小学四年级作文《亲密的伙伴》600字(共9页PPT)
我的亲密伙伴_四年级作文
我的亲密伙伴
我的亲密伙伴是一只洁白又可爱的小白兔。
所以我便给它取了一个名字叫小白。
它有一双长长的耳朵，当它听到有一点声音就会立刻跑，就像一个探测器一样。
它的眼睛是红色的，像红彤形的宝石，它有着一个特别的鼻子，像一个三角形，嘴巴小小的，小白的毛非常白，白的像雪。
他的尾巴非常的短，像一个毛茸茸的小雪球。
小白喜欢吃的食物有很多，比如：胡萝卜、白萝卜、白菜和包菜……有一次，我没有给它吃东西，它好像在说：“小主人，我都没
吃东西，我好饿呀。
”因为我在吃饭。
我吃完饭就会给小白吃东西了。
它吃东西时，吃的非常响，“咯吱咯吱”的，一张小嘴不停地上
下蠕动，它的两颗大门牙可厉害了，一下子一棵菜就被消灭掉了。
它吃东西时警惕性特别高，一有风吹草动，撒腿就跑，跑的可快了。
听我说了这么多，你是不是也想买一只洁白又可爱的小白兔了呢？
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
我的亲密伙伴作文
我的亲密伙伴作文我的亲密伙伴作文每当我上楼时，似乎总听见书房里传来窃窃私语的声音：“小主人今天肯定选我！”《水浒传》信心十足地说。
“不，选我！”《三国演义》迫不及待说。
“是我！是我！”《红楼梦》着急地说。
“你们都错了，应该是我！”《西游记》自信地说。
瞧，我的伙伴们又在“争宠”了……书房里有一个棕色的书柜，里面站着我许多亲密伙伴。
书柜有六排，每排四个格子，最上面一层爸爸的，中间两层是我的，下面一层是妈妈的。
其中，我的亲密伙伴最多了：有使人感慨万千的历史故事，有让我浮想联翩的四大名著，有寓言童话故事，有科幻侦探故事，还有四书五经……突然，我看到了《水浒传》，耳边便不停回荡起那首《好汉歌》；看到了《三国演义》，脑海里顿时浮现出了刘、关、张、诸葛等人的英雄事迹；看到《上下五千年》，那五千年历史悠久的'浪花便在我眼前翻滚不息；当然，还有《福尔摩斯探案集》，那一幕幕惊心动魄的破案历程，至今使我难以忘怀……其中，我最亲密的伙伴就数提高我水平的《作文通》了。
我最欣赏里面有一篇文章——《态度创造快乐》。
读了这篇文章后，我感悟很大。
我觉得快乐其实就像小草一样，时刻存在我们的身边，为我五彩斑斓的梦想花园铺设了一层毛茸茸的绿地毯，让我融合在这翠绿欲滴的生命色泽中——只不过，有时我们忘记了它的存在，同时也忽视了生命的寻常快乐；我又觉得，快乐还像羽翼刚满的小鸟一样，无忧无虑地遨游在天地间，从不倦怠，成为一道独特风景——只不过，这样的奇观稍纵即逝，看你是否有意将她挽留……当然，我始终相信，只要以一种健康的心态来面对生活，我们的快乐就像那小草一样，野火烧不尽，春风吹又生！我的书柜里还有音乐磁带、地球仪和一些出游时带回来的小玩意儿。
它们都像我生活童话里的可爱形象，个个精美绝伦……此刻，我真想告诉它们：“伙伴们，别担心，我每天都会来看你们的！”书趣悠悠，情思不绝。
是的，读书的乐趣、情致全在小作者细腻的笔触下交融、升华，沉浸在书香馥郁的灵动境界里了。
亲密的伙伴_四年级作文
亲密的伙伴
我有一个很亲密的伙伴------王行建。
他虽然和我不是一个学校，而且也只有周末才回外婆家，但是我和他却亲如兄弟。
他有一张长长的脸，脸上有一双笑咪咪的眼睛，我总是笑他为二线天。
耳朵很大，象我们常说的招风耳。
整个给人一个挺滑稽的印象。
他虽然和我很要好，但是发起脾气来，也是翻脸不认人的。
不过他的记性不好，一会就能忘得干干净净。
记得有一次，我到他家去玩棋，开始我们玩得很开心，但是，玩着玩着，我不每个周末，他一回来，第一件事就是找我。
有一个星期六的下午，他回家后，就跑来我家，我妈妈告诉他我去一朋友家玩去了，王行建于是把我所有的朋友家找遍了，最后还是没找到，他愁眉苦脸的过了一下午，最后才想到我可能在篮球场打球，这样才找到我，还对我说了一句莫名其妙的话：“今天下午你可把我害惨了！”我一时还丈二和尚摸不着头脑，后来听他一解释，才明白过来，我当时很感动。
这就是我最亲密的朋友，我想我们的友谊会越来越深。
