[名校联盟]2012届高三数学二轮复习专题04 等差、等比数列的综合运用
2012届高三数学二轮复习专题04答案与解析

数学专题卷2012届高三数学二轮复习专题卷数学专题四答案与解析1.【思路点拨】①由A B A = ,得A B ⊆,所以首先考虑φ=A ;②解对数不等式要变为同底数进行求解.【答案】D 【解析】2222:1log 2log 2log log 424B x x x <≤⇒<≤⇒<≤,又因为∈x N,3=x 或4,{3,4}B =,由A B A = ,得A B ⊆,当0A a φ=⇒=,当111113434A x a a a a φ≠⇒=⇒==⇒=或或,综合可得a 的取值的集合为11{0,,}34.2.(理)【思路点拨】①搞清充分必要条件的判断;②搞清不等式的性质.【答案】B 【解析】A :33a b a b >⇔>,33a b >是b a >的充要条件;B :由b a >,不能推出4log ()0a b ->,4log ()010a b a b a b ->⇒->⇒->,是充分不必要条件;C 、D 既不充分也不必要.故选B . (文)【思路点拨】①搞清点在直线异侧满足的关系;②把(,1),(2,)A a B a 代入直线方程满足关系两值是异号的. 【答案】A 【解析】把点A ,B 代入直线应满足(2)(3)032a a a ++<⇒-<<-,故选A .3.【思路点拨】①分别求出两集合的解集取交集;②对数不等式与分式不等式要注意定义域.【答案】A 【解析】()x -3log 21>2-=4log 21⎩⎨⎧--⇒4303 x x ⇒1-<x <3;(3)(2)0555(2)11002320222x x x x x x x x -+≥⎧-+≥⇒-≥⇒≥⇒⇒-<≤⎨+≠+++⎩,取交集为()3,1-,所以选A . 4.【思路点拨】解答本题主要掌握以下几个基本知识点:①对于求函数的最值可以先对原函数进行化简;②利用均值不等式求最值满足三个条件“正值、积或和是定值、等号成立的条件要适合”.【答案】D 【解析】A .1y x x =+,当11022x y x x x x>⇒=+≥⨯=;当11022x x x x x <⇒--≥⨯=,1 2.y x x =+≤-所以最小值不是2;B .2222225411542444x x y x x x x +++===++≥+++,因为当22221142444x x x x ++≥+++=2成立时,应满足2222144134x x x x +=⇒+=⇒=-+,等号成立的条件不适合,最小值不是2,应是25;C .2224(1)33y x x x =++=++≥故C 不正确;D .222211sin 2sin 2sin sin y x x x x=+≥⨯=,当且仅当221s i n s i n 1s i n x x x=⇒=±取等号.所以D 正确.5.【思路点拨】①对三角函数要恒等变形,同时变为x sin ,②利用重要不等式求最值. 【答案】C 【解析】依题意得()()()22222221sin 12sin 112sin 322sin 3223sin sin sin x x f x x x xx x--⎛⎫==+-≥⋅-=- ⎪⎝⎭,当且仅当()()2212sin 0,sin x x xπ=∈,即141sin 2x =时取等号,所以函数)(x f 的最小值是322-. 6.(理)【思路点拨】①对1x +进行分类讨论;②搞清二次不等式与分式不等式的解法. 【答案】A 【解析】当101x x +≤⇒≤-,(3)(1)0(3)[(1)1]004x x f x x x x x +-+>⇒+--++>⇒<<,因为1-≤x ,所以φ∈x ;当10x +>即1x >-,2123(3)(1)0(3)00111x x x x f x x x x x x +-+-+>⇒+->⇒>⇒>++,所以选A . (文)【思路点拨】①分段函数要分别求解;②搞清指数与对数不等式的解法.【答案】B 【解析】当0x <时,lg 10lg 1lg111111102x x x x x x x +>⇒+>⇒+>⇒+>+<-⇒><-或或,所以2x <-.当0x >时,242x x >⇒>,综合可知不等式的解集是(,2)(2,)-∞-+∞U ,故选B.7.【思路点拨】①含有参数的恒成立问题,一般把参数放到一边,变量放到一边;②求参数的范围就是函数的最值;③()m f x ≥即max ()m f x ≥;min ()()m f x m f x ≤⇒≤.【答案】B 【解析】()()f x g x ≥得2211()()22x x x m m x ≥-⇒≥-,函数21()()2x h x x =-在[1,2]x ∈是单调递减,所以max 1()(1)2h x h ==-,所以12m ≥-,故选B .8.(理)【思路点拨】①作出二次函数的图像;②根据图像写出b a ,的关系;③作出线性规划的图像;④求出最值【答案】B 【解析】20x ax b ++=,其中一根在区间()1,0,另一根在区间)0,1(-,设2()f x x ax b =++,由二次函数的图像可知满足(1)01010(1)01010(0)0b 00f a b a b f a b a b f b >++>++>⎧⎧⎧⎪⎪⎪->⇒-+>⇒--<⎨⎨⎨⎪⎪⎪<<<⎩⎩⎩,作出线性规划可知22(4)z a b =++可以看作线性规划上的点到(0,4)B -的距离的平方,由图可知AB 距离最小,所以min 9Z =.所以选B .(文)【思路点拨】①对于分式求最值要进行分离常数;②分式看作斜率的取值范围.【答案】D 【解析】11(5)(6)_61555x y x y y x x x +--+--==+---,由图可知(2,2),(0,4)B A ,264253PB K -==-,462055PA K -==-;所以115x y x +--的取值范围是77[,]53,选8(理) 8(文)B(0,-4)A(0,-1)a+b+1=0a-b-1=0obaBAP4x-y+4=0x+y-4y=xyOx数学专题卷D . 9.(理)【思路点拨】①首先作出含有绝对值的线性规划;②把目标函数进行变形;③根据斜率求出最大值.【答案】B 【解析】作出线性规划,B 坐标满足12(2,3)2403y x x B x y y =+=⎧⎧⇒⇒⎨⎨-+==⎩⎩,所以最大值为7322=+⨯=z ,所以选B . (文)【思路点拨】①作出线性规划;②对目标函数进行化简;③根据斜率的大小求最值.【答案】C 【解析】33z x y y x z =-⇒=-,作出线性规划可知由图可知过A 点是z 的最小值,把点)4,0(A 代入,可得4-=z . 10.(理)【思路点拨】①首先作出线性规划;②对所求的目标函数进行配方化简变为点到直线的距离;③借助图像求出最值. 【答案】C 【解析】作出线性规划,求得A 点的坐标是)2,2(,1122x y x y ++++=⨯看作线性规划上的点到直线01=++y x 的距离,所以最小距离为A 点到直线的距离,min 2211252x y ++++=⨯=.(文)【思路点拨】①首先作出线性规划;②对所求的目标函数进行配方化简;③借助图像求出最值.