2009——2010学年上期工作总结
2009至2010学年度第一学期工作总结
田坪小学2009—2010学年度第一学期工作总结本学期的教育教学工作已经结束了，这学期以来，我校在学区领导的正确领导和大力支持下，在各位老师的积极配合下，较好地完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩,也有好多不足，现将工作总结如下：一、开学工作。
1、按时开学报名，报名半天，报名完毕当天打扫各班教室卫生和校园环境卫生。
第二天正式上课，步入正规。
2、严格执行国家“两免一补”政策，报名不收任何费用，发放免费教科书。
3、做好在校学生和新生的入学工作。
根据《教育法》和《义务教育法》，采取有效的措施保证在校学生和适龄儿童全部入学。
4、做好新学期的开学教育工作。
好的开头是成功的一半，新学期的开始我们就激发学生的学习热情和规范学生的行为。
二、师生的思想政治工作。
思想政治工作决定着一个人的价值，有了端正的品行，健康的思想，正确的价值观和人生观，教师才能积极主动地教书育人，学生才能热情主动地学习。
因此，我校强抓师生的思想政治工作。
1、认真学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的方针、政策及有关上级文件精神，提高教师思想政治觉悟。
深入学习《中小学教师职业道德规范》，规范教师的行为，培养教师爱岗敬业，扎实工作，无私奉献的精神。
2、加强学生的德育工作，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，强化学生行为习惯的养成教育，全面提高学生的人文素养，培养学生高尚的道德情操。
3、深刻学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，每位教师都做了20000字的学习笔记，写了两篇学习心得体会，进行了实践科学发展观考试。
三、教育教学工作。
教学工作是学校的核心，教学质量的提高是学校永恒的主题。
本学期我校强化素质教育，狠抓教学质量。
1、规范学校工作制度。
（1）、严格师生考勤倡导师生尽量不请假，万一有事少请假。
做到不迟到，不早退。
（2）、教学工作教师做到了按时上下课，准时、认真地批阅作业，用爱心、耐心、热心给学生教学。
学生做到基本提前认真预习，积极主动地上课，按时完成作业，认真修改作业中的错误。
2009-2010学年第一学期教学工作总结
2009-2010学年第一学期教学工作总结下汤小学2009-2010学年第一学期教学工作总结我校在县局的正确领导，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
每周的政治学习时间，我校能够组织教师认真学习教育法律法规有关内容，并要求教师结合工作实际写出学习体会。
2、对于新教师的指导培养方面，制订了严格的帮扶方案，首先安排两人由校长主任带领听中心校骨干教师的示范课，然后由帮扶教师分别指导他们备课，上课、作业、辅导，校长跟踪听课，集体备课后上课，并诊断补偿，使他们较好的步入了教育教学岗位，最后在中心校上汇报课，每位新教师顺利通过考核。
3、重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育教学质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
1、开展丰富多采的活动，德育工作成效显着。
⑴坚持规范的升旗仪式。
每周一，精心准备升旗仪式，在国旗下对学生进行一个个小专题教育⑵开校工作安排井然有序，师生的精神面貌良好。
开学典礼对上学期成绩突出的学生进行了表彰奖励，极大地鼓励了全校学生。
校长主任对教师的第一堂课督促检查，各类计划的制定可行，校长签字交教导处存档。
（3）为了强化学生的养成教育，各班主任时刻跟班，在高昌军老师的带领下，对早操、课间操的队形队列进行了为期一周的训练，值周教师和值周领导对自习、中午上课铃向后的古诗文诵读、站队放学等严密监控，对行为习惯每天要求，全校学生的养成教育有了很大的改观（4）坚持安全法制教育。
2009--2010年度第一学期工作总结
2009--2010年度第一学期工作总结文章来源 2009--2010年度第一学期工作总结本学期以来，在校行政的正确领导下，在同行老师的帮助和指导下，我所代的初一（3）、（4）两个班的数学教学取的较好效果，我坚持＂以学生为本＂的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有的基础上得到提高和发展，经过一个学期的努力，现在具体工作总结如下：一、德育方面：本学期以来，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，能积极参加各级领导组织的政治学习，业务学习，并有笔记，能为人师表起带头作用。
