团队建设和团队管理考试试题
{团队建设}个人与团队管理模拟试题与答案
（团队建设）个人与团队管理模拟试题与答案《个人和团队管理》模拟试题及答案壹、单选题第1题:(B)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.认知B.态度C.智慧D.谦虚第2题:(C)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.工作成就B.工作绩效C.工作满意度D.工作态度第3题:最早提出组织承诺的是(D)。
A.科特B.梅耶C.阿伦D.贝克尔第4题:(B)和缺勤率和流动率成负关联。
A.组织效率B.组织承诺C.工作绩效D.工作分析第5题:(B)是指个体对其他个体的知觉。
A.个人感知B.社会知觉C.归因D.群体知觉第6题:(C)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第7题:(A)是指当对壹个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第8题:(D)是指对某个群体形成壹种概括而固定的见法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第9题:(C)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。
A.内因B.外因C.归因D.知觉第10题:(B)是指导致行为或事件的行为者本身能够控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
A.归因B.内因C.外因D.知觉第11题:(C)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作和人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A.知觉B.内因C.外因D.归因第12题:(C)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A.内因B.外因C.稳因D.非稳因第13题:第壹个将期望理论运用于工作动机且将其公式化的是(D)。
A.赫兹伯格B.亚当斯C.莱文泽尔D.费洛姆第14题:第壹个对学习中的强化做出理论分析的是(C)。
企业团队管理考试题及答案
企业团队管理考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 团队管理中，以下哪项不是有效沟通的关键要素？A. 清晰的目标B. 频繁的会议C. 积极的倾听D. 及时的反馈答案：B2. 团队建设中，以下哪项不是团队发展的阶段？A. 形成期B. 风暴期C. 执行期D. 规范期答案：C3. 在团队管理中，领导者应该采取哪种方式来激励团队成员？A. 只关注结果B. 只关注过程C. 结果与过程并重D. 完全放任自流答案：C4. 以下哪项不是团队冲突的解决策略？A. 竞争B. 合作C. 妥协D. 回避答案：A5. 团队成员的多样性可以带来哪些好处？A. 创新思维B. 单一视角C. 减少团队动力D. 降低团队效率答案：A6. 团队中，以下哪种角色不是贝尔宾团队角色理论中的一部分？A. 协调者B. 执行者C. 监督者D. 调解者答案：D7. 团队决策过程中，以下哪种方法可以提高决策的质量和效率？A. 群体思维B. 个人独裁C. 德尔菲法D. 少数服从多数答案：C8. 团队绩效评估中，以下哪项不是常用的评估方法？A. 360度反馈B. 目标管理C. 个人英雄主义D. 关键绩效指标（KPI）答案：C9. 在团队中，以下哪种领导风格最有利于团队成员的创新和自我发展？A. 权威型B. 放任型C. 变革型D. 交易型答案：C10. 团队成员之间的信任对于团队成功至关重要，以下哪项不是建立信任的方法？A. 共享信息B. 遵守承诺C. 个人主义D. 相互尊重答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述团队目标设定的重要性及其对团队绩效的影响。
答案：团队目标设定是团队管理的核心，它为团队提供了明确的方向和目的。
合理的目标可以激发团队成员的积极性，提高团队的凝聚力和动力。
目标设定有助于团队成员集中精力，提高工作效率，最终实现团队绩效的提升。
2. 描述团队冲突的类型及其对团队发展的影响。
答案：团队冲突可以分为任务冲突、关系冲突和过程冲突。
{团队建设}个人与团队管理试题兼答案
