双高小学德育法制计划
小学阶段法律道德教育教学活动计划
小学阶段法律道德教育教学活动计划目标本教学活动计划的目标是通过开展法律道德教育活动，帮助小学生树立正确的法治观念和道德观念，培养他们的法律意识和道德素养。
活动一：法律常识讲座内容- 介绍基本的法律概念，例如法律的定义、法律的作用等。
- 介绍一些与小学生生活相关的法律知识，例如交通规则、环境保护法等。
- 通过案例分析的方式，让学生了解法律的实际应用和影响。
目标- 帮助学生理解法律的重要性和必要性。
- 培养学生的法律意识和遵守法律的自觉性。
活动二：道德故事分享内容- 分享一些富有教育意义的道德故事，例如关于诚实、友善、守信等方面的故事。
- 引导学生从故事中理解并总结出正确的道德价值观。
目标- 培养学生正确的道德观念和行为习惯。
- 培养学生对道德问题的敏感性和判断力。
活动三：模拟法庭内容- 将学生分成小组，每个小组扮演不同的角色，例如法官、律师、证人等。
- 设定一个模拟案件，让学生在模拟法庭中进行辩论和辩护。
- 通过模拟案件的过程，让学生了解法庭的组成、法庭程序等。
目标- 培养学生的辩论和表达能力。
- 让学生了解法律程序和法庭的运作方式。
活动四：法律游戏内容- 设计一些有趣的法律类游戏，例如法律知识问答、法律谜题等。
- 在游戏中融入一些小学生关心的话题，例如学校纪律、网络安全等。
目标- 提供一个轻松愉快的学习环境，增加学生对法律的兴趣。
- 增强学生对法律知识的理解和记忆。
教学评估通过观察学生在讲座、故事分享、模拟法庭和法律游戏等活动中的表现，评估学生对法律道德教育的接受程度和理解程度。
注意事项- 活动内容要简单明了，符合小学生的认知水平。
- 活动要注重互动和参与，激发学生的学习兴趣。
- 活动中要尊重学生的个性差异，鼓励他们表达自己的想法和观点。
- 教师要充分准备，确保教学活动的顺利进行。
中小学法制教育计划德育工作计划
中小学法制教育计划德育工作计划
“中小学法制教育计划”德育工作计划
法制教育工作是学校教育工作中的头等大事，而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。
为此，特制定我校的法制教育工作计划。
一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，贯彻***同志XX年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神，贯彻XX年两厅发表的“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定，坚持“育人为本”的原则，做好我校的法制教育工作。
二、工作目标：
通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、具体工作：
1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动，其中法制教育讲座就是其内容之一。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案，并制定了帮教措施。
小学法制教育工作计划模板（3篇）
小学法制教育工作计划模板一、指导思想为____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制教育实效。
二、工作目标1、提高认识，加强法制教育管理。
(1)坚持“四个落实”。
将法制教育纳入课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达____%，每学年不少于10课时。
(2)做到“三个到位”。
首先，教师到位：我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长，并与县____队联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
其次工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。
第三是资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。
2、严格措施，活化法制教育形式。
本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。
坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。
(3)看。
组织学生观看法制教育资料片。
(4)读。
组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。
四、工作安排____月份：制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员____月份：文明礼貌教育活动;____月：召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座____月：安排出一期以“安全”为主题的专刊____月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育____月份：学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。
____月份：家长法制教育、关注青春期学生身心健康。
德育法制安全工作计划
德育法制安全工作计划一、工作目标1. 提高学生的道德素养和法制意识，培养良好的行为习惯和道德品质。
2. 加强学校的安全管理，确保师生的安全和身心健康。
