追寻童年记忆活动策划书
怀旧主题活动策划书3篇
怀旧主题活动策划书3篇篇一怀旧主题活动策划书一、活动主题“重温美好时光，共话怀旧情怀”二、活动目的通过举办怀旧主题活动，让参与者重温过去的美好时光，唤起他们的怀旧情感，增进彼此之间的交流和感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 怀旧展览展示各种怀旧物品，如老照片、旧书籍、复古玩具等，让参与者感受过去的时代氛围。
2. 怀旧电影放映播放一些经典的怀旧电影，如《罗马假日》《乱世佳人》等，让参与者在欣赏电影的同时，回忆起过去的美好时光。
3. 怀旧音乐表演邀请乐队或歌手表演一些怀旧歌曲，如《甜蜜蜜》《月亮代表我的心》等，让参与者在音乐中感受怀旧的氛围。
4. 怀旧游戏设置一些怀旧游戏区域，如跳皮筋、打弹珠、踢毽子等，让参与者在游戏中体验童年的乐趣。
5. 怀旧美食提供一些怀旧美食，如糖葫芦、棉花糖、爆米花等，让参与者在品尝美食的同时，回忆起过去的味道。
1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和亮点。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 怀旧展览布置费用：[X]元3. 怀旧电影放映设备租赁费用：[X]元4. 怀旧音乐表演费用：[X]元5. 怀旧游戏道具购买费用：[X]元6. 怀旧美食材料购买费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要设置安全警示标识，确保参与者的安全。
2. 活动现场要设置医疗急救点，配备必要的医疗急救设备和人员。
3. 活动现场要设置垃圾桶，保持环境整洁。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，归还租用的设备和道具。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 通过媒体报道和社交媒体的传播效果，评估活动的影响力和知名度。
追寻童年记忆主题活动策划书
引言概述：追寻童年记忆主题活动是一种激发人们对童年回忆的活动形式。
通过回顾童年时光，我们可以重新体验到那种纯真、快乐和无忧无虑的感觉。
本文将详细阐述追寻童年记忆主题活动的策划和实施方案，旨在为组织者提供参考和指导。
正文内容：1.活动背景和目的a.回顾童年时光的重要性：童年是每个人成长过程中最重要的阶段之一，回顾童年有助于我们更好地理解自己的成长历程。
b.提高参与者幸福感：回忆童年记忆可以让参与者重新感受到快乐和满足感，有助于提高他们的幸福感和生活质量。
c.加强社交互动：通过共同回忆童年记忆，参与者之间可以建立更紧密的关系，促进社交互动和人际交往。
2.活动策划和组织a.确定活动类型：可以是一次团体郊游、主题晚会、童年游戏日等多种形式的活动，根据参与者的喜好和活动预算选择合适的类型。
b.寻找合适的场地和时间：选择与活动主题相符的场地，如公园、儿童游乐场等，确定活动的时间和持续时间。
c.制定活动流程：根据活动类型和时间确定活动的流程，包括开场致辞、童年记忆分享、互动游戏和活动总结等环节。
d.招募志愿者和活动工作人员：确定活动所需的志愿者和工作人员，并制定他们的任务和责任，确保活动的顺利进行。
3.活动内容设计a.童年记忆分享环节：邀请参与者分享与童年相关的故事、照片和回忆，激发他们对童年时光的回忆和情感。
b.互动游戏环节：设计一系列与童年游戏相关的互动环节，如童年时光问答、扭秧歌等，让参与者能够亲身参与，重新体验童年的快乐。
c.手工艺制作环节：提供参与者制作手工艺品的机会，如折纸飞机、纸花等，让他们回忆起童年时的手工艺制作乐趣。
d.美食品尝环节：准备一些与童年相关的美食，如棉花糖、牛奶糖果等，让参与者品尝童年的味道。
e.现场表演环节：邀请表演团体或个人表演童年时期的歌曲、舞蹈等，带给参与者更多的回忆和娱乐体验。