服从领导分配的各项工作，团结同志，不体罚学生或变相体罚学生。
二、工作能力方面：在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头，促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得。
1.备课：精心钻研教材，细心备课，做到重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差、的认知能力，分层次设计练习题，分次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，2.授课：从问题出发，自己解决问题，在课堂上，始终做到和善愉快的教育学生，正确对学生进行学法指导，使学生愿学，会学，乐学。
3.批改、辅导：学生交的作业做到随交随批，有批语，有记录，客商利用一切可以利用的时间能对学生进行辅导。
4.团队合作：我们初一四位教师团结在一起，把初一数学教学工作摆在首位，齐心协力采用听课，评课，团结合作，找题，选题，编题，对每一章节训练，测试，力争使每个学生学有所获。
三、出勤和成绩方面：本学期我能认真遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时签到消到，有事请假没有误过学生一节课，在教学工作中，从多个方面给学困生创设学习时间空间，及时与家长交流学生学习情况，做到学校，家庭齐关心，使每一类学生都有不同程度的提高。
总之，本学期有所收获，但也有些差距，我有决心与信心在今后的工作中加倍努力一如既往，积极投身于教学工作中去，在学校的正确领导下，在同行教师的帮助下，不断总结新经验，新方法，使教学工作再上新台阶，争取在创新佳绩。
2009——2010年度上学期工作总结【精品范文】
2009——2010年度上学期工作总结又是一年飘雪时，在领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我完成了琐碎而繁重的班主任工作。
在这学期我继续担任四（2）班的班主任，我们班有44人，虽然女孩多，但多数是外地学生，流动性大，每学期转出转入的学生不少于10人。
而且后转来的学生中后进生较多。
教育教学是一项长期而持久的工作，学生的流动对日常的教育教学工作、班级的管理带来了弊端。
因此，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。
我主要做了以下的工作：一、教育工作虽然班级学生流动性大，但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。
在班级管理方面，我首先实行“ 奖惩分明” 管理。
就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录。
犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，自愿受罚，改正后给予奖励。
四年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。
对他们进行了“奖惩分明” 管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。
其次，对班级的各项工作实行岗位责任制。
就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、分担区、发作业、收作业、课间纪律、站队、电源管理等等。
都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
收到了事半功倍的效果。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。
要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。
正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
二、教学方面这学期我虽没有做过公开教学，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，做到批后让学生及时改错误。
中学2009—2010学年第一学期教学工作总结_教学工作总结
