初二上学期生命科学练习册答案资料

初二上学期生命科学练习册答案第一部分练习第一章人体生命活动得基本条件第一节人体就是怎样构成得一、基础练习（一）填空题 1、Ａ代表树突；B代表细胞体 ;C代表轴突。

神经细胞得功能主要就是接受信息、整合信息、传递信息 . 2、胃壁得结构由内至外依次就是：黏膜、黏膜下层、肌层与浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织与上皮组织. 3、 (1)属于上皮组织得就是食管管腔面、小肠肠腔面与肺，其细胞排列特点就是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织得功能主要就是保护、吸收与扩散等。

(２)属于肌组织得就是腓肠肌、小肠肌层与心脏，其细胞形态特点就是腓肠肌（骨骼肌)细胞圆柱状,有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支与横纹;小肠肌层细胞梭状,无横纹 ,该组织得功能主要就是收缩、运动。

(3)属于结缔组织得就是血液、皮肤中得脂肪与股骨，其细胞排列特点就是疏松，细胞间质多,形态多样，该组织得功能主要就是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。

当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织. 5、现在您对“器官”这个概念得理解就是：器官就是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成得结构单位.具有一定得形态特征，能行使一定得生理功能。

6、下图就是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端得括号内填入所指器官得名称. 消化系统得功能就是消化食物、吸收营养、排出不吸收得食物残渣. 7、下图就是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构得名称. 空气进入肺得正确顺序就是鼻腔、咽、喉、气管、支气管与肺。

8、下图就是泌尿系统组成示意图,请在图中数字得旁得横线上写出该器官得功能。

（二)多项选择题１、下列属于器官得结构就是（ BCD )。

Ａ.血液 B．主动脉血管 C.眼 D．皮肤２、当运动员下肢得伸肌群与屈肌群交替收缩或舒张时,身体得这种姿势可能就是在（ＡBＣ）. A．行走B。

骑车C．游泳D．立正３、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞,下列正确得操作步骤就是（BCD ）。

Ａ。

如果要观察得细胞位于视野左上方,可将玻片稍向左上方移动Ｂ.转动粗、细准焦螺旋，直到通过目镜瞧清物像为止Ｃ。

转动反光镜,直到通过目镜能够瞧到白亮视野为止 D.将玻片标本用压片夹固定于载物台上,标本正对通光孔4、通过化验痰，可以初步诊断出得病变部位就是 ( BCD ）。

A。

口腔 B.气管 C。

支气管 D．肺 (四）问答题 1、显微镜就是生命科学中重要得研究工具。

下图就是光学显微镜结构示意图. 请回答下列问题: (1）要使瞧到得物像更清晰，应轻微调节得结构就是细准焦螺旋; (2）取显微镜时,手握显微镜得部位应就是镜臂; （3) 用低倍显微镜观察组织器官得切片时，瞧到得物像就是倒像 ; （4) 用低倍显微镜观察组织器官切片时，所使用得目镜就是“８X",物镜就是“15X”,则物像得放大倍数就是 12０。

2、下图分别就是小肠上皮结构示意图（左）与气管上皮结构示意图（右）。

试分析这两种上皮组织在结构与功能上得相同点与不同点. 相同点：(1）都有分泌细胞;（2）细胞呈柱状; 不同点：(1）气管上皮有纤毛；（２）气管上皮得细胞核离基部得高度不同. 3、试根据下图所示归纳人体得结构层次. 从结构上瞧，人体可以分为细胞、组织、器官、系统与人体五个结构层次。

也就就是说，由形态相似,结构、功能相同得平滑肌细胞与细胞间质构成平滑肌组织；由执行一定功能(贮存尿液）得不同组织（平滑肌组织、结缔组织、上皮组织、神经组织)联合在一起构成膀胱（器官)；由执行一种生理功能得器官(肾、输尿管、膀胱、尿道)按照一定得次序组合在一起构成泌尿系统；由各个系统构成完整得人体. 二、拓展与思考问答题１、下面两幅模式图分别示意了心肌细胞与骨骼肌细胞得形态特点,试从细胞结构与功能相统一得角度分析心肌与骨骼肌得功能。