3. 建立健全的法制教育机制，培养学生遵纪守法的意识。
二、工作内容1. 德育工作（1）组织开展主题德育活动，如道德模范评选、社会实践等，激发学生对道德的关注和追求。
（2）通过德育课程的开展，培养学生的道德意识，让道德教育融入学生的日常生活。
（3）开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，提供心理辅导和咨询服务。
（4）加强家庭教育工作，与家长合作，共同培养学生的道德品质。
2. 法制教育工作（1）组织开展法制教育活动，如法制宣传演讲比赛、法律知识竞赛等，提高学生的法律意识和法制观念。
（2）开设法制教育课程，包括法律基础知识、案例分析等，提高学生的法制素养。
（3）邀请法律专家、警察等专业人士到学校进行法制教育讲座，增加学生的法律知识。
（4）建立校园法治宣传栏、法制文化墙等，定期发布法律法规和相关信息，提升学生的法制观念。
3. 安全管理工作（1）建立健全的安全管理制度和规章制度，明确责任分工和制度要求。
（2）组织开展应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。
（3）加强校园周边环境的安全防范，确保学生的人身安全。
（4）加强校园安全巡逻和监控工作，维护学生的安全和秩序。
三、工作措施1. 加强师资队伍建设，提高教师德育法制安全教育水平。
（1）定期组织教师培训，提升教师的专业素养和软实力。
（2）组织教师参观学习，了解先进学校的德育法制安全工作经验。
（3）提供完善的教材和教辅资料，支持教师开展德育法制安全工作。
2. 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的德育发展。
（1）定期举办家长会，与家长交流学生在德育方面的情况和问题。
（2）开设家长培训班，提供家庭教育指导和心理健康知识。
3. 加强与社会资源的合作，提供更全面的德育法制安全教育。
（1）与警方、社区组织合作，共同开展法制教育和安全宣传活动。
“中小学法制教育计划”德育工作计划
“中小学法制教育计划”德育工作计划《中小学法制教育计划》德育工作计划一、引言青少年是祖国的未来、民族的希望，加强中小学法制教育，是教育行政管理部门、学校及教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作，是落实育人为本、德育为先的必然要求，是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。
为了切实加强我校学生的法制教育，特制定本工作计划。
二、工作目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、工作要点1、加强法制教育师资队伍建设加强法制副校长和法制辅导员队伍建设，定期组织培训和交流，提高其法律素养和工作能力。
培养和选拔一批具有法律专业知识和教学能力的教师，充实到法制教育师资队伍中。
2、完善法制教育课程体系将法制教育纳入学校课程体系，确保每个学期有足够的课时用于法制教育。
编写适合中小学生年龄特点和认知水平的法制教育教材，提高法制教育的针对性和实效性。
3、创新法制教育教学方法采用案例教学、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，激发学生学习法律的兴趣和积极性。
利用多媒体教学手段，如播放法制教育影片、制作法制教育课件等，增强法制教育的吸引力和感染力。
4、开展丰富多彩的法制教育活动组织学生参观法制教育基地，如法院、检察院、监狱等，让学生亲身感受法律的威严。
举办法律讲座、法制征文比赛、法制手抄报展览等活动，营造浓厚的法制教育氛围。
5、加强家校合作，共同推进法制教育举办家长法律知识培训讲座，提高家长的法律意识和法制教育能力。
建立家校沟通机制，及时了解学生在家庭和学校的表现，共同做好学生的法制教育工作。
6、建立健全法制教育评价机制制定科学合理的法制教育评价指标体系，对学校法制教育工作进行全面、客观的评价。
将学生的法律知识掌握情况和遵纪守法表现纳入综合素质评价，激励学生自觉学法守法。
小学法制教育工作计划
小学法制教育工作计划
《小学法制教育工作计划》
为了加强小学生的法制教育，提高他们的法律意识和法律素养，我们制定了以下的小学法制教育工作计划。
一、开设法制课程
我们将在小学课程中增加法制教育内容，为学生开设法制课程，让他们了解国家的基本法律知识，培养正确的法治观念。
二、举办法制教育活动
我们将定期举办法制教育主题班会、专题讲座和法制知识竞赛等活动，让学生在活动中积极参与，增强对法制的兴趣和理解。
三、组织参观法院活动
我们将组织学生参观当地法院，让他们亲身感受法律的权威和公正，增强对法治的信任和尊重。
四、开展法制知识宣传
我们将通过校园宣传栏、学校网站、微信公众号等多种途径，向学生普及法制知识，让他们随时了解最新的法律信息。
五、建立法治文化氛围
我们将在校园中营造积极向上、法治宣传的氛围，倡导学生遵纪守法，让法制教育渗透到校园生活的方方面面。
通过以上的法制教育工作计划，我们希望能够让小学生在积极
健康的法制氛围中成长，树立正确的法治观念，做到知法守法、学法用法，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
教育处德育法制工作计划范文
教育处德育法制工作计划范文教育处德育法制工作计划一、工作目标：1. 培养学生正确的道德观念，提高他们的法律意识和法制素养。
2. 加强学生法律知识的学习和传播，提升学生的法律素养和自我保护能力。
3. 加强教师和家长的法律教育，提升他们在培养学生德育法制意识方面的能力。
4. 建立健全德育法制的评估和反馈机制，持续改进工作水平。
