北京市西城区2016届九年级语文下学期第一次模拟试题
2016年北京中考西城语文一模范文
特殊的朋友阳光如琼浆玉液般在吊兰上静静地流淌，描摹出吊兰叶子闪烁着金光的轮廓，更映衬出它如碧玉般青翠温润的色泽。
一片碧绿间，无数朵繁星般的小小白花错落其间，仿佛在问我：你还记得我们吗？你还记得我们这些陪你成长的朋友吗？记得，我当然记得。
我在心里默默地说。
那年春天，各种考试如期而至。
生活像一条永不停息的鞭子，抽打着我这个飞速旋转的陀螺。
吊兰静静地生长，孕育出一个个青白的骨朵，我却无暇顾及。
因为我要准备这次数学竞赛，这次可能决定我未来高中去向的考试。
又是一个平常的下午，我上完数学竞赛辅导课回来，书包一甩，鞋子一踢，我就四仰八叉地躺倒在了床上。
脑子里挥之不去的定理、公式、模型、题目，飞转盘旋，错综复杂。
头疼欲裂，我不禁质问自己：为什么要这么累？反正有那么多人比我学得好，反正我也拿不了奖，反正是注定失败的结局，我不想再努力了可以吗？陡然间我看到了那盆吊兰。
白花朵朵，如繁星漫天——不知何时，它已盛开。
我不禁走上前去，打量它每一朵小花。
视线触及时，我一下子怔在原地。
吊兰的花，竟是这样的？那是万千小花中的一朵。
它的花瓣狠狠地张扬开来，仿佛是用尽全力地弯出最华丽的弧度，仿佛要一下穿透地心。
几根金黄的花蕊如长剑直指云天，如同竭尽生命地告诉这个世界——我用尽了全力，去开每一朵花。
“张扬，但是骄傲，因为我努力了。
”它说。
我坐到书桌前，拾起笔，重新埋头于数学竞赛中，奋笔疾书。
我，不会放弃努力了。
若我的人生为吊兰，则每件大大小小的事皆为花。
即使我清楚，凡为花总要落，但这并不妨碍我用生命竭尽全力把每一朵花开好。
谢谢你啊，朋友。
你带我读懂生活，教我成长。
一朵朵小白花眨眨眼睛，静静地，不说话。
特殊的朋友水，是我们日常生活中不可或缺的一部分，但在我的生命里，它是一位特殊的朋友，教会了我太多太多……上小学时，同桌写作业时不小心在我的本上留下一道又长又黑的斜杠。
二年级的我无可奈何，只能看着这条利剑般的斜线刺破我干净整洁的作业。
一气之下，我一天都没有理同桌一次。
北京市西城区中考语文一模试卷(含答案)
中考语文一模试卷题号一二三四五六总分得分一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.默写学校文学社主办的电子校刊已设计好四个栏目及其封面，还需在每个封面上配一两句古典诗文名句，名句中应包含该栏目名称中的一两个字。
请根据下面封面的内容和诗文名句出处，默写出相关名句。
（1）______，______（选自《论语》）（2）______，______（选自王湾《次北固山下》）（3）______（选自辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）（4）______ （选自曹操《观沧海》）二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）2.阅读下面的文字，完成下列各题。
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞（诰，音 gào，“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章），从此绵（yán）接续数千年。
好的家训（甲）承载．着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，（乙）体现了中华民族优秀传统，（丙）逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准，乃至 _①_。
例如，“一粥一饭，当思______；______，恒念物力维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。
当然，家训并非_②_，它也随着文明的进步，不断发展与深化。
从文意及字义解释来看，上文画线词语中“yán”字的字形和加点字“载”的注音判断都正确的一项是（）A. 延（意义为“延长”）载（zǎi，意义为“记载”）B. 延（意义为“延长”）载（zài，意义为“装载”）C. 沿（意义为“顺着”）载（zài，意义为“装载”）D. 沿（意义为“顺着”）载（zǎi，意义为“记载”）3.阅读下面的文字，完成下列各题。
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞（诰，音 gào，“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章），从此绵（yán）接续数千年。
北京市西城区九年级一模语文试题及答案
北京市西城区九年级统一测试语文试卷 2020.4一、基础·运用（共2２分）为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大舞台”为主题的校园戏剧节。
请你根据要求，完成1-４题。
1.戏剧节中，老师让同学们通过查阅资料，介绍某一方面的戏剧知识。
下面是一位同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料。
请你帮他完善材料。
戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦．，表达着人生的喜怒哀乐、（悲欢离和悲欢离合）。
