2018-2019学年高一下学期期末考试化学模拟测试卷1【原卷版】
第一章 物质及其变化(测试)(原卷版)
第一章 物质及其变化测试卷时间：75分钟 分值：100分可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O16 Mg 24 Cl 35.5 V 51 一、选择题(每小题只有一个正确选项，共15×3分)1．（2024·河北·三模）古诗中蕴含着丰富的化学知识，下列诗句同时体现了化学反应中的物质变化和能量变化的是A ．刘长卿的《酬张夏》中，“水声冰下咽，沙路雪中平”B ．李白的《秋浦歌》中，“炉火照天地，红星乱紫烟”C ．刘禹锡的《浪淘沙》中，“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”D ．岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”2．（2024·黑龙江牡丹江·模拟预测）空气湿度增大，水汽凝结就易形成雾，灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒物的浓度增大就易形成霾。
下列说法不正确的是A ．防雾霾口罩的原理与过滤类似，防雾霾效果好的口罩往往呼吸阻力较大B ．PM2.5是直径小于或等于2.5微米的污染物颗粒，属于胶体粒子的直径范围C ．汽车车灯在雾霾天照出“通路”的现象属于丁达尔效应D ．可通过在燃煤烟囱上加装高压静电装置除去煤灰中的固体颗粒物3．（2024·河南南阳·二模）物质的转化是化学学习的重要内容，甲、乙、丙所代表的物质不符合如图所示转化关系的是A ．24Na SO NaOH 23Na COB ．CuO 2H O 2OC ．2FeCl Fe 4FeSOD ．23Na CO NaCl 3NaNO4．（2024·江苏苏州·三模）在给定条件下，下列物质转化或方程式正确的是A ．工业制漂白粉：222MnO Cl Ca(ClO)∆−−−→−−−→浓硫酸石灰乳B ．工业制2H Fe323FeCl :Cl HCl FeCl −−−→−−→点燃C ．电解饱和食盐水：222Cl 2HH Cl ↑↑-+++通电D ．KClO 碱性溶液与3Fe(OH)反应：23423ClO 2Fe(OH)4OH 2FeO 3Cl 5H O ----++=++5．（2024·江苏宿迁·三模）硫元素约占地球总质量的1.9%，广泛分布并循环于地球内部各圈层。
湖北省武汉市华师一附中2018-2019学年高一下学期期末数学试题(解析版)
华中师大一附中2018--2019 学年度下学期高一期末检测一、选择题：1.在ABC中，cosA ，则ABC的形状为（）sinCA. 直角三角形B. 等腰三角形C. 钝角三角形D. 正三角形【答案】A【解析】【分析】sinB在ABC 中，由cosA ，变形为sinB cos Asin C ，再利用内角和转化为sinCsin A C cos Asin C ，通过两角和的正弦展开判断【详解】在ABC中，因为cosA sin B，sinC所以sinB cosAsinC ，所以sin A C cos A sinC ，所以sin AcosC 0 ，所以C ，2 所以ABC 直角三角形.故选：A【点睛】本题主要考查了利用三角恒等变换判断三角形的形状，还考查了运算求解的能力，属于基础题.2.预测人口的变化趋势有多种方法，“直接推算法”使用的公式是P n P0 1 k n（k 1），P n为预测人口数，P0 为初期人口数，k 为预测期内年增长率，n 为预测期间隔年数．如果在某一时期有 1 k 0 ，那么在这期间人口数A. 呈下降趋势B. 呈上升趋势C. 摆动变化D. 不变【答案】A【解析】【分析】可以通过P n与P0 之间的大小关系进行判断．【详解】当 1 k 0 时， 0 1 k 1，0 1 k n1，4.把一个已知圆锥截成个圆台和一个小圆锥，已知圆台的上、下底面半径之比为 1: 3 ，母线长为 6cm ，则己知圆锥的母线长为（ ） cm .A. 8B. 9C. 10D. 12【答案】 B【解析】 【分析】设圆锥的母线长为 l ，根据圆锥的轴截面三角形的相似性，通过圆台的上、下底面半径之比为 1: 3来求解 .【详解】设圆锥的母线长为 l ，因为圆台的上、下底面半径之比为 1:3， 所以 l 6: l 1:3 ， 解得 l 9.故选： B 【点睛】本题主要考查了旋转体轴截面中的比例关系，还考查了运算求解的能力，属于基础题 .5. 如图是棱长为 a 的正方体的平面展开图，则在这个正方体中直线 MN, EF 所成角的大小为（所以 P nnP 0 1 kP 0 ，呈下降趋势．【点睛】判断变化率可以通过比较初始值与变化之后的数值之间的大小来判断．3. 若 a b 0,c d0,则一定有（）a ba ba baA.B.C.D.c dc dd cd【答案】 D【解析】本题主要考查不等关系．已知 a b 0,c d,所以 1 10 ，所以 a b，dcdcb c故 d a c b ．故选 D在正方体中， MN //EG ，所以 FEG 直线 MN, EF 所成角， 由正方体的性质，知 EF EG FG ， 所以 FEG .3故选： C 【点睛】本题主要考查了异面直线所成的角，还考查了推理论证的能力，属于基础题6. 设 l 为直线， ， 是两个不同的平面，下列说法中正确的是（）A.6 B. 4 C. 3D.2【答案】 C 【解析】 【分析】根据异面直线所成的角的定义，先作其中一条的平行线，作出异面直线所成的角，然后求解详解】观察规律，第一组最后一个数是 2=2 ，A. 若 l P ,l P ，则 ∥B. 若 ∥ ,l ∥，则l ∥C. 若 l ,l P，则D. 若,l P ，则 l【答案】 C【解析】【分析】画出长方体，按照选项的内容在长方体中找到相应的情况，即可得到答案【详解】对于选项 A ，在长方体中，任何一条棱都和它相对的两个平面平行，但这两个平面相交，所以 A不正确；对于选项 B ，若 ， 分别是长方体的上、下底面，在下底面所在平面中任选一条直线 l ，都有 l P ，但 l ，所以B 不正确；对于选项 D ，在长方体中，令下底面为 ，左边侧面为 ，此时 ，在右边侧面中取一条对角线 l ，则lP ，但 l 与 不垂直，所以 D 不正确；所以 ，所以 C 正确.【点睛】本题考查直线与平面的位置关系，属于简单题答案】 B 解析】 分析】观察规律， 看每一组的最后一个数与组数的关系， 可知第 n 组最后一个数是 2+3+4+⋯..+ n+1= n n 3 ，然 2 后再验证求解对于选项 C ，设平面 Im ，且 l，因为 l ∥ ，所以 l Pm ，又 l，所以 m ，又 m7.将正整数 1,2,3,4,L ,n,L 按第 k 组含 k 1个数分组：1,2 , 3,4,5 , 6,7,8,9 ,L ,那么 2019所在的组数为（ ）A. 62B. 63C. 64D. 65第二组最后一个数是 5=2+3 ， 第三组最后一个数是 9=2+3+4 ，当 n 62 时， n n 3 2015 ，所以 2019所在的组数为 63.2故选： B【点睛】本题主要考查了数列的递推，还考查了推理论证的能力，属于中档题8.已知下列各命题：① 两两相交且不共点的三条直线确定一个平面：② 若真线 a 不平行于平面 a ，则直线 a 与平面 a 有公共点：③ 若两个平面垂直，则一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线： ④若两个二面角的两个面分别对应垂直，则这两个二面角相等或互补 . 则其中正确的命题共有（ ）个A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】 B 【解析】 【分析】①利用平面的基本性质判断 .②利用直线与平面的位置关系判断 .③由面面垂直的性质定理判断 例来判断 .【详解】①两两相交且不共点，形成三个不共线的点，确定一个平面，故正确 .②若真线 a 不平行于平面 a ，则直线 a 与平面 a 相交或在平面内，所以有公共点，故正确 . ③若两个平面垂直，则一个平面内，若垂直交线的直线则垂直另一个平面，垂直另一平面内所有直线， 不垂直与交线，也与另一平面内垂直交线的直线及其平行线垂直，也有无数条，故正确 . ④若两个二面角的两个面分别对应垂直，则这两个二面角关系不确定，如图：依此，第 n 组最后一个数是 n n 32+3+4+⋯ ..+ n+1=2.④通过举反在正方体 ABCD-A 1B 1C 1D 1中，二面角 D-AA 1-F 与二面角 D 1-DC-A 的两个半平面就是分别对应垂直的，但是 这两个二面角既不相等，也不互补．