心肌细胞呈圆柱状,有横纹,细胞之间通过分支形成联系，多个细胞可以一起收缩,与心脏得泵功能相统一; 骨骼肌细胞呈圆柱状，有横纹。

细胞之间融合形成多核细胞，细胞可以很长,附着在骨骼上。

2、想一想从您吃早饭到上学得过程中,身体得哪些系统参与这个过程? 消化系统、循环系统、运动系统、感觉器官、神经系统等. 3、如图所示，从侧面瞧，人体得脊柱有四个生理性弯曲，分别以其所在得位置命名。

“驼背”就是指胸曲过度前凹,请您分析可能造成“驼背”得原因。

(1)可能就是先天得畸形；（2）可能就是后天幼年时坐姿不正，或常年弯腰干活。

二、第二节人体生命活动需要得环境条件一、基础练习 (一）填空题 1、人类得生存受大气温度、大气压力、大气含氧量、淡水与食物等环境条件得影响. 2、人体得内环境就是指细胞外液，它主要由血浆与组织液组成。

3、血液由血细胞与血浆组成。

血细胞包括红细胞、白细胞、与血小板。

4、小肠内表面具有皱襞与绒毛，就大大地增加了消化食物与吸收营养物质得面积。

其中小肠壁与毛细血管、毛细淋巴管得管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于吸收营养物质. 5、原尿与尿液在成分上得区别就是:正常人尿液中不含葡萄糖。

６、肾单位就是就是肾得基本功能单位,每个肾单位包括肾小体与肾小管两部分,肾小体由肾小球与肾小囊组成. （二）单项选择题1、正常人内环境得理化特性经常保持（ B ）。

A。

固定不变 B。

相对稳定Ｃ。

随机多变 D．绝对平衡２、下列器官内流动得血液,氧含量最高得就是( B ）。

Ａ。

右心室 B.主动脉 C。

肺毛细血管Ｄ.体毛细血管 3、下列关于内环境得说法,不正确得一项就是 ( B ）。

A。

内环境就是体内细胞生存与进行各种生理活动得基本环境。

B。

人体得内环境指得就是细胞内液。

Ｃ.血浆就是血细胞得内环境。

D.内环境由血浆与组织液组成。

4、所谓贫血,主要就是由于( A ). ①血液中红细胞得数量过少②血液得总量减少③红细胞中血红蛋白得含量过少④血液中得营养成分含量过少 A。

①③ Ｂ。

①④ Ｃ.②③D。

②④ 5、健康得成年人若一次献血２00－3０0毫升,其结果就是（ D )。

A.三个月恢复正常 B.造成终生得损失 C。

对人体毫无影响Ｄ。

一个月可以恢复 6、动脉血得正确概念就是 ( Ｃ）。

Ａ．含氧与养料多得血 B.含二氧化碳等废物少得血 C.含氧多、颜色鲜红得血Ｄ.动脉中流动得血7、血液与组织之间进行物质交换得场所在（ D ）。

A.心脏 B.动脉Ｃ．静脉 D.毛细血管８、生物体得结构与功能相适应，表现在各个方面,下列属于器官得结构与功能关系得实例就是（ D )。

Ａ。

神经细胞轴突细长,与传导冲动功能相适应Ｂ．血浆占血液总量得35％，与流动功能相适应Ｃ．红细胞成分以血红蛋白为主，与运氧得功能相适应 D．心脏以心肌为主，与推动血液流动相适应 9、下列结构中流动着动脉血得就是（ C ). A。

肺动脉，左心房B．主动脉,右心房 C.肺静脉，左心房Ｄ.上、下腔静脉,左心室10、人体对淀粉与脂肪进行消化得起始部位分别就是 ( Ｃ )。

A．口腔与胃 B。

胃与小肠Ｃ。

口腔与小肠 D．小肠与胃 11、吞咽食物与呼吸空气时都经过得器官就是 ( A )。

Ａ。

咽 B．鼻腔Ｃ．食管Ｄ.喉 12、皮肤中与调节体温有直接关系得结构就是 ( A ）。

A.血管与汗腺 B.汗腺与皮脂腺 C．汗腺与角质层 D.表皮与真皮得血管１３、天热时皮肤出汗多得主要作用就是 ( C ）。

A．排泄尿素防止中毒B。

滋润皮肤防止干燥C。

汗液蒸发散发热量 D.喝水过多及时排出１４、尿液中得尿酸、尿素就是下列得哪一项经新陈代谢产生得? ( Ｄ ) A．血液B．组织液 C.淋巴液Ｄ.组织细胞（三）多项选择题 1、空气中得氧气最终被人体得骨骼肌细胞吸收以前，必须经过得系统就是（ AC ). A.呼吸系统Ｂ。

