英语初一上册语法重点词汇句型

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初一上册英语知识点归纳

初一上册英语知识点归纳

初一上册英语知识点归纳
一、词汇
1.基础词汇:学习生活、学习用品、家庭成员、身体部位、颜色、数字等基础词汇。

2.扩展词汇:通过扩展词汇表,学习更多高级词汇,如描述事物的形容词、动词等。

二、语法
1.简单句型:学习基本的句子结构,如主语+动词、主语+动词+宾语等。

2.时态:掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的基础用法。

3.介词和连词:学习常用介词如in、on、under等和连词如and、but、or等的基础用法。

三、听力
1.听懂简单指令:能够听懂简单的课堂指令和日常用语。

2.听力理解:通过听力练习,提高对英语听力材料的理解能力。

四、口语
1.日常对话:掌握日常生活中常用的英语表达和对话。

2.情景模拟:模拟实际场景,进行角色扮演和口语练习。

五、阅读
1.简单阅读:阅读简单的英语故事和短文,理解文章大意。

2.细节理解:通过阅读练习,提高对文章细节的理解能力。

3.词汇猜测:学会通过上下文猜测生词的含义。

六、写作
1.基础写作:掌握基本的英文书写格式,如字母、单词、句子等。

2.简单描述:运用所学词汇和语法知识,描述简单的事物或情景。

3.书信写作:学习写简单的英文书信,掌握基本的书信格式。

英语初一上册语法重点词汇句型

英语初一上册语法重点词汇句型

英语初一上册语法重点词汇句型1. 名词A)名词的数名词可以分为可数名词和不可数名词,不可数名词没有复数形式,可数名词有单数和复数之分,复数的构成如下:一)一般情况下在后面加s。

如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)ce,se,ze,(d)ge后加s。

如:prices,cases,oranges三)x, sh, ch, s, tch后加es。

如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes四)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies,story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。

如:day-days, boy-boys; toy-toys, key-keys五)以o结尾加s(外来词)。

如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes 马铃薯六)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。

如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves七)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer, Chinese, Japanese八)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 九)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class 班,同学, family家,家庭成员十)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。

如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。

重要短语和句型概括:英语七年级上册

重要短语和句型概括:英语七年级上册

重要短语和句型概括:英语七年级上册本文档旨在概述英语七年级上册中的重要短语和句型。

下面是一些关键内容的概要:1. 问候和自我介绍- How are you?(你好吗?)- Nice to meet you.(很高兴见到你。

)- What's your name?(你叫什么名字?)- My name is...(我叫...)2. 问答句型- Do you...?(你...吗?)- Yes, I do. / No, I don't.(是的,我/不,我不...。

)- Can you...?(你能...吗?)- Yes, I can. / No, I can't.(是的,我能/不,我不能...。

)3. 表达兴趣和爱好- I like...(我喜欢...。

)- I don't like...(我不喜欢...。

)- What do you like to do in your free time?(你在空闲时间喜欢做什么?)- I enjoy...(我喜欢...。

)4. 描述人物和外貌- He/She is tall/short.(他/她高/矮。

)- He/She has short/long hair.(他/她有短/长头发。

)- He/She has big/small eyes.(他/她有大/小眼睛。

)5. 讨论家庭和家庭成员- How many people are in your family?(你家有几口人?)- I have...(我有...)- Who is your favorite family member?(你最喜欢的家庭成员是谁?)- My favorite family member is...(我最喜欢的家庭成员是...)以上是英语七年级上册的重要短语和句型的概述。

希望对您有所帮助!。

初一英语上册unit1笔记

初一英语上册unit1笔记

初一英语上册unit1笔记一、重点单词。

1. name.- 名词,意为“名字;名称”。

例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。

)- 常构成短语:first name(名字),last name/family name(姓氏)。

2. nice.- 形容词,意为“令人愉快的;宜人的”。

例如:Nice to meet you.(很高兴见到你。

)3. to.- 这里是不定式符号,常用在动词原形前,如:Nice to meet you.中的to meet。

- 也可作介词,表“到;向;朝着”等,如:go to school(去上学)。

4. meet.- 动词,意为“遇见;相逢”。

例如:I meet my friend on my way home.(我在回家的路上遇见我的朋友。

)5. too.- 副词,意为“也;又;太”。

- 表示“也”时,用于肯定句末,如:I'm fine, too.(我也很好。

)- 表示“太”时,修饰形容词或副词,如:This box is too heavy.(这个盒子太重了。

)- 形容词性物主代词,意为“你的;你们的”。

例如:What's your name?(你的名字是什么?)7. his.- 形容词性物主代词,意为“他的”。

例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。

)8. her.- 形容词性物主代词,意为“她的”。

例如:Her pen is red.(她的钢笔是红色的。

)二、重点短语。

1. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼,回答是“Nice to meet you, too.”。