【答案】B 【解析】作出线性规划可知不包括边界,联立40x y y x+-=⎧⎨=⎩所求)2,2(A ,C 点坐标为)4,0(,22226414(3)(2)1x y x y x y +--+=-+-+,到A 点的距离最小为22(23)(22)12-+-+=,到C点的距离最大为22(03)(42)114-+-+=.所以所求的范围是)14,2(.x+2y-8=0x+y+1=0x=2y=2AO y x2x+y-4=0y=xx+y-4=0(2,2)C(0,4)A y Oxx+y=30x=4y=6YOxAA(2,4)xOy11.(理)【思路点拨】①函数问题首先判断函数的奇偶性与函数的单调性;②对于偶函数求范围问题,一般转化为(0+)∞,,利用()()f x f x =,根据函数的单调性求1212()()()()f x f x f x f x >⇒>,根据(0+)∞,上的单调性,得出12x x >或12x x <.【答案】A 【解析】()()f x f x -=为偶函数,当0x >时,20l n (1)x y x x >⇒=++单调递增,22(21)(1)(21)(1)211(21)(1)f x f x f x f x x x x x ->+⇒->+⇒->+⇒->+解得(2,)(,0)+∞-∞U ,故选A .(文)【思路点拨】①根据不等式确定单调性;②由单调性确定b 的范围;③解不等式.【答案】D 【解析】由2(+1)()(0)f b f b b <>,由2+1b b >,知01a <<,1(1)1f x ->可化为111log (1)10111a a x x x a->⇒<-<⇒<<-,故选D . 12.【思路点拨】①首先审清题意,列出变量且搞清取值范围;②列出线性规划;③根据图像求出最值.【答案】C 【解析】设生产A 型号的汽车为x 辆,生产B 型号的汽车为y辆,*4630,x y x y x y N≥⎧⎪≥⎪⎨+≤⎪⎪∈⎩,那么利润为0.80.4z x y =+,即50.80.422z x y y x z =+⇒=-+求得6(24,6)300y A x y =⎧⇒⎨+-=⎩,所以求得最大值为6(24,6)240.860.421.630y A z xy =⎧⇒=⨯+⨯=⎨+-=⎩(24,6)240.860.421.6300y A z x y =⎧⇒=⨯+⨯=⎨+-=⎩(万元)故选A .13.(理)【思路点拨】①正确作出线性规划,要把目标函数变为az y x b b=-+的形式;②求出满足条件的解,代入方程求出b a ,满足的关系式;③12a b +分式求最值,要把分子变为b a ,的关系式.【答案】C 【解析】首先做出线性规划函数.z ax by =+变形为by ax z =-+,即a z y x b b =-+.当直线过A 点时,20440x y x y -+=⎧⎨--=⎩,解得2,4.x y =⎧⎨=⎩故()2,4A .624a b =+,即23a b +=,121221224522542333333333333a b b a a b a b a b ⎛⎫⎛⎫∴+=++=+++≥+⨯=+= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,则312log 2a b ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭.故选C .(文)【思路点拨】①对数函数的图像与性质;②绝对值不等式a b a b +≥+等号成立的条件是0≥ab ,大于号成立的条件是0<ab .【答案】D 【解析】01111>>><<b a b a ⇒.A 由log log a b b a >成立.1log log a b b a>,即log 1a b >成立;B 项()1124b aa b a b a b ⎛⎫++=++>⎪⎝⎭正确;C 项log log 2a b b a +>,正确;D 项错误,因为log log log log a b a b b a b a +=+.14.【思路点拨】①分式的求最值首先要通分化简;②把分母进行变形;③同除以分子把分子变为常数利用均值不等式求最值.【答11(理)10(文)10(理) 12题图13(理)B (4,-4)A(0,4)YOxy=x +1ABx-2y+4=0yox数学专题卷案】A 【解析】2212(1)2111(1)(1)3(1)2x x x xy x x x x x x x x -+++=+===---+-+++-113222223(1)3(1)x x =≤=-+-+-++,当且仅当2(1)21(1)x x x -+=⇒=--+成立.15.【思路点拨】①求范围问题注意看做一个整体;②变化主元;③利用均值不等式求范围;④比较大小注意先分类,再比较大小.【答案】B 【解析】①设313()()12m n m x y m x y n x y m nn ⎧=+=⎧-=++-⇒⇒⎨⎨-=-=⎩⎩3[1,7]x y ⇒-∈正确;②2()(1)(21)0f m m x x =---<,2222(1)(21)07131()(1)(21)0(,)222(1)(21)0x x f m m x x x x x ⎧---<-+⎪=---<⇒⇒∈⎨----<⎪⎩正确;③由正数b a ,满足+3ab a b =+,得3+b 29ab a ab ab -=≥⇒≥;所以不正确;④首先分类,大于零有0.51,()3c =,剩的两个小于零,1323log 2log 2,log 3,a b ==-=-所以c a b >>,错误.所以选B . 16.【思路点拨】解答本题主要掌握以下几个基本关键知识点:①写出变量x 满足的条件;②不要忘记对数函数的定义域.【答案】1221x x <≤-≤<-或【解析】2211122222log (1)0log (1)log 112211010x x x x x x ⎧⎧-≥-≥⎪⎪⇒⇒<≤-≤<-⎨⎨⎪⎪->->⎩⎩或.17.【思路点拨】①分段函数要分别解不等式;②分别求解后再取并集.【答案】(0,1](3,4)U .【解析】当01x <≤时,31340log 4x x <<⇒<<,即01x <≤;当1x >时,2144434x x x <-+<⇒<<,综合可知最后的解集为(0,1](3,4)U . 18.(理)【思路点拨】①对于含有参数的恒成立问题,经常把参数放到一边,变量放到另一边求另一边的最值;②分式求最值,一般是分离常数,借助重要不等式或函数的单调性求最值.【答案】3a <【解析】23x ax a ->-,即()231x a x ->-,即22312221121111x x a x x x x x x ---<==+-=--+----,即213x ≤-≤.令1,23x t t -=≤≤,即22y t t=-+在[]2,3是单调递增,22y t t∴=-+的最小值为3,即3a <.(文)【思路点拨】①首先解出集合A ,②由}<{43≤=x x B A ,=B A R 要作图可以求出c b a ,,满足的关系;②变量归一,利用重要不等式求最值.【答案】23【解析】2230x x -->得31,x ><-或x }<{43≤=x x B A ,由数轴可知,0a >,20ax bx c ++≤的解集为{14}x x -≤≤,即方程20ax bx c ++=的两根分别为4,1-,由根与系数的关系可得⎩⎨⎧-=-=⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=⨯--=+-a c a b a c a b 434141.