幼儿文学试题

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幼儿文学试题在幼儿教育的过程中,通过幼儿文学的启蒙,可以培养幼儿的阅读兴趣,拓展他们的想象力和创造力。

下面是一些幼儿文学试题,帮助幼儿更好地理解故事情节和思考问题。

一、选择题1.下面哪个是孔融的故事?A.小狼与小羊B.神笔马良C.愚公移山2.小红帽的故事中,奶奶最后被谁救了出来?A.猎人B.小红帽C.木疙瘩3.《三只小猪》中,谁最后建了坚固的猪窝?A.大猪B.二猪C.小猪4.《白雪公主》中,公主最后被谁救醒了?A.王子B.巫婆C.喜剧演员5.《彩虹鱼》是哪个国家的民间故事?A.美国B.中国C.阿拉伯二、填空题1.《小狐狸与小乌鸦》中,小狐狸遇到的第一个动物是_____________。

2.《雷锋小英雄》的作者是_____________。

3.一本书的开头通常是_____________。

4.《格林童话》是哪国的民间故事集?三、判断题1.《丑小鸭》的故事表达了自信和自尊的重要性。

(对/错)2.幼儿文学只包括童话故事。

(对/错)3.每个故事都有明确的教育目的。

(对/错)四、想一想1.你最喜欢的童话故事是哪个?为什么?2.通过阅读幼儿文学,你学到了哪些道理和价值观?3.如果你要创作一个属于自己的幼儿故事,你会讲述一个怎样的故事?以上是一些幼儿文学试题,希望能够帮助幼儿通过阅读和思考加深对故事的理解和感悟。

通过幼儿文学的学习,幼儿可以开拓思维和培养情感,最终发展他们的阅读兴趣和想象力。

愿每一个幼儿都能在幼儿文学的海洋中成长。

儿幼儿文学试题及答案

儿幼儿文学试题及答案

儿幼儿文学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不是安徒生童话?A.《卖火柴的小女孩》B.《小王子》C.《丑小鸭》D.《海的女儿》答案:B2. 《格林童话》的作者是谁?A. 安徒生B. 格林兄弟C. 夏洛蒂·勃朗特D. 简·奥斯汀答案:B3. 《爱丽丝梦游仙境》的作者是谁?A. 刘易斯·卡罗尔B. 马克·吐温C. 奥斯卡·王尔德D. 埃德加·爱伦·坡答案:A4. 下列哪个角色不是《小熊维尼》中的角色?A. 维尼B. 跳跳虎C. 米老鼠D. 小猪答案:C5. 《小王子》中,小王子来自哪个星球?A. 火星B. 金星C. 地球D. B-612星球答案:D6. 《绿野仙踪》中,多萝西被龙卷风吹到了哪里?A. 奥兹国B. 纳尼亚C. 霍格沃茨D. 阿瓦隆答案:A7. 《彼得·潘》中,彼得·潘的家在哪里?A. 梦幻岛B. 永无岛C. 神秘岛D. 失落岛答案:B8. 《夏洛的网》中,夏洛是什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案:C9. 《秘密花园》中,玛丽发现的秘密花园原本属于谁?A. 她的母亲B. 她的父亲C. 她的阿姨D. 她的叔叔答案:D10. 《哈利·波特》系列中,哈利·波特的守护神是什么?A. 鹿B. 鹰C. 蛇D. 猫头鹰答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《安徒生童话》中,________(填入:《海的女儿》)的故事讲述了一个关于爱情和牺牲的故事。

2. 《格林童话》中的《白雪公主》故事里,白雪公主吃了毒苹果后被________(填入:王子)唤醒。

3. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随一只________(填入:白兔)进入了一个奇幻世界。

