程序设计C作业三有答案

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C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）高级语言P2（5）汇编程序P3 （6）编译程序P4 （7）算法P5 （8）结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法具有哪些特点？答：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种？答：自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。

4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么？答：顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么？答：N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。

1. 从键盘输入10个整数，求出其中的最小数并输出。

2. 求1+2+3+…+100的值。

3. 求10~50的所有素数之和。

4. 求下列分段函数的值。

四、请参照本章例题，编写一个简单的C 程序，输出以下三行信息。

**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 （X ≤1） 5(X-1)+6 （1<X<5） 6-3X （X ≥5）习题二一、选择题1～10： B C D C D D B C A A11～20: D A C D B D B A C D二、填空题1．字母 L 或字母 l2． %c(或字符) 、 %d(或整数)3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量4．'\0'5．小数形式、指数形式6．关键字、预定义标识符、用户标识符7．字母、数字、下划线、数字8． 189． 2 、 1 、 3010．双精度实数或double11．赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412． 4 、 4习题三一、选择题1～10： B C C B C C C D C C注：第4题答案D为： 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序，从键盘输入一个以秒为单位的时间数，将其换算成几小时几分几秒，然后进行输出。

《C语言程序设计》试题3及答案

三一．单项选择题?1．设int x=1,y=1;表达式（!x++ || y--）的值是_________??? A．0???? B． 1?????? C． 2???? D．-12．main( )? {? int n;???? ( n=6*4,n+6),n*2;???? printf(“n=%d\n”,n);? }?? 此程序的输出结果是______________.?? A．30??? B.? 24???? C.? 60????? D.? 483．若有如下定义，则__________是对数组元素的正确的引用。

?? int? a[10] , *p ;?? p=a ;?? p=a ;?? p=a ;?? p=a ;?? A.? *&a[10]???? B.? a[11]????? C.? *(p+10)????? D. *p4．设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n；”后，n的值是__________ ?? A.? 0???? B.? 4??? C.? - 4???? D.? 2???? 5．以下不能正确定义二维数组的语句是___________??? A . int a[2][2]={{1},{2}};???? B. int a[][2]={1,2,3,4};?? ?C. int a[2][2]={{1},2,3};????? D. int a[2][]={{1,2},{3,4}}; 6．程序段??? ??????的功能是将变量 u 、s中的最大值赋给变量t 。

??????? A.? if(u>s) t=u;t=s;?????? B. ?t=u;?? if(t ) ?t=s;???? ?C.? if(u>s) t=s;else t=u;? ??D . ?t=s; if(u ) ?t=u;7．下列程序段的输出结果是???? ??????。

void main(){?? int k;for (k=1;k<5;k++〉{ ?if(k%2!=0)??printf("#");else ??printf(“*”) ;? } }A. #*#*????? B . *#*#??? C.? ##?????? D. 以上都不对8．设变量定义为 int a[3]={1,4,7},*p=&a[2], 则*p的值是? （35）??? 。

C语言程序设计实验三答案

实验三选择结构程序设计一、实验目的与要求1. 理解C 语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。

2. 掌握利用if 结构实现选择结构的方法。

3. 掌握利用switch 结构实现多分支选择结构。

4．结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5．实验4学时二、实验内容1．程序改错题改正下面程序中的错误。

输入实数x ，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留1位小数）。

)100(1=x x==)(x f y)100(≠x x输入输出示例1（改正后程序的运行结果）Enter x ：100f ）=输入输出示例2（改正后程序的运行结果）Enter x ：23f ）=源程序（有错误的程序）#include<>#include<>void main(void){double x;printf("Enter x: \n");scanf("=%f", x);if (x = 100) {y = 1/sqrt(x)}else (x != 100) {y = x;}printf("f(%.2f) = %.1f\n",x,y);}答：#include<>#include<>void main(void){double x,y;printf("Enter x:\n");scanf("%lf",&x);if (x=100)y = 1/sqrt(x);elsey= x;printf("f(%.2lf)=%.1lf\n",x,y);}2．一般编程题编程题1输入任意三个整数a,b,c ，求3个数中的最大值和最小值。