2. first name.- 指名字,在英语中,名字在前,姓氏在后。

例如:My first name is Lily.3. last name/family name.- 指姓氏。

例如:My last name is Green.三、重点句型。

七年级上册,英语,所有的语法

七年级上册,英语,所有的语法

七年级上册,英语,所有的语法
以下是七年级上册英语的部分语法知识点:
1. 名词:名词是表示人、事物、地点等名称的词。

2. 形容词:形容词用来描述名词的性质、特征或状态。

形容词可以放在名词前面或后面。

3. be动词:be动词包括am, is, are三种形式,用来表示主语的状态或特征。

4. 助动词:助动词包括do, does, did三种形式,用来帮助主要动词表达时态、语态、否定等意义。

5. 介词:介词用来表示名词与其他词语之间的关系,如in, on, under等。

6. 连词:连词用来连接两个句子或从句,如and, but, or等。

7. 代词:代词是用来代替名词的词,如I, you, he等。

8. 副词:副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间等意义。

9. 动词:动词是表示动作或状态的词,如run, jump, like等。

10. 冠词:冠词用来限定名词,包括定冠词the和不定冠词a/an两种形式。

以上只是部分语法知识点,想要掌握更多语法知识,可以查阅教材或请教英语老师。

七年级上册英语单元的短语和句型结构

七年级上册英语单元的短语和句型结构

七年级上册英语单元的短语和句型结构以下是七年级上册英语的一些重要短语和句型结构:
短语:
1. in English 用英语
2. how many 多少
3. write down 写下
4. have a look 看一看
5. have a seat 坐下
6. at first 起初
7. look like 看起来像
8. look at 看
9. a little 稍微,有几分,有几位
10. every day 每天
句型结构:
1. 主语+谓语,如:I am a student. 我是一个学生。

2. 主语+谓语+宾语,如:I love English. 我喜欢英语。

3. 主语+系动词+表语,如:He is tall. 他很高。

4. 祈使句,以动词原形开头,表示请求或命令,如:Please sit down. 请坐。

5. 疑问句,以疑问词开头,用来提出疑问或询问信息,如:What is your name? 你叫什么名字?
6. 否定句,使用否定词来表示否定意义,如:I don't like apples. 我不喜欢苹果。

7. 并列句,由并列连词连接的两个或多个句子,如:I like English and I like math, too. 我喜欢英语,我也喜欢数学。

8. 复合句,由一个主句和一个或多个从句组成,从句需要使用引导词引导,如:I think that English is important. 我认为英语很重要。

以上是一些常见的七年级上册英语短语和句型结构,希望对你有所帮助。

英语七上重点词汇 单词 语法句型

英语七上重点词汇 单词 语法句型

英语七上重点词汇单词语法句型英语七年级上册的重点词汇主要是初中英语词汇的基础,也是基础性词汇。

下面将分别介绍一下这些单词的意义,以及常用语法句型。

一、单词1. family:家庭2. sister:姐妹3. brother:兄弟4. mother:母亲5. father:父亲6. aunt:姑妈/舅妈7. uncle:叔叔/舅舅8. grandmother:外婆/祖母9. grandfather:外公/祖父10. cousin:表兄弟姐妹11. friend:朋友12. classmate:同学13. teacher:老师14. student:学生15. school:学校16. book:书17. pen:笔18. pencil:铅笔19. eraser:橡皮20. ruler:尺子21. ballpoint pen:圆珠笔22. desk:书桌23. chair:椅子24. blackboard:黑板25. classroom:教室二、语法句型1. 一般现在时一般现在时表示一个经常发生的动作或状态。

规则动词加 s/es 后缀,I/we/you/they/he/she/it 都一样。

例如:She often walks to school.(她经常步行去学校。

)I like playing basketball.(我喜欢打篮球。

)2. 数量词数量词用于表示数量,如数目、重量、尺寸等。

例如:I have two books.(我有两本书。

)She weighs 45 kg.(她体重45公斤。

)3. 形容词的比较级比较级用于比较两个或两个以上的人或物之间的差异。

通常在形容词前加 er。

例如:My sister is taller than me.(我姐姐比我高。

)This pen is longer than that one.(这支笔比那支长。

)4. 情态动词 can 和can’tcan 表示“能够”、“会”、“可以”;can’t 表示“不能”。

初一英语上册二单元重点归纳笔记

初一英语上册二单元重点归纳笔记

初一英语上册二单元重点归纳笔记一、词汇与短语1. 介词短语:on the weekend:在周末go to the zoo:去动物园have a pic:野餐fly a kite:放风筝2. 连词:and:和but:但是so:所以3. 形容词:interesting:有趣的boring:无聊的exciting:令人兴奋的noisy:吵闹的4. 动词短语:have a good time:过得愉快 watch TV:看电视play basketball:打篮球二、语法知识1. 现在进行时:She is watching TV.:她正在看电视。