4.宣传和参与者招募a.宣传渠道选择：选择合适的宣传渠道，如社交媒体、宣传册、海报等，向目标群体传递活动信息。
怀旧经典活动策划书3篇
怀旧经典活动策划书3篇篇一怀旧经典活动策划书一、活动主题“时光倒流，重温经典”二、活动目的通过举办怀旧经典活动，让参与者在现代社会中找到一份回忆和感动，感受经典文化的魅力，增进人与人之间的情感交流。
三、活动时间和地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]四、活动对象全体员工五、活动内容及安排1. 经典电影展映时间：[电影展映时间]地点：[电影展映地点]内容：选择一些经典的电影进行展映，如《大话西游》、《英雄本色》等。
2. 怀旧游戏时间：[游戏时间]地点：[游戏地点]内容：设置一些怀旧游戏摊位，如打弹珠、跳皮筋、丢口袋等，让大家重温童年的乐趣。
3. 怀旧音乐时间：[音乐表演时间]地点：[音乐表演地点]内容：邀请一些歌手或乐队进行怀旧音乐表演，如邓丽君、周杰伦等。
4. 美食摊位时间：[美食摊位时间]地点：[美食摊位地点]内容：设置一些怀旧美食摊位，如爆米花、棉花糖、糖葫芦等，让大家品尝到童年的味道。
六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用公司内部邮件、群等方式进行宣传，鼓励员工积极参与。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 美食摊位费用：[X]元4. 海报制作费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的数量、参与度等方面来评估活动的效果。
2. 在活动结束后，通过问卷调查的方式收集参与者的意见和建议，以便对活动进行改进和完善。
九、注意事项1. 在活动现场设置明显的指示牌，方便参与者找到活动地点。
2. 活动现场安排工作人员进行引导，确保活动的顺利进行。
3. 注意活动现场的安全，设置必要的安全设施和警示标志。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二怀旧经典活动策划书一、活动主题“穿越时光，重温经典”二、活动目的本次怀旧经典活动旨在通过一系列的怀旧元素和体验，让参与者回到过去的美好时光，感受经典文化的魅力。
怀旧童年活动策划方案
怀旧童年活动策划方案一、活动背景随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，童年时的天真无邪与快乐渐渐淡去，很多人都怀念着童年时的那些简单快乐的活动。
因此，为了回味童年时光，我们计划策划一场怀旧童年活动，通过一系列的游戏和活动让大家重温童年的快乐。
二、活动内容1. 童年游戏集市我们将在活动现场搭建一个童年游戏集市，设置传统的童年游戏摊位，如跳绳、投掷飞镖、拉皮筋等。
同时还有一些经典的桌游如飞行棋、十二生肖等。
这些游戏将让参与者重温童年的趣味和童真。
2. 经典美食品尝在活动现场还将设置经典的童年美食摊位，如棉花糖、糖葫芦、冰棍等，让参与者在品尝美食的同时勾起童年时的美好回忆。
3. 手工制作DIY参与者可以在现场进行手工制作，如折纸、剪纸、串珠等，这些活动能够让大家重新体验到童年时充满创意的乐趣。
4. 童年记忆分享设置一个童年回忆墙，让参与者可以分享自己童年时的一些趣事和回忆，与大家一起分享快乐。
5. 童心童画比赛开设一场绘画比赛，让参与者可以在纸上尽情表达自己内心的童真和梦想，让大家重温童年时的无忧无虑。
6. 童真表演秀邀请一些有童年情怀的表演者来到活动现场进行精彩的表演，如小丑表演、魔术表演等，让大家可以尽情享受表演带来的快乐。
7. 特色推荐活动现场还将推荐一些带有童年回忆的商品，如老式玩具、经典音乐碟片等，让参与者带着一些美好的东西回到家。
三、活动方式活动在周末的下午进行，持续4-5个小时，地点选在户外的广场或者公园，在一个开阔的空间中更能放飞童年的梦想。
