晶B班 第九周 安全教案(郭杨杨)

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小班第九周安全教育记录

小班第九周安全教育记录

一、安全教育概述本周是我国小班第九周安全教育周,旨在提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。

本周的安全教育主要围绕交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗等方面进行,通过多种形式的教育活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高安全防范意识。

二、安全教育内容1. 交通安全教育本周,我们重点对幼儿进行了交通安全教育。

首先,我们通过图片、视频等形式,让幼儿了解交通规则,知道过马路时要走斑马线,红灯停、绿灯行。

其次,我们组织幼儿进行模拟过马路的游戏,让幼儿在实际操作中掌握过马路的正确方法。

此外,我们还邀请家长参与,共同为幼儿讲解交通安全知识,提高家长的安全意识。

2. 消防安全教育消防安全教育是本周的另一重要内容。

我们通过消防员叔叔的讲解,让幼儿了解火灾的危害,学习火灾逃生方法。

同时,我们还组织幼儿进行消防演练,让幼儿在模拟火灾现场中学会如何逃生。

此外,我们还向幼儿介绍了灭火器的使用方法,提高幼儿的消防安全意识。

3. 食品安全教育食品安全教育是本周的又一重点。

我们通过故事、图片等形式,让幼儿了解食品安全知识,知道如何辨别食品是否安全。

同时,我们还教育幼儿不乱吃零食,不吃过期食品,养成良好的饮食习惯。

4. 防拐骗安全教育防拐骗安全教育是本周的最后一项内容。

我们通过情景模拟、案例分析等形式,让幼儿了解拐骗分子的常用手段,提高幼儿的警惕性。

同时,我们还教育幼儿不跟陌生人走,不透露个人信息,学会保护自己。

三、安全教育实施1. 教师授课本周,各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展了形式多样的安全教育课程。

通过讲解、游戏、模拟等多种方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

2. 家园共育我们积极与家长沟通,共同关注幼儿的安全教育。

通过家长会、微信群等形式,向家长传达安全教育的重要性,提高家长的安全意识。

3. 活动开展本周,我们开展了丰富多彩的安全教育活动,如交通安全知识竞赛、消防演练、食品安全知识讲座等,让幼儿在参与活动的过程中,提高安全防范能力。

幼儿第九周安全教育主题(3篇)

幼儿第九周安全教育主题(3篇)

第1篇一、主题背景火灾是威胁人类生命财产安全的重要因素之一。

在我国,每年都会发生大量的火灾事故,给人们的生命财产安全带来极大的威胁。

幼儿作为国家的未来和希望,他们的生命安全尤为重要。

因此,在幼儿教育中开展消防安全教育,提高幼儿的消防安全意识和自救能力,是保障幼儿健康成长的重要举措。

二、安全教育目标1. 培养幼儿消防安全意识,使幼儿了解火灾的危害,掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识。

2. 培养幼儿良好的消防安全习惯,提高幼儿在火灾发生时的自救能力。

3. 增强幼儿的团队协作精神,使幼儿在火灾发生时能够相互帮助、共同应对。

三、安全教育内容1. 火灾的危害(1)火灾会烧毁财物,给家庭带来经济损失。

(2)火灾会烧伤人员,甚至导致人员死亡。

(3)火灾会产生浓烟和有害气体,对环境和人体健康造成严重危害。

2. 防火知识(1)不玩火,不触摸电器设备。

(2)不乱扔烟头,不乱放易燃物品。

(3)不在家中私拉乱接电线。

(4)定期检查家中电器设备,确保安全。

3. 灭火知识(1)使用灭火器时,先拔掉保险销,对准火焰根部喷射。

(2)使用灭火器灭火时,要保持冷静,不要慌张。

(3)火势较大时,要及时拨打119报警。

4. 逃生自救知识(1)熟悉家中逃生路线,掌握逃生技巧。

(2)火灾发生时,保持冷静,迅速寻找安全出口。

(3)逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有害气体。

(4)遇到浓烟时,尽量弯腰低头逃生。

(5)被困火场时,保持镇静,等待救援。

四、安全教育方法1. 课堂教学教师通过讲解、演示、互动等形式,向幼儿传授消防安全知识。

2. 情景模拟教师创设火灾场景,让幼儿参与其中,体验火灾逃生过程。

3. 角色扮演教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿扮演消防员、被困人员等角色,提高幼儿的消防安全意识。