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小学四年级作文《我的好伙伴》600字(共9页PPT)
我的好伙伴
600字
她有一头乌黑发亮的头发，
常常编个马尾扎在脑后。一对轻佻的
眉毛，一双深邃的大眼睛，
鼻梁上架着眼镜，一张能说
会道的樱桃，显得无比清秀。
你可能会问，长得这么好看，她
同桌 会是谁呢？她就是我的
——彭
雅雯。
关键词：一头,乌黑,发亮,头发,
常常,马尾,一对,轻佻,眉毛,一双, 深邃,眼睛,鼻梁,上架,眼镜,一张, 能说会道,樱桃,显得,无比,清秀,可 能,这么,好看,就是,同桌,彭雅雯。
小学四年级作文《我的好伙伴》
伙伴 我们俩是学习中的好
。我们
都是老师傅的好帮手，又都是管
学习的，我们经常互帮互助。只要那
一个生病了，手头的事比较多，
还是忘记了，我们都会互相主动帮忙
对方 和提醒
。因此，我们学习也
是杠杠的。我们更是下课时
的好玩伴。
关键词：我们,学习,伙伴,我们,
老师傅,好帮手,学习,我们,经常,互 帮互助,只要,一个,生病,手头,比较, 还是,忘记,我们,互相,主动,帮忙, 提醒,对方,因此,我们,学习,杠杠, 我们,更是,下课时,好玩。
小学四年级作文《我的好伙伴》
从那时我才知道，原来她是看我感冒 了才这么折腾的。我心里顿时涌起一
阵暖流。
之后，我趁她没注意我时，也在
她桌面上贴了个便利贴，放了几
糖果 颗
，上面写着“谢谢你，这
是给你的”。当她回来看见时，她望 着我傻傻地笑，我也望着她傻傻地笑。
关键词：那时,知道,原来,感冒,
这么,折腾,心里,顿时,涌起,一阵, 暖流,之后,注意,我时,桌面上,便利, 几颗,糖果,上面,谢谢,回来,看见, 傻傻,傻傻。
亲密的600字作文
亲密的600字作文作文1：《亲密的友谊》在我们的生活中，有很多人陪伴着我们成长，但有些人对我们来说比较特殊，他们就是我们的亲密朋友。
亲密的友情是一种稀有的财富，它们不是一蹴而就的，而是经过多年的累积和养成的。
我的亲密朋友叫小东，我们认识已经有七八年了，彼此之间已经熟悉到了极致，我们可以相互理解和信任。
我们有着共同的兴趣爱好，可以一起打电动、打球和看电影。
每当我需要帮助的时候，小东总是毫不犹豫地伸出手来，帮我度过难关。
我认为，亲密的友情就像是一种植物，需要经过日复一日的浇灌和精心的呵护才能茁壮成长。
友情的种子需要耐心地播下，然后用关心和信任的土壤去滋养它。
当这个种子经过了长时间的生长和磨砺，它变得越来越茂盛，越来越强大，最终可以和我们一起承担风风雨雨。
在我和小东的友情中，我们始终要保持真诚和坦率，即使彼此之间有一点点矛盾或者误解，也要通过相互沟通来化解它们。
这就需要我们学会倾听和理解，学会为对方着想，学会用耐心和包容来面对问题。
只有这样，我们才能让我们的友情成为真正的财富，让它们愈加坚固和持久。
在生命的旅途中，亲密的友情是我们最可靠的后盾，它们像一盏明灯一样指引着我们前行的方向。
它们让我们不再孤单，不再迷惘，不再害怕。
我对我的亲密友谊充满了感激和欣喜，我相信，这种美好的情谊将陪伴我们渡过一生。
要点分析：这篇作文全文围绕“亲密的友情”展开，分别从亲密友人的定义、友情的发展历程、友情需要的养护和坚持、友情的意义等方面展开探讨。
用词中运用了很多形象、朴素的比喻，让读者可以更好地理解作者要表达的深层含义。
另外，也注意到作者在表达时非常贴近实际生活，没有追求华丽的辞藻，反而更能引人入胜。
作文2：《亲密的爱情》亲密的爱情是每个人都向往的，它是两个人之间最真诚、最深刻的感情交流。
在爱情中，两个人可以成为彼此最好的朋友，彼此互相支持、关心和宽容。
同时，亲密的爱情也需要我们不断充实和提升自己，让这份感情得到更好的发展。
小学四年级作文《亲密的朋友》400字(共7页PPT)
小学四年级作文《亲密的朋友》
笔芯妹妹正呼呼大睡呢！你们
可别吵醒她！
文具盒不但给我带来无穷的
成绩 快乐，也使我的
得到很大进
步。
考试时遇到连线题，直尺
题 就会笑眯眯地跳出来帮我完成
目。写错字时，橡皮宝宝会
脏 一蹦一跳地出来，给我清洗“
物”。