（团队建设）个人与团队管理试题兼答案秋个人和团队管理1．下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（B）A．头脑风暴法是壹种创造性的思维方法B．于头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C．头脑风暴法是壹种培养创造力的方法D．头脑风暴法既能够应用于团队，也能够应用于个人2．情感能力框架中的认知包括（D）A．自我认知和对他人的认知B．对他人的认知和社会认知C．自我认知和自我评价D．自我认知和社会认知3．王平是壹个善于思考和回顾的人，他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合于壹起回顾，这样王平就将学习经验转化为了（C）A．应用B．体验C．发展D．结论4．李先生觉得自己于工作过程中仍存于某些缺点和不足，但由于工作繁忙，空闲时间不多，于是他希望能够于工作期间借助非正式的学习形式，改进自己的工作方式，提高自己的技能，下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是（A）A．工作观摩B．岗位轮换C．开放式或远程学习项目D．训练和指导5．小张和小李是同壹家公司的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换了自己的工作，且且他们均能够承担对方的工作。
小张和小李的这种学习方式成为（A）A．轮岗制度B．训练C．指导D．示范）6．小刘作了壹个关于时间利用效率的测试，其结果如下：○你是否于事情开始时不假思索立即着手，然后逐渐泄气，最后发现难以完成？答：“是”○你是否喜欢壹气呵成地将壹件事做完？如果不能，是否就会丧失兴趣？答：“是”○你是否于壹件工作和另壹件工作之间跳来跳去，结果毫无进展？答：“是”通过上述测试结果，你觉得小刘的问题于于（B）。
A．需要压力才能行动B．虎头蛇尾者C．缺乏灵活性D．时间观念差7．调查表明：如果员工能够于工作和生活之间搞好平衡，那么企业中的旷工现象就会减少，生产率会明显提高。
通常来讲，员工能够通过（A）。
的措施来平衡自己的生活和工作。
A．尽量适时离开工作岗位B．把工作带回家去做C．绝对不加班D．把家庭当作发泄心中烦恼的地方8．小王壹直以来被大家视为工作狂，他经常加班到很晚才回家。
团队建设与管理试卷
团队建设与管理试卷部门：姓名：分数：一．填空题:每空1分，共35分。
1. 一个真正的团队应该有一个共同的。
2．团队的构成条件中成员在不同领域具有特殊。
3．团队的构成五大要素、、、、。
4．目标的团队方向一致，上下同欲，形成合力。
5．团队是的组合。
6．一个团队至少需要不同技能类型的成员。
7．团队是一个团队成员应当共同遵守的尺度。
8．大部分团队的问题都来自于的缺乏。
9．团队精神的核心是。
10．团队建设工作的核心是。
11．团队的形成与发展要经过、、、、4个时期。
12．风暴期团队成员对团队权威产生挑战。
13．风暴期工作要点中调整成员心态，建立基本的尊重和信任—加强沟通。
14．表现期工作要点中的提升团队并永远保持领先地位。
15．管理六要素、、、、、。
16．没有结果的不是标准。
17．没有执行的不是标准。
18．现在公司的竞争，其实就是企业之间的竞争。
19．领导的主要任务是给组织指引，为组织奋斗的目标；20．管理的任务在于贯彻落实领导提出的、和，促使目标的实现。
二．多项选择题：每题3分,共30分。
多选、错选均不得分，没少一项减一分。
1. 属于群体的特征是（）。
A.目标信息共享协同配合有时消极B. 责任个体化技能随机的或不同的C. 目标集体绩效协同配合积极D．责任个体的或共同的技能相互补充的2. 团队建设的基本步骤（）。
A.评估团队现状B.采取对策C.观察结果D.采取进一步对策3. 团队的基本要素：( )。
A.共同目标B.互相依赖C.归宿感D.责任心4. 团队成员的构成：（）。
A.团队领导者B.团队成员C.3个或3个以上人员D.规划者5. 团队领导与团队成员的关系：（）。
A.相互依存的关系B. 相对独立C.相互协作的关系D.互补、协作6. 团队建设中规范期的工作要点：（）。
A.提升团队技能并永远保持领先地位；B.经理需具有足够自信，鼓励团队成员的表现；C.建设团队内的互赖关系，推动团队依存关系的发展。
D.实施专业化管理——标准的建设与执行、考核；7. 团队形成期的工作要点：（）。
团队建设和团队管理考试试题