4. 实地参观组织幼儿参观消防队、消防博物馆等,让幼儿近距离感受消防安全的重要性。

5. 家园共育教师与家长沟通,共同关注幼儿的消防安全教育,提高家庭消防安全意识。

第九周安全教育幼儿园(3篇)

第九周安全教育幼儿园(3篇)

第1篇一、活动背景安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,确保幼儿在园内能够安全、快乐地成长,我园决定在第九周开展安全教育主题活动。

通过本次主题活动,让幼儿了解各种安全知识,掌握基本的自救方法,培养幼儿的安全防范意识。

二、活动目标1. 让幼儿了解日常生活中常见的安全隐患,提高幼儿的安全防范意识。

2. 教育幼儿学会自我保护,掌握基本的自救方法。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,养成良好的安全行为习惯。

三、活动主题第九周安全教育——安全伴我行四、活动时间第九周(具体日期根据实际情况安排)五、活动内容(一)安全教育课程1. 交通安全教育- 讲解红绿灯、人行道、斑马线等交通标志的含义。

- 教育幼儿遵守交通规则,不在马路上玩耍、奔跑。

- 演示过马路时如何正确行走。

2. 防火安全教育- 讲解火警电话、灭火器的使用方法。

- 教育幼儿不玩火,不触碰电器。

- 演示火场逃生方法。

3. 防溺水安全教育- 讲解水域安全知识,如不私自下水游泳、不靠近危险水域等。

- 教育幼儿遇到同伴溺水时,要呼救并寻求成人帮助。

- 演示水域安全自救方法。

4. 防骗安全教育- 讲解常见的诈骗手段,如陌生人的糖果、礼物等。

- 教育幼儿不轻信陌生人,不跟陌生人走。

- 演示遇到骗子时的应对方法。

5. 防疫安全教育- 讲解新冠病毒的基本知识,如传播途径、预防措施等。

- 教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。

- 演示防疫知识问答。

(二)安全实践活动1. 安全知识竞赛- 组织幼儿参加安全知识竞赛,巩固所学知识。

2. 安全主题绘画- 让幼儿发挥想象力,绘制安全主题绘画作品。

3. 安全小剧场- 幼儿分组表演安全主题小剧场,提高安全意识。

4. 安全宣传员- 每班选派一名安全宣传员,负责宣传安全知识。

六、活动安排(一)周一:交通安全教育1. 交通安全课程2. 交通安全绘画(二)周二:防火安全教育1. 防火安全教育课程2. 防火知识问答(三)周三:防溺水安全教育1. 防溺水安全教育课程2. 防溺水绘画(四)周四:防骗安全教育1. 防骗安全教育课程2. 防骗知识竞赛(五)周五:防疫安全教育1. 防疫安全教育课程2. 防疫主题绘画七、活动总结第九周安全教育主题活动结束后,组织全体教师进行活动总结,分析活动效果,总结经验教训,为今后的安全教育工作提供借鉴。

小学第九周安全教育材料

小学第九周安全教育材料

一、安全教育的重要性安全是学校教育的基础,是学生健康成长的前提。

小学阶段是学生身心发展的重要时期,安全教育尤为重要。

通过安全教育,可以提高学生的安全意识,增强自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。

本周我们将进行一系列的安全教育活动,旨在提高学生的安全素养。

二、本周安全教育主题本周安全教育主题为:“安全意识在我心,安全行动我先行”。

三、安全教育内容1. 校园安全(1)防火安全:讲解火灾的危害性,教育学生如何正确使用电器,不在校园内燃放烟花爆竹,发现火情及时报告。

(2)用电安全:教育学生不私拉乱接电线,不触摸电源插座,不玩火、玩电。

(3)交通安全:讲解交通安全知识,教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不翻越护栏,不乘坐非法营运车辆。