二、工作内容：1. 组织开展德育法制主题教育活动，包括德育法制教育讲座、法治主题班会、德育法制知识竞赛等。
2. 配置德育法制教材和教辅资料，提供丰富的教学资源。
3. 定期开展学校德育法制工作的检查和评估，及时总结经验和问题，制定改进措施。
4. 组织学校德育法制工作的培训和研讨会，提升教师和家长的法律意识和法制素养。
5. 建立学生法律援助机制，为学生提供法律咨询和帮助。
6. 加强与相关部门的合作，共同推进德育法制工作，提供专业支持和指导。
三、工作计划：1. 第一学期：- 组织开展德育法制教育讲座和法治主题班会，提高学生的法律意识和法制素养。
- 发行德育法制教材和教辅资料，供学生和教师使用。
- 开展德育法制知识竞赛，培养学生的法律知识和自我保护能力。
- 组织教师和家长的法律培训活动，提升他们在培养学生德育法制意识方面的能力。
- 建立学生法律援助机制，为学生提供咨询和帮助。
2. 第二学期：- 组织学校德育法制工作的检查和评估，总结经验和问题，制定改进措施。
- 组织学校德育法制工作的培训和研讨会，提升教师和家长的法律意识和法制素养。
- 加强与相关部门的合作，共同推进德育法制工作，提供专业支持和指导。
- 组织德育法制主题活动周，开展系列德育法制活动，提升学生的德育法制意识。
- 发布德育法制工作报告，对学校德育法制工作进行总结和展望。
四、工作保障：1. 教育处全体工作人员共同参与德育法制工作，确保工作的顺利开展。
2. 与各年级年级主任和班主任充分沟通，共同制定德育法制工作计划。
3. 配置专业化的德育法制教师，提供专业支持和指导。
“中小学法制教育计划”德育工作计划
“中小学法制教育计划”德育工作计划一、背景与目标法制教育是德育工作的重要组成部分，是培养学生良好道德品质和行为习惯的重要途径。
本计划的目的是通过法制教育，增强学生法律意识，提高自我保护能力，形成依法行事、遵守纪律的良好习惯。
同时，通过法制教育，营造良好的校园法制氛围，为构建和谐校园提供有力保障。
二、工作内容1.课程设置：将法制教育纳入课程体系，针对不同年级学生的特点，合理安排法制教育课程，确保每个学生都能接受到全面的法制教育。
2.专题讲座：邀请法律专家、法官、警察等社会资源来校进行法制讲座，让学生更深入地了解法律知识。
3.模拟法庭：通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法律的神圣和庄严，加深对法律的理解和敬畏。
4.法律知识竞赛：组织全校性的法律知识竞赛，激发学生学习的积极性和主动性，提高法律素养。
5.案例分析：通过分析真实的案例，让学生了解法律在现实生活中的应用，增强法律意识。
6.家长教育培训：定期开展家长教育培训，提高家长的法律意识和家庭教育能力，形成家校合力。
7.实践活动：组织学生参加法制实践活动，如参观法院、检察院等机构，了解司法程序和法律执行情况。
三、工作方法1.制定详细的法制教育计划，明确教育目标和内容，确保计划的顺利实施。
2.加强与当地司法机关的联系与合作，共同开展法制教育活动。
3.注重实践与理论相结合，让学生在实践中体验和学习法律知识。
4.加强家校合作，共同推进法制教育工作。
5.对法制教育工作的效果进行定期评估和总结，及时发现问题并改进。
四、工作安排1.时间安排：本计划自XXXX年XX月开始实施，每学期进行一次评估和总结。
2.人员分工：德育处负责制定计划和组织实施，各班主任负责协助德育处开展各项活动。
3.资源保障：学校将投入必要的人力、物力和财力保障本计划的实施。
同时，积极争取社会资源，如法律专家、司法机关等的支持和帮助。
4.效果评估：每学期结束后，将对法制教育工作的效果进行评估和总结，及时发现问题并改进。
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双高小学德育法制工作计划指导思想：根据学校工作计划，本学期德育工作以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》思想为指导，坚持“育人为本、德育为先”，全面提高教育教学质量的办学理念。
以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。
正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进优良的学风和校风建设。
重点抓好以下工作：
一、加强德育队伍的建设
（1）营造一支师德素养好，业务水平高的德育队伍，要求：全身心投入，全方位重视，全过程负责
①有计划、有步骤，多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规，定期或不定期进行教育经验体会的交流，加强班主任工作的指导和培训。
②组编“班主任个案分析集”和教师论文集。
力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在县、市级以上获奖或刊物发表。
力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次，争取评为德育先进单位。
（2）切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"
①第一层级管理——班级管理。
要求班主任依据《班主任工作职责》，学校的各项德育计划，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质（尤其心理素质）等进行教导和培养，对班集体进行科学管理。
把握好学生每一次操行评定，使操行评定不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。