在我国，戏剧多称为戏曲，具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。
中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。
它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉，是一种独树一帜的戏剧表演艺术。
中国戏曲种类繁多，戏曲剧种约有三百六十多种。
【甲】经过长期的发展演变，逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。
【乙】北京的京剧雍容华贵，河南的豫剧高亢激越，江浙的越剧委婉悠扬，河北的评剧通俗亲切，安徽的黄梅戏淳朴流畅。
【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园，令人陶醉其间，流连忘返。
（1）文中加点字读音和横线上所选词语，全都正确的一项是（2分）A．心弦．（xián）悲欢离合 B．心弦．（xuán）悲欢离和C．心弦．（xián）悲欢离和 D．心弦．（xuán）悲欢离合（２）有同学认为材料中应补入下面一句话：各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。
你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当？（2分）（3）结合文字内容，解释文中“奇葩”一词的意思。
（2分）答：2.戏剧节期间，同学们欣赏了“青春版”昆曲《牡丹亭》，亲身感受了戏剧的魅力。
为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平，语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。
（1）讲座开始的时候，老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。
北京市西城区初三一模考试卷语文及答案.doc
北京市西城区初三一模考试卷语文及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共6题） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A ．____________ ②____________ （2）原因：__________________【答案】18．答案示例：理由一，【甲】句与上文“不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福”直接相关（1分）；理由二，【乙】句与下文的“对祖国日新月异的美好生活的赞颂”“自家对未来的美好追求和向往”直接相关（1分）；理由三，【甲】【乙】两句构成递进关系，强调的是【乙】。
（1分）评分标准：共3分。
共3条理由，每条理由1分。
19．答案示例：选A （1分）原因一：“祖国山河好”和“人民岁月新”上下联词性相对，“祖国”对“人民”，“山河好”“岁月新”。
而“五洲同欢庆”则不相对。
（2分，前后各1分）原因二：“人民岁月新”的最后一个字“新”是平声，符合下联末尾字字音必须为平声的要求，而“五洲同欢庆”的最后一个字“庆”则为仄声，不符合这一要求。
（2分，前后各1分）。
评分标准：共5分。
选A ，1分。
每条理由各2分。
难度：中等 知识点：科普类文本阅读 五、现代文阅读（共2题）1.阅读《母亲》，完成第15-17题。
（共15分）母亲洪烛①荠菜成了江南春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现卖。
我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。
这样的活儿，我也爱抢着干。
母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。
和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。
事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。
荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
西城区2024届初三一模语文试题答案
北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考2024.4一、基础·运用（共14分）1．答案：D评分标准：2分。
选错不得分。
2．答案：A评分标准：2分。
选错不得分。
3. 答案：D评分标准：2分。
选错不得分。
4. 示例：这些含有建筑细节的成语，有的保留了与建筑相关的原义，有的发生了语义演变。
评分标准：共2分。
将“保护”改为“保留”，1分；将成语意义的发展分出两种情况，1分。
5. 答案：C评分标准：2分。
选错不得分。
6. 答案：B评分标准：2分。
选错不得分。
7. 示例：与汉字、成语、诗文交汇，共同构筑了熠熠生辉的中华文化。
评分标准：共2分。
与汉字、成语、诗文（语文）1分，交相辉映/熠熠生辉 1分。