团队建设和团队管理考试试题姓名:__________ 工号:___________ 部门:_____________一.选择题(每题2分)：1.管理学中用来检验一个团队是否优秀的标准是:( )A 企业市场是否广阔B 企业的结构是否有效C 企业产品线是否完整D 企业的经营目标是否合理2. 下列选项中，属于企业结构的是：( )A 资金B 市场C 文化D 营销3.制度在团队建设中的作用不包括：( )A 充分发挥个人影响力B 制度必须务实C 减少人情，增加执行D 是约束人而存在4.影响企业文化的最重要因素是：( )A 企业管理方式B 企业经营策略C 企业利润额D 企业目标5.下列选项中，不属于权力特点的是：( )A 强制性B 激励性C 潜在性D 职权性6. 企业团队目标管理的方法不包括：( )A 正确的目标B 资金的投入C 不变的态度D 目标的细化7.对于领导者而言，健康人际关系的关键要素是：( )A 情感的权力和控制力B 情感的影响力和执行力C 情感的控制力与意志力D 情感的执行力和创造力8.关于领导者在使用权力时要注意戒律，表述错误的是：( )A 权力可以用来激励B 不能随心所欲使用C 权力不能产生认同D 权力对下属的影响有限9.下列选项中，不利于领导者建立影响力的规则是：( )A 保持一颗“公心”B 较强的业务能力C 良好的亲和力D 时刻提升自己的威严10.对企业管理者而言，最有效的提升员工执行力的方法是：( )A 提高情商B 做目标管理C 做沟通协调D 提高概念技能11. 下面不是不合作的表现的是：( )A 明哲保身B 怕担责任C 有成就感D 爱发牢骚12.西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：( )A 从某种程度上进行了分工B 从某种程度上避免了偷懒C 从某种程度上实现了合作D 从某种程度上提高了效率13.完成目标的必由之路是：( )A 合作和分工B 协从和协作C 合作和协从D 合作和协作14.一个人能力的施展是在：( )A 同一的阶段下表现出来的B 不同的阶段下表现出来的C 每一阶段中表现出来的D 任何的阶段中表现出来的15.不合作的后果由轻到重，依次呈现的，即：( )A 缺乏成就感——怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥B 怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥C 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥D 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥16.人的沟通风格中“我好但你不好，而且我还要透过打击你来塑造我的好，即贬低别人抬高自己”属于：( )A和平性格特征的退让式B积极自信式C自我为中心的攻击式D敏感却具有攻击性的消极进攻式17.团队之所以叫一个团队是：( )A 因为有一个共同的利益和相类似的工作B因为有一个共同的工作和相类似的环境C因为有一个共同的环境和相类似的工作经历D因为有一个共同的追求和相类似的价值观18.最重视情感、交情，主张以和为贵,不喜欢驱动别人,凡事以情感为中心,感情比较内敛,一般不做外部的太多表达,朋友比较少但感情比较深厚这类人属于:( )A 完美型的人B 力量型的人C 和平型的人D 泼型的人19.团队中分工最重要的是：( )A能力B 定位 C 德性 D 协作20.企业团队建设的关键是：( )A使命和价值观B文化和培训C学习和运用D 管理和习惯二.判断题:(每题2分)1.为了保证对员工关心的公平一致，领导者应把关心员工的各项措施形成制度。
{团队建设}个人与团队管理模拟试题与答案
（团队建设）个人与团队管理模拟试题与答案《个人和团队管理》模拟试题及答案壹、单选题第1题:(B)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.认知B.态度C.智慧D.谦虚第2题:(C)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.工作成就B.工作绩效C.工作满意度D.工作态度第3题:最早提出组织承诺的是(D)。
A.科特B.梅耶C.阿伦D.贝克尔第4题:(B)和缺勤率和流动率成负关联。
A.组织效率B.组织承诺C.工作绩效D.工作分析第5题:(B)是指个体对其他个体的知觉。
A.个人感知B.社会知觉C.归因D.群体知觉第6题:(C)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第7题:(A)是指当对壹个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第8题:(D)是指对某个群体形成壹种概括而固定的见法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第9题:(C)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。
A.内因B.外因C.归因D.知觉第10题:(B)是指导致行为或事件的行为者本身能够控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