4. 《小熊维尼》中,维尼最爱吃的食物是________(填入:蜂蜜)。

5. 《小王子》中,小王子居住的星球非常小,只够他和一朵________(填入:玫瑰花)居住。

幼儿文学练习题以及答案

幼儿文学练习题以及答案

幼儿文学试题(一)课程代码:00386一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有()A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是()A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是()A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于()A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了()A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是()A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本着名的儿童文学女作家,她的童话是()A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调()A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是()A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是()A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是()A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是()A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是()A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是()A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指()A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型是()A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是()A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行,不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事,有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和()A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是()A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分,可以分为()A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是()A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于()A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话()A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是()A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是()A.普希金B.卢梭C.夏尔?贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集()A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是()A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的()A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类,图画书可分为()A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是()A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》32.幼儿散文的特征应当具有()A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是()A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若34.包蕾写的儿童戏剧是()A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》35.童话最重要的特征是()A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人36.我国现代童话的创始人是()A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是()A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶38.《丘克和盖克》的作者是()A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版()A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》40.《小熊温尼·菩》的作者是()A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D.亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。

幼儿文学试题及答案

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幼儿文学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不是由安徒生创作的童话?A. 《卖火柴的小女孩》B. 《丑小鸭》C. 《小红帽》D. 《拇指姑娘》2. 童话《三只小猪》中,三只小猪分别用哪些材料建造了自己的房子?A. 稻草、木头、石头B. 石头、木头、稻草C. 木头、石头、稻草D. 稻草、石头、木头3. 在《格林童话》中,白雪公主吃了什么而陷入沉睡?A. 毒苹果B. 毒蛋糕C. 毒酒D. 毒面包4. 以下哪个角色不是《一千零一夜》中的故事人物?A. 阿拉丁B. 阿里巴巴C. 辛巴达D. 灰姑娘5. 《小王子》这本书的作者是谁?A. 圣埃克苏佩里B. J.K.罗琳C. 马克·吐温D. 路易斯·卡洛尔6. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随哪个动物进入了一个奇妙的世界?A. 兔子B. 猫C. 狐狸D. 狗7. 在《彼得兔的故事》中,彼得兔偷吃了谁的蔬菜?A. 老狼B. 老狐狸C. 老猫D. 老农夫8. 《绿野仙踪》中,多萝西和她的朋友们在寻找什么?A. 回家的路B. 宝藏C. 魔法师D. 宝藏和魔法师9. 《小美人鱼》中,小美人鱼为了得到什么而牺牲了自己的声音?A. 人类的腿B. 永恒的生命C. 王子的爱情D. 魔法的力量10. 《睡美人》中,睡美人被谁唤醒?A. 王子B. 仙女C. 巫婆D. 她的母亲二、填空题(每题2分,共20分)1. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中,幻想自己拥有______。

2. 《小红帽》的故事告诉我们不要轻信______。

3. 《灰姑娘》的故事中,灰姑娘最终通过______找到了她的王子。

4. 《一千零一夜》中,山鲁佐德通过每晚讲述一个______的故事来延长自己的生命。

5. 《小王子》中,小王子居住的星球非常小,只能容纳他和______。

6. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随白兔进入了一个______的世界。

7. 《彼得兔的故事》中,彼得兔因为偷吃蔬菜而被______追赶。

学前教育专业《幼儿文学》试题

学前教育专业《幼儿文学》试题

幼儿文学试题 1班别姓名学号分数一、用线条将作者和作品连起来(5分)柯岩《小弟和小猫》蒋应武《小熊过桥》鲁兵《雨后》冰心《圆圆和圈圈》郑春华《小猪奴尼》二、填空题(15分)1、幼儿文学的美学特征主要有三个、、。

2、根据儿童的年龄阶段划分,儿童文学可分为三个层次:①,②,③。

3、幼儿文学可分为三大类:①唱诵类,②,③。

4、常用的幼文学鉴赏方法四种;①朗读讲法述,②、③④。

5、儿歌的主要功能有三个方面:①、②、③。

6、节奏是由句子的决定的。

三、简答题(20分)1、幼儿诗的主要特征是什么2、幼儿文学的本体特征是什么3、儿文学的教育功能主要有哪些4、歌主要有哪些特征四、选择题(5分)1、连锁调与其他儿歌的区别在于采用的手法构成全歌。

A、设问B、顶针C、夸张D、拟人2、“青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼”这首儿歌采用的表现手法是。

A、顶针B、起兴 c 、摹色 d、摹声3、是通过设问作答的方式表现内容的一种儿歌A、绕口令B、摇篮曲C、数数歌D、问荅歌4、幼儿诗按创作手法可分为抒情诗和两大类。