二、古诗文阅读（共16分）（一）（共4分）8．①答案：八百里分麾下炙②示例：千骑卷平冈/会挽雕弓如满月/九万里风鹏正举等评分标准：共2分。
每空1分，有错不得分。
9．答案：一鼓作气评分标准：1分。
有错不得分。
10．答案：富贵不能淫评分标准：1分。
有错不得分。
北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考第1页（共4页）（二）（共5分）11. ①示例：期望失望②答案：兔③示例：荒凉破败评分标准：共3分。
每空1分。
①③空意思对即可。
12. 示例：①悲伤痛苦的老兵②思乡忧国评分标准：共2分。
每空1分。
意思对即可。
（三）（共7分）13．答案：B评分标准：2分。
选错不得分。
14．答案：甲评分标准：2分。
选错不得分。
15．示例：①兴复汉室/北定中原/还于旧都/讨贼兴复②竭尽全力，以死报国/鞠躬尽瘁，死而后已③亲理细事评分标准：共3分。
每空1分。
三、名著阅读（5分）16. 示例：在《红星照耀中国》这本书中，红军在长征途中面临着极其艰苦的条件和敌人的围追堵截，但红军并没有被打败；他们越雪山、过草地，克服了饥饿、寒冷和疾病等困难，最终胜利完成了长征。
红军展现出了顽强的意志和惊人的勇气，值得我们学习。
评分标准：共5分。
西城一模试题及答案
初中语文试卷灿若寒星整理制作北京市西城区2016年初三一模试卷语文 2016.4考生须知1．本试卷共11页，共五道大题，25道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用（共23分）①陶然亭是清代名亭，为中国四大历史名亭之一。
清康熙三十四年（1695年），工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部构筑了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。
清代二百余年间，此亭美誉长（shèng）不衰，成为北京城中一处名（shèng）古迹。
②陶然亭有三大匾额：最早的是建亭人江藻亲笔题写的；另有书画大师齐白石题写的篆书，沉厚宽博，笔象朴拙．；还有现代学者郭沫若所题的行书，舒展灵动，收放自如。
楹联亦有三副，其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到，”。
③1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”，精选国内各地名亭仿建而成。
虽是仿建，但按1：1的比例精心复制，且又荟萃华夏名亭精华，对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说，确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。
园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭，浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭，四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭，江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭，江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭，安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。
游人流连园内，如历巴楚静美之地，似游吴越锦绣之乡，会感受到深邃的历史文化内涵。
1.对第②段中加点字读音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A.朴拙．（zhuō）“匾”字的第二笔是丶B.朴拙．（zhuō）“匾”字的第二笔是C.朴拙．（zhuó）“匾”字的第二笔是丶D.朴拙．（zhuó）“匾”字的第二笔是2．根据第①段括号内的拼音填写汉字，全都正确的一项是（2分）A.盛盛B.胜胜C.胜盛D.盛胜3.依据文意和相关书法知识，判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额（2分）A. B.C. D.4.为第②段提到的陶然亭中翁同龢所书的楹联选择下联，最恰当的一项是（2分）A.半亩红莲碧池沼B.榻倚深堂有月来C.陶然暮鼓有钟鸣D.云升湖上有客至5.利用文中信息的提示，结合有关的文学常识，在第③段【甲】【乙】处填入恰当的内容，正确的一项是（2分）A.李白欧阳修B.李白范仲淹C.杜甫欧阳修D.杜甫范仲淹6．学校要组织一次主题为“游中华名园，品传统文化”的开放课，就举办地点向同学们征求意见。
北京市西城区中考语文模拟卷(十六)