答：#include <>void main(){int a,b,c;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);if (a>=b)t=a,a=b,b=t;if (a>=c)t=a,a=c,c=t;if (b>=c)t=b,b=c,c=t;printf("最小值为：%d\n",a);printf("最大值为：%d\n",c);}编程题2输入x ，计算并输出下面分段函数f(x)的值（保留2位小数）。

北航14秋《C++程序设计》在线作业三答案

C++程序设计北航《C++程序设计》在线作业三一,单选题1. 假定k是一个double类型的变量,则关于变量p的正确定义语句为____A. double p=&k;B. int *p=&k;C. double &p=*k;D. char *p="Thank you!";?正确答案：D2. 下列叙述中正确的是：A. C++语言程序必须要有return语句B. C++语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义C. C++语言程序中，只有int类型的函数可以未经声明而出现在调用之后D. C++语言程序中，main()函数必须放在程序开始的部分?正确答案：C3. 以下函数的返回结果是____.int function(char *x) { char *p=x; while(*p++); return(p-x-1); }A. 求字符串的长度B. 将字符串x连接到字符串p后面C. 将字符串x复制到字符串p中D. 将字符串x反向存放?正确答案：A4. 假定变量b和pb定义为"int b[10], *pb=b;",要将24赋值给b[1]元素中,不正确的语句是.____A. *(pb+1)=24;B. *(b+1)=24;C. *++b=24;D. *++pb=24;?正确答案：C5. 在下列运算符中，优先级最低的是A. ||B. !=C. <D. +?正确答案：A6. 以下标识符中不全是C++保留字的是____A. case for intB. default then whileC. bool class longD. goto return char?正确答案：B7. ()不是构造函数的特征A. 构造函数的函数名与类名相同B. 构造函数可以重载C. 构造函数可以设置缺省参数D. 构造函数必须指定类型说明.?正确答案：D8. 如果有char* ssl=“0123456789”,则，sizeof（ssl）的值是（）A. 4B. 10C. 11D. 40?正确答案：A9. 虚函数使用关键字______。

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案

C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、C二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、D9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A17、B 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、D、A25、D 26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^138、15~163、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B 10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B9、D二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||x<-4）printf(“%d”,x);else printf(“error!”);4、if(((x>=1&&x<=10)||(x>=200&&x<=210))&&(x%2!=0))Printf(“%d”,x);5、16、17、10!Right!8、a=09、2,110、0<a<b习题六一、单项选择题1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、204、115、3.66、*#*#*#$7、8 5 28、d=1.0 、k++、k<=n9、！（x<0）、x<amin习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、D8、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i<263、break、i==84、a[i]>b[i]、i<3、j<55、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B二、填空题1、return 1、return n+sum(n-1)2、return 1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D 16、B17、C 18、A 19、B 20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max<*q、min>*q习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D 10、11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adabc defghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、D 16、A17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\\zk04\\data\\txfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值。

c程序设计第3-4章练习题有答案

第3-4章练习题一、选择题1. 以下错误的字符串赋值或赋初值方式是：（A）char str1[]=”string”, str2[]=”12345678”;st r cpy(str2,str1);（B）char str[7]={’s’,’t’,’r’,’i’,’n’,’g’};（C）char str[10] ;str =”string”;（D）char *str; str=”string”;2. 数组定义中不正确的是：（A）int a[2][3]; （B）int b[][3]={0,1,2,3};（C）int c[100][100]={0}; （D）int d[3][]={{1,2},{1,2,3},{1,2,3,4}};3. 以下对一维数组a正确初始化的是：（A）int a[10]=(0,0,0,0,); （B）int a[10]={};（C）int a[10]={0}; （D）int a[10]=(10*2);4.以下选项中，不能正确赋值的是：（A）char s1[10];s1="Ctest"; （B）char s2[]={'C', 't', 'e', 's', 't'};（C）char s3[20]="Ctest"; （D）char *s4="Ctest\n"5.若有说明：int i, j=2，*p=&i;，则能完成i=j赋值功能的语句是：（A）i=*p; （B）*p=*&j; （C）i=&j; （D）i=**p;6. 下面各语句行中,不能正确进行字符串操作的语句行是：(A) char st[10]={"abcde"}; (B) char s[5]={'a','b','c','d','e'};(C) char *s; s="abcde"; (D) char *s; scanf("%s",s);7.设有如下的程序段,执行上面的程序段后，*(ptr+5)的值为:char str[ ]="Hello"; char *ptr; ptr=str;(A) 'o' (B) '\0' (C)不确定的值(D) 'o'的地址8. 请选出以下语句的输出结果printf("%d\n",strlen("\t\"\065\xff\n"));(A)5 (B)14 (C)8 (D)输出项不合法，无正常输出9.以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入。

