三年级语文下册第五单元练习题
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第五单元测试题含答案
2022-2023学年部编版三年级语文下册第五单元学习质量检测卷一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音，写词语。
táng guǒhú li dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jì xùyǎng yang mì mì二、选择题(共10分)2．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西3．(本题2分)下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。
②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。
④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．(本题2分)下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A．一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）鳄．鱼（è）B．米醋．（chù）痒．痒（yǎng）情绪．（xù）C．希．望（xī）零．下（lín）秘．密（mì）5．(本题2分)《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵树是因为（）A．“我”喜欢小鸟。
B．“我”不想吃饭，只想玩。
C．“我”想保护小动物。
6．(本题2分)《小真的长头发》一文表现了（），使文章读起来生动有趣。
A．儿童天真的想象力B．儿童会吹牛C．头发真的可以很长三、填空题(共19分)7．(本题13分)积累填空。
（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“________”，等于“___________”，又等于“______，_________”，最后等于“____________，__________”。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。
(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子，写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。
(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。
部编版语文三年级下册第五单元复习专项—字词基础训练题
第五单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。
mìmìsīxù liútǎng jìxù yǔzhòuwān yāo xiāng cháng húli líng shēng lóu tī2．读拼音，写词语。
sī xùpiān zhāng líng shēng hú lichéng fǎ chuān suō liú tǎng xiāng cháng3．看拼音，写词语。
liú tǎng mì mì líng shēng chéng fǎ xíng zhuànghú li dīng líng shī piān sī xù má fan4．读拼音，写词语。
xíng zhuàng húli líng fēn líng qiǎojìxùmìmìmùbàng qiān kè5．看拼音,写词语。
yǔzhòu mìmì lóu tīhúli xiāng chángxíng zhuàng jìxù máfan xiāng yù qiǎo miào二、填空题6．根据课文内容填空。
1．《宇宙的另一边》一文中“我”想象真丰富。
“我”想象在宇宙的另一边有另一个“我”，于是“我”有了这样的想法：当“我”从书包里拿出作业本的时候，他是不是___________？当“我”气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是__________？当“我”趴在窗台看着星空的时候，他会不会也___________，___________，想着“我”呢？早上，“我”背起书包出门向左走时，他会不会____________？从中我们可以发现，宇宙这一边的“我”的行为和宇宙另一边的“我”的行为互为____________。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版语文三年级下册 第五单元 单元测试
部编版语文三年级下册第五单元单元测试一、填空。
(5 分)本单元主题是“”，旨在培养学生的，激发学生的 ,使他们乐于表达。
本单元的语文要素是“，”习作要求是“，”。
二、正确、工整地抄写句子，要注意标点的格式。
(5分)科学到最后阶段，便遇上想象。
三、根据拼音写同音字。
(6分)1. mì ( )集 ( )诀 ( )蜂2. xù继( ) 顺( ) 情( )3. tái 青( ) ( )风 ( )头4. líng( )钱 ( )巧 ( )声四、给下列加点词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)希望:①心里想着达到某种目的或出现某种情况;②愿望;③希望所寄托的对象。
1.青少年是我们的未来，是我们的希望．．。
( )2.今年元旦去旅游，这个希望．．不难实现。
( )3.我真希望．．变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
( )五、用“”画出括号里合适的词语。
(3分)1.我趴在窗台上，看着(浩渺浩瀚)的星空。
2.我变的树上长满了各种(形状形式)的鸟窝。
3.我要飞到那个很远很远的地方,再去(拜访拜见)宇宙另一边的那个“我”。
六、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语的读音或字形完全正确的一项是 ( )A.楼栋．(dōng) 相遇万物花生B.痛痒．(yǎng) 希望担心饭菜C.鳄．鱼(è) 糖酷背包排骨2.下列词语搭配有误的一项是 ( )A.趴在窗台闭上眼睛B.开出嫩芽溜出教室C.跳进荷塘躲人菜园3.下列加点的词语运用不恰当的一项是 ( )A.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续．．吃起来。
B电影结束了，小明陆续．．回到了家里。
C.白求恩大夫在手术台旁，连续．．工作了六十九个小时。
4.下列句子中加点的词语的意思与例句相同的一项是 ( )例:唉，变成了树真麻烦．．。
A. 麻烦．．您让一下，我要在下一站下车。
B.因为自己的粗心大意，导致叔叔遇到了很大的麻烦．．。
C.这件事做起来真麻烦．．，好几次我都想放弃了5.下列句子分别可以用( )的语气朗读。
统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)
统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.手痒．（yánɡ）一栋．（dònɡ）B.气喘吁．吁（xū）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）眼馋．（cán）2.依次填入句中横线上的词语正确的一项是（）南仁东为了中国“天眼”工程___________奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。
但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，___________守护着“天眼”。
A.继续连续B.连续继续C.陆续连续D.继续陆续3.下列句子中，加点的词运用不恰当的一项是（）A.爸爸兴致勃勃、津津有味．．．．地讲述着自己童年时的艰苦经历。
B.文化节目《中国诗词大会》开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味．．．．。