中学2009—2010学年第一学期教学工作总结_教学工作总结中学2009—2010学年第一学期教学工作总结s("fzoom");s("hzh0");s("hzh1");s("hzh2");本学期在紧张而有序的忙碌中又接近尾声了，回顾一学期的工作，在校长室的直接领导下，认真完成市局、教培研中心的工作要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进的姿态，谋求素质教育的新突破，不断增强服务意识，丰厚办学内涵，提升办学品位。
一、 提高教师整体素质，大力实施“名师工程”1、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。
坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。
有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。
通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作，以及加大名师的辐射作用。
大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要落实到位，定期评定。
青年教师应立足本职岗位，虚心学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。
在具体措施的落实下，教师迅速成长。
本学期，在读研究生2名，新增太仓市学科带头人3名，教坛新秀1名。
2009—2010学年度第一学期教学工作总结
2009—2010学年度第一学期教学工作总结D2009—2010学年度第一学期教学工作总结2010年第一学期即将过去，回顾这短暂的一年，我们欣慰的看到，由于学校领导和老师们的共同努力，我们的教学工作又迈上了一个新台阶，下面就把我们做的一些具体工作总结汇报如下：一．狠抓教学常规的落实，教学工作是学校工作的中心工作，抓好学校管理、提高学校的管理水平是本学期工作的重点，全面提高教学质量是本学期的工作目标。
所以，我们紧紧围绕这个重点目标开展了下列工作。
1．抓了备课的质量，备好课是上好课的关键，是提高课堂教学质量的保证，因此，我们和老师们在研究备课的方式方法方面下了一番功夫，我们首先制定了备课的标准和要求，在教研活动中和老师们认真研究这些标准和要求，达到可行性的程度，然后通过老师们的先周备课去实践，最后由教导处组织人员进行核查，看备课的程序是否符合要求，对不符合要求的及时给予指正，并重新修改教案直到合格为止。
为防止备课中出现的松懈现象，我们每两周检查一次，月底进行一大检查，对检查结果进行量化通报，优秀者给予表彰，有差距进行批评，并指出今后的要求和努力方面。
本学期我们在备课中提出必须遵循“三备”、“五点”、“两法”、“一手段”、“重后记”的备课要领，凡为符合要求的必须重新修订。
由于经常的检查和督促，我校教师的备课质量基本上达到要求。
为了巩固和发扬取得成果，本学期还组织一次备课展览，通过展览，让教师们互相学习取长补短，并使存在的差距的老师在参观学习中得到进一步的促进。
本学期，在市局、镇教办组织的评优中，对我校老师的备课质量给予了充分肯定。
2．重点抓好授课，授课是整个教学工作的关键，能否提高教学质量，关键是看老师的是否得法，向40分钟要质量是我们在实施素质教育中提出的一上重要口号。
本学期，我们正是本着这个目标工作的，随着市教研室推行的课堂优化工程的不断深入，我们积极配合，组织老师进一步的学习课堂优化工作理论，然后付诸实践。
教学工作总结2009-2010学年第一学期
五里小学2009-2010学年度第一学期教学工作总结在上级管理部门的关心和指导下，学校教职员工通力合作、努力进取，克服了巩工作任务重，工作内容繁杂等一系列困难。
通过挤时间，抓效率，各项工作均能按学期初制定的计划完成。
工作取得了一些成绩，积累了不少经验，同时也有很多不足之处。
为改进以后的工作，特对本学期的教务工作作如下的总结：一、工作回顾1、加强教学常规的精细化管理，使教师教学常规工作开始走上了正常化、规范化的道路。
本学期期初，教务处组织教师代表，教研组长召开一次教学常规制度起草讨论会，起草了符合学校实际的教学常规管理制度，并在全体教师大会中讨论通过。
结合新的教学常规管理制度，拟定了教学常规考核细则，完善了相关的教学管理制度，并在工作中实实在在地落实。
要求各教研组定期检查教师的各项教学常规工作。
教务处不定期地抽查教师的备课教案和学生作业的批改情况，落实推门听课制度，检查教师的课堂教学实施情况。
要求各检查处室把各种检查结果及时给教师反馈，便于教师改进工作。
2、按上级规定开全课程，开足课时。