所以22b a a c +2316192161916922=⋅≥+=+=a a a a a a a a ,当且仅当1191612a a a =⇒=时取等号,故最小值为23.19.【思路点拨】①首先求出y x 2+的最小值;②要求226m m --比y x 2+的最小值还要小,便求出m 的范围来.【答案】24m -≤≤【解析】21114124x y x y +=⇒+=,11112(2)()122242244y x y xx y x y x y x y x y +=++=+++≥+⨯=,即2226228024m m m m m --≤⇒--≤⇒-≤≤.20.【思路点拨】①根据绝对值的意义脱去绝对值符号;②根据函数单调性求出解集来.【答案】{20112014}x x <<【解析】(2011)11(2011)1(3)(2011)(0)f x f x f f x f -<⇒-<-<⇒<-<即得020113{20112014}x x x <-<⇒<<. 21.【思路点拨】解答本题主要掌握以下几个基本关键知识点:①首先画出线性规划;②根据线性规划的区域求出p 的范围.【答案】1[,2]4【解析】作出线性规划可以求得(1,2),(2,1)A B ,代入抛物线方程可得12,4p p ==,所以1[,2]4p ∈.22.【思路点拨】①由012>++x x ,012>+-x x 可直接去分母,将分式不等式转化为整式不等式;②一元二次不等式的恒成立问题主要借助二次项系数的正负和判别式∆进行求解;③不能忘记对二次项系数等于零的情况的单独讨论.【答案】1-≤m 【解析】由于012>++x x ,012>+-x x ,所以原不等式可以化为22()(1)()(1)x m x x x m x x --+>+++,即2(1)0m x m ++<,由于不等式在R上恒成立,所以104(1)0m m m +<⎧⎨-+<⎩,解得1m <-,又当1-=m 时不等式化为01<-恒成立,所以实数m 的取值范围1-≤m .23..(理)【思路点拨】①利用根与系数的关系求出b a ,的值;②再解分式不等式.【答案】4(,2)3【解析】依题意可知11,23-是方程的两根.111223112223b a a b a⎧-+=-⎪=⎧⎪∴⇒⎨⎨=-⎩⎪-⨯=⎪⎩,43()(1)2(1)361022x a x x x b x x --->⇒<-⇒<+--Q,443()(2)0233x x x ∴--<⇒<<,所以解集为4(,2)3 BAyox数学专题卷(文)【思路点拨】①首先求导;②对于恒等成立要首先考虑二次项系数是否为零;③利用判别式求出范围。
2012届高三数学二轮精品复习题5等差等比

2012届高三数学二轮精品复习题5:等差等比第五讲 等差等比 ★★★高考在考什么 【考题回放】 1.在等差数列}{n a 中,836a a a +=,则=9S ( A )A.0B.1C.1-D. -1或12.(安徽)直角三角形三边成等比数列,公比为q ,则2q 的值为( D )A.2B.215- C. 215+ D. 215±3.已知数列{n a }的前n 项和29n S n n =-,第k 项满足58k a <<,则k =( B ) A .9 B .8 C. 7 D .64.已知两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为A n 和n B ,且7453n n A n B n +=+,则使得n na b 为整数的正整数n 的个数是( D )A .2B .3C .4D .5 5.设等差数列{}n a 的公差d 不为0,19a d =.若k a 是1a 与2k a 的等比中项,则k =(B )A.2 B.4 C.6 D.8 6. 等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知1S ,22S ,33S 成等差数列,则{}n a 的公比为 .13★★★高考要考什么等差数列的证明方法:1. 定义法:2.等差中项:对于数列{}n a ,若212+++=n n n a a a等差数列的通项公式:d n a a n )1(1-+=------该公式整理后是关于n 的一次函数等差数列的前n 项和 1.2)(1n n a a n S +=2. d n n na S n 2)1(1-+= 3.Bn An S n+=2等差中项: 如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项。
即:2ba A +=或b a A +=2等差数列的性质:1.等差数列任意两项间的关系:如果n a 是等差数列的第n 项,m a 是等差数列的第m 项,且n m ≤,公差为d ,则有d m n a a m n)(-+=对于等差数列{}n a ,若q p m n +=+,则qp m n a a a a +=+。
数列的综合应用

高三数学(人教版)
第六章 ·专题研究二
专 题 讲
nf(n+1) 1 (3)由题知,bn= f n =3n,
解
1 n(n+1) n(n+1)
1
11
专
则Tn=3×
2
=
6
,
∴பைடு நூலகம்n=
6(n-n+
). 1
题
111
1
1111 1
11
训 练
∴
T1+T2+
T3+…
+Tn
=
6(1-
2+2-
3+3
-
4+…
+n-n+
) 1
∴
1 a=2,f(x)=
(12)x.
高三数学(人教版)
第六章 ·专题研究二
专 题
又点(n-1,
an n2
)(n∈ N*)(在函数f(x)= ax的图象上,
讲 解
从
而ann2=21n-
1,即
an=
n2 2n-
1.
专 题
(n+ 1)2 n2 2n+ 1 (2)由 bn= 2n -2n= 2n 得,
训
练
111
1
Tn,试比较T1+T2+T3+…+Tn与 6的大小.
高三数学(人教版)
第六章 ·专题研究二
专 题
∴f(n+ 1)=
1 3
f(n)(n∈ N*),∴数列{f(n)}(n∈ N*)是以
讲
解
1
1
f(1)=3为首项,3为公比的等比数列,
专 题
∴f(n)=13×(13)n- 1,即f(n)=(13)n(n∈ N*).
=6(1- 1 ). n+ 1
∵
n∈
高三数学二轮复习数列的综合应用课件

P2
P1
Pn+1(xn+1,n+1)得到折线P1P2…Pn+1,
求由该折线与直线y=0,x=x1,x=xn+1
所围成的区域的面积Tn.
O
x 1 x2
x3
x4
x
已知{xn}是各项均为正数的等比数列,且x1+x2=3,x3-x2=2.
(1)求数列{xn}的通项公式;
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,依次连接点P1(x1,1),P2(x2,2),…,
(1)求S1,S2及数列{Sn}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn =
1
7
≤|Tn|≤ .