四、活动宣传1. 线上宣传通过社交媒体平台、微信朋友圈以及线上活动平台进行宣传，发布活动海报、宣传视频和小游戏吸引参与者。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等地方派发活动宣传单或小礼品，吸引更多的人关注和参与。
3. 合作宣传寻找一些与童年回忆相关的品牌或组织进行合作宣传，如经典玩具店、亲子教育机构等。
五、活动收益1. 参与者的快乐通过这次活动，大家可以重温童年的趣味和童真，体验到童年时的无忧无虑。
走进父母的童年岁月实践活动计划书
走进父母的童年岁月实践活动计划书下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怀旧童年活动策划方案
怀旧童年活动策划方案一、背景介绍童年是人一生中最美好的时光，充满了纯真、快乐和无限可能。
然而，随着科技的发展和社会的变迁，越来越多的孩子们渐渐远离了传统的童年活动，错失了与自然互动、体验乐趣的机会。
为了让现代孩子们有机会体验传统的童年活动，我们计划举办一场怀旧童年活动，带领孩子们重温那些曾经的经典游戏和乐趣。
二、活动目标1. 让现代孩子们了解传统童年活动的乐趣和意义。
2. 提供一个亲子互动的机会，增强亲子关系。
3. 培养孩子们的合作精神和团队意识。
4. 激发孩子们的创造力和想象力。
三、活动内容1. 传统游戏体验区在活动现场设置不同的传统游戏体验区，包括但不限于踢毽子、跳房子、捉迷藏、鞠躬射箭等。
每个游戏区域都会配备专业志愿者，他们将向孩子们讲解游戏规则，并与他们一起参与游戏，指导他们如何玩得更好。
通过这些游戏的体验，让孩子们亲身感受到传统游戏的乐趣和魅力。
2. 制作手工艺品工作坊设置手工艺品制作区，提供各种材料和工具，让孩子们亲手制作属于自己的手工艺品。
这些手工艺品可以是纸飞机、剪纸、折纸船等，也可以是简单的布艺玩具等。
在制作的过程中，我们将设置专门的老师和辅导员，他们将引导孩子们发挥创造力，培养他们的动手能力和想象力。
3. 童年经典电影放映设置露天的放映区，播放一些经典的童年电影，如《小飞象》、《狮子王》等。
孩子们可以自由选择感兴趣的电影，然后坐在草地上观看。
通过观看这些经典电影，让孩子们回忆起童年的美好时光，并且引发他们对于电影的思考和情感体验。
4. 童年美食品尝区为了让孩子们体验到童年的味道，我们将设置美食品尝区，提供一些经典的童年美食，如糖葫芦、棉花糖、麻辣烫等。
孩子们可以自己选择心仪的美食，并且自由品尝。
在这个区域，我们还将设置一些老师傅或大妈，教授孩子们一些食物制作技巧，让他们亲手制作一些美食。
5. 亲子运动区在活动现场设置亲子运动区，包括但不限于接力赛、踏青游戏等。
这些游戏将鼓励家长和孩子们一起参与，增强家庭成员之间的互动和合作精神。
怀旧活动策划方案
怀旧活动策划方案一、活动背景随着社会的不断发展，人们生活节奏加快，很多传统的活动渐渐被遗忘。
为了弘扬传统文化，让人们重温过去的美好时光，我们决定策划一场怀旧活动。
二、活动目的1. 弘扬传统文化：通过怀旧活动，让人们回忆起过去的美好时光，传承和弘扬传统文化。
2. 聚集人气：怀旧活动本身具有浓厚的吸引力，可以吸引大量参与者，提升活动的人气。
3. 提供交流平台：通过怀旧活动，人们可以相互交流彼此的回忆和经历，增进彼此间的感情。
三、活动内容1. 怀旧展览：策划一场怀旧展览，展示过去的物品和文化。
可以展示老式照相机、黑白照片、老式电话等，让参观者感受到过去的生活方式。
2. 传统技艺展示：邀请一些传统手工艺人带来他们的作品，展示传统技艺的魅力。
比如中国的剪纸、刺绣等，让人们亲身体验传统工艺的魅力。
3. 怀旧音乐会：举办一场怀旧音乐会，邀请一些老一辈的音乐家表演过去的经典歌曲。
可以演唱老歌、老电影主题曲等，让人们重温经典。
4. 怀旧游戏区：设置怀旧游戏区，让人们重温过去的游戏记忆。
可以设置电子游戏、纸牌游戏等，让人们感受到曾经的游戏乐趣。
