(略)习题三一、基础知识题(略)二、填空题1.整型、长整型、单精度、双精度2.(x mod 10)*10+x\103.Sin(3.14*15/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)4.(a+b)/(1/(c+5)-c*d/2)5.X mod 5=0 or x mod 9=06.False7.-4、3、-3、3、-4、48.CDEF9.GBCDEFA10.TRUE11.变量、属性12.‘_ :13.(略)14.“”#15.Public、通用/模块、Dim、static、private16.+ 、&、+17.Now() 、time()、日期18.Inputbox()、字符串、val()19.Msgbox()三、选择题1.B 2. C 3. A 4. B D此题有误 5. B 6. A7. D 8. B 9. B 10. C 11. D 12. B13. C 14. B 15. A 16. C 17.A 18. D19. A 20. D 21. A 22. C 23. C 24. D25. A 26. D 27. D 28. B 29. C 30. B31. C 32. B 33. C D此题有误34. C 35. A36. D 37. C 38. A 39. B 40. A 41. C42. C 43. D 44. C 45. D 46. A四、编程题1.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%, delta%Dim x1#, x2#, x#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 1))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 1))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 1))If a = 0 And b <> 0 Thenx = -c / bPrint "所构成的方程是:" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该一元一次方程的根是:", xEnd IfIf a = 0 And b = 0 ThenPrint "很抱歉,不能构成合法的方程!"End IfIf a <> 0 Thendelta = b * b - 4 * a * cIf delta >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(delta)) / (2 * a)x2 = (-b - Sqr(delta)) / (2 * a)Print "所构成的方程是:" & a & "x2" & "+" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该方程的根是:"Print "第一个根是:", x1Print "第二个根是:", x2ElsePrint "所构成的方程是:" & a & " x2" & "+" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该方程有两个虚根:"Print "第一个虚根是:" & -b / (2 * a) & "+" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i"Print "第二个虚根是:" & -b / (2 * a) & "-" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i" End IfEnd IfEnd Sub2.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, s%s = 0For i = 1 To 99 Step 2s = s + iNextPrint sEnd Sub3.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim s#s = 0For i = 1 To 100s = s + 1 / i * (-1) ^ (i + 1)NextPrint sEnd Sub4.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, n%Dim t#, s#n = Val(InputBox("please input data:", "info", 5))s = 0t = 1For i = 1 To nt = t * is = s + tNextPrint sEnd Sub5.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%Dim p#, s#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 3))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 4))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 5))。

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同步练习1二、选择题01——05 CADAB06——10 ACDAB11——15 CBDBB同步练习2二、选择题01——05 ABDCA06——10 CACBC11——15 DADAD16——20 BDBBB三、填空题1.可视2.LEFT、TOP、WIDTH、HEIGHT3.按字母顺序4.查看代码5.工具、编辑器6.FORM窗体、FONT7.MULTILINE8.在运行时设计是无效的9.工程、工程属性、通用、FORM1.SHOW 10.TABINDEX、0同步练习3二、选择题01——05 BCADB06——10 ADBBC11——15 DBCBA16——20 BAABB三、填空题1.整型、长整型、单精度型、双精度型2.SIN(30*3.14/180)+SQR(X+EXP(3))/ABS(X-Y)-LOG(3*X) 3.164、今天是:3-194.FALSE5.-4、3、-3、3、-4、46.CDEF7.(X MOD 10)*10+X\108.(35\20)*20=20( 35 \ 20 )* 20 = 209.X MOD 3=0 OR X MOD 5=010.27.6、8.2、8、1、100、397、TRUE、FALSE同步练习4一、选择题01——05 DBCAD06——10 CBBAB11——15 D25BAC16——20 CBACB21——25 DAABC二、填空题1.正确性、有穷性、可行性、有0个或多个输入、有1个或多个输出2.1 2 33.X>=74.X<AMIN5.10246.117.128.6、I、”*”;9.0、100、I+110.2*I、6、”*”;三、编程题1.编程求n!,n从键盘输入。

Private Sub Form_Click()Dim n%, s%, i%n = Val(InputBox("请输入n的值:"))s = 1For i = 1 To ns = s * iNext iPrint n; "!="; sEnd Sub2.编程求100以内的全部质数。

Private Sub Form_Click()Dim i%, k%, n%, y$For n = 1 To 100k = Int(Sqr(n))For i = 2 To kIf n Mod i = 0 Then Exit ForNext iIf i > k Theny = y & Str(n)End IfNext nMsgBox y, , “显示质数"End Sub3.编写程序,计算1+2+…+100的值。

Private Sub Form_Click()Dim i%, s%s = 0For i = 1 To 100Next iPrint "1+2+3+…+100="; sEnd Sub4.百元买百鸡。

假定小鸡每只5角,公鸡每只2元,母鸡每只3元,编程求解购鸡方案。

(采用穷举法)假设母鸡、公鸡、小鸡各为x、y、z,列出方程为:x+y+z=1003x+2y+0.5z = 100Private Sub Form_Click()Dim x%, y%, z%Print "母鸡", "公鸡", "小鸡"For x = 0 To 33For y = 0 To 50z = 100 - x - yIf 3 * x + 2 * y + 0.5 * z = 100 ThenPrint x, y, zEnd IfNext yNext xEnd Sub5.给定三角形的3条边的边长,计算三角形的面积。