3
9
−1
,且{bn}的前n项和为Tn,求证:当n≥2时,
已知数列{an}满足a1=1,Sn=2an+1,其中Sn为{an}的前n项和(n∈N*).
(1)求S1,S2及数列{Sn}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn =
Pn+1(xn+1,n+1)得到折线P1P2…Pn+1,求由该折线与直线y=0,x=x1,x=
xn+1所围成的区域的面积Tn.
y
P4
P3
P2
P1
O
x1 x2
x3
x4
x
数列求和的
基本方法
01
公式法
02
分组求和法
03
错位相减法
04
倒序相加法
05
裂项相消法
考点2:数列与不等式综合问题
已知数列{an}满足a1=1,Sn=2an+1,其中Sn为{an}的前n项和(n∈N*).
1
7
≤|Tn|≤ .
3
9
−1
,且{bn}的前n项和为Tn,求证:当n≥2时,
最新高考数学第二轮专题复习- 数列的综合运用(含答案)

万件的月份是( )
A.5月、6月B.6月、7月C.7月、8月D.8月、9月
二. 填空题
7.数列 前n项和为__________.
8.设 是首项为1的正项数列,且 ,则它的
通项公式是 _________.
9.已知一个等比数列首项为1,项数是偶数,其奇数项之和为85,偶数项之和为170,求这个
A. B.
C. D.
4.若数列 前8项的值各异,且 对任意 都成立,则下列数列中可取遍
前8项值的数列为( )
A. B. C. D.
5.已知数列 ,那么“对任意的 ,点 都在直线 上”是“
为等差数列”的( )
A.必要而不充分条件B. 充分而不必要条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
6.根据市场调查结果,预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量 (万件)近似
数列的公比,项数为.
10.在各项均为正数的等比数列 中,若 则
.
三. 解答题
11.数列 的前n项和为 ,且 , 求
(1) , , 的值及数列 的通项公式;(2) 的值.
12. 有穷数列 的前n项和Sn=2n2+n, 现从中抽取某一项(不是首项和末项)后, 余下项的
平均值是79.(1)求数列 的通项;(2)求数列 的项数及抽取的项数.
常数项为0, 那么 一定是公差不为0的等差数列.
通项 与前n项和 之间的关系:
2.分析高考趋势
数列是初等数学与高等数学衔接和联系最密切的内容之一, 是进一步学习高等数学的基础, 数列的题目形态多变, 蕴含丰富的数学思想和数学方法, 是高考的热点之一. 在近几年新教材的高考试题中, 对数列的考查多以解答题的形式出现, 数列与函数, 数列与不等式等的综合知识, 在知识的交汇点处设计题目, 成为高考对能力和素质考查的重要方面. 在数列方面的考查, 对能力方面的要求, 呈现越来越高的趋势, 对知识考查的同时, 伴随着对数学思想方法的考查. 在近几年新教材的高考试题中, 数列约占 %左右, 考查的内容主要有: ①等差数列、等比数列的基本知识 (定义、通项公式、前n项和公式); ②等差数列、等比数列与其他知识点的综合运用, 及应用数列知识解决实际问题; ③ 函数和方程的思想, 化归思想, 分类讨论思想, 待定系数法等.
高考数学《等差等比数列综合问题》基础知识与练习题(含答案)

高考数学《等差等比数列综合问题》基础知识与练习题(含答案)一、基础知识:1、等差数列性质与等比数列性质:(1)若{}n a 为等差数列,0,1c c >≠,则{}na c成等比数列证明:设{}n a 的公差为d ,则11n n n na a a da c c c c ++−==为一个常数所以{}na c成等比数列(2)若{}n a 为正项等比数列,0,1c c >≠,则{}log c n a 成等差数列 证明:设{}n a 的公比为q ,则11log log log log n c n c n c c na a a q a ++−==为常数 所以{}log c n a 成等差数列 二、典型例题:例1:已知等比数列{}n a 中,若1324,,2a a a 成等差数列,则公比q =( ) A. 1 B. 1−或2 C. 2 D. 1−思路:由“1324,,2a a a 成等差数列”可得:3123122422a a a a a a =+⇒=+,再由等比数列定义可得:23121,a a q a a q ==,所以等式变为:22q q =+解得2q =或1q =−,经检验均符合条件 答案:B例2:已知{}n a 是等差数列,且公差d 不为零,其前n 项和是n S ,若348,,a a a 成等比数列,则( )A. 140,0a d dS >>B. 140,0a d dS <<C. 140,0a d dS ><D. 140,0a d dS <>思路:从“348,,a a a 成等比数列”入手可得:()()()22438111327a a a a d a d a d =⇒+=++,整理后可得:2135a d d=−,所以135d a =−,则211305a d a =−<,且()2141646025a dS d a d =+=−<,所以B 符合要求答案:B小炼有话说:在等差数列(或等比数列)中,如果只有关于项的一个条件,则可以考虑将涉及的项均用1,a d (或1,a q )进行表示,从而得到1,a d (或1,a q )的关系例3:已知等比数列{}n a 中的各项均为正数,且510119122a a a a e +=,则1220ln ln ln a a a +++=_______________思路:由等比数列性质可得:1011912a a a a =,从而51011912a a a a e ==,因为{}n a 为等比数列,所以{}ln n a 为等差数列,求和可用等差数列求和公式:101112201011ln ln ln ln ln 2010ln 502a a a a a a a ++++=⋅==答案:50例4:三个数成等比数列,其乘积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数列,则这三个数为___________ 思路:可设这三个数为,,a a aq q ,则有3=512512aa aq a q⋅⋅⇒=,解得8a =,而第一个数与第三个数各减2,新的等差数列为82,8,82q q −−,所以有:()816282q q ⎛⎫=−+− ⎪⎝⎭,即22252520q q q q+=⇒−+=,解得2q =或者12q =,2q =时,这三个数为4,8,16,当12q =时,这三个数为16,8,4 答案: 4,8,16小炼有话说:三个数成等比(或等差)数列时,可以中间的数为核心。
高考第二轮等差等比数列综合复习