故错误 .. 故选： B【点睛】本题主要考查了点、线、面 位置关系，还考查了推理论证和理解辨析的能力，属于基础题 .9. 长方体共顶点的三个相邻面面积分别为 2, 3, 6 ，这个长方体的顶点在同一个球面上，则这个球的表面积为（ ）bc 6 a 2 1解得 c 2 3 ， b 2 2所以 r 1 a 2 b 2 c 2 6 ，22所以外接球的表面积 s 4 r 2 6 故选： A点睛】本题主要考查了球的组合体问题，还考查了运算求解的能力，属于基础题在正方形中连接 BD ，交 EF 于点 G ， 在折叠图，连接 A G ， 因为 DA A E,DA A F,AE AF A ， 所以 DA 平面 AEF ，所以 DA EF ， 又因为 EF DG ， 所以 EF 平面 ABG ， 又因为 EF 平面 DEF ， 所以 A DG 平面DEF ，10.边长为 2的正方形 ABCD 中，点E 是 AB 的中点，点F 是BC 的中点，将 ED, DCF 分别沿 DE,DF折起，使 A,C 两点重合于 A 1 ，则直线 A 1D 与平面 DEF 所成角的正弦值为（）A. B. 2 2C. 3D.答案】 D 解析】 分析】在正方形中连接 BD ，交EF 于点 G ，根据正方形的性质， EF DG在折叠图中 DA 平面 AEF ，得到 DA EF ，从而 EF 平面 ABG ，面 ADG 平面 DEF，则 GD是 AD 在平面 DEF 上的射影，找到直线与平面所所成的角 .然后在直角三角 A DG 中求解 .详解】如图所示：则 GD 是 AD 在平面 DEF 上的射影， 所以 ADG 即为所求 .故选： D点睛】本题主要考查了折叠图问题，还考查了推理论证和空间想象的能力，属于中档题11.三棱锥 A BCD 的高AH 3 3，若AB AC ，二面角 A BC D 为3，G 为 ABC 的重心，则HG 3的长为（ ）A. 5B. 6C. 7D. 10答案】 C 解析】 分析】根据AB=AC ，取BC 的中点E ，连结AE ，得到AE ⊥BC ，再由由AH ⊥平面 BCD ，得到EH ⊥BC.，所以∠GEH 是二面角的平面角，然后在 △GHE 中，利用余弦定理求解 .∵AB=AC，∴AE ⊥BC ，且点 G 在中线 AE 上，连结 HE. ∵AH ⊥平面 BCD ，∴ EH ⊥BC.∴∠ GEH=60°. 在 Rt △AHE 中，∵∠ AEH=60°， AH=因为AGBG22AD2,DGAD 2 A G2 3 22sin ADGAG 1DG 3详解】 :如图所示：取 BC 的中点 E ，连结 AE ，∴EH=AHtan30°=3，1AE=6，GE=13AE=2由余弦定理得 HG 2=9+4-2 ×3×2cos60 °=7. ∴HG= 7 故选： C【点睛】本题主要考查了二面角问题，还考查了空间想象和推理论证的能力，属于中档题12.己知 ABC 的周长为 20，内切圆的半径为 3， BC 7， 则 tan A 的值为（）A. 3B. 1C. 3D. 2 3【答案】 C 【解析】 【分析】11根据 ABC 的周长为 20 ，内切圆的半径为 3，求得 S ABC AB BC AC r 20 3 10 3， 22再 利用 正弦定 理 S ABC 1AB ACsin A 10 3 ， 得到 AB AC 20 3 ， 然后代 入余 弦定理 2 sin ABC 2 AB 2 AC 2 2AB AC cos A ，化简得到 3sin A cosA 1求解.详解】因为 ABC 的周长为 20，内切圆的半径为 3 ， 所以 S ABC 1 AB BC AC r 1 20 3 10 3 ， ABC 2 2 又因为 S ABC 1 AB ACsin A 10 3，2所以3sin A cosA 1 ，1即 sin A，62所以AB AC20 3sin A由余弦定理得： BC 2AB 2AC 22AB AC cosA ，2AB AC 2AB AC 1 cosA ，所以49 169220 3sin A1 cos A ，因为 A 为内角，所以A , A ，6 6 3所以tanA 3 .故选：C点睛】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用，还考查了运算求解的能力，属于中档题、填空题：13.在平行六面体ABCD A1B1C1D1中，M 为A1C1与B1D1的交点，若存在实数x, y, z，使向量uuuur uuur uuur uuurBM xAB yAD zAA1，则x 2y 3z _________________答案】72解析】分析】uuuur uuur uuur uuur在平行六面体中把向量用BM 用AB, AD, AA1表示，再利用待定系数法，求得x, y, z .再求解。
2019北京西城区高一化学第一学期期末试卷带答案Word版
北京市西城区2018 —2019学年度第一学期期末试卷高一化学2019.1本试卷共9页, 共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上, 在试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56第一部分（选择题共40分）每小题只有一个选项．．．．．．符合题意（每小题2分）1. 下列试剂中, 标签上应标注的是A.纯碱B.铁粉C.浓硫酸D.酒精B. Na2O2C. Fe2O3D. Fe(OH)32. 下列固体呈淡黄色的是A. Na2OA．Na2OB. NaCl溶液C. NaOH固体D. 乙醇3. 下列物质中, 属于电解质的是A. CuA．CuB. 漂白粉C. 赤铁矿D. 氯水4. 下列物质中, 属于纯净物的是A. 液氨A．液氨高一化学第一学期期末试卷第1页（共16页）B. CO2C. NO2D. NO5. 下列气体过量排放不会导致酸雨的是A. SO2A．SO26. 胶体与其它分散系的本质区别是B. 胶体微粒能通过滤纸A. 能产生丁达尔效应A．能产生丁达尔效应C. 分散质微粒直径在1~100 nm之间D. 胶体在一定条件下能稳定存在7. 合金是一类用途B. 青铜C. 生铁D. 水银广泛的金属材料。
下列物质不属于合金的是A. 不锈钢A．不锈钢B. 浓盐酸C. 硫酸铜溶液D. 稀硫酸8. 下列溶液中, 常温下可以用铁制容器装运的是A. 浓硝酸A．浓硝酸B. 金属钠C. 氯化铁D. 稀硝酸9. 下列物质中, 常用作还原剂的是A. 氯气A．氯气10. 下列四种基本反应类型与氧化还原反应的关系图中, 正确的是A. B., 不正确的是高一化学第一学期期末试卷第2页（共16页）A. 新制氯水需要避光保存B. Na可保存在煤油中C. NaOH固体需要密封保存D. 保存FeCl3溶液时需加入少量Fe粉12．下列各组离子中, 能在水溶液中大量共存的是A. Na＋、Ag＋、Cl－、CO3B. Na＋、Mg2＋、Cl－、SO4C. Fe3＋、K＋、SO4.OH－D. Fe2＋、H＋、SO4.NO13．配制100 mL 1 mol/L的NaCl溶液时, 下列做法不正确的是A. 选择容积100 mL的容量瓶B. 在容量瓶中溶解NaCl固体C. 转移NaCl溶液时用玻璃棒引流D. 定容时向容量瓶中滴加蒸馏水至液面与刻度线相切14. 下列实验能达到目的的是A. 加热除去Na2CO3固体中的NaHCO3B. 用NaOH溶液除去CO2中的SO2气体C. 用氯水除去Fe2(SO4)3溶液中的少量FeSO4D. 用BaCl2溶液除去NaCl溶液中的K2SO415. 下列有关实验现象与物质性质对应关系的说法中, 错误的是A. Na2CO3溶液遇酚酞变红, 说明Na2CO3溶液呈碱性B. Cl2使湿润的有色布条褪色, 说明Cl2具有漂白性C. NO遇空气变为红棕色, 说明NO具有还原性D．新制的Fe(OH)2遇氧气变为红褐色, 说明Fe(OH)2具有还原性16. 下列离子方程式书写正确的是A. Fe＋2H+ === Fe3+＋H2↑B. Fe2O3＋6H+ === 2Fe3+＋3H2OC. Na＋2H2O === Na +＋OH－＋H2↑D. Cl2＋H2O === 2H +＋Cl－＋ClO－17. 下列说法正确的是A. NaCl的摩尔质量是58.5 gB. 标准状况下, 22.4 L水中约含6.02×1023个H2O分子C. 常温常压下, 22 g CO2中所含氧原子数约为6.02×1023D. 将40 g NaOH固体溶于1 L H2O中, 得到1 mol/L的NaOH溶液18．下图是进行气体性质实验的常用装置, 下列对有关实验现象的描述中, 不正确的是高一化学第一学期期末试卷第3页（共16页）A. 若水槽中盛有水, 试管中盛满SO2, 可看到试管中液面上升B. 若水槽中盛有水, 试管中盛满NO2, 可看到试管中液面上升并充满试管C. 若水槽中盛有水（滴有酚酞）, 试管中是NH3, 可看到试管内液面上升并呈红色D．若水槽中盛有NaOH溶液, 试管中是Cl2, 可看到试管内液面上升, 黄绿色褪去高一化学第一学期期末试卷第4页（共16页）20. 将SO2通入BaCl2溶液至饱和的过程中, 始终未观察到溶液中出现浑浊, 若再通入另一种气体A, 则产生白色沉淀。