开学初，根据学校实际做足准备工作，及时排出各班的班级课表和教师的教学课表，准备好教师教学用书和备课本并分发到教室手中，让教学工作及时走上正轨。
3、对资料室进行全面的整理。
以前的资料室没有经过整理，陈旧的资料没有打包封存，资料多而且乱。
本学期，教务处对资料室进行了全面得清理，把无需分类存放的资料整理打包，贴上标签封存；把近三年的资料分类装入档案袋规范管理。
使档案室管理更加科学、规范。
4、强化教师作业的监管，切实减轻学生的课业负担。
本学期，教务处对教师的作业批改情况进行了三次抽查，检查中没有发现教师布置的作业量超标的情况，反而是有的教师的对作业的批改没有达到学校规定的要求。
进行了一次学生的课业负担调查，得出的结论是有部分教师的作业次数过少。
由此可以看出有部分教师的教学常规工作做得不到位，有些工作还没有得到实实在在的开展。
2009—2010第一学期工作总结
2009—2010学年第一学期工作总结一学期即将过去，现对一学期以来教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
一、政治思想方面：热爱教育事业，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
关心爱护学生，教书育人。
努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
我不仅注重学校组织的政治理论学习，还注重认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工作方面：1、钻研教材，认真备课。
落实学校各项教学常规工作，认真做到集体备课与个人备课相结合。
认真钻研教材，把握知识点，认真备好每一堂课。
教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，上课之前与本组的常老师进行交流讨论是否行得通，教学中的每一个问题都与其他教师进行交流讨论。
每一次备课都很认真，遇到没有把握好的课时立即提出，请其它老师参谋，综合考虑各种方案。
多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课我一直认真坚持听课活动，因为每个教师的课堂教学方法，教学艺术各有特色，坚持听课能相互学习，取长补短。
听课的同时，认真做好记录，听完课后认真反思，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。
务求每听一节课都要有最大的收获。
3、组织好课堂教学，关注全体学生。
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，力求课堂语言生动明了。
4、提高班级教学质量，做好学生的辅导工作。
努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。
我信奉“亲其师，方能信其道”。
只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。
09级2009-2010上学期班级工作总结
2009—2010学年度上学期班级工作总结吕全心一、本学期班级主要工作及取得的效果：由于在学期初正确分析了本班学生的实际情况，并且在实际的工作管理当中能够及时发现问题并且及时的解决问题，使得所带班级呈现积极向上，良好的学习氛围，并且凝聚力提升，自习课的纪律较好。
1、本学期主要工作：⑴认真准备每一次班会，上好每一次班会课。
⑵开了一次高质量的家长会。
⑶培养优秀班干部团队，认真做好每一位学生的思想工作。
⑷认真完成学校、级部、团委布置的各项任务。
⑸认真带领学生上好课间操，班级极限操获得老师和同学的一致好评。
⑹每次值班尽职尽责，认真完成值班任务。
⑺积极参与学校的集体活动增强班集体的凝聚力。
⑻开展各种学习擂台赛来调动学生的学习积极性。
2、本学期主要工作成效：⑴班级卫生优秀，实现了班中无垃圾桶，地面、门窗洁净，在平行班级中出类拔萃。
⑵班级自习纪律良好，班干部敢说、敢做、敢管，整体班干部队伍有一股正义之气，学生能够较好的服从管理，凝聚力强。
⑶班级的极限操在学校中得到领导和老师们的认可。
⑷班级学习氛围浓厚，上课纪律良好，秩序井然。
⑸班主任积极参与进活动中去，运动会在没有体育特长生的情况下，拿下秋季运动会第一名的好成绩。
⑹通过各种措施来调动学生的学习积极性。
二、本学期工作中存在的问题及下一步的改进设想：1、本学期工作中存在的问题：⑴在处理学生问题时还不是那么沉得住气，有时过于急躁。
⑵班级的卫生习惯还没有达到自己预期的理想效果。
⑶班级的自习纪律还有待进一步整顿。