A.归因B.内因C.外因D.知觉第11题:(C)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作和人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A.知觉B.内因C.外因D.归因第12题:(C)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A.内因B.外因C.稳因D.非稳因第13题:第壹个将期望理论运用于工作动机且将其公式化的是(D)。
A.赫兹伯格B.亚当斯C.莱文泽尔D.费洛姆第14题:第壹个对学习中的强化做出理论分析的是(C)。
高绩效团队建设与管理试卷
一. 单选题（共10题,共40分）1. 团队发展阶段中成熟期的领导确定为（）（4分）2. 团队管理的本质是（）（4分）3. 团队管理的核心是（）（4分）4. 从性格角色来看，西游记中猪八戒属于什么性格的人？（）（4分）5. 以下哪项不是团队发展形成期的阶段特征？（）（4分）6. 能够从特定问题上找寻特定的说明，喜爱切实可行的实践任务与结果，关注现状、注意细微环节，偏好数据或事实，而不是想象，这类人属于（）人。
（4分）7. 团队的胜利源于对目标的（）（4分）8. 在团队管理中，对于橙色性格的人管理切入点为（）（4分）9. 团队发展阶段中形成期的行为特点为（）（4分）10. 团队发展阶段中变革期比较有效的解决之道是（）（4分）11. 做工作不顾与“工作要达到的目的”，仅仅是“为了达成而达成”，这种实施目标过程中的“偏差”行为和“错位”现象叫做（）（4分）12 在团队角色中擅长把想法变成现实的是哪种角色（）（4分）13.在一个团队中如缺少蓝色性格的人，团队管理过程中将会（）（4分）14.人与人对同一件事的看法各异主要是因为每个人的（）不同。
（4分）15. 团队精神的核心是（）（4分）二.多选题（共10题,共60分）1. 属于磨合期的阶段特征有（）（6分）2. 在磨合期，导致动荡的缘由有哪些（）（6分）3. 成熟期的领导风格有（）（6分）4. 作为浪潮人应具备的团队精神有哪些（）（6分）5. 在团队管理中，通过那几个方面产生绩效（）（6分）6. 解决团队冲突的方法有（）（6分）7. 团队发展过程中，作为团队成员应当做到以下哪几点？（）（6分）8. 高绩效团队的特征（）（6分）9. 如何践行大局意识（）（6分）10. 制定共享的团队目标须要做到以下哪几个方面？（）（6分）11.如何帮助团队度过成长期？（）（6分）12. 看待冲突的观点有（）（6分）。
项目团队建设考核试卷
4.项目团队的大小不会影响团队的工作效率。（）
5.团队成员之间的个性差异会阻碍团队协作。（）
6.项目经理在项目团队建设中起着决定性的领导作用。（）
7.在项目团队管理中，应当避免对团队成员进行绩效评估。（）
8.项目团队在解散阶段不需要进行任何团队建设活动。（）
A.提供职业发展机会
B.鼓励自主学习
C.限制成员之间的知识交流
D.定期进行技能评估
7.以下哪些是项目团队冲突的常见来源？（）
A.角色模糊
B.资源争夺
C.个性差异
D.工作方法的差异
8.在解决项目团队冲突时，以下哪些方法被认为是有效的？（）
A.直接面对冲突
B.寻求第三方调解
C.避免冲突
D.寻求共识
9.以下哪些策略可以帮助项目经理提升团队士气？（）
A.定期召开团队会议
B.及时认可团队成员的成就
C.提供有挑战性的工作
D.确保工作环境舒适
10.在项目团队中，以下哪些行为可能表明团队成员之间存在信任问题？（）
A.沟通减少
B.竞争加剧
C.成员互相支持
D.消极反馈增加
11.以下哪些措施有助于提升项目团队的决策质量？（）
A.收集多元化的意见
B.使用决策支持工具
（注：以下为答题纸，请将所选答案填入括号内）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.在项目团队建设中，团队成员之间的信任是团队成功的______。
2.项目团队的目标应当是______、可衡量、可实现、相关性强和时限明确的。
3.为了提高沟通效果，项目团队应当采用______沟通方式。
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团队建设和团队管理考试试题
姓名:__________ 工号:___________ 部门:_____________
一.选择题(每题2分)：
1.管理学中用来检验一个团队是否优秀的标准是:( )
A 企业市场是否广阔
B 企业的结构是否有效
C 企业产品线是否完整
D 企业的经营目标是否合理
2. 下列选项中，属于企业结构的是：( )
A 资金
B 市场
C 文化
D 营销
3.制度在团队建设中的作用不包括：( )
A 充分发挥个人影响力
B 制度必须务实
C 减少人情，增加执行
D 是约束人而存在
4.影响企业文化的最重要因素是：( )