高考第二轮等差等比数列综合复习等差、等比数列综合教学目标1熟练运用等差等比数列的概念、通项公式、前n项公式及相关性质,分析和解决等差等比数列的综合问题2.突出方程思想的应用,能选择简捷合理的运算途径,提高运算速度和能力3.用方程的观点认识等差、等比数列的基础知识,从本质上掌握公式4.解决应用问题时,区分是等差序列还是等比序列;区分an和Sn,并找出n项的数量双基联系1.已知等差数列{an}的前n项和为sn,若a2?a5?a7?a9?a12是一个确定的常数,则下列表达式也是一个确定的常数的是()a.s5b.s7c.s9d.s132.如果a2a5a9a12?16,然后是A6A8?()a.4b.8c.±4d.±83.命题p:若2b=a+c,则a,b,c成等差数列;命题q:若b?ac,则a,b,c成等比数列。
下列判断中正确的是()a.p或q是假命题b.p且q是真命题c.p且q是假命题d.以上都不对4.在等差数列{an}中,a1,a4,a25依次成等比数列,且a1+a4+a25=114,则成等比数列的这三个数依次为.5.设{an}为等差数列,bn?()n,已知b1?b2?b3?求等差数列的通项an.212a211,b1b2b3三个不相等的数字a、B和C构成一个等差序列,a、C和B构成一个等比序列。
求a:B:C的值【思路点拨】本题考查三个数成等差数列以及三个数成等比数列的相应等式,采用方法是,两个等式消去一个“元”,从而求得三个数的比.【解】由题意得??2b?a?c22c?bc?2b?0,解之得c=b或c=-2b消去a可得2?c?ab当c=b时,a=b,故a:b:c=1:1:1,此时不合题意,舍去;当c=-2b时,a=4b,故a:b:c=4:1:(-2)[点评]根据问题的含义列出两个方程式并不困难。
主要是结合关键指标计算三个数的比例。
只有两个方程,而且不可能同时求解三个量的值,所以应该使用消去法。
(新人教)2012届高三数学第二轮复习 数列综合应用问题

14 数列综合应用问题纵观近几年的高考,在解答题中,有关数列的试题出现的频率较高,不仅可与函数、方程、不等式、复数相联系,而且还与三角、立体几何密切相关;数列作为特殊的函数,在实际问题中有着广泛的应用,如增长率,减薄率,银行信贷,浓度匹配,养老保险,圆钢堆垒等问题.这就要求同学们除熟练运用有关概念式外,还要善于观察题设的特征,联想有关数学知识和方法,迅速确定解题的方向,以提高解数列题的速度.●难点磁场(★★★★★)已知二次函数y =f (x )在x =22+t 处取得最小值-42t (t >0),f (1)=0.(1)求y =f (x )的表达式;(2)若任意实数x 都满足等式f (x )·g (x )+a n x +b n =x n +1[g (x )]为多项式,n ∈N *),试用t 表示a n 和b n ;(3)设圆C n 的方程为(x -a n )2+(y -b n )2=r n 2,圆C n 与C n +1外切(n =1,2,3,…);{r n }是各项都是正数的等比数列,记S n 为前n 个圆的面积之和,求r n 、S n .●案例探究[例1]从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上年减少51,本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加41.(1)设n 年内(本年度为第一年)总投入为a n 万元,旅游业总收入为b n 万元,写出a n ,b n 的表达式;(2)至少经过几年,旅游业的总收入才能超过总投入?命题意图:本题主要考查建立函数关系式、数列求和、不等式等基础知识;考查综合运用数学知识解决实际问题的能力,本题有很强的区分度,属于应用题型,正是近几年高考的热点和重点题型,属★★★★★级题目.知识依托:本题以函数思想为指导,以数列知识为工具,涉及函数建模、数列求和、不等式的解法等知识点.错解分析:(1)问a n 、b n 实际上是两个数列的前n 项和,易与“通项”混淆;(2)问是既解一元二次不等式又解指数不等式,易出现偏差.技巧与方法:正确审题、深刻挖掘数量关系,建立数量模型是本题的灵魂,(2)问中指数不等式采用了换元法,是解不等式常用的技巧.解:(1)第1年投入为800万元,第2年投入为800×(1-51)万元,…第n 年投入为800×(1-51)n -1万元,所以,n 年内的总投入为a n =800+800×(1-51)+…+800×(1-51)n -1=∑=n k 1800×(1-51)k -1=4000×[1-(54)n ]第1年旅游业收入为400万元,第2年旅游业收入为400×(1+41),…,第n 年旅游业收入400×(1+41)n -1万元.所以,n 年内的旅游业总收入为 b n =400+400×(1+41)+…+400×(1+41)k -1=∑=n k 1400×(45)k -1.=1600×[(45)n-1] (2)设至少经过n 年旅游业的总收入才能超过总投入,由此b n -a n >0,即:1600×[(45)n -1]-4000×[1-(54)n ]>0,令x =(54)n ,代入上式得:5x 2-7x +2>0.解此不等式,得x <52,或x >1(舍去).即(54)n <52,由此得n ≥5.∴至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.[例2]已知S n =1+3121++…+n1,(n ∈N *)设f (n )=S 2n +1-S n +1,试确定实数m 的取值范围,使得对于一切大于1的自然数n ,不等式:f (n )>[log m (m -1)]2-2011[log (m -1)m ]2恒成立.命题意图:本题主要考查应用函数思想解决不等式、数列等问题,需较强的综合分析问题、解决问题的能力.属★★★★★级题目.知识依托:本题把函数、不等式恒成立等问题组合在一起,构思巧妙.错解分析:本题学生很容易求f (n )的和,但由于无法求和,故对不等式难以处理.技巧与方法:解决本题的关键是把f (n )(n ∈N *)看作是n 的函数,此时不等式的恒成立就转化为:函数f (n )的最小值大于[log m (m -1)]2-2011[log (m -1)m ]2.解:∵S n =1+3121++…+n1.(n ∈N *)0)421321()421221(42232122121321221)()1(1213121)(112>+-+++-+=+-+++=+-+++=-+++++++=-=∴++n n n n n n n n n n n f n f n n n S S n f n n 又Λ∴f (n +1)>f (n )∴f (n )是关于n 的增函数∴f (n ) min =f (2)=209321221=+++ ∴要使一切大于1的自然数n ,不等式f (n )>[log m (m -1)]2-2011[log (m -1)m ]2恒成立只要209>[log m (m -1)]2-2011[log (m -1)m ]2成立即可由⎩⎨⎧≠->-≠>11,011,0m m m m 得m >1且m ≠2此时设[log m (m -1)]2=t 则t >0于是⎪⎩⎪⎨⎧>->02011209t t 解得0<t <1由此得0<[log m (m -1)]2<1解得m >251+且m ≠2. ●锦囊妙计1.