⑷班干部队伍还有待调整，真正将班干部队伍打造成优良的管理系统，成为班主任的左膀右臂。
2、下学期的设想：⑴对待出问题的学生要心平气和，养成一种好的心态“要是没有问题就成不了我的学生。
”⑵对于不同学生在做思想工作时注意不同的方式。
⑶改变对违纪学生的处罚方式，做到因人而异，避免一刀切。
2009-2010学年度第一学期工作总结
商丘市第一回民小学2009-2010学年度第一学期工作总结本学期，我校根据上级党委的部署和安排，在学校党支部的直接领导下，继续学习十七大精神，贯彻落实科学发展观，推动各项工作的开展，取得了显著成效，现做如下总结：一、坚持理论学习，加强队伍建设。
1、狠抓了党员队伍建设。
我校围绕党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的要求，狠抓了党员队伍的思想建设，在党员中继续开展了学习十七大精神热潮，继续开展学习实践科学发展观活动。
由于我校党员人数较多，达50人，党员的政治素质提高了，就保证了学校1/2的工作能够顺利完成。
通过“三会一课”、“党员活动日”、“党建活动日”等活动，促使党员进一步增强了党性，规范了言行，提高了素质。
通过开展党员民主评议，创先争优，树立典型等活动，充分发挥了党员的模范带头作用，通过开展“一帮一，一对红”活动，一名党员带领一个群众，互帮互学，共同提高，使整个教师队伍的思想政治面貌有了明显转变。
2、狠抓了领导班子思想建设。
我校由于师资力量严重不足，班子成员大都是身兼多职，既是管理者，又是被管理者，既是战斗员又是指导员，有的既是班子成员又是班主任，还是任课教师，任务重，责任大。
学校把领导班子成员的思想建设放在了首位，并且正确分析了这种特殊情况的有利一面，更能够从教学第一线掌握第一手资料，更有利于密切联系群众，更有利于和教师搞好教研，使领导真正成为教师的合作者、服务者，与教师之间做到了思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，形成了商丘市第一回民小学领导班子的特色。
3、狠抓了教师队伍的思想建设。
学校坚持抓好师德师风建设，继续进行“十查十看”、“十提倡十反对”活动，彻底杜绝了多种不良行为，杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，杜绝了有偿补课和强迫学生购买教辅读物的现象，杜绝了工作日期间饮酒、玩扑克、干私活的现象，杜绝了工作期间自由外出的现象，杜绝了上课时接打手机的现象，杜绝了私自上访的现象，每个老师都进行了公开承诺，一一签订了承诺书。
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流通管理系社会实践部2009——2010学年上期总结时间过的很快，转眼间大一的上学期就要结束了，09年大事不断，建国60周年，全运会召开，甲流爆发，都给我们学校带来的或大或小的影响。
在大环境的影响下，我们立足校内，挖掘校外资源，开展自己的工作。
立足校内，协助两委会各项事务，带动全系参赛和社会实践热情；挖掘校外资源，为实现大学生成长成才提供平台，与商家联系合作，展开社会实践活动，与社会接轨仍是我部工作的两个主要工作方向。
流通管理系是新系，在两委会工作开展以来，本部工作从陌生走向了解，从了解走向熟悉，从熟悉走向平稳。
其中的酸甜苦辣真是回味无穷。
作为新系的部长，其中的苦与累，酸与甜也许只有我自己知道。
回想团干培训时，我在流通管理系与建筑工程系的交流会上问过院各部长的问题至今记忆犹新：1.社实部与青年志愿的关系，作为社实部我该做什么？2.在与赞助商交流时应该注意什么：法律，学校规章制度方面？3.外联部与社实部的区别?当时各部长以及学生会主席对于我简单的问题作了详细的回答，那是从心底关心新系两委会工作，是发自内心的帮助学弟学妹们，毫无保留的。
回顾一下自己在社会实践部的学习、工作、生活，我有好多感想，感觉自己也学到了好多的东西, 在院团委老师的指导和关心下，这一学期社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。
现针对过去这一学期社会实践部的工作，进行具体的总结如下：
一、认识社会实践部：从两委会招聘中脱颖而出却对社实部一
无所知，对工作十分茫然。
了解部门，认识部长，熟悉工作，
开展活动，总结经验。
二、部门内部建设方面：通过每周的例会，在团委老师和院社
会实践部的指导下，学习各系部的长处和工作经验，形成竞
争意识，加快部门内部建设，完善本部门工作。
部长及时传
达工作加大对各干事社会实践活动进度的了解，并提出切实
可行的方法。
这样不仅加大了内部交流，增加了解，而且及
时了解到组员所想，使组员尽可能参与到工作之中，提出建