A、题画诗B、自由诗C、叙事诗D、格律诗5、马尔夏克的《笨耗子的故事》是一篇。

A、儿童小说B、童话诗C、古怪歌D、散文诗五、判断题(5分)()1、幼儿文学是社会生活在人脑中反映的产物。

()2、幼儿文学在艺术上要求比成人文学低。

()3、在人类幼年时期,孩子们凭借耳朵接受着文学的熏陶。

()4、幼儿的理解能力不高,因此,幼儿文学取材于幼儿生活本身就可以了。

()5、数数歌是数字和文学结的产物。

六、分析题(20分)1、阅读《蝴蝶花》这首幼儿诗,指出哪些字是押韵的并写出押韵字的母。

《蝴蝶花》一只小小的花蝴蝶,自由自在地飞翔。

她飞个过花园,有一棵小草哭得很悲伤。

小草说:“我没有花朵,日子过得很孤单。

”说着,眼泪掉在泥土上。

花蝴蝶往草尖上一站,说,“样让我来陪伴你,日夜留在你的身旁。

”人们经过花园,惊奇地说:“啊,多么美丽的蝴蝶花。

”阳光下,小草乐得轻地唱歌……2、分析《共伞》这首儿歌的主题。

幼儿文学期末测试题及答案

幼儿文学期末测试题及答案

幼儿文学期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪部作品是安徒生创作的童话?A.《小红帽》B.《卖火柴的小女孩》C.《白雪公主》D.《三只小猪》答案:B2. 诗歌《静夜思》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案:A3. 以下哪个角色是《格林童话》中的人物?A. 灰姑娘B. 小红帽C. 匹诺曹D. 阿拉丁答案:B4. 以下哪部作品是中国古代的神话故事?A. 《封神演义》B. 《西游记》C. 《山海经》D. 《聊斋志异》答案:C5. 《小王子》这本书的作者是谁?A. 圣埃克苏佩里B. 马克·吐温C. 雨果D. 安徒生答案:A6. 以下哪个成语故事与“守株待兔”有关?A. 刻舟求剑B. 拔苗助长C. 掩耳盗铃D. 守株待兔答案:D7. 《一千零一夜》是哪个国家的民间故事集?A. 中国B. 印度C. 阿拉伯D. 希腊答案:C8. 以下哪部作品是宫崎骏执导的动画电影?A. 《龙猫》B. 《狮子王》C. 《千与千寻》D. 《玩具总动员》答案:C9. 以下哪个故事是关于“诚实”的?A. 《狼来了》B. 《三只小猪》C. 《丑小鸭》D. 《灰姑娘》答案:A10. 《爱丽丝梦游仙境》的作者是谁?A. 刘易斯·卡罗尔B. 乔治·奥威尔C. 简·奥斯汀D. 夏洛蒂·勃朗特答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《三字经》是中国古代的_________。

答案:启蒙读物2. 《格林童话》是由德国的格林兄弟_________和_________收集整理的。

答案:雅各布·格林;威廉·格林3. 《小王子》中的主人公来自一个叫做_________的小行星。

答案:B-6124. 《木偶奇遇记》中,木偶皮诺曹最终变成了一个_________。

答案:真正的男孩5. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中看到了_________。

幼儿文学专业试题及答案

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幼儿文学专业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品是著名的儿童文学作品?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《小王子》D. 《水浒传》2. “童话”一词最早出现在哪位作家的作品中?A. 鲁迅B. 安徒生C. 格林兄弟D. 马克·吐温3. 儿童文学的主要功能不包括以下哪项?A. 娱乐B. 教育C. 启发想象力D. 政治宣传4. 以下哪个角色不是出自《安徒生童话》?A. 小红帽B. 丑小鸭C. 卖火柴的小女孩D. 拇指姑娘5. 以下哪部作品是由中国作家创作的?A. 《爱丽丝梦游仙境》B. 《小布头奇遇记》C. 《绿野仙踪》D. 《长袜子皮皮》二、填空题(每空2分,共20分)6. 童话《卖火柴的小女孩》的作者是________。

7. 《格林童话》是________国的民间故事集。

8. 儿童文学中,寓言故事通常用来________。

9. 《小王子》一书中,小王子来自________星球。

10. 《海的女儿》是丹麦作家________的作品。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述儿童文学在儿童成长过程中的作用。