解答数列综合题和应用性问题既要有坚实的基础知识,又要有良好的思维能力和分析、解决问题的能力;解答应用性问题,应充分运用观察、归纳、猜想的手段,建立出有关等差(比)数列、递推数列模型,再综合其他相关知识来解决问题.2.纵观近几年高考应用题看,解决一个应用题,重点过三关:(1)事理关:需要读懂题意,明确问题的实际背景,即需要一定的阅读能力.(2)文理关:需将实际问题的文字语言转化数学的符号语言,用数学式子表达数学关系. (3)事理关:在构建数学模型的过程中;要求考生对数学知识的检索能力,认定或构建相应的数学模型,完成用实际问题向数学问题的转化.构建出数学模型后,要正确得到问题的解,还需要比较扎实的基础知识和较强的数理能力.●歼灭难点训练 一、选择题1.(★★★★★)已知二次函数y =a (a +1)x 2-(2a +1)x +1,当a =1,2,…,n ,…时,其抛物线在x 轴上截得的线段长依次为d 1,d 2,…,d n ,…,则lim ∞→n (d 1+d 2+…+d n )的值是( )A.1B.2C.3D.4 二、填空题2.(★★★★★)在直角坐标系中,O 是坐标原点,P 1(x 1,y 1)、P 2(x 2,y 2)是第一象限的两个点,若1,x 1,x 2,4依次成等差数列,而1,y 1,y 2,8依次成等比数列,则△OP 1P 2的面积是_________.3.(★★★★)从盛满a 升酒精的容器里倒出b 升,然后再用水加满,再倒出b 升,再用水加满;这样倒了n 次,则容器中有纯酒精_________升.4.(★★★★★)据2000年3月5日九届人大五次会议《政府工作报告》:“2001年国内生产总值达到95933亿元,比上年增长7.3%,”如果“十·五”期间(2001年~2005年)每年的国内生产总值都按此年增长率增长,那么到“十·五”末我国国内年生产总值约为_________亿元.三、解答题5.(★★★★★)已知数列{a n }满足条件:a 1=1,a 2=r (r >0),且{a n a n +1}是公比为q (q >0)的等比数列,设b n =a 2n -1+a 2n (n =1,2,…).(1)求出使不等式a n a n +1+a n +1a n +2>a n +2a n +3(n ∈N *)成立的q 的取值范围;(2)求b n 和nn S 1lim∞→,其中S n =b 1+b 2+…+b n ;(3)设r =219.2-1,q =21,求数列{n n b b 212log log +}的最大项和最小项的值.6.(★★★★★)某公司全年的利润为b 元,其中一部分作为奖金发给n 位职工,奖金分配方案如下:首先将职工按工作业绩(工作业绩均不相同)从大到小,由1到n 排序,第1位职工得奖金nb元,然后再将余额除以n 发给第2位职工,按此方法将奖金逐一发给每位职工,并将最后剩余部分作为公司发展基金.(1)设a k (1≤k ≤n )为第k 位职工所得奖金金额,试求a 2,a 3,并用k 、n 和b 表示a k (不必证明);(2)证明a k >a k +1(k =1,2,…,n -1),并解释此不等式关于分配原则的实际意义;(3)发展基金与n 和b 有关,记为P n (b ),对常数b ,当n 变化时,求lim ∞→n P n (b ).7.(★★★★)据有关资料,1995年我国工业废弃垃圾达到7.4×108吨,占地562.4平方公里,若环保部门每年回收或处理1吨旧物资,则相当于处理和减少4吨工业废弃垃圾,并可节约开采各种矿石20吨,设环保部门1996年回收10万吨废旧物资,计划以后每年递增20%的回收量,试问:(1)2001年回收废旧物资多少吨?(2)从1996年至2001年可节约开采矿石多少吨(精确到万吨)? (3)从1996年至2001年可节约多少平方公里土地?8.(★★★★★)已知点的序列A n (x n ,0),n ∈N ,其中x 1=0,x 2=a (a >0),A 3是线段A 1A 2的中点,A 4是线段A 2A 3的中点,…,A n 是线段A n -2A n -1的中点,….(1)写出x n 与x n -1、x n -2之间关系式(n ≥3);(2)设a n =x n +1-x n ,计算a 1,a 2,a 3,由此推测数列{a n }的通项公式,并加以证明;(3)求lim ∞→n x n .参考答案难点磁场解:(1)设f (x )=a (x -22+t )2-42t ,由f (1)=0得a =1.∴f (x )=x 2-(t +2)x +t +1.(2)将f (x )=(x -1)[x -(t +1)]代入已知得:(x -1)[x -(t +1)]g (x )+a n x +b n =x n +1,上式对任意的x ∈R 都成立,取x =1和x =t +1分别代入上式得:⎪⎩⎪⎨⎧+=++=++1)1()1(1n n n n n t b a t b a 且t ≠0,解得a n =t 1[(t +1)n +1-1],b n =t t 1+[1-(t +1]n ) (3)由于圆的方程为(x -a n )2+(y -b n )2=r n 2,又由(2)知a n +b n =1,故圆C n 的圆心O n 在直线x +y =1上,又圆C n 与圆C n +1相切,故有r n +r n +1=2|a n +1-a n |=2(t +1)n +1设{r n }的公比为q ,则①②⎪⎩⎪⎨⎧+=++=+++++2111)1(2)1(2n n n n n n t q r r t q r r ②÷①得q =n n r r 1+=t +1,代入①得r n =2)1(21+++t t n∴S n =π(r 12+r 22+…+r n 2)=342221)2()1(21)1(++π=--πt t t q q r n [(t +1)2n -1] 歼灭难点训练一、1.解析:当a =n 时y =n (n +1)x 2-(2n +1)x +1 由|x 1-x 2|=a∆,得d n =)1(1+n n ,∴d 1+d 2+…+d n1)111(lim )(lim 1111113121211)1(132121121=+-=+++∴+-=+-++-+-=+++⋅+⋅=∞→∞→n d d d n n n n n n n n ΛΛΛ答案:A 二、2.解析:由1,x 1,x 2,4依次成等差数列得:2x 1=x 2+1,x 1+x 2=5解得x 1=2,x 2=3.又由1,y 1,y 2,8依次成等比数列,得y 12=y 2,y 1y 2=8,解得y 1=2,y 2=4,∴P 1(2,2),P 2(3,4).∴21),2,2(OP OP ==(3,4) ∴,5||,22,14862121===+=OP OP OP110252221sin ||||21102sin ,102722514||||cos 21212121212121=⨯⨯⨯==∴=∴=⨯==∴∆OP P OP S OP P OP OP OP P P OP答案:13.