关键词：笔芯,妹妹,呼呼大睡,
你们,吵醒,文具盒,不但,带来,无穷 的,快乐,成绩,得到,很大,进步,考 试,遇到,连线,直尺,笑眯眯,出来, 完成,题目,写错字,橡皮,宝宝,一蹦 一跳,出来,清洗,脏物。
关姑姑,送给,非常, 喜爱,文具盒,铁皮,做成,上面,一个, 可爱,小姑娘,黑珍珠,般的,眼睛,小 巧玲珑,鼻子,乌黑,长发,樱桃,一样, 身穿,湛蓝,衣裳,身旁,还有,一只, 活泼可爱,小狗,不停,尾巴,可爱。
小学四年级作文《亲密的朋友》
这个文具盒是三层的。第一
层放着铅笔爸爸、铅笔妈妈
橡皮 和它们的
宝宝。第二层放着
水笔姐姐和钢笔弟弟。
第三层放着笔芯妹妹和修正带
哥哥，瞧！修正带哥哥正紧紧抱着一
个粉红色的小盒子，因为里面有
我的零花钱。告诉你个小秘
密哦！
关键词：这个,文具盒,三层,第
一层,铅笔,爸爸,铅笔,妈妈,它们, 橡皮,宝宝,第二层,水笔,姐姐,钢笔, 弟弟,第三层,笔芯,妹妹,修正,哥哥, 修正,哥哥,紧紧,一个,粉红色,小盒 子,因为,里面,零花钱,告诉,你个, 秘密。
只要我还有梦，就会看到彩虹!
再见
400字
亲密的朋友
小学四年级作文
在我的书包里，有一个做工
精致的文具盒。它是我过十岁生
姑姑 日时，
送给我的，我非常喜
四年级作文：亲密的伙伴作文600字
亲密的伙伴
我最喜欢的小动物是兔子。
我很幸运，拥有两只小兔子，一只纯白，一只灰色。
小兔子浑身毛茸茸的，远远看去像一团棉花。
一双红眼睛，嵌在黑眼窝里像两颗红宝石。
足有两寸半的耳朵，最里一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的。
鼻子扁扁的，像个探测仪。
嘴唇分成三瓣，总是不停地抖动着，不知是因为害怕，还是因为要根据气味寻觅食物呢！
有它们的陪伴，我每天都是快乐的。
“火眼”“小灰”是我对它们的爱称。
我经常带着它们俩出去找小朋友们玩。
但是小朋友们嘲笑火眼鼻子歪，小灰像独眼龙：“呦，歪鼻儿来了！”“看，独眼找不到家了！”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”，一阵哄笑。
小兔子好像知道小朋友们不喜欢它们，扭扭屁股转身就跑了。
但是我的好朋友小米特别喜欢它们，一来就给它们青菜吃，还跟它们一起玩耍。
火眼和小灰也喜欢小米，每天都在门口等着她。
只要小米一来，小兔子们就跑过来蹭我的腿，似乎在告诉我：“小米来了，快去迎接她吧！”
有一次，我和小米带着它俩去放风，我们在田地里蹦蹦跳跳，追逐打闹，累了就坐在地上，相互依偎着，仰望着蓝蓝的天空。
在我俩一不留神时，火眼就偷吃了邻居家的青菜，招来好一顿训斥，回家后小家伙就闷闷不乐、无精打采的，我和小灰努力逗它开心，可还是不理不睬的。
我们赶紧带着它去看病，原来邻居家的青菜打农药了在我的精心照顾下，火眼终于又活力四射了。
从那以后，我更加细心地照顾火眼和小灰，它们也给我带来了更多的欢乐。
我喜欢我家的火眼和小灰，它们是我的亲密伙伴！。
亲密的小伙伴_四年级作文
亲密的小伙伴
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的、小学的。
但要说起最亲密的伙伴，就要数杨云莉了。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和杨云莉连在一起。
我们之间从未发生过争吵，互相帮助。
亲密得简直就像一对孪生姐妹。
这时我的好朋友杨云莉看见了，便走了过来，问我：“包雪妍，怎么啦？”我心急火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘了带尺子了。
”
杨云莉看我急成这样，便毫不犹豫地回了自己的座位上，只听见啪的一声，我回头一看，只见杨云莉手里正拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的手里。
我愣住了，啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。