12. 描述一下《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝的性格特点。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述儿童文学与成人文学在创作手法上的区别。

14. 分析《小王子》中的象征意义及其对儿童和成人的启示。

答案:一、选择题1. C2. B3. D4. A5. B二、填空题6. 安徒生7. 德国8. 传递道德教育9. B-61210. 汉斯·克里斯蒂安·安徒生三、简答题11. 儿童文学在儿童成长过程中扮演着重要的角色。

它不仅能够提供娱乐,激发儿童的想象力,还能在不显山露水的情况下进行道德教育,帮助儿童形成正确的价值观。

此外,儿童文学还能培养儿童的语言能力,通过阅读和听故事,儿童能够学习新词汇,理解复杂的句式结构。

12. 爱丽丝是一个充满好奇心和冒险精神的小女孩。

学前教育专业《幼儿文学》试题

学前教育专业《幼儿文学》试题

幼儿文学试题 1班别姓名学号分数一、用线条将作者和作品连起来(5分)柯岩《小弟和小猫》蒋应武《小熊过桥》鲁兵《雨后》冰心《圆圆和圈圈》郑春华《小猪奴尼》二、填空题(15分)1、幼儿文学的美学特征主要有三个、、。

2、根据儿童的年龄阶段划分,儿童文学可分为三个层次:①,②,③。

3、幼儿文学可分为三大类:①唱诵类,②,③。

4、常用的幼文学鉴赏方法四种;①朗读讲法述,②、③④。

5、儿歌的主要功能有三个方面:①、②、③。

6、节奏是由句子的决定的。

三、简答题(20分)1、幼儿诗的主要特征是什么?2、幼儿文学的本体特征是什么?3、儿文学的教育功能主要有哪些?4、歌主要有哪些特征?四、选择题(5分)1、连锁调与其他儿歌的区别在于采用的手法构成全歌。

A、设问B、顶针C、夸张D、拟人2、“青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼”这首儿歌采用的表现手法是。

A、顶针B、起兴 c 、摹色 d、摹声3、是通过设问作答的方式表现内容的一种儿歌A、绕口令B、摇篮曲C、数数歌D、问荅歌4、幼儿诗按创作手法可分为抒情诗和两大类。

A、题画诗B、自由诗C、叙事诗D、格律诗5、马尔夏克的《笨耗子的故事》是一篇。

A、儿童小说B、童话诗C、古怪歌D、散文诗五、判断题(5分)()1、幼儿文学是社会生活在人脑中反映的产物。

()2、幼儿文学在艺术上要求比成人文学低。

()3、在人类幼年时期,孩子们凭借耳朵接受着文学的熏陶。

()4、幼儿的理解能力不高,因此,幼儿文学取材于幼儿生活本身就可以了。

()5、数数歌是数字和文学结的产物。

六、分析题(20分)1、阅读《蝴蝶花》这首幼儿诗,指出哪些字是押韵的?并写出押韵字的母。

《蝴蝶花》一只小小的花蝴蝶,自由自在地飞翔。

她飞个过花园,有一棵小草哭得很悲伤。

小草说:“我没有花朵,日子过得很孤单。

”说着,眼泪掉在泥土上。

花蝴蝶往草尖上一站,说,“样让我来陪伴你,日夜留在你的身旁。

”人们经过花园,惊奇地说:“啊,多么美丽的蝴蝶花。

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幼儿文学(第一章)一组
一.选择题。

1.____被誉为“科学幻想之父”。

()
A.叶圣陶
B.凡尔纳
C.郑渊洁
D.郑春华
2.幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学,还应当体现出接受对象的精神特征____和____。

()
A.富有幼儿游戏性和娱乐性
B.富有幼儿情趣和娱乐性
C.富有幻想性和幼儿游戏性
D.富有幼儿情趣和幼儿游戏精神
3.“笑这种维他命是儿童必需的,我们应当慷慨发放”。

这句话是谁说的。

()
A.赫伯特.里德
B.阿.托尔斯泰
C.米哈尔科夫
D.郑中光
4.下列不属于幼儿文学的是_____。

()
A.《幼儿看图识字》
B.《新来的小朋友,快不要哭》
C.《大头儿子与小头爸爸》
D.《东东西西打电话》
5.在儿童文学的三个层次中,____最具儿童文学特色。