解析:第一次容器中有纯酒精a -b 即a (1-a b )升,第二次有纯酒精a (1-ab)-b a a ba )1(-,即a (1-a b )2升,故第n 次有纯酒精a (1-ab )n 升. 答案:a (1-ab )n4.解析:从2001年到2005年每年的国内生产总值构成以95933为首项,以7.3%为公比的等比数列,∴a 5=95933(1+7.3%)4≈120000(亿元).答案:120000 三、5.解:(1)由题意得rq n -1+rq n >rq n +1.由题设r >0,q >0,故从上式可得:q 2-q -1<0,解得251-<q <251+,因q >0,故0<q <251+; (2)∵0,212212212221212121≠=++=++=∴==---+++++++q a a qa q a a a a ab b q a a a a a a nn n n n n n n n n n n n n n n .b 1=1+r ≠0,所以{b n }是首项为1+r ,公比为q 的等比数列,从而b n =(1+r )q n -1. 当q =1时,S n =n (1+r ),1)1(),2()3()1( ,0)10( ,111lim ,0)1)(1(1lim 1lim ,1)1)(1(,1;11)1)(1(1lim 1lim ,1)1)(1(,10;0)1(1lim 1lim -∞→∞→∞→∞→∞→∞→∞→+=⎪⎩⎪⎨⎧≥<<+-==-+-=--+=>+-=-+-=--+=<<=+=n n nn nn n n n n nn n n n n n n n q r b q q r qS q r q S qq r S q r qq r q S q q r S q r n S 有由所以时当时当.2.2011log )1)(1(log log )1(log ])1[(log ])1[(log log log 2222122212-+=-+++=++=-+n qn r q n r q r q r b b n n n nnn n b b C 212log log +=记,从上式可知,当n -20.2>0,即n ≥21(n ∈N *)时,C n 随n 的增大而减小,故1<C n ≤C 21=1+8.0112.20211+=-=2.25 ① 当n -20.2<0,即n ≤20(n ∈N *)时,C n 也随n 的增大而减小,故1>C n ≥C 20=1+2.0112.20201-=-=-4 ② 综合①②两式知,对任意的自然数n 有C 20≤C n ≤C 21,故{C n }的最大项C 21=2.25,最小项C 20=-4.6.解:(1)第1位职工的奖金a 1=n b ,第2位职工的奖金a 2=n 1(1-n1)b ,第3位职工的奖金a 3=n 1(1-n 1)2b ,…,第k 位职工的奖金a k =n 1 (1-n1)k -1b ;(2)a k -a k +1=21n(1-n 1)k -1b >0,此奖金分配方案体现了“按劳分配”或“不吃大锅饭”的原则.(3)设f k (b )表示奖金发给第k 位职工后所剩余数,则f 1(b )=(1-n1)b ,f 2(b )=(1-n 1)2b ,…,f k (b )=(1-n 1)k b .得P n (b )=f n (b )=(1-n1)n b ,故eb b P n n =∞→)(lim .7.解:设a n 表示第n 年的废旧物资回收量,S n 表示前n 年废旧物资回收总量,则数列{a n }是以10为首项,1+20%为公比的等比数列.(1)a 6=10(1+20%)5=10×1.25=24.8832≈25(万吨)(2)S 6=2.016.1101%)201(]1%)201[(1066-⨯=-+-+=99.2992≈99.3(万吨)∴从1996年到2000年共节约开采矿石20×99.3≈1986(万吨)(3)由于从1996年到2001年共减少工业废弃垃圾4×99.3=397.2(万吨), ∴从1996年到2001年共节约:84104.7102.3974.562⨯⨯⨯≈3 平方公里.8.解:(1)当n ≥3时,x n =221--+n n x x ; aa x x x x x x x a a x x x x x x x a a x x a 41)21(21)(212,21)(212,)2(2332334212212232121=--=--=-+=-=-=--=-+=-==-=由此推测a n =(-21)n -1a (n ∈N ) 证法一:因为a 1=a >0,且1111121)(2122----+-=-=-=-+=-=n n n n n n n n n n n a x x x x x x x x x a (n ≥2)所以a n =(-21)n -1a .证法二:用数学归纳法证明:(ⅰ)当n =1时,a 1=x 2-x 1=a =(-21)0a ,公式成立;(ⅱ)假设当n =k 时,公式成立,即a k =(-21)k -1a 成立.那么当n =k +1时,a k +1=x k +2-x k +1=k k k k k k a x x x x x 21)(212111-=--=-++++.)21()21(21111公式仍成立a a )(k k -+--=--=据(ⅰ)(ⅱ)可知,对任意n ∈N ,公式a n =(-21)n -1a 成立.(3)当n ≥3时,有x n =(x n -x n -1)+(x n -1-x n -2)+…+(x 2-x 1)+x 1 =a n -1+a n -2+…+a 1,由(2)知{a n }是公比为-21的等比数列,所以32)21(1lim 1=--=∞→a x n n a .。
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第一课时:
等差数列、等比数列
第一课时:等差数列、等源自数列[课前导引]第一课时:
等差数列、等比数列
[课前导引]
1. 若两个等差数列 an }、 bn }的前 { { n项和分别为S n、Tn , 对任意的n N * S n 2n 3 a9 a3 都有: ,则 Tn 4n 3 b5 b7 b8 b4 _______________ .
2
1 c 由题设条件可得 n 2 0,因此c a , 2 1 2 即2c c 1 0. 解得c 1或c . 2 (2) 由(1)知要分两种情况讨论: 当c 1时, 数列{a n }是一个常数列 , 即a n 1( n N *). 这时, 数列{na n }的前 n( n 1) n项和S n 1 2 3 n . 2
1 (b1 b2 bn ) n 2 1 n (1 2 ) 5 3 n 1 2 3 1 n ( 2 5n 1). 3
1 1 得 : an , [法二] (1) 由bn 1 bn 2 an 2 代入递推关系 a n1a n 16a n1 2a n 5 0, 8 整理得 4 bn1bn 6 bn1 3 0, 即bn1 2bn bn
{ [例3] 在等差数列 a n }中, 公差d 0, a 2 是a1与a4的等比中项.已知数列a1 , a 3 , ak1 , a k2 , , a kn 成等比数列, 求数列{k n }的 通项k n .