They are playing basketball.:他们正在打篮球。

2. 特殊疑问句:What are you doing?:你在做什么?Where is she going?:她要去哪里?3. 形容词和副词的比较级:more interesting:更有趣的less boring:不那么无聊的noisier:更吵闹的4. 情态动词can和can’t:I can fly a kite.:我会放风筝。

He can’t swim.:他不会游泳。

三、句型和交际用语1. 表示喜欢或不喜欢的句型:I like playing the piano.:我喜欢弹钢琴。

She doesn’t like climbing mount本人ns.:她不喜欢爬山。

2. 表示充分或不充分的句型:She has enough time to finish her homework.:她有足够的时间完成作业。

They don’t have much money to buy a new car.:他们没有足够的钱买新车。

3. 表示买东西或选东西的句型:How much is the kite?:这个风筝多少钱?I want to buy a new dress.:我想买一件新连衣裙。

四、阅读与写作1. 阅读理解:阅读理解部分主要考察学生对文章的理解能力,要注意细节把握和推理能力的培养。

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新目标英语初一上册语法重点词汇句型A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。

如:fathers, books, Americans, Germans, apples, banana s二)x, sh, ch, s, tch后加es。

如:boxes, glasses, dresses, watches, wish es, faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-famili es, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stori es2)以元音字母加y结尾的直接加s。

如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-k eys, ways四)以o结尾加s(外来词)。

如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。

如:knife-knives, wife-wives, half-ha lves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gl oves, clothes, socks八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, cl ass班,同学, family家,家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。

如:action movie-acti on movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。

如:man doctor-men doctors, woman teacher-women t eachers十)有的单复数意思不同。

如:fish鱼fishes鱼的种类, paper纸papers报纸,卷子,论文, work工作works作品,工厂, glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水oranges橙子, light光线lights灯, people人peoples民族, ti me时间times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens 小鸡十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。

如:Is (I’s), Ks (K’s)。

但如是缩略词则只加s。

如:IDs, VCDs, SARs十二)特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。

构成如下:一)单数在后面加’s。

如:brother’s, Mike’s, teacher’s二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。

如:Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。

如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)2、代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数they them their theirs these those themselves3、动词A)第三人称单数当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:一)一般在词后加s。

如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二)在x, sh, ch, s, tch后加es。

如:watches, washes, wishes, finishes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。

如:study-studies, hurry-hurr ies, try-tries2)以元音字母加y结尾的直接加s。

如:plays, says, stays, enjoys, buys 四)以o结尾加es。

如:does, goes五)特殊的有:are-is, have-hasB)现在分词当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:一)一般在后加ing。

如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-traini ng, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。

如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如s how –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。

如:put-putti ng, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning四)以ie结尾的变ie为y再加ing。

如:tie-tying系die-dying死lie-lying 位于4、形容词的级我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。

构成如下:一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。

如:greater-gr eatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larg er -largest二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-f ewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。

如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。

如:happy-happier happiest, s orry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendl y), busy-busier busiest, easy-easier easiest四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)good/well - better best many/much - more most bad/ill –worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/fur thest5、数词(基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。

) first, second, third; fifth, eighth, ninth, t welfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth二、句式1.陈述句肯定陈述句a) This is a book. (be动词)b) He looks very young. (连系动词)c) I want a sweat like this. (实义动词)d) I can bring some things to school. (情态动词)e) There’s a computer on my desk. (There be结构)否定陈述句a) These aren’t their books. b) They don’t look nice.c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll.e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)2. 祈使句肯定祈使句a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!c) Come in, please.否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry.3. 疑问句1) 一般疑问句a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?d) Do they watch TV? e) Is she reading?肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, the y do. e) Yes, she is.否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, t hey don’t. e) No, she isn’t.2) 选择疑问句Is the table big or small? 回答It’s big./ It’s small.3) 特殊疑问句①问年龄How old is Lucy? She is twelve.②问种类What kind of movies do you like? I like action movies and co medies.③问身体状况How is your uncle? He is well/fine.④问方式How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@.⑤问原因Why do you want to join the club?⑥问时间What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.When do you want to go? Let’s go at 7:00.⑦问地方Where’s my backpack? It’s under the table.⑧问颜色What color are they? They are light blue.What’s your favourite color? It’s black.⑨问人物Who’s that? It’s my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isn’t at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to?⑩问东西What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawbe rries and hamburgers.11问姓名What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.What’s your first name? My first name’s Ben.What’s your family name? My family name’s Smith.12 问哪一个Which do you like? I like one in the box.13 问字母What letter is it? It’s big D/small f.14 问价格How much are these pants? They’re 15 dollars.15 问电话号码What’s your phone number? It’s 576-8349.16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV.17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher.What’s your father? He’s a doctor.三、时态1、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:Be 动词:She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.情态动词:I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.行为动词:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.2、现在进行时表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sb be v-ing sth + 其它.I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.Nancy is writing a letter. Is Nan cy writing a letter? Nancy isn’t writing aleter。

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