2018-2019学年湖北省黄冈市株林镇中学高一化学期末试题含解析
2018-2019学年湖北省黄冈市株林镇中学高一化学期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。
）1. 对3NO2＋H2O===2HNO3＋NO反应的下列说法正确的是()A．氧化剂与还原剂的质量比为1﹕2B．氧化产物与还原产物的物质的量之比为1﹕2C．NO2是氧化剂，H2O是还原剂D．在反应中若有6 mol NO2参与反应时，有3 mol电子发生转移参考答案：A2. 下列说法正确的是：A．实验室配制240mL2.0mol/L的NaOH溶液，应称NaOH晶体19.2gB．为防止药品污染，用剩的金属钠放入垃圾桶中C．用25 mL量筒量取22.6 mL盐酸D．用托盘天平称取8.75 g食盐参考答案：C略3. 有X、Y、Z三种金属，把它们放在稀硫酸中，只有Y溶解放出气体。
将Z放入X的盐溶液中，有X金属析出。
已知X、Y、Z在化合物中均显＋2价，则下列结论正确的是()A．金属性：Z＞Y＞XB．还原性：X＞Y＞ZC．氧化性：X2＋＞Z2＋＞Y2＋D．氧化性：X2＋＞Y2＋＞Z2＋参考答案：C解析Y能与稀硫酸反应，而X、Z不能与稀硫酸反应，则Y比X、Z的金属性强，Z能置换出X，则Z比X的金属性强，金属性或还原性：Y＞Z＞X，其阳离子的氧化性：X2＋＞Z2＋＞Y2＋，故C项正确。
4. 关于原电池说法不正确的是：( )A. 右图所示原电池中，Cu为正极B. 右图所示原电池中，开关闭合时，化学能主要转变为电能；断开时，化学能主要转变为热能C. 在原电池中，负极上发生氧化反应，正极上发生还原反应D. 在原电池中，电子从负极经过电解质溶液流向正极参考答案：D略5. 对于反应中的能量变化，下列表述中正确的是()A. 放热反应中，反应物的总能量大于生成物的总能量B. 断开化学键的过程会放出能量C. 加热才能发生的反应一定是吸热反应D. 氧化还原反应均为吸热反应参考答案：A当反应物的总能量大于生成物的总能量时，该反应是放热反应，A正确；断开化学键的过程会吸收能量，B错误；吸热反应不一定需要加热才发生，如氯化铵和八水合氢氧化钡的反应就是吸热反应；加热才能发生的反应不一定是吸热反应，如铝热反应，C错误；食物的腐败变质是氧化反应,该过程是放热的，D错误；正确选项A。
专题2.1.1 简单分类法及其应用-学易试题君之K三关2018-2019学年高一化学人教版(必修1)
第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第1课时 简单分类法及其应用一、常见的分类法1．分类及其意义把大量的事物按照事先设定的__________进行分类，是人们最熟悉，也是最方便的一种工作方法。
这样，当分类标准确定之后，__________中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三；对__________事物的了解使我们有可能做到由此及彼。
2．常见分类法交叉 分类法 含义 根据________的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法举例树状 分类法 含义 对________事物按照某种属性进行________的分类法举例二、分类法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系。
如：Ca −−→①CaO −−→②Ca(OH)2 −−→③CaCO 3 C −−→④CO 2−−→⑤H 2CO 3−−→⑥CaCO 3 化学方程式分别为：①___________________________________； ②___________________________________； ③___________________________________； ④___________________________________； ⑤___________________________________；_____盐（根据阳离子）Na 2CO 3_____盐（根据阴离子） _____盐（根据溶解性）单质 _______物质纯净物_______⑥___________________________________。
【答案】一、1．标准同类不同类2．不同钠碳酸易溶同类再分类化合物混合物二、①2Ca+O22CaO②CaO+ H2O Ca(OH)2③Ca(OH)2+CO2CaCO3↓ +H2O④C+O2点燃CO2⑤CO2 + H2O H2CO3⑥Ca(OH)2 + H2CO3CaCO3↓ +2H2O一、根据纯净物的组成与性质对其进行分类【总结归纳】二、单质、酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系有关化学方程式举例：①Mg+Cl2MgCl2②Fe+CuSO4FeSO4+Cu③Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑④CaO+SiO2CaSiO3⑤CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O⑥CuO+H2SO4CuSO4+H2O⑦NaOH+HCl NaCl+H2O⑧3NaOH+FeCl 3Fe(OH)3↓+3NaCl⑨AgNO 3+HClAgCl↓+HNO 3 ⑩Na 2SO 4+BaCl 2BaSO 4↓+2NaCl典例1 (浙江省温州市十五校联合体2017−2018学年高一下学期期中联考)下列物质属于碱性氧化物的是 A ．Na 2O B ．SO 2 C ．KOH D ．H 2SO 4 【答案】A【解析】碱性氧化物是指溶于水而成碱或与酸反应而成盐的氧化物。
辽宁省抚顺一中2018-2019学年高一下学期学业水平模拟测试英语试卷
20182019学年辽宁省抚顺一中高一下学期学业水平模拟测试英 语注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题）一、阅读理解A couple from Miami, Bill and Simone Butler, spent sixtysix days in a life raft (救生艇)in the seas of Central America after their boat sank.Twentyone days after they left Panama in their boat, in Simony, they met some whales (鲸).“ They started to hit t he side of the boat,” said Bill,“ and then suddenly we heard water. ” Two minutes later, the boat was sinking. They jumped into the life raft and watched the boat go under the water.For twenty days they had tins of food, biscuits, and bottles of water. They also had a fishing line and a machine to make salt water into drinking water —two things which saved their lives. They caught eight to ten fish a day and ate them raw(生的).Then the line broke. “So we had no more fish until something very strange happened. Some sharks(鲨鱼) came to feed, and the fish under the raft were afraid and came to the surface. I caught them with my hands.”About twenty ships passed them, but no one saw them. After fifty days at sea their life raft was beginning to break up. Then suddenly it was all over. A fishing boat saw them and picked them up. They couldn’t stand up. So the captain carried them onto his boat and took them to Costa Rica. Their two months at sea was over.1．