5. 怀旧美食品尝：设置怀旧美食品尝区，提供一些经典的传统美食，让人们重温过去的味道。
6. 怀旧时装秀：举办一场怀旧时装秀，展示过去的时尚风格。
可以邀请模特展示过去的服装款式，让人们感受到过去的时尚潮流。
四、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，将活动的内容和时间地点清晰地展示出来。
2. 社交媒体推广：利用微博、微信等社交媒体平台进行活动推广，吸引更多的参与者。
3. 合作推广：与相关媒体、社团、学校等合作推广，扩大活动影响力。
五、活动执行1. 场地准备：选择一个宽敞明亮的场地，根据展览、演出、游戏等区域进行布置。
2. 活动安排：制定详细的活动流程，确保各项活动有序进行。
安排工作人员负责每个区域的管理，维持活动秩序。
3. 参与者互动：鼓励参与者积极参与各项活动，提供互动环节，增进参与者之间的交流与沟通。
小学综合实践寻找父辈儿时的游戏教案活动
小学综合实践寻找父辈儿时的游戏教案活动在当今科技发达的社会，孩子们越来越少地参与到户外游戏和体验中。
然而，这些活动在培养孩子们的想象力、社交能力和动手能力方面起到了重要的作用。
为了让孩子们能够体验到他们父辈童年时的游戏乐趣，我设计了一项小学综合实践活动，让孩子们去寻找父辈儿时的游戏，并制作相应的教案以共享给全班同学。
1. 活动目的和意义通过这一活动，我希望能够激发孩子们的兴趣和热爱，同时加深他们对于传统游戏文化的了解。
这将有助于培养他们的团队合作能力、观察力和创造力。
此外，通过与父母的亲密合作，孩子们能够进一步增强家庭关系和情感。
2. 活动内容和步骤2.1 游戏寻找首先，我会要求学生在家中与父母一起讨论和寻找他们父辈小时候玩的游戏。
这可以通过家长的描述、老照片和家庭视频等途径进行。
学生们可以向父母询问他们小时候最喜欢的游戏，并了解游戏规则和玩法。
2.2 游戏教案制作接下来，我将组织学生们分成小组，每个小组选择一款游戏进行深入研究和教案制作。
学生们可以通过亲身体验游戏、观察父母玩游戏或者搜索相关资料来了解游戏的规则和流程。
在制作过程中，学生们可以使用绘图、文字描述、演示视频等多种形式展示游戏的规则和玩法。
2.3 教案分享和游戏体验在教案制作完成后，学生们将把自己的教案与其他小组分享，并尝试互相教授他们所研究的游戏。
这将为学生们提供一个分享和学习的平台，并培养他们的表达能力和团队合作能力。
接下来，学生们将参与到各个游戏的体验中，亲身感受那个曾经属于他们父辈的游戏乐趣。
3. 预期效果通过这项活动，我期望学生们能够了解和体验到父辈儿时的游戏、感受传统游戏的乐趣，并加深他们对游戏规则和玩法的理解。
此外，这一活动还将鼓励学生们与父母共同参与培养家庭情感和增强亲子关系。
通过合作和分享，学生们将培养他们的团队合作能力和表达能力。
4. 活动拓展和延伸为了进一步拓展活动的效果，我还计划邀请一些父母作为嘉宾来学校，与学生们分享他们儿时的游戏经历，并与学生们进行互动和游戏体验。
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( 校园活动策划书)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-023810
追寻童年记忆活动策划书Planning book of activities in pursuit of childhood memory
追寻童年记忆活动策划书
一、活动名称