C语言程序设计模拟试题3(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷三一、填空题。

（每空2分，共16分）1．在内存中，短整型变量占字节，单精度实型变量占字节，字符型变量占字节。

2．一个C语言文件就是由若干个组成。

3．设有以下变量定义，并已赋确定得值char w; int x; float y; double z;则表达式:w*x+z-y所求得得数据类型为。

4．若x为int类型，请以最简单得形式写出与逻辑表达式!x等价得C语言关系表达式。

5．若有如下图所示五个连续得int类型得存储单元并赋值如下图,a[0]得地址小于a[4]得地址。

p与s就是基类型为int得指针变量。

请对以下问题进行填空。

a[0] a[1] a[2] a[3] a[4]p,给s赋值,使s指向最后一个存储单元a[4]得语句就是。

（2）若指针s指向存储单元a[2],p指向存储单元a[0],表达式s-p得值就是。

二、单项选择题。

（每题2分，共40分）1．设有 int x=11; 则表达式 (x++ * 1/3) 得值就是（）。

A) 3 B) 4 C) 11 D) 122．下列程序得输出结果就是（）。

A) 3 B) 3、2 C) 0 D) 3、07main(){double d=3、2; int x,y;x=1、2; y=(x+3、8)/5、0;printf(“%d \n”, d*y);}3．下列程序执行后得输出结果就是(小数点后只写一位)（）。

A) 6 6 6、0 6、0 B) 6 6 6、7 6、7C) 6 6 6、0 6、7 D) 6 6 6、7 6、0main(){ double d; float f; long l; int i;i=f=l=d=20/3;printf("%d %ld %f %f \n", i,l,f,d);scanf("%d",&d);}4．下列变量定义中合法得就是（）。

A) short _a=1-、le-1; B) double b=1+5e2、5;C) long do=0xfdaL; D) float 2_and=1-e-3;5．设 int x=1, y=1; 表达式(!x||y--)得值就是（）。