(4)防拐骗安全:教育学生提高警惕,不与陌生人交谈,不轻易透露个人信息,遇到危险情况及时向老师、家长求助。

(5)防溺水安全:教育学生不私自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

2. 饮食安全(1)养成良好的饮食习惯,不购买“三无”食品,不吃过期、变质的食物。

(2)饭前便后要洗手,保持个人卫生。

(3)不吃野生动物,防止传染病的发生。

3. 网络安全(1)教育学生正确使用网络,不沉迷于网络游戏,不泄露个人隐私。

(2)不随意点击不明链接,防止病毒感染。

(3)不与陌生人聊天,不轻易相信陌生人的信息。

4. 突发事件应对(1)地震:教育学生了解地震发生时的自救方法,如躲在桌子下、墙角等,不要乱跑。

(2)火灾:教育学生了解火灾发生时的逃生方法,如用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生等。

(3)自然灾害:教育学生了解自然灾害发生时的自救方法,如洪水、台风等。

四、安全教育实施方法1. 课堂教学:通过安全教育课,向学生传授安全知识,提高安全意识。

2. 实践活动:组织学生参加安全演练活动,如地震逃生演练、火灾逃生演练等,提高学生的自救能力。

3. 家校合作:与家长保持密切联系,共同关注学生的安全教育,形成家校合力。

小学第九周安全教育

小学第九周安全教育

一、活动背景随着社会的发展,安全问题日益成为人们关注的焦点。

为了提高学生的安全意识,增强自我保护能力,我校决定在第九周开展安全教育周活动。

通过一系列丰富多彩的安全教育活动,让学生了解各种安全知识,提高安全防范意识,养成良好的安全习惯。

二、活动主题“安全伴我行,快乐每一天”三、活动目标1. 让学生了解校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等基本安全知识。

2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯,提高自我保护能力。

3. 增强师生安全意识,营造安全、和谐的校园环境。

四、活动时间第九周(具体时间根据学校实际情况安排)五、活动内容(一)校园安全教育1. 举办安全教育主题班会,让学生了解校园安全的重要性,学习校园安全知识。

2. 组织学生观看校园安全知识教育视频,提高学生对校园安全的认识。

3. 开展校园安全知识竞赛,检验学生对校园安全知识的掌握程度。

(二)交通安全教育1. 邀请交警部门进校园,为师生讲解交通安全知识,提高师生交通安全意识。

2. 组织学生参观交通安全教育基地,让学生亲身体验交通安全的重要性。

3. 开展交通安全知识手抄报比赛,让学生将交通安全知识传递给更多的人。

(三)消防安全教育1. 邀请消防部门进校园,为师生讲解消防安全知识,提高师生消防安全意识。

2. 组织学生进行消防演练,让学生掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。

3. 开展消防安全知识问答,巩固学生对消防安全知识的掌握。

(四)食品安全教育1. 邀请食品监管部门进校园,为师生讲解食品安全知识,提高师生食品安全意识。

2. 组织学生参观食品加工企业,让学生了解食品生产过程,提高食品安全意识。

3. 开展食品安全知识竞赛,检验学生对食品安全知识的掌握程度。

(五)网络安全教育1. 邀请网络安全专家进校园,为师生讲解网络安全知识,提高师生网络安全意识。

2. 组织学生进行网络安全知识讲座,让学生了解网络诈骗、网络暴力等网络安全问题。

3. 开展网络安全知识手抄报比赛,让学生将网络安全知识传递给更多的人。

第9周:六年级安全教育主题班会教案

第9周:六年级安全教育主题班会教案

《安全教育》主题班会教案东源县第三小学六年级一、活动目的通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、活动过程生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