Bill and Simone were traveling _______ when they met some whales. A ．in a lakeB ．in a riverC ．in a seaD ．in a desert2．After their boat sank, the couple _______.A ．jumped into the seaB ．heard waterC ．watched the boat sail awayD ．stayed in the life raft3．When the fishing boat picked them up, _______ . A ．they stood up as quickly as possible B ．they climbed onto the boat easilyC ．their life raft was in good conditionD ．their two months at sea was overOne afternoon I toured an art museum while waiting for my husband to finish a business meeting. I was looking forward to a quiet view of the wonderful works.A young couple viewing the paintings ahead of me chatted nonstop between themselves. I watched them a moment and decided she was doing all the talking. I admired his patience for tolerating her constant words. Disturbed by their noise, I moved on.I encountered them several times as I moved through the various rooms of art. Each time I heard her constant talking, I moved away quickly.I was standing at the counter of the museum gift store doing some shopping when the couple approached the exit. Before they left, the man reached into his pocket and pulled out a white object. He turned it into a long cane (手杖) and then tapped his way into the coatroom to get his wife’s jacket.“He’s a brave man,” the clerk at the counter said, “Most of us would give up if we were blinded at such a young age. During his recovery, he made a promise that his life wouldn’t change. So, as before, he and his wife e in whenever there’s a new art show.”“But what does he get out of the art?” I asked, “He can’t see.”“Can’t see! You’re wrong. He sees a lot. More than you or I do,” the clerk said, “His wife describes each painting so he can see it in his head.”I learned something about patience, courage and love that day. I saw the patience of a young wife describing paintings to a person without sight and the courage of a husband who would not allow blindness to change his life.And I saw the love shared by two people as I watched this couple walk away arm in arm. 4．Which of the following statements is true?A ．The husband was doing all the talking when the couple viewed the works.B ．The husband tapped his way to the coatroom to get his own jacket.C ．The husband was considered a brave man by the clerk at the store.D ．The husband allowed blindness to change his life.此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号5．The underlined word “encountered” in the passage means “________”.A．cheated B．metC．talked D．argued6．We can infer from the passage that ___________.A．the man had his eyes blinded in a fightB．the man can see very well while visiting the museumC．the woman was very patient and devoted to his husbandD．