追寻童年记忆活动二、活动目的为了丰富我校大学生生活，帮助学生追寻美好的童年生活记忆，使广XX学生在活动参与中感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题追寻记忆感受生活四、活动对象江西科技师范大学全体在校学生五、活动时间5月16日六、活动地点江西科技师范大学枫林校区田径场七、主办单位江西科技师范大学校团委八、承办单位江西科技师范大学学生会九、活动开展策划（一）活动前期工作1、组织部负责摆台一周人员的表格制作2、活动部负责准备所需道具3、宣传部负责宣传工作4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则5、安排活动部部长作为本次活动主持人6、外联部负责此次活动的赞助7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾（二）活动当天流程1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。
2、工作人员随机分组，共有十四个竞技游戏点，两人一组一个竞技游戏点。
3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方，承办方的介绍，此次活动游戏的介绍。
（1）竞技规则本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地，地点为田径场，报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目由其工作人员
为每支队伍打分按游戏挑战成功次数最多的队伍来决定奖品。
娱乐场为未参加比赛的同学参加，不进行比赛，准备项目若干个。
（2）竞技游戏1，滚铁环地点：田径跑道两只队伍各分一半，相隔30米，分别安排在起点和终点，进行滚铁环接力比赛。
参赛者拿铁环在同一起跑线，起跑后往返折回，铁环不能倒地，若倒地原地拿起重新启动，不能拿在手里跑，违规者成绩取消。
直到最后一位参赛者接力完成，哪队所花时间更少即获胜。
所需道具：铁环两个2、跳橡皮筋地点：田径场在3*3米的正方形区域范围内，6米长橡皮筋1跟。
比赛时间为9分钟，边跳边唱：一二三四五六七，马兰开花二十一，二五六，二五七、二八二九三十一，三五六，三五七、三八三九四十一等，第1、2拍左右或左脚跨入橡皮筋内，还原。
第3、4拍左右或左脚反绞橡皮筋内，还原。
第3、4拍右或左脚跨入橡皮筋内，另一条腿跟入橡皮筋内、第6、7拍右或左脚后踢跨出橡皮筋外，再回橡皮筋内。
第8拍右或左脚向前跨出橡皮筋外，另一条腿跟着跨出橡皮筋。
上述动作重复三遍，第一遍完成，橡皮筋就升高。
橡皮筋拴在脚踝处，积2分；皮筋拴在膝盖处，积4分；皮筋拴在腰处，积10分。
两队分别轮流比赛，跳橡皮筋者在每一高度跳橡皮筋时，未按统一节奏、统一动作和换位，即为失败，停止比赛。
统计总分。
总分高就是胜者。
所需道具：橡皮筋若干3、踢毽子地点：田径场在2.5*2.5米的正方形区域范围内，划分边长为2米的正方形区域，用统一规格制作的羽毛毽子进行比赛。
每队每人一分钟，选手在比赛过程中，若毽子落地则由选手拾起毽子重新踢，并扣2分。
比赛规定时间到，这该选手比赛及告结束，选手离开场地。
以一方竞赛对踢最多者为胜。
所需道具：毽子若干4、跳大绳地点：田径跑道各队个人跳绳，每个人一分钟内跳的次数超过30者即有资格参加跳大绳，累计最高的即为获胜方。
所需道具：跳绳5个，大跳绳1个5、丢沙包
地点：田径场每队各抽二个人分别站在两头丢沙包，两队同时进行，其余的人即为对方的人就在中间躲来躲去。
采取淘汰制，中间的人若被沙包击中，就为淘汰，如果手抓住丢过来的沙包，则要加上一次“身存机会”，游戏继续。
扔硬币决定先丢沙包还是接沙包。
每节比赛三分钟，每场比赛7分钟。
（3+3+1）中间一分钟为休息时间。
比三节，比赛结果看哪队的淘汰人数更少即为获胜方。
所需道具：沙包2个6、扔纸飞机地点：田径场各队每人折叠一纸飞机，然后一起投掷放飞。
听工作人员的口令，其中一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。
接着另一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。
双方进入下一轮比赛，最终看谁的飞机扔的最远获胜。