电大《C语言知识学习程序设计》第1,2,3,4次作业任务及答案解析

第一次作业一、写出下列每个程序运行后的输出结果1. #include<stdio.h>void main(){int x=5;switch(2*x-3){case 4:printf("%d ",x);case 7:printf("%d ",2*x+1);case 10:printf("%d ",3*x-1);break;default:printf("%s ","default\n");}printf("%s\n","switch end.");}2. #include<stdio.h>void main(){int i,s=0;for(i=1;i<=6;i++)s+=i*i;printf("s=%d\n",s);}3. #include<stdio.h>void main(){int i,s1=0,s2=0;for(i=0;i<10;i++)if(i%2)s1+=i;else s2+=i;printf("%d %d\n",s1,s2);}4. #include<stdio.h>void main(){int n=10,y=1;while(n--){y++;y++;}printf("y=%d\n",y);}5. #include<stdio.h>void main(){int f,f1,f2,i;f1=f2=1;printf("%d %d ",f1,f2);for(i=3;i<=10;i++){f=f1+f2;printf("%d ",f);if(i%5==0)printf("\n");f1=f2;f2=f;}printf("\n");}6. #include<stdio.h>#include<math.h>void main(){int i,n;for(n=2;n<=20;n++){int temp=(int)sqrt(n);//sqrt(n)求出n的平方根并取整for(i=2;i<=temp;i++)if(n%i==0)break;if(i>temp)printf("%d ",n);}printf("\n");}7. #include<stdio.h>#include<math.h>const int M=20;void main(){int i,c2,c3,c5;c2=c3=c5=0;for(i=1;i<=M;i++){if(i%2==0)c2++;if(i%3==0)c3++;if(i%5==0)c5++;}printf("%d %d %d\n",c2,c3,c5);}8. #include<stdio.h>#include<math.h>const int M=20;void main(){int i,s;for(i=1,s=0;i<15;i++){if(i%2==0 || i%3==0)continue;printf("%d ",i);s+=i;}printf("%d\n",s);}参考答案：1、答案：11 14 switch end.2、答案：s=91.3、答案：25 20.4、答案：y=21.5、答案：1 1 2 3 58 13 21 34 556、答案：2 3 5 7 11 13 17 197、答案：10 6 48、答案：1 5 7 11 13 37第二次作业一、根据下列每个题目要求编写程序1．编写一个函数，函数头格式为“void fun4(char *a , int b[])”，分别求出由字符指针a所指向的字符串中包含的每种十进制数字出现的次数，把统计结果保存在数组b的相应元素。

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第3次作业答案（红字为答案）
1. 下列叙述中错误的是（）
A. 对于double 类型数组，不可直接用数组名对数组进行整体输入或输出
B. 数组名代表数组所占存储区的首地址，其值不可变
C. 在程序执行过程中，当数组元素下标超出定义的下标范围时，系统将给出“下标”越界的错误提示
D. 可以通过赋初值的方式确定数组元素个数
提示：请从数组下标的合法取值范围来考虑。

2. 已有定义char a[] = “xyz”，b[]={‘x’, ‘y’, ‘z’} ，以下叙述正确的是（）
A. 数组a 和b 的长度相同
B. 数组a 的长度小于数组b 的长度
C. 数组a 的长度大于数组b 的长度
D. 上述说法均不正确
提示：此题考察字符数组长度和字符串长度之间的关系。

3. 以下能正确定义一维数组的选项是（）
A. int num[];
B. #define N 100 int num[N]
C. int num[0..100];
D. int N = 100; int num[N];
提示：此题考察一维数组的维数界定问题。

4. 下列程序的输出结果是（）
#include <stdio.h>
void main()
{
char a[] = {‘a’, ‘b’, ‘c’, ‘d’, ‘e’, ‘f’, ‘g’, ‘h’, ‘\0’}; int i, j;
i = sizeof(a); j = strlen(a);
printf(“%d, %d\n”, i, j);
}
A. 9,9
B. 8, 9
C. 1, 8
D. 9,8
提示：此题考察字符数组长度和字符串长度之间的关系。

5. 以下不能正确定义二维数组的选项是（）
A. int a[2][] = {{1, 2}, {3, 4}};
B. int a[][2] = {1, 2, 3, 4};
C. int a[2][2] = {{1}, {2}};
D. int a[2][2] = {{1}, 2, 3};
提示：此题考察二维数组初始化的规定。

6、C 语言规定，若未对函数返回类型加以说明，则函数的隐含类型为（）
A. void
B. double
C. int
D. char
分析：教材中有答案，但我们不推荐大家在编程时省略函数返回类型。

7、若已定义的函数有返回值，则以下关于该函数调用的叙述错误的是（）
A. 函数调用可以作为独立语句存在
B. 函数调用可以作为一个函数的实参
C. 函数调用可以出现在表达式中
D. 函数调用可以作为左值而被赋值
分析：基本概念题，可查书或上机验证。

8、下列说法中错误的是（）
A. 在不同的函数中可以使用相同名字的变量
B. 函数中的形参是局部变量
C. 在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效
D. 在一个函数的复合语句中定义的变量只在本函数范围内有效
分析：基本概念题。