the man often wasted time by visiting exhibitionsMy teenage son Karl became withdrawn after his father died. As a single parent, I tried to do my best to talk to him. But the more I tried, the more he pulled away. When his report card arrived during his junior year, it said that he had been absent 95 times from classes and had six falling grades for the year. At this rate he would never graduate. I sent him to the school adviser, and I even begged him. Nothing worked.One night I felt so powerless that I got down on my knees and begged for help. “Please God, I can’t do any thing more for my son. I’m at the end of my rope. I’m giving the whole thing up to you.”I was at work when I got a phone call. A man introduced himself as the headmaster. “I want to talk to you about Karl’s absences.” Before he could say another word, I cried and all my disappointment and sadness over Karl came pouring out into the ears of this stranger. “I love my son but I just don’t know what to do. I’ve tried everything to get Karl to go back to school and nothing has worked. It’s out of nay hands. ”For a moment there was silence on the other end of the line. The headmaster seriously said, “Thank you for your tim e”, and hung up.Karl’s next report card showed a marked improvement in his grades. Finally, he even made the honor roll. In his fourth year, I attended a parentteacher meeting with Karl. I noticed that his teachers were astonished at the way he had turned himself around. On our way home, he said, “Mum, remember that call from the headmaster last year?” I nodded. “That was me. I thought I’d play a joke but when I heard what you said, it really hit me how much I was hurting you. That's when I knew I had to m ake you proud.”7．There was silence on the other end of the line because __________A．the speaker was too moved to say anything to the motherB．the speaker was not listeningC．the speaker had gone awayD．the speaker was unable to speak8．The sentence “... he even made the honor roll” means that “_______”A．he was even on the list to be punishedB．he was even on the list of students who were lazyC．he was even on the list of students who were always late for schoolD．he was even on the list of the best students at school9．What is the main idea of this passage?A．Children in singleparent families often have mental problems.B．School education doesn’t work without full support from parents.C．Being understood by parents is very important to teenagers.D．Mothe r’s love plays an important role in teenagers’ life.10．Karl has a ________ mother.A．great B．foolishC．stupid D．dishonest二、七选五Are you feeling anxious about your test next week? Here are some tips that will help you in dealing with stress(压力) and anxiety.11．One of the most important ways of avoiding test anxiety is to prepare well in advance. Study regularly for a few hours every day. It helps in increasing the confidence of students.12．If students are not able to deal with anxiety or nervousness, they could talk to their teachers, student counselors(辅导员), parents or friends. Parents should also avoid pressurizing(加压) their kids to do well. Create a peaceful and relaxing atmosphere (放松的气氛) at home.Then your children can study without any tension(紧张). Another important point that arises here is neither the students nor the parents should pare the children with their other classmates and friends.13．Do not forget to eat and sleep properly. Many times due to anxiety students avoid sleep and starve themselves. They should sleep for at least 67 hours a day and eat nutritious and healthy food. Exercising regularly is equally important as talking to friends and socializing(社交).14．