C.他正津津有味．．．．地读着一本小说。
D.菲菲的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味．．．．。
4.下列说法不正确的一项是（）A.写作时，大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使故事的内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历，在写作中都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，因此在写作时我们要大胆想象，激发创造力。
D.写作时，想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读句子，结合拼音写字词。
（6分）看着“神舟十四号”载人飞船一飞冲天，我的sī xù（）也chénɡ（）着想象的翅膀飞向遥远的yǔ zhòu（），kuà yuè（）那条liú tǎnɡ（）着星星的银河，去探索那里的 mì mì（）。
三、词语练习。
（13分）1.想象下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。
（5分）（香喷喷）的饭菜（）的苹果（）的草地（）的宝石（）的小手（）的稻田2.结合语境，写出加点词语的反义词。
部编版语文三年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学三年级语文（下）五单元测试题一、看拼音，写词语。
mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。
流淌．（shàng tǎng）栋．梁（dōng dòng）思绪．（xùzhě）米醋．（cùxī）香肠．（cháng fāng）丁零．（líng lín）、三、比一比，再组词。
床（）炮（）间（）末（）麻（）泡（）闲（）未（）奇（）水（）棱（）题（）椅（）冰（）凌（）堤（）四、选字填空。
尊遵（）敬（）守（）老爱幼涯崖悬（）天（）无边无（）谦歉道（）（）让（）卑骄娇（）气（）傲（）嫩五、写近、反义词。
1、近义词。
继续—（）麻烦—（）喜欢—（）流淌—（）失望—（）兴奋—（）2、反义词。
担心—（）麻烦—（）尴尬—（）容易—（）高兴—（）有趣—（）六、按要求写词语。
1、咕噜噜（表示声音的词语）、、2、丁零丁零（ABAB式词语）、、3、五光十色（含有数字的词语）、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的奖牌七、读一读，连一连。
一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。
只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
2、（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
3、( )你善于想象，（）就能创造出美好的世界。
倒影倒映4、夕阳的余辉（）在水中，水面上波光粼粼。
5、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。
希望盼望失望6、我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
7、少年獐是祖国的未来和（）。
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三年级语文下册第五单元巩固练习题
一、听写。
、、、、、
、、、、、
二、比一比，再组词。
缓( ) 恰( ) 恼( ) 默( )
暖( ) 给( ) 脑( ) 墨( )
掩( ) 输( ) 垫( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 热( ) 稚( )
三、按要求填空。
1、“顾”字用部首查字法查字典，部首是（），读音是（）。
字典中有几种意思：A转过头看，看；B照管；C拜访。
在“左顾右盼”一词中应选（）。
2、“累”字用音序查字法查字典，先查大写字母（）。
“累”字有两种读音，在“劳累”一词中读（），在“日积月累”中读（）。
四、词语填空。
左（）右（）诚（）诚（）一（）不（）
（）（）无声（）（）望外（）手（）脚
如（）以（）（）（）万分
五、选字填空
提题问（）（）出（）高难（）
竟镜眼（）毕（）（）然（）子
试式方（）（）验列（）尝（）
六、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
闻：A听见； B 听见的事情，消息； C 出名；D用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻．（）。
2、你闻．一闻，这是什么味道？（）
3、耳闻．不如目见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）
4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。
（）
熟：A 食物烧煮到可吃的程度；B成熟；C程度深；D常见，知道清楚。
1、这条路我很熟．，就由我带路吧！（）
2、熟．透了的西瓜真甜。
（）
3、夜深了，他已经熟．睡了。
（）
4、菜熟．了，可以吃饭了。
（）
沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深
1、一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。
（）
2、爸爸的话引起我的沉思。
（）
撑：A、支，支持B、用篙使船前进C、使张开
1、下雨了，快把雨伞撑开吧！（）
2、他尽力地支撑着不使自己倒下。
（）
七、诗人孟郊写了一首描写母爱的诗，题目是《》，请你默写出这首诗。
八、认真阅读《渔夫的誓言》，完成后面的练习。
古时候有个渔夫，是出海打鱼的好手。
可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言，（）誓言不切实际，八头牛( )拉不回头。
这年春天，听说市面上墨鱼的价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼。
但此次渔汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。
上岸后，他才得知，现在市面上螃蟹价格最高。
渔夫后悔不已，发誓下次出海一定只打螃蟹。
第二次出海，他把注意力全放到了螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。
不用说，他又只能空手而归。
晚上，渔夫抱着饥饿难忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。
于是，他又发誓，下次出海，无论是遇到螃蟹，还是遇到墨鱼，都要捕捞。
可第三次出海，墨鱼、螃蟹，渔夫都没有遇到，他遇到的只是马鲛鱼。
于是，渔夫再一次空手而归……渔夫没有赶上第四次出海，就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。
这当然只是一则故事。
世上（）没有如此愚蠢的渔夫，（）却有这样愚蠢之极的誓言。
许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离，我们必须学会随时去调整。
无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
1.“归”字按音序查字法应先查大写字母，再查音节。
“归”的意思有：A返回；还给，归还；C 由（谁负责）。
“空手而归”中的“归”的意思是。
2.渔夫共出海三次，第一次立下誓言只捕捞，遇到的却全是，第二次立下誓言只捕捞；遇到的却全是；第三次立下誓言去捕捞，遇到的却全是。
3.仿照文中画“”的句子，用“无论……都……”写一句话。
4.选择关系词语填在文中的括号里。
A 虽然……但是
B 即使……也
C 如果……就
5.读了这篇短文，你明白了什么道理？请用“”在文中画出来。