我深情的望了望杨云莉，手里紧紧握住那截尺子，不只说什么好。
她冲我笑了笑。
这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。
学回家后，我又从文具盒里拿出那截尺子，像欣赏一件珍品，爱不释手。
我决定把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和杨云莉那永远值得学习的助人为乐的好品质。
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小学四年级作文《亲密的伙伴》
鼻子扁扁的，像个探测仪。 嘴唇分成三瓣，总是不停地抖
动着，不知是因为害怕，还是因为要
根据气味寻觅食物呢！ 有它们的陪伴，我每天都是
快乐的。“火眼”“小灰”是 我对它们的爱称。
关键词：鼻子,扁扁的,探测仪,
嘴唇,分成,三瓣,总是,不停,抖动着, 不知,是因为,害怕,还是,因为,根据, 气味,寻觅,食物,它们,陪伴,每天, 快乐,火眼,小灰,它们,爱称。
小学四年级作文
亲密的伙伴
600字
我最喜欢的小动物是兔子。
我很幸运，拥有两只小兔子，一
只纯白，一只灰色。小兔子浑 身 棉 毛茸茸的，远远看去像一团 花。一双红眼睛，嵌在黑眼 窝里像两颗红宝石。足有两寸半的 耳朵，最里一层是粉红色的
皮，外面毛茸茸的。
关键词：喜欢,动物,兔子,幸运,
拥有,两只,小兔子,一只,纯白,一只, 灰色,小兔子,浑身,毛茸茸,远远,看 去,一团,棉花,一双,眼睛,眼窝,两 颗,红宝石,两寸,耳朵,最里,一层, 粉红色,外面,毛茸茸。
追逐打闹，累了就坐在地上，相互依
天空 偎着，仰望着蓝蓝的
。在我
俩一不留神时，火眼就偷吃了邻
居家的青菜，招来好一顿训斥，
回家后小家伙就闷闷不乐、无精
小灰 打采的，我和
努力逗它开心，
可还是不理不睬的。
关键词：一次,小米,它俩,放风,
我们,田地,蹦蹦跳跳,追逐,打闹,坐 在,地上,相互,依偎,仰望,蓝蓝的, 天空,我俩,一不留神,火眼,偷吃,邻 居家,青菜,招来,一顿,训斥,回家, 小家伙,闷闷不乐,无精打采,小灰, 努力,开心,还是,不理不睬。
小学四年级作文《亲密的伙伴》
Hale Waihona Puke 我经常带着它们俩出去找小朋友
们玩。但是小朋友们嘲笑火眼鼻
子歪，小灰像独眼龙：“呦，
歪鼻儿来了！”“看，独眼找不到家 了！”“踢它”“踹它”“哈、哈、 哈……”，一阵哄笑。
关键词：经常,它们,出去,小朋
友,但是,小朋友,嘲笑,火眼,鼻子, 小灰像,独眼龙,歪鼻,独眼,不到,一 阵,哄笑。
小学四年级作文《亲密的伙伴》
小兔子好像知道小朋友们不喜欢
屁股 它们，扭扭
转身就跑了。但
小米 是我的好朋友
特别喜欢它们，
青菜 一来就给它们
吃，还跟它们
一起玩耍。火眼和小灰也喜欢
小米，每天都在门口等着她。只要小 米一来，小兔子们就跑过来蹭我的腿， 似乎在告诉我：“小米来了，快去迎 接她吧！
关键词：小兔子,好像,知道,小
小学四年级作文《亲密的伙伴》
邻 我们赶紧带着它去看病，原来 居家的青菜打农药了在我的 精心照顾下，火眼终于又活 力 细 四射了。从那以后，我更加 心地照顾火眼和小灰，它们也
给我带来了更多的欢乐。 我喜欢我家的火眼和小灰，它们
是我的亲密伙伴！
关键词：我们,赶紧,看病,原来,
邻居家,青菜,农药,精心,照顾,火眼, 终于,活力,四射,从那以后,更加,细 心地,照顾,火眼,小灰,它们,带来, 欢乐,喜欢,我家,火眼,小灰,它们, 亲密,伙伴。
小学四年级作文《亲密的伙伴》
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将 它们的美丽葬送。
再见
朋友,喜欢,它们,扭扭,屁股,转身, 但是,朋友,小米,特别,喜欢,它们, 一来,它们,青菜,它们,一起,玩耍, 火眼,小灰,喜欢,小米,每天,门口, 只要,小米,一来,小兔子,跑过来,似 乎,告诉,小米,迎接。
小学四年级作文《亲密的伙伴》
”
有一次，我和小米带着它俩
田地 去放风，我们在
里蹦蹦跳跳，