Plan your studies well. Chart(制图) out a timetable and take proper breaks between studying. Along with the study time, allot (分配) time to relax and do what you love to do. Practicing simple breathing skills will also help reduce stress.15．. While it is important to gain good scores in tests, it is not the most important thing in life. Learning to deal with nervousness and stress will not only help them to do well in school tests, but also in their future life.A.Third, physical fitnessB.First, study regularlyC.Fourth, prepare scheduleD.Second, reduce study pressureE.Students should remember that tests are just a part of lifeF.You should go to bed earlyG.You’d better turn to your teachers for help三、完形填空When a person is curious(好奇的) about something, it means he is interested in it and wishes to know more about it. There is nothing 16 with curiosity in itself. Whether it is good or bad 17 on what people are curious about.Curiosity (好奇心) is 18 silly or wrong. Some people with nothing to do are 19 of curiosity about what their neighbors are doing. They are 20 to know what they are eating or drinking, what they are bringing home or taking out or 21 they have e home so early or late. To be interested in these things is 22 because they are not important at all. It is none of their 23 to know what neighbors do or are doing. Such curiosity is 24 not only foolish but also harmful. For most probably, it 25 to small talk which often brings 26 , shame or disrespect to others, and thus hurt their feelings.On the other 27 , there is a noble curiosity— the curiosity of the wise, who 28 at all the great things and try to find out all they 29 about them. Columbus could 30 have found America if he had not been 31 . James Watt would not have made the steam engine 32 his curiosity about the raising of the kettle lid (水壶盖). All the great discoveries and inventions in human history have been made 33 a result of curiosity. So the curiosity is never 34 unimportant things, which have 35 or nothing to do with the happiness of the public.16．A．good B．wrong C．right D．well17．A．works B．puts C．takes D．depends18．A．never B．sometimes C．seldom D．hardly19．A．full B．fond C．proud D．lack20．A．angry B．worried C．pleased D．anxious21．A．how B．when C．why D．where22．A．silly B．necessary C．possible D．funny23．A．work B．homework C．duty D．business24．A．nothing B．anything C．something D．everything25．A．refers B．leads C．causes D．results26．A．pride B．harm C．good D．benefit27．A．face B．side C．way D．hand28．A．expect B．like C．wonder D．hate29．A．need B．dare C．must D．can30．A．never B．ever C．probably D．finally31．A．famous B．careful C．curious D．hard32．A．for B．without C．in D．from33．A．before B．as C．after D．during34．A．about B．by C．at D．to35．A．much B．little C．some D．few第II卷（非选择题）四、语法填空阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
江苏省宿迁市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题(解析版)
4NO2↑+O2↑+2H2O，所以应避光保存，选项 C 正确；
D. 浓硝酸易挥发，打开瓶塞，瓶口有白雾产生，选项 D 正确。
答案选 A。
15.铝热反应可用于焊接钢轨，反应为：2Al + Fe2O3
2Fe + Al2O3，下列关于该反应说法正确的是
A. Al 是还原剂 B. Fe2O3 发生氧化反应 C. Fe 是氧化产物 D. 当生成 1 mol Fe 时，转移 6 mol 电子 【答案】A 【解析】 【分析】 2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3 中，Al 元素的化合价升高，Fe 元素的化合价降低，以此来解答。 【详解】A、因反应中铝元素的化合价升高，Al 作还原剂，选项 A 正确； B、因反应中铁元素的化合价降低，则 Fe2O3 作氧化剂，发生还原反应，选项 B 错误； C、因反应中铁元素的化合价降低，则 Fe2O3 被还原生成 Fe，Fe 为还原产物，选项 C 错误； D、反应中 Fe 元素化合价由＋3 价变为 0 价，当生成 1 mol Fe 时，转移 3 mol 电子，选项 D 错误； 答案选 A。 16.下列溶液中 Cl－浓度最小的是 A. 25 mL 1 mol·L−1 AlCl3 溶液 B. 30 mL 3 mol·L−1 KCl 溶液
【详解】A．金属铜是单质，它既不是电解质也不是非电解质，选项 A 错误； B．氯化钠属于盐，溶于水或者熔融状态时，可以完全电离成钠离子和氯离子而导电，属于电解质，选项 B 正确； C．一氧化氮是在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物，是非电解质，选项 C 错误； D．乙醇是在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物，是非电解质，选项 D 错误； 答案选 B。 4. 是常用于医学 PET 显像的一种核素，这里的“13”是指该原子的 A. 质子数 B. 电子数 C. 中子数 D. 质量数 【答案】D 【解析】业上制备硅的反应为：SiO2 + 2C
2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题 Word版含解析 (2)
吉林省白山市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试卷一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．泡的是山茶，品的是心性，茶的这一生，后来只凝结成一抹犹之未尽的留香于齿。
其中泡茶的过程（投茶、注水、出汤、斟茶）中属于过滤操作的是（）A．投茶B．注水C．出汤D．斟茶2．高铁、移动支付、共享单车、网购，被称为中国“新四大发明”。