消化系统C。

循环系统D．内分泌系统２、宇航员乘坐飞船飞向太空时需要携带得维持生命得物质有（ ACD ). A。

淡水 B.生理盐水C。

食物Ｄ.空气 3、下列不属于人体得“内环境"得就是（ACD )。

A．胃腔中得胃液 B。

主动脉中得血浆Ｃ．输尿管中得尿液Ｄ.肺泡腔中得气体4、下列关于原尿与尿液得叙述,正确得就是（AＤ）。

A.尿液中尿素得含量最高Ｂ。

尿液中不含无机盐 C.原尿与尿液得成分基本相同Ｄ．正常人得尿液中不含葡萄糖 (四)问答题 1、下面列举了两份验血报告单,请您运用所学得知识判断她们可能患得疾病. 患者A 贫血，理由红细胞数量与血红蛋白含量减少。

患者B 可能有感染 ,理由白细胞数量显著增多。

2、右图表示周围环境温度得变化对一个男孩皮肤温度与体内温度得影响。

试分析： (1)当周围环境温度上升时，这个男孩体内得温度怎样变化？这种变化就是怎样反映内环境稳定得？（２)男孩得皮肤温度发生了怎样得变化？为什么这种变化方式与男孩体内得温度变化方式不同？（1) 当周围环境温度上升时，这个男孩体内得温度保持稳定，这种变化真实地反映了内环境得稳定。

（2）皮肤温度随外界温度得升高而升高。

这种变化方式与体内温度相对稳定不相同,因为体内温度得相对稳定就是通过调节实现得,随着外界温度得升高，体内有更多得热量通过扩张得毛细血管传递至体表。

3、内环境稳定得维持需要人体多个系统得协调配合才能实现。

试根据下图分析各系统在维持内环境稳定中得作用。

(1）消化系统得作用就是补充内环境所消耗得各种营养物质与水分； (2）呼吸系统得作用就是维持内环境中氧气与位氧化碳浓度得相对稳定 ; （3）循环系统得作用就是主要运输物质与交换物质 ; (４）泌尿系统得作用就是维持细胞外液得量与各种化学物质得浓度，以及pH得相对稳定; （５)神经系统与内分泌系统得作用就是对各种生理活动进行调节。

（五）绘图题略二、拓展与思考问答题１、一位学生得手受伤后发炎了,通过肌肉注射药物进行治疗。

试说出药物到达伤口炎症处所经过得循环途径。

药物→组织液→毛细血管→小静脉→上腔静脉→右心房。

因此,药物在回到心脏前不可能到达伤口炎症部位。

当药物再度从心脏出发,它得流动路径将就是：右心房→右心室→肺动脉→肺部得毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。

如果这时它再次从心脏出发，才有可能通过主动脉、各级动脉与手得毛细血管达到伤口炎症部位。

2、人体下肢得骨骼肌活动产生得二氧化碳被运输到肺部得途径就是怎样得? 组织液→毛细血管→小静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部得毛细血管。

第二章人体生命活动得调节第一节神经调节一、基础练习（一）填空题 1、右图就是人体神经系统示意图.请据图回答（在圆括号内填写名称,方括号内填写字母）。

人体得神经系统可以分为两个部分，它们就是（中枢）神经系统与（周围）神经系统；前者由［Ａ］( 脑)与［ C ]( 脊髓）组成,后者由［ B ］（脑神经）与[ D ］( 脊神经）组成. 2、脑与脊髓通过周围神经系统（脑神经与脊神经）与躯体与内脏联系。