[解析] 依题设得an a1 ( n 1)d ,
a a1a4 . (a1 d ) a1 (a1 3d )
a n 1 2 1 3 , 而S1 a1 3, a1 , an 2 2 2 1 故a1 2 . 即:数列{a n 2}是 2 1 1 以 为首项, 为公比的等比数列 , 2 2 1 1 n 1 1 n a n 2 ( ) ( ) , 2 2 2 1 n 从而a n 2 ( ) . 2
1
4 8 20 ,由a1 1有b1 2, b2 , b3 4, b4 . 3 3 3
4 4 4 (2) 由bn1 2bn , bn1 2(bn ), 3 3 3 4 2 4 2 b1 0, {bn }是首项为 , 3 3 3 3 4 1 n 公比q 2的等比数列, 故bn 2 , 3 3 1 n 4 即bn 2 ( n 1). 3 3
[解析]
2
(1) 由题设2a3 a1 a2 , 即
1 由bn 得a n bn bn 1, 故 1 2 an 2 1 S n a1b1 a 2 b2 a n bn (b1 b2 2 1 n (1 2 ) 5 1 n 3 bn ) n n ( 2 5n 1). 1 2 3 3
2
1 1 当c 时, 数列{a n }是一个公比为 2 2 1 n 1 的等比数列, 即a n ( ) ( n N *). 2 这时, 数列{na n }的前n项和S n 1 1 2 1 n 1 1 2( ) 3( ) n( ) 1 2 2 2 1 1 式两边同乘 , 得 : 2
1
. [法三] (1)同解法一
2 4 8 (2) b2 b1 , b3 b2 , b4 b3 , 3 3 3 2 8 4 2 2 ( ) , 猜想{bn1 bn }是首项为 , 3 3 3 3 1 n 公比q 2的等比数列, bn1 bn 2 , 3 5 2a n 又 a n 2, 故an1 ( n 1). 16 8a n
因此bn1 bn
1 1 a n 1 2
1 an 2 1 2 5 2a n 1 2a n 1 16 8a n 2 16 8a n 10 8a n 6 ; 6a n 3 6a n 3 6a n 3
1
bn 2 bn1
1 n 1 ( ) 2 n( 1 ) n 1 2 1 2 1 n 3n 2 S n [4 ( 1) ] ( n N *). n 1 9 2
{ [例3] 在等差数列 a n }中, 公差d 0, a 2 是a1与a4的等比中项.已知数列a1 , a 3 , ak1 , a k2 , , a kn 成等比数列, 求数列{k n }的 通项k n .
1 1 1 2 1 n 1 S n 2( ) ( n 1)( ) 2 2 2 2 1 n n( ) 2 2 1 式减去 2 式, 得 : 1 1 1 2 1 n 1 (1 ) S n 1 ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 1 n n( ) 2
由此得 : k1 9. 等比数列{k n }的首项k1 9, 公比q 3, kn 9 q
n 1
3
n 1
( n 1,2,3,),
n 1
即得数列{k n }的通项k n 3
.
[例4] 已知{a n }是公比为q的等比数列,
且a1 , a 3 , a 2 成等差数列. (1) 求q的值; ( 2) 设{bn }是以2为首项, q为公差的 等差数列, 其前n项和为S n , 当n 2时, 比 较S n与bn的大小, 并说明理由 .
1 1 2 7 1 8 3 a 2 , 故b2 ; a3 , 故 7 1 3 8 4 8 2 1 13 20 b3 4; a4 , 故b4 . 3 1 20 3 4 2
[解析]
(1) a1 1, 故b1
1
2;
4 4 2 8 4 2 (2) (b1 )( b3 ) ( ) , 3 3 3 3 3 4 2 4 2 4 4 4 2 (b2 ) ( ) , (b1 )( b3 ) (b2 ) 3 3 3 3 3 4 2 故猜想 : {bn }是首项为 , 公比q 2的 3 3 等比数列. a n 2 (否则将a n 2代入递推公式会 5 2a n 导致矛盾), 故a n 1 ( n 1). 16 8a n
2. 已知数列{an }的前n项和S n 满足 S n an 2n 1, 求数列{an }的通项an .
2. 已知数列{an }的前n项和S n 满足 S n an 2n 1, 求数列{an }的通项an .
[解] S n a n 2n 1,
S n1 a n1 2( n 1) 1, 两式相减, 得 : 2a n1 a n 2, 即2a n1 a n 2 4,2a n1 4 a n 2
1 由bn 得a n bn bn 1, 故 1 2 an 2 1 S n a1b1 a 2 b2 a n bn (b1 b2 2 1 n (1 2 ) 5 1 n 3 bn ) n n ( 2 5n 1). 1 2 3 3
1
2 b2 b1 0, {bn1 bn }是公比q 2 3 1 n 的等比数列, bn1 bn 2 , 从而bn 3 (bn bn1 ) (bn1 bn 2 ) (b2 b1 ) b1 1 n 1 n 2 1 (2 2 2 ) 2 3 1 n 1 n 4 ( 2 2) 2 2 ( n 1). 3 3 3
4 故{bn }确是公比为q 2的等比数列. 3 4 2 4 1 n b1 , 故bn 2 , 3 3 3 3 1 n 4 bn 2 ( n 1), 3 3 1 1 由bn 得 : a n bn bn 1, 1 2 an 2 故S n a1b1 a 2 b2 a n bn .
4 1 4 bn 1 3 a 1 3 n 1 2 16 8a n 4 20 16a n , 6a n 3 3 6a n 3 4 2 8 20 16a n 2(bn ) 1 3 3 6a n 3 an 2 4 4 bn1 , b1 0 3 3
a9 a3 a9 a3 [解析] b5 b7 b8 b4 2b6 2b6 a1 a11 11 a9 a 3 a6 S11 19 2 . 2b6 b6 b1 b11 11 T11 41 2
a9 a3 a9 a3 [解析] b5 b7 b8 b4 2b6 2b6 a1 a11 11 a9 a 3 a6 S11 19 2 . 2b6 b6 b1 b11 11 T11 41 2 19 [答案] 41
2 2 2
整理得 : d a1d ,
2
d 0, d a1 , 得a n nd , 由已知得d ,3d , k1d , k 2 d , , k n d n , 是等比数列. 由d 0, 数列1,3, k1 , k 2 , , k n , 也是 3 等比数列, 首项为1, 公比为q 3, 1
[链接高考]
[链接高考]
[例1] 数列{a n }满足a1 1且 8a n 1a n
16a n1 2a n 5 0( n 1). 记bn
1 1 an 2
( n 1). (1) 求b1、b2、b3、b4的值; ( 2) 求数列{bn }的通项公式及数列 {a n bn }的前n项和S n .
1
{ [例2] 若公比为c的等比数列 a n }的首项 a n 1 a n 2 a1 1且满足a n ( n 3,4,). 2 (1) 求c的值; ( 2) 求数列{na n }的前n项和S n .
{ [例2] 若公比为c的等比数列 a n }的首项 a n 1 a n 2 a1 1且满足a n ( n 3,4,). 2 (1) 求c的值; ( 2) 求数列{na n }的前n项和S n .