②第二层级管理——级组管理。
级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划，对本级各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。
抓好先进班的评比工作，落实德育常规，处理年级日常事务。
③第三层级管理——学校德育管理。
依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划，对各级进行切实指导和科学管理。
负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作，指导和监督各级德育常规的落实和评估，做好师生的奖惩记录和存档工作。
（3）充分发挥班委会在班级建设中的作用
进一步加强班（团）干部队伍组织建设，完善日常工作机制。
有计划、多层次地召开学生干部座谈会，增强其责任感，提高其组织工作能力，引导学生自我教育、自我管理，发挥学生干部的骨干与桥梁作用。
强化学生干部的培训，努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。
（4）不断完善、丰富学校的德育各类规章制度，使德育工作进一步规范化和制度化
二、深入学习有关法制法规内容，提高学生法制道德素质
（1）本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。
（2）课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道，全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，坚持育人为本思想，加强正确的人生观和爱国主义教育。
三、加强行为规范和养成教育
（1）、坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础，结合开展创建“文明班”、“文明学生”的评比等系列活动，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，大力宣传贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
（2）、建立“承诺制”，各班要通过讨论提出本班承诺的口号，张贴在本班课室，围绕本班的承诺召开主题班会，将教育主动权还给学生，让学生自我定规，自我约束，进而启发学生的自律意识，形成良好的班风。
实现学生的自我管理，提高学生自理、自治、自律、自信的能力和心理素质。
（3）、加强对班级学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。
认真抓好班级公约、计划的制定，班容班貌的整改，学生仪容仪表的规范，环境卫生的保洁，使学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
（4）、校容校貌，校风校纪，教风学风在原有基础上，有明显的提高，任何时候经得起检查，为学生的健康成长营造良好的氛围。
四、加强安全、环环境教育和法制教育
坚持“预防为主，安全第一”的原则，严防事故的发生。
①加强法制教育，开展禁毒教育，本学期继续聘请司法局、公安派出所有关专家来我校做法制报告，结合实例，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。
②加强安全教育，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。
五、加强劳动和社会实践教育
（1）加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育，促使学生养成良好的劳动习惯。
班主任要继续强化卫生值日制度，坚持每周一次卫生大扫除，要求做到“五无”（地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角）。
（2）加强教育学生自觉遵守社会公德，爱护公物，养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯，不乱扔废弃物，不在校园内随处零食，培养学生树立“校园是我家，美化靠大家”的意识。
（3）通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径，对学生进行社会实践教育，拓展学生的视野，并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。
六、加强心理健康教育，培养学生健康人格
（1）举办心理健康教育辅导讲座，组织观看心理健康教育录像，进一步发挥心理咨询室作用，及时解开学生的心理问题。
（2）班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全学生的人格。
在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。
七、加强"学校--家庭--社会"教育网络体系，切实抓好家访和"文明共建"工作
继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动，在切实抓好校内教育的同时，充分重视家庭教育的配合，重视通过家访、电访、信访、召开家长会议，进一步密切家校联系。
德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。
我们全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。
双高小学
2014.9。