A 企业管理方式
B 企业经营策略
C 企业利润额
D 企业目标
5.下列选项中，不属于权力特点的是：( )
A 强制性
B 激励性
C 潜在性
D 职权性
6. 企业团队目标管理的方法不包括：( )
A 正确的目标
B 资金的投入
C 不变的态度
D 目标的细化
7.对于领导者而言，健康人际关系的关键要素是：( )
A 情感的权力和控制力
B 情感的影响力和执行力
C 情感的控制力与意志力
D 情感的执行力和创造力
8.关于领导者在使用权力时要注意戒律，表述错误的是：( )
A 权力可以用来激励
B 不能随心所欲使用
C 权力不能产生认同
D 权力对下属的影响有限
9.下列选项中，不利于领导者建立影响力的规则是：( )
A 保持一颗“公心”
B 较强的业务能力
C 良好的亲和力
D 时刻提升自己的威严
10.对企业管理者而言，最有效的提升员工执行力的方法是：( )
A 提高情商
B 做目标管理
C 做沟通协调
D 提高概念技能
11. 下面不是不合作的表现的是：( )
A 明哲保身
B 怕担责任
C 有成就感
D 爱发牢骚
12.西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：( )
A 从某种程度上进行了分工
B 从某种程度上避免了偷懒
C 从某种程度上实现了合作
D 从某种程度上提高了效率
13.完成目标的必由之路是：( )
A 合作和分工
B 协从和协作
C 合作和协从
D 合作和协作
14.一个人能力的施展是在：( )
A 同一的阶段下表现出来的
B 不同的阶段下表现出来的
C 每一阶段中表现出来的
D 任何的阶段中表现出来的
15.不合作的后果由轻到重，依次呈现的，即：( )
A 缺乏成就感——怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
B 怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
C 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
D 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
16.人的沟通风格中“我好但你不好，而且我还要透过打击你来塑造我的好，即贬低别人抬高自己”属于：( )
A和平性格特征的退让式B积极自信式C自我为中心的攻击式D敏感却具有攻击性的消极进攻式
17.团队之所以叫一个团队是：( )
A 因为有一个共同的利益和相类似的工作B因为有一个共同的工作和相类似的环境
C因为有一个共同的环境和相类似的工作经历D因为有一个共同的追求和相类似的价值观
18.最重视情感、交情，主张以和为贵,不喜欢驱动别人,凡事以情感为中心,感情比较内敛,一般不做外部的太多表达,朋友比较少但感情比较深厚这类人属于:( )
A 完美型的人
B 力量型的人
C 和平型的人
D 泼型的人
19.团队中分工最重要的是：( )
A能力B 定位 C 德性 D 协作
20.企业团队建设的关键是：( )
A使命和价值观B文化和培训C学习和运用D 管理和习惯
二.判断题:(每题2分)
1.为了保证对员工关心的公平一致，领导者应把关心员工的各项措施形成制度。
( )
2.部门之间的工作如果没有产生关联性，通常很难实现有效沟通。
( )
3.领导者要想与下属沟通顺畅，必须明确两者的阶级差异，让下属时刻听命于自己。
( )
4.领导者想要与下属之间保持亲和力，就需要把所有的事情都告知下属.( )
5.阻碍公司上下级沟通的内部敌人包括不敢讲实话和不敢得罪人的人( )
6.如果不合作，即使能赢也就是多赢( )
7.人往往做不到的是与不如自己的人合作( )
8.一个企业，门槛是最低的时候是创业阶段( )
9.在团队沟通气氛中，平等因素成为人们坦率沟通的基础因素。
( )
10.最常见的临时角色是会议的角色，工作岗位角色是最持久最稳定的角色。
( )
三.简答题:(每题4分)
1.团队建设的三大任务是什么？
2.请谈谈培训前所进行的各游戏对团队建设和管理有哪些作用？
3.创建团队首先要明确的四个基本问题是什么？
4.创建团队的五个步骤是什么？
5.建立团队凝聚力有哪六个因素，具体作用?
四.管理解答题:
作为你是部门负责人,张三,李四,王五是你部门的技术人员或是部门骨干,他们每一个人都是负责部门某一段事情或某一岗位事情,有一天,他们过来向你们提出离职要求,其离职理由为:1.工资很久没有加,太低;2.工作太单一了,学不到东西,个人得不到成长,在公司无发展希望.3.另有家公司请他们过去,工资待遇有现在好.(公司高层明确要求不能随意加工资)作为管理人员你会怎么处理这件事?（10分）
五.实践题:
根据你现在所在部门和职位,请你写一份建立部门团队组建计划报告?（10分）。