(一)交通安全1.导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

2.交通知识(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志3.小结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

(二)校园安全1.导入:出示校园事故的几个案例2.结合以上几个案例,谈谈你有什么启示?3.学习安全知识(1)日常行为安全(2)体育课、实验课安全(3)集体活动安全(4)心理健康安全(三)饮食安全1.引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

2.谈谈食品安全要注意什么?3.教育学生养成良好的食品卫生习惯。

4.发生身体不适怎么办?5.小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

(四)生命安全1.什么是校园暴力?有哪些因素?2.校园暴力的几种表现3.校园暴力阻止的途径和方法(五)课堂总结今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题,希望同学们一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。

幼儿小班第九周安全教育

幼儿小班第九周安全教育

一、安全教育的重要性幼儿时期是人生中最为脆弱的阶段,也是安全意识培养的关键时期。

小班幼儿正处于好奇心旺盛、模仿能力强的阶段,对周围世界的认知还比较有限。

因此,加强幼儿的安全教育,提高幼儿的安全防范意识,对于保障幼儿的生命安全、促进幼儿的健康成长具有重要意义。

二、本周安全教育主题本周安全教育主题为“居家安全”。

针对小班幼儿的年龄特点,我们将重点讲解以下几个方面:1. 防火安全2. 防电安全3. 防拐骗安全4. 防跌落安全5. 食品安全三、安全教育内容1. 防火安全(1)教育幼儿不要随意触摸火源,如火炉、蜡烛、打火机等。

(2)教育幼儿不要在厨房玩耍,以免发生火灾。

(3)教育幼儿认识火警电话“119”,在紧急情况下拨打求助。

(4)教育幼儿不玩火,不模仿大人烧火做饭。

2. 防电安全(1)教育幼儿不要随意触摸电源插座、电线等。

(2)教育幼儿不要在雷雨天触碰金属物体,如窗户、门把手等。

(3)教育幼儿不玩电器的插头、电线等。

(4)教育幼儿在户外活动时,注意不要靠近高压电线。

3. 防拐骗安全(1)教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。

(2)教育幼儿记住父母的名字、电话号码以及家庭住址。

(3)教育幼儿遇到危险时,要大声呼救,寻找可求助的人。

(4)教育幼儿不要轻易透露个人信息,如姓名、家庭住址等。

4. 防跌落安全(1)教育幼儿在楼梯、阳台等高处,不要奔跑、打闹。

(2)教育幼儿不要攀爬阳台、窗户等。

(3)教育幼儿在户外活动时,注意地面湿滑,防止跌倒。

5. 食品安全(1)教育幼儿不食用过期、变质的食物。

(2)教育幼儿不随意捡食地上的食物。

(3)教育幼儿饭前便后要洗手,保持个人卫生。

(4)教育幼儿不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

四、安全教育方法1. 情景模拟法:通过模拟各种安全场景,让幼儿在游戏中学习安全知识。

2. 图片展示法:利用图片、视频等形式,直观地展示安全知识。

3. 故事讲述法:通过讲述安全故事,让幼儿在故事中学习安全知识。

小班下第九周安全教案《防溺水》

小班下第九周安全教案《防溺水》

活动领域:安全活动内容:防溺水教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。)
(3)红眼病的预防。告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。
新世纪魅力城幼儿园安全活动计划
时间
2016.04.22
地点
晶B班
组织部门
新世纪魅力城幼儿园
活动内容
如何保护好眼睛
班级
晶B班
组织老师
郭杨杨
参加人员
全体师生
形式:集体
一、活动目标:
1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。
2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。
二、活动准备:
情境表演:“排除眼中的异物”。
三、活动过程:
1、以情境表演引入。
2、引导幼儿讨论。
(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)
(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?
3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候)
(1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)
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