编写程序,首选判断的3条边能否构成三角形,如可以构成,则计算并输出该三角形的面积,否则要求重新输入。

当输入-1时结束程序。

Private Sub Form_Click()Dim a%, b%, c%, s!, p!Do Until a = -1 Or b = -1 Or c = -1a = Val(InputBox("a="))b = Val(InputBox("b="))c = Val(InputBox("c="))If a + b > c And a + c > b And b + c > a Thenp = (a + b + c) / 2s = Sqr(p * (p - a) * (p - b) * (p - c))Print "s="; sEnd IfLoopEnd Sub6.编程打印如下图所示的数字金字塔。

Private Sub Form_Click()Dim i%, j%For i = 1 To 8Print Tab(9 - i);For j = 1 To 2 * i - 1Print Trim(Str(i));PrintNext iEnd Sub7.勾股定理中3个数的关系是:a*a+b*b=c*c。

编写程序,输出30以内满足上述关系的整数组合,例如3、4、5就是一个整数组合。

Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, k%For i = 1 To 30For j = 1 To 30For k = 1 To 30If i ^ 2 + j ^ 2 = k ^ 2 ThenPrint i, j, kEnd IfNext kNext jNext iEnd Sub8.如果一个三位数3个数字的立方和等于该数本身,称为水仙花数。

例如153就是一个水仙花数:13+53+33=153。

编写程序,显示所有三位的水仙花数。

Private Sub Form_Click()Dim x%, a%, b%, c%For x = 100 To 999a = x \ 100b = (x Mod 100) \ 10c = x Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = x ThenPrint xEnd IfNext xEnd Sub9.税务部门征收所得税,规定如下:(1)收入200元以内,免征;(2)收入在200~400元内,超过200元的部分纳税3%;(3)收入超过400元的部分,纳税4%;(4)当收入达5000元或超过时,将4%改为5%。

编程实现上述操作。

Private Sub Form_Click()Dim x%, y!x = Val(InputBox("请输入收入额:"))Select Case xCase Is < 200y = 0Case 200 To 400y = (x - 200) * 0.03Case 400 To 4999y = (x - 400) * 0.04Case Is >= 5000y = (x - 400) * 0.05End SelectPrint "y="; yEnd Sub10.编写一程序根据上网时间计算上网费用,计算方法如下:50元(<10小时)网费= 每小时6元(10~60小时)每小时4元(>=60小时)同时为了鼓励多上网,每月收费最多不超过200元。

Private Sub Form_Click()Dim t!, s!t = Val(InputBox("请输入上网小时数"))Select Case tCase Is < 10s = 50Case 10 To 59s = 6 * tIf s > 200 Then s = 200Case Is >= 60s = 4 * tIf s > 200 Then s = 200End SelectPrint "上网费用为"; s; "元。

"End Sub11.编写一个程序,当输入月份时,输出季节的名称。

例如,当输入月份为12、1和2时,输出“冬季”;当输入月份为3、4、5时,输出“春季”;当输入月份为6、7、8时,输出“夏季”;当输入月份为9、10、11时,输出“秋季”;当输入其他数字时,输出“输入错误,请重新输入!”。

Private Sub Form_Click()Dim m%m = Val(InputBox("请输入月份:"))Select Case mCase 12, 1, 2Print "冬季"Case 3, 4, 5Print "春季"Case 6, 7, 8Print "夏季"Case 9, 10, 11Print "秋季"Case ElsePrint "输入错误,请重新输入!"End SelectEnd Sub12.分别利用If语句、Select Case语句,设计计算下列分段函数的程序。

2x-1 (x<0)f(x)= 4x (x=0)7x-5 (x>0)Private Sub Form_Click()Dim x!, f!x = Val(InputBox("请输入x的值:"))Select Case xCase Is < 0f = 2 * x - 1Case 0f = 4 * xCase Is > 0f = 7 * x - 5End SelectPrint fEnd Sub同步练习5一、选择题01——05 DCACD06——10 DBCDC11——15 BADAD二、填空题1.NAME、INDEX2.PRESERVE3.V ARIANT4.N(2)=2N(3)=35.1 2 3 1 4 16.1 2 3 2 4 67.MAX、MAX=ARR1(I)三、编程题1.从键盘上输入10整数,并放入一个一维数组中,然后将其前5个元素与后5个元素对换,即第1个元素与第10个元素互换,第2个元素与第9个元素互换,……,第5个元素与第6个元素互换。

输出数组为原来各元素的值和对换后各元素的值。

Private Sub Form_Click()Dim a(1 To 10)For i = 1 To 10a(i) = Val(InputBox("请输入第" & i & "个数"))Next iPrint "原来各元素的值:"For i = 1 To 10Print a(i);If i Mod 5 = 0 Then PrintNext iFor i = 1 To 5temp = a(i)a(i) = a(10 - i + 1)a(10 - i + 1) = tempNext iPrint "对换后各元素的值"For i = 1 To 10Print a(i);If i Mod 5 = 0 Then PrintNext iEnd Sub2.设有如下两组数据。

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