用于高铁和共享单车制造业的重要金属材料是（）A．Na﹣K合金B．Cu﹣Sn合金C．Sn﹣Pb合金D．Mg﹣Al合金3．下列气体不会造成大气污染的是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氯气4．下列不属于传统无机非金属材料的是（）A．碳化硅B．玻璃C．水泥D．陶瓷5．在自然界中既能以游离态存在又能以化合态存在的元素是（）A．铝B．硅C．硫D．氯6．在物质的分离提纯实验中，不需要用到的实验装置是（）A．B．C．D．7．下列物质中，不能电离出酸根离子的是（）A．Na2O B．KMnO4C．NH4NO3D．CaCl28．从元素的化合价分析，下列物质中不能作还原剂的是（）A．NH3B．S2﹣C．Na+D．Fe2+9．下列物质不属于电解质的是（）A．空气B．氯化氢气体C．氢氧化钠固体D．氯化钠晶体10．具有漂白作用的物质：①臭氧；②二氧化硫；③活性炭；④过氧化钠．其中漂白原理相同的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④11．下列物质的主要成分及用途均对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列过程中水的作用与其他三种不同的是（）A．NO2溶于水B．Cl2溶于水C．将Na2O2投入水中D．将Na投入水中二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）13．用一定方法可除去下列物质中所含的少量杂质（括号内为杂质），其中所选试剂均足量且能达到除杂目的是（）A．NaCl 溶液（I2）：CCl4B．Na2CO3（NaHCO3）：盐酸C．CO2（SO2）：Na2CO3溶液D．FeCl2（FeCl3）：Cl214．下列物质加入或通入CaCl2溶液中，有浑浊现象的是（）A．SO2B．NaHCO3C．SO3D．CO215．化学概念在逻辑上存在如图所示关系：对下列概念的说法不正确的是（）A．纯净物与混合物属于并列关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化还原反应与化合反应属于交叉关系16．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A．等物质的量的FeCl2与FeCl3，前者比后者少N A个氯离子B．16g CH4和18g NH3所含质子数均为10N AC．1mol过氧化钠与足量水反应时，转移电子的数目为2N AD．常温常压下，相同体积的Cl2、HCl含有的分子数和原子数均相同17．新型纳米材料MFe2O x（3＜x＜4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化．常温下，MFe2O x能使工业废气中的SO2转化为S，流程如图，则下列判断正确的是（）A．MFe2O x是氧化剂B．SO2是该反应的催化剂C．x＜y D．MFe2O y是还原产物18．下列离子方程式正确的是（）A．Al2O3+2OH﹣＝AlO2﹣+H2OB．NH4++OH﹣NH3•H2OC．SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣＝CaSO3↓+2HClOD．2Na+2H2O+Cu2+＝Cu（OH）2↓+2Na++H2↑19．将铝粉投入某无色澄清溶液中产生H2，则下列离子组在该溶液中可能大量共存的是（）A．H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣B．Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C．K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣D．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣20．下列根据实验操作和现象所得到的结论正确的是（）A．A B．B C．C D．D21．标准状况下，分别将充满下列气体的容器倒扣于水槽中（设气体不发生扩散），充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度不等于mol•L﹣1（约0.045mol•L﹣1）的是（）A．HCl B．NO2、O2C．SO2、N2D．NO222．常温下，发生下列反应：①16H++10Z﹣+2XO4﹣＝2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2＝2A3++2B﹣③2B﹣+Z2＝B2+2Z﹣根据上述反应，下列结论判断错误的是（）A．A3+是A2+的氧化产物B．氧化性强弱的顺序为XO4﹣＞B2C．反应Z2+2A2+＝2A3++2Z﹣在溶液中可发生D．Z2在①③反应中均为还原剂二、非选择题（本题包括5小题，共46分）23．（10分）（1）在VL Al2（SO4）3溶液中，含Al3+的质量为a g，则Al2（SO4）3溶液的物质的量浓度为（2）有以下物质：①AgCl；②CCl4；③医用酒精；④液氧；⑤二氧化碳；⑥碳酸氢钠固体；⑦氢氧化钡溶液；⑧食醋；⑨氧化钠固体；⑩氯化氢气体。
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语文试题 第1页（共10页） 语文试题 第2页（共10页）2018-2019学年下学期期末原创卷01高一语文（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
提出建立国家公园体制，是我国顺应国际自然文化遗产保护潮流、承担自然生态保护历史责任的具体体现，也是我国自然文化遗产规范管理，推进生态文明制度建设的需要。
推进国家公园生态文明制度建设，首先要做的是完善保护机制。
国家公园的最初称谓是“国家自然保护区”，从这个意义上说，国家公园从诞生之日起就是用来“被保护”的。
然而，自然保护与人类追求的生活方式不可避免地存在着矛盾与冲突。
游客在欣赏美景的同时需要舒适，商人渴望利用公园、开发自然获得收益，这些都不可避免地对自然造成破坏。
但是，天然性、原始性、珍稀性是森林公园最为宝贵的财富，容不得后天的破坏与践踏。
一些国内的国家公园自然保护力度不够，导致资源品位和质量下降；更有一些风景名胜区人工化、商业化和城市化的现象日趋严重，与自然保护的初衷背道而驰。
必须认识到，国家公园并非一般意义上的公园，当开发利用可能会损害保护功能的发挥时，要从属于保护。
野生动植物的价值不在于其皮毛和牙齿，它们活着，在这个地球上存在，本身就是一件最具价值的事。
人类能做的，除了保护还是保护。
其次，推进国家公园生态文明制度建设要凸显公益性的理念。
一般来说，国家公园的基础设施建设由国家投资，部分设施的运营可以通过特许经营的方式由企业来运作。
但相关部门也必须以保护资源的完整性为原则对其进行严格监管。
同时，国家公园公益性的体现也离不开相关法律的“保驾护航”。
没有相关政策对商业行为的约束，没有具体法律来规范游客行为，国家公园的保护与发展是不可能实现的。
国家公园中承载着大量人文信息，反映着区域生态文明的发展过程。
因此国家公园体制建设要建立正确的人地关系准则，寻找一条兼顾保护自然与当地社区开发的建设模式。
一方面，要将国家公园内的自然保护区、游憩展示区和传统利用区进行严格区分；另一方面，也要通过合理的方式让区域内的原有居民在不破坏周边环境的前提下获得相应收益，实现生态保护与社区发展的双赢。
事实上，只有首先在当地人中形成保护环境的自觉意识和行为习惯，才能更好地影响外来游客，带动更多人树立起环境保护意识。
国家公园不仅仅是一个名称，它代表着国家形象，是公众国家意识和民族自豪感的重要载体。
从建设国家公园到建立国家公园体制，需要我们在广泛借鉴国外经验、尊重本国现实的基础上试点先行，不断探索经营发展的模式，完善相关立法和标准等，最终建立一套对自然区域进行可持续保护与发展的管理体制。
（选自温源《以生态文明引领国家公园建设》，有删改）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A ．游客欣赏美景追求舒适、商人开发利用渴望获利，势必会对自然造成破坏，破坏和践踏森林公园的天然性、原始性、珍稀性。
B ．国家公园首先体现保护功能，而国内自然保护力度不够，景区人工化、商业化和城市化严重，这都与建国家公园的初衷背道而驰。
C ．即使国家公园的部分设施由企业运作，也应有相关的法律法规约束其商业行为，以保护资源的完整性，体现国家公园的保护功能。