()
A.幼儿文学
B.童年文学
C.儿童文学
D.少年文学
6.“用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,用儿童的心灵去感觉”这句话出自谁口___。

()
A.黄云生
B.陈伯吹
C.郑光中
D.王泉根
岁的儿童对外界事物的感知能力日渐增强,思维也开始发展,以___思维为主,初步形成____。

()
A.形象思维、逻辑思维
B.形象思维、抽象思维
C.形象思维、具体逻辑思维
D.形象思维、抽象逻辑思维
8.幼儿文学作品中,经常运用的手法有____.()
A.比拟、夸张、象征、变形、荒诞
B.幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形
C.幻想、比喻、拟人、夸张、变形
D.比喻、拟人、夸张、象征、变形
9.丰富的____是幼儿的一大心理特征。

()
A.想象力
B.幻想
C.注意力
D.思维能力
10.幼儿读物与幼儿文学的关系_____。

()
A.幼儿读物包括幼儿文学
B.幼儿文学包括幼儿读物
C.幼儿读物不包括幼儿文学
D.幼儿文学不包括幼儿读物
11.幼儿的视觉随着年龄的增长而增强,到____时基本与成人相同。

()
A.小班
B.中班
C.大班
D.低年级
12.幼儿年龄越小,注意力集中的时间就越短,大班幼儿也不过____。

()
分钟分钟分钟分钟
13.幼儿到了大班以后,由于知识经验的增多,开始出现了____。

()
A.形象思维
B.具体思维
C.逻辑思维
D.想象思维
14.____曾说过:游戏是儿童最正常的行为.( )
A.鲁迅
B.皮亚杰
C.陶行知
D.郑渊洁
15.幼儿文学文体中的讲述类包括幼儿童话、寓言、幼儿故事和____。

()
A.幼儿图画故事
B.幼儿散文
C.幼儿戏剧文学
D.幼儿诗
16.幼儿是靠听觉来接受文学的,他们不是文学“___”,而是“___”。

( )
A.读者、听众
B.听众、读者
C.观赏者、听众
D.听众、观赏者
17.幼儿的语言发展很快,____ 就能掌握本族语言的全部语音。

()
岁岁岁岁
18.幼儿的空间知觉和时间知觉发展水平较低,3岁只能辨别____两个方位。

()
A.前后
B.左右
C.上下
D.南北
19.幼儿的思维具有生命性,同一性,____三大原则。

()
A.形象性
B.活动性
C.想象性
D.游戏性
20.幼儿掌握的词汇主要是实词,对____掌握很少。

()
A.名词
B.动词
C.副词
D.虚词
21.幼儿文学因其____特征,在文学体系中有着自己独立的地位。

()
A.美学
B.美体
C.本体
D.本学
22.幼儿文学引导幼儿参与____、_____、_____等想象活动,对幼儿的健康成长起到了启蒙作用。

()
A.语言、思维、记忆
B.语言、思维、想象
C.语言、注意、记忆
D.语言、记忆、情感
23.幼儿文学对尚未识字的幼儿来说,是_____的文学,而不是_____的文学。

()
A.看,读
B.看,听
C.听,读
D.读,听
24.幼儿喜爱游戏的天性,也决定了幼儿文学带有很强的_____。

()
A.教育性
B.游戏性
C.幻想性
D.幼稚性
25.幼稚性既表现在_____上,也表现在_____上。

()
A.内容,形式
B.情节,形式
C.标题,情节
D.标题,形式
26.幼儿文学中的词性要尽量使用_____。

()
A.本意的词
B.抽象的词
C.象征性的词
D.副词
27.下列不属于幼儿美学特征的是_____。

()
A.纯真美
B.荒诞美
C.质朴美
D.人情美
28.幼儿的_____和_____特点决定了幼儿更好动,更富于幻想和探究。

()
A.生理,心理
B.生理,身体
C.心理,身体
D.心理,思维
29.幼儿诗《下巴上的洞洞》作者是_____。

()
A.望安
B.金波
C.鲁兵
D.圣野
30.武玉桂的《小熊买糖果》小熊的形象是_____。

()
A.憨态可掬
B.聪明伶俐
C.专心致志
D.刻苦学习。

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