即所代表的队伍获胜。
所需道具：纸张若干7、打陀螺地点：田径跑道在限定区域内，抽打陀螺，首先，各队同时开始，在限定区域内比赛。
每队协商推选2名代表参与比赛。
各队即还剩2人。
四人同时进行陀螺比赛，双方中时间最长者代表此次比赛的结果。
三局两胜制，最终决定获胜的队伍。
所需道具：陀螺若干8、跳房子地点：田径跑道用粉笔在地面上画出房子，再由近至远依序写上数字，最后一格是天堂，在距离第一格适当位置处，画一条线作为起跳点。
大家猜拳排定跳的顺序。
先由其中一方一人将布沙带抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙带抛进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙带用双脚夹进第三格，接着用单脚跳进第三格，这样单脚、双脚地交替踢布砂带，知道布沙带提出第六格，双脚跳出第六格，算一次成功。
可得10分，然后再从第一格做起。
若在某格失误，即未成功，得分为零。
所有人跳完后以得分最多的竞技队获胜。
限定一人的时间3分钟。
所需道具：布沙带若干（3）娱乐游戏1、摸瞎子地点：田径场在一个限定的空间，在地上画一个圈圈，用红领巾把一个人的双眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要当“瞎子”。
当“瞎子”的人，还要充分运用耳朵来判断，练习听力以及在黑暗中的行动能力。
所需道具：红领巾若干2、木头人地点：田径场限制在一个区域，一个人追，其他人跑，就在快被追到的紧急关头，马上喊出“木头”，然后就变成了“木头”静止不动，必须有其他被摸者摸一下，“木头人”才被解救恢复自由。
如果被追到，来不及喊“木头”，那么就换成你追其他人了。
3、丢手绢地点：田径场丢手绢，轻轻的放在同学后面，大家不要告诉他，快点抓住他。
大家一边唱这个歌一边游戏。
4、拔河地点：田径场所需道具：粗绳5、推手平衡地点：田径场两个人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。
先失去平衡二挪动脚步者为输。
6、绳索平衡地点：田径场两个人面对面站立，拿一根足够长的绳子呈S型绕在两个人腰上。
通过双手控制绳子的缩与放，尽可能使对方失去平衡而获胜。
所需道具：绳索（三）活动后期工作1、主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖2、活动结束个工作人员清理活动现场以及活动工具的回收工作十、奖项设置1、一等奖2、二等奖3、三等奖4、最佳童真奖5、最佳伙伴奖6、最佳团队奖十一、经费预算
序号
项目明细
数量
单价
小计（元）
备注（可修改）
1
打印资料
100 0.2
20
2
打印图片20
2
40
3
横幅
15
3
45
4
海报
5
24 120
5
毽子
10
3
30
6
铁环10
4
40
7
橡皮筋8
4
32
8
大绳3
5
15
9
小绳10
3
30 10
绳索4
5
20 11
手绢10
2
20 12
陀螺12
2
24 13
红领巾12
2
24 14
电影票25
20
500
15
乐买家购物券
1
300
300
16
合计
1060
备注：
1、预算项目可自行增加或减少，归类相应类别。
2、实际申请活动经费时只需要把需购买的项目金额相加即可。
十二、工作注意事项1、主持人必须明确比赛规则，同时把握好比赛时间，随机应变。
2、注意整个过程中所有突发事件的处理。
3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动4、活动前期对各个游戏的可实施性进行试验，确保游戏的可行性。
十二、应急方案1、碰到下雨，及时通知活动延期2、若出现参赛队伍临场退出，即取消比赛资格。
可以在这输入你的名字
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