D ．国家公园内原有居民形成保护环境的自觉意识和行为习惯至关重要，当地人只有在不破坏周边环境的前提下，才能获得相应的收益。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A ．文章开头论证国家公园体制建立的必要性，后文用大量篇幅论证了如何建立国家公园体制。
B ．文章第三段谈到野生动植物的价值不在于其皮毛等而在于它们在地球上活着，这给国家公园的保护和发展提供了例证。
C ．文章由主到次、条理明晰地论证了推进国家公园生态文明制度建设需要重点解决的两个观念问题。
D ．文章从两个方面论证了探索中的兼顾自然保护与当地社区开发的国家公园建设模式的实施构想。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A ．建立国家公园体制符合我国自然文化遗产规范管理，推进生态文明制度建设的要求。
B ．要想实现国家公园的保护和发展，需要相关政策对商业行为进行约束，也需要具体法律来规范游客行为。
C ．国家公园代表着国家形象，是国家公园体制建设要建立一套生态保护与当地社区发展双赢模式的依据。
D ．如果国家公园内的当地人首先形成环保意识和行为习惯，就可能影响和带动更多的人树起环保意识。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成4～6题。
围 墙 陆文夫昨夜一场风雨，建筑设计所的围墙倒塌了。
这围墙要倒，在人们的意料之中：它至少百年了，几经倒塌，几经修补。
历次的修补都不彻底，三十多米长的围墙高低不平，弯腰凸肚，随时都有倒塌的可能，何况一场风雨！语文试题第3页（共10页）语文试题第4页（共10页）早晨，开碰头会。
“现在我们研究一下围墙的问题。
旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面，“原来的围墙和我们单位的性质不协调，新围墙一定要新颖别致，达到内容和形式的统一。
”“古典派”黄达泉接茬儿了：“围墙不但有实用价值，而且富有装饰意味，它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。
”“现代派”朱舟把茶杯一放：“我们考虑问题要从实际出发，要造得高大牢固。
”两派之外的何如锦开口了：“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去，这在围墙的历史上是有例可循的。
”“我想问一下，这围墙到底怎么修啊！”这是行政科的马而立。
这个三十七岁、非常干练的办事员，却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。
某些人见到他就疑虑：整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污，这就形迹可疑。
如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去，那就另有一种效果：“这人老成持重，艰苦朴素。
”稳妥往往是缓慢的同义语，这马而立却灵活得像自行车的轮盘，一拨便能飞转。
“到底怎么修嘛，我提出了原则，同志们也提供了许多很好的意见，这就看你的了。
”吴所长拍拍马而立的肩膀，“好好干！”一支烟还没有抽完，马而立已登起自行车直奔房屋修建站……星期六晚上，设计所门前拉起了临时电线，四只两百瓦的灯泡把马路照得灼亮。
砖瓦、石灰、琉璃砖装过来；垃圾、碎砖运出去。
星期天清早开始砌墙。
马而立忙得飞起，还拉住看门的洪老头做帮手。
泡茶，敬烟，寻找各色小物件，有时还飞车直奔杂货店。
电灯直亮到夜间11点。
夜色中看这堵修好的围墙，颇有诗意。
白墙，黑瓦，宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。
树枝摇曳，灯光闪烁，好像童话般的世界深藏在围墙的里面。
抬起头来，可以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里，围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体结构。
附近的马路也变样了，好像是到了什么风景区的入口。
马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事！他在会议室的长沙发上睡了下去。
这一觉睡得很沉。
星期一早晨，上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了，虽然人人都希望围墙赶快修好，如今却快得叫人毫无思想准备。
如果工程是在人们的眼皮子底下进行，今天加一尺，明天高五寸，人来人往，满地乱砖泥水，工程结束时人们会跟着舒口气。
如今是眼睛一眨，老母鸡变鸭，不习惯，太扎眼。
谁都看得出，这围墙比原来的好，可有些人左看右看，总觉得有点“那个”，吴所长始终不发表意见，他觉得这围墙似乎在自己的想象之中，又像在想象之外。
他轻轻地说了一声：“哎，没想到马而立的手脚这么快！”被征求过意见的人很不满，觉得这围墙吸收正确的意见太少！他们指指点点：“这围墙不中不西，穿西装戴瓜皮帽，缠绿围巾，这打扮是哪个朝代的？”“是呀，围墙是墙，造个大屋顶干什么呢？”“太单调啦，应当在中间造两个方如意！”“两头应该造尖角，翘翘的。
”所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺点找了出来，他们批判能力总是大于创造能力。
“马而立！”吴所长叫人了。
“洪老头，你看见马而立上班没？”有人嚷嚷着帮着寻找了，要对这个罪魁祸首当场质疑。
看门的洪老头火气很大：“别鬼叫鬼喊的啦，人家两天两夜没有休息，像你！”洪老头对那些轻巧话儿很反感，“人家马不停蹄，衣服都和上泥水和汗了，那不是每个人都能做的；来来往往的路人都说这围墙很好看。
”马而立揉着眼睛爬起来了，朦朦胧胧挨了一顿批……冬天，设计所召开建筑学年会，几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了，左看右看，都赞不绝口。
会议上专家们以围墙为话题：这围墙回答了城市建筑中的一个重大问题；既有民族风格，又不盲目复古；经济实用，和原有建筑物的风格统一。
设计所的到会者喜出望外，想不到金凤凰出在鸡窝里！吴所长说：“这主要是指导思想明确，同时发动群众进行充分的讨论。
”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的贡献。
马而立没权参会，只是在会场进进出出，忙得飞起。
不知道他又从什么地方弄来四只熊熊的炭火盆，使得房间里温暖如春，人人舒展。
（有删改）4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）A．小说用诙谐幽默的语言，平铺直叙了一个生活中的典型事件，折射出现实生活中一些人的畸形心理，揭示了人们习以为常的一些社会弊端。
B．吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立，表现了他对这个年轻人能力的信赖和才干的赏识。
C．倒塌的围墙两天建成了，但却受到设计所内一些人的批评指责，说明这些人在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。
D．作者引出看门人洪老头的话，使用对比、侧面描写的手法，体现了他对马而立的同情与赞许，也体现了他对那些只说不做的人们的不满。
5．请结合全文，分析概括马而立的形象特点。
（5分）6．小说以“围墙”为标题有什么作用？（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：10月9日，是第48届世界邮政日，国家邮政局局长马军胜透露了一个重磅信息：“中国快递业务量已经连续三年位列世界第一；全球快递业务增长中，中国贡献了四成。
”据了解，顺丰、中通等6家企业成功改制上市，中国邮政集团公司业务规模已进入世界邮政前三强，创造了中国服务业和世界邮政业发展的奇迹。
不过，马军胜也指出：“随着中国快递业走向世界领先，我们更应正视短板和不足、困难和挑战，语文试题 第5页（共10页） 语文试题 第6页（共10页）加快培育国际级快递品牌，打造中国快递企业的航母群。
”（摘编自2017年10月11日《中国经济导报》）材料二：2009年，《中华人民共和国邮政法》正式颁布实施，确立了快递服务业的法律地位。
此法提出的“鼓励竞争、促进发展”原则，极大地释放了快递服务业的发展活力。