考察变量的作用域和生命期。

9、下列说法中正确的是（）
A. 定义函数时，形参的类型说明可以放在函数体内
B. return 后面的值不能为表达式
C. 如果函数值类型与return 后的返回值类型不一致，则以函数值类型为准
D. 如果形参与实参的类型不一致，则以实参类型为准
分析：基本概念题，可查书或上机验证。

10、阅读下列程序段，其执行结果为（）
#include <stdio.h>
void fun(int a)
{
int x = 5;
x += a++;
printf(“%d,”, x);
}
void main()
{
int a = 3, x = 1;
fun(a);
x += a++;
printf(“%d\n”, x);
}
A. 8,2
B. 8,3
C. 8,4
D. 8,5 分析：考察大家对传值调用和传址调用的理解。

11、阅读下列程序段，其执行结果为（）
#include <stdio.h>
void main()
{
int a = 4, b = 6, c = 7;
double d;
double fun(int, int, int);
printf(“d = %lf\n”, fun(a, b, c));
}
double fun(int a, int b, int c)
{
return a % b * c;
}
A. 27
B. 27.000000
C. 28
D. 28.000000
分析：可上机验证，留意一下函数声明的方式，以及输出语句中对函数返回值的处理。

12、下列说法中不正确的是（）
A. C 语言规定，不能在一个函数的内部再定义函数
B. 在没有声明函数返回值类型的情况下，默认函数返回值类型为int 型
C. 函数的类型可以是整型、实型、字符型，但不能是指针类型
D. 函数可以没有形参，但函数名后的括号不能省略
分析：基本概念题。

13、一个变量的指针就是（）
A. 变量的名称
B. 变量的地址
C. 变量的类型
D. 变量的值
分析：基本概念题。

14. 两个指针变量不能（）
A. 相加
B. 相减
C. 比较
D. 指向同一地址
分析：基本概念题。

查书或上机验证。

15. 在C 语言中，对变量的访问方式是（）
A. 能直接访问，也能间接访问
B. 能直接访问，不能间接访问
C. 不能直接访问，能间接访问
D. 直接、间接均不能
分析：基本概念题。

16. C 语句: int (* pa)[5]; 中，pa 表示的是一个（）
A. 指针数组的名称
B. 指向整型变量的指针
C. 指向包含5 个整型元素的一维数组的指针
D. 指向函数的指针
分析：基本概念题。

17. C 语句int * func(); 中，func 表示的是（）
A. 返回值为指针的函数名称
B. 指向整型变量的指针
C. 指向数组的指针
D. 指向函数的指针
分析：基本概念题。

18. 给定下列程序，假定从键盘输入数据1、2，则执行结果为（）#include <stdio.h>
void swap(int * p1, int p2)
{
* p1 = * p1 + p2;
p2 = p2 + * p1;
}
void main()
{
int a, b, * p1;
scanf("%d, %d", &a, &b);
p1 = &a;
swap(p1, b);
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
}
A. 3,5
B. a = 3, b = 5
C. 3, 2
D. a = 3,b = 2
分析：考察传值与传址的区别。

19. 给定下列程序，则运行结果为（）
#include <stdio.h>
void fun(int x, int y, int * z)
{
* z = x – y;
}
void main()
{
int a, b, c;
fun(11, 5, &a);
fun(8, a, &b);
fun(a, b, &c);
printf(“%d, %d, %d\n”, a, b, c);
}
A. 2,4,6
B. 2, 6, 4
C. 6, 2, 4
D. 6,4,2
分析：传址与传值。

20. 给定下列程序，则其运行结果为（）
#include <stdio.h>
void main()
{
static int array[][4] = {{1, 3, 5, 7}, {9, 11, 13, 15}, {17, 19 ,21, 23}};
int (* p)[4], i, j, sum[3];
p = array;
for(i = 0; i < 3; i++)
{
sum[i] = 0;
for(j = 0; j < 4; j++)
sum[i] += *(*(p + i) + j);
printf(“%d, ”, sum[i]);
}
}
A. 16, 48, 80
B. 164880
C. 144
D. 80
分析：考察用指针变量遍历二维数组的方法。

重点在理解，否则考试时不可能有机会上机验证。