议，从而能更好的开展下一步工作。
三、实践活动方面：
（一）. 团学干部培训。
通过团干培训，同学们学到很多东西。
对团的基层工作有了初步的了解，学习和规划职业
生涯，观看爱国电影，参观三峡博物馆，把爱国主义教育
落到实践。
对学生干部工作方法与工作艺术进行了深入探
讨，还进行了学生干部素质拓展和公文写作培训，为以后
顺利开展两委会工作奠定了坚实的基础。
（二）. 联系赞助公司。
和“公场直通车眼镜公司”达成协议，协助爱国演讲比赛顺利开展。
（三）. 收集兼职信息。
统计兼职意象人数，为同学们提供工作：蒙牛促销。
（四）. 爱国演讲比赛活动。
11月19日流通系首次爱国演
讲比赛在小礼堂成功举行，并画上圆满句号。
得到系领导的表扬和同学们的认可。
演讲比赛也在很大程度上提高了同学们的爱国意识。
（五）. 纪念11·27，重温红色经典。
11月26日各班举行“红岩”活动。
有回顾历史，再现话剧；有诗歌朗诵，重温旧梦。
弘扬爱国主义精神，加强我系学生的爱国主义教育，提高学生对历史的认识，让红岩革命精神代代相传。
（六）．蒙牛兼职招聘会。
2009年12月9日13：00在综合楼3楼召开了流通管理系首届兼职招聘会。
本次招聘会秩序井然，公司招走一些满意的同学。
一次次的面试，从报名到培训，从刚开始的经验不足到现在的考虑周到，使我们更加熟悉工作的开展，并为日后类似的工作积累了经验。
（七）. 第七届“艺抒年华”校园文化艺术节之超级模仿秀大赛。
本次超级模仿秀大赛面向我院全体在籍学生，突出文化内涵、智慧才华与外形条件并重的原则，以选手综合素质为主，着力全方位体现我院学生风采。
增强普通话口语表达能力，增加模仿秀演出方面兴趣提升文化素质和语言素养。
（八）.第七届“艺抒年华”校园文化艺术节之国学讲座。
由重庆工业职业技术学院院团委主办，流通系和自动化系协办的专家讲座于2009年12月23日16：00在学术报告厅隆重举行。
针对当今社会，给同学们讲述了怎样提高我们
当代的大学生的内涵，作为一个合格的大学生，我们不仅仅
要学习好，有丰富的阅历和独到的见解更是非常重要的。
多
看书，多关注社会发展的趋向以及通过我们专家详细的讲
座，使同学们受益匪浅。
（九）.院系趣味篮球赛。
由院社实部主持的趣味篮球赛于2009-12-23-12：30在1、2号篮球场顺利进行。
流通系
VS建筑系，有了女生的参与，增添许多乐趣。
整个比赛争
“分”夺“秒”，你追我赶，球技不分上下。
啦啦队积极，
热情而友好。
大家摒着“友谊第一，比赛第二”的原则。
我
们系虽然输了比赛，但我们增进了系与系之间的友谊，打出
了感情，打得如此风趣，达到了趣味篮球赛的目的。
（十）.主动配合老师和其他各部门开展学院的各项工作，推动流通管理系的快速发展。
我们社会实践部全
体成员以饱满的热情积极配合其他各部门的工作，尽我们
的最大努力完成老师交给的各项任务,使我们的各项工作
顺利完成。
四、策划书与工作总结：
（一）.系社实部考核制度。
为了使社会实践正常的开展，为使成员养成良好的工作态度和工作作风，树立两委会的良好形象。
（二）.蒙牛兼职招聘会策划书。
促使成员了解兼职招聘会的细节，及时向广大同学传达信息，使更多的师生了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。
（三）.合同书与协议书。
促使成员了解法律知识，维护学生与公司的合法权益。
（四）.《我爱我的祖国》演讲比赛策划书。
促使演讲比赛顺利开展，为12月辩论赛打下基础，促使成员了解活动流程。
（五）.“三下乡”策划书。
了解三下乡，为以后开展三下乡活动作准备。
（六）.收集社实部与青年志愿者协会的相关资料。
全面了解社实部工作，更好的锻炼青年学生的实践能力。
（七）.第七届“艺抒年华”校园文化艺术节之国学讲座心得体会。
通过讲座初步学习国学，把感受与同学分享，促使同学们对国学产生兴趣，学习国学知识。
（八）.月工作总结。
回顾本月工作，吸取经验和教训，促进本部门工作的有序开展。
本学期社会实践部在院团委的关心、支持下和老师的正确领导下，工作得以顺利展开并取得了较好的成绩，使同学们都得到了一定的锻炼。
同时我们也发现了自身的不足之处，我们会通过不断反省自己的纰漏和疏忽，不断总结工作中的经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。
本学期，是社会实践部成长的一学期，也是收获的一学期。
为了我院的荣誉我们社会实践部全体成员以后会更竭尽全力，尽心尽职，更好的为广大师生服务。
同时在老师的关怀，同学们的支持下，我们社会实践部也会更加地完善和壮大，为学院建设贡献我们的一份力量！
流通管理系社会实践部二00九年十二月二十七日。