北京市西城区中考语文模拟卷（十六）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题；共45分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 侥幸（jiǎo）朴刀（pō）累积（lèi）嗔怪（chēn）B . 名讳（huì）簇拥（cù）斋公（zhāi）模样（mú）C . 窥望（kuī）出没（mò）沉吟（yín）报帖（tiē）D . 谮害（zèn）兀的（dē）穿凿（záo）商酌（zhuó）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 日薄西山无动于衷大庭广众周而复始B . 在劫难逃草长鹰飞触目伤怀鸡灵狗碎C . 物竟天择巧妙绝伦张皇失措锐不可当D . 销声匿迹穷愁潦倒五彩斑澜因地治宜3. （2分）和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是（）A . 走亲戚B . 奔走相告C . 走投无路D . 走味儿4. （2分） (2017八下·澄迈月考) 郭沫若在《雷电颂》中，高尔基在散文诗《海燕》中．都写了风雷电，但两者的象征意义不同。
以下说法最恰切的一项是（）A . 民族心理不同。
俄国与中国的国情不同，高尔基用雷电象征正义的力量，郭沫若则用它象征黑暗势力。
B . 象征体与本体之间的联系并不是一成不变的，象征体的特征也不是单一的。
作品的题材、主题、作家的写作角度不同，象征体的象征意义便可以随之不同。
C . 标题不同，主题也不同。
高尔基歌颂的是海燕，对立面自然是雷由郭沫若则是直接歌颂雷电。
D . 时代不同。
高尔基写《海燕》是在1901年，而郭沫若写《雷电颂》则是在1942年。
5. （2分） (2017九下·东台月考) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 为了防止校园安全事故不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。
B . 中国政府高度重视生物多样性保护工作，实施并制定了一系列与生物多样性保护有关的法律法规。
2024年北京市西城区中考一模语文试题(含答案)
北京市西城区九年级统一测试试卷语文2024.4考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，26道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共14分）班级进行了“古建文辉——语文中的中国古代建筑”主题探究活动，活动后计划举办专题展览。
下面是展览内容的初稿，请你进行审校、修改和补充。
展板一：汉字中的古建发展分）A．因为这里形容建筑物高大雄伟的样子，所以“巍峨”一词中无错字。
B．因为这里表达“鲜明地展示”的意思，所以“张显”一词中有错字。
C．“穴”读作“xué”。
D．“剖”读作“pāo”。
2．根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当的一项是（2分）A．①汉字凝固了中国建筑的原始形态②建筑材料也会影响到汉字的构造B．①中国建筑的原始形态被汉字凝固②汉字的构造也会影响到建筑材料C．①汉字凝固了中国建筑的原始形态②汉字的构造也会影响到建筑材料D．①中国建筑的原始形态被汉字凝固②建筑材料也会影响到汉字的构造篆文的“穴”字展板二：成语中的古建细节3．你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（2分）A ．美轮美奂B ．包罗万象C ．相得益彰D ．棋逢对手4．文段中的画线句存在问题，请你做出修改。
（2分）展板三： 诗文中的古建形式A ．①不尽长江滚滚流 ②杜牧B ．①不尽长江滚滚流 ②杜甫C ．①生子当如孙仲谋 ②杜牧D ．①生子当如孙仲谋 ②杜甫 6．为插图黄鹤楼拟写一副对联，补全内容最恰当的一项是（2分）何时 ① ，看洲渚萋萋芳草今日白云仍在， 拂汉阳 ②A ．①黄鹤飞来 ②历历晴川B ．①黄鹤再来 ②历历晴川C ．①黄鹤飞来 ②浩瀚烟波D ．①黄鹤再来 ②浩瀚烟波7．展览的结语中需要解释主题“古建文辉”的意思，请你综合三块展板，补写内容。
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北京市西城区2016届九年级语文下学期第一次模拟试题
北京市西城区2016年九年级一模
语文参考答案及评分标准
一、基础·运用（共23分）
1.A（本题分项赋分。
选A，2分；选B或C，1分；选D，0分。
）
2.D（2分）
3.Ｃ（2分）
4.B（2分）
5.C（2分）
6.书写：略
理由：
答案示例：去华夏名亭园举办本次开放课活动，既能直观地感受祖国各地名亭的风貌，又能更好地品味中华传统文化，例如：在兰亭挥毫泼墨，在浸月亭吟诵唐诗，在二泉亭饮茶品
茗……从两方面切合活动主题。
评分标准：4分。
正楷字书写规范、正确、无涂改，1分；理由提及“游名园（赏名亭）”，1分；提及“品味中华传统文化”，1分；结合材料举例，1分。
句式不合要求，整体
扣1分。
7.答案示例：第二个路口往左（或“南”）寻访“沧浪亭”，再往前（或“南”）寻访“少陵草堂
碑亭”，然后第三个路口往左（或“东”）寻访“独醒亭”
评分标准：3分。
沧浪亭，少陵草堂碑亭，独醒亭，三方面各1分。
8．答案示例：
古文：春和景明波澜不惊
古诗：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
理由：
答案示例一：和风送暖使人联想到“春和”，阳光明媚让人联想到“景明”，碧水微漾使人联想到“波澜不惊”。
此情此景，正好和这两句古文描绘的意境一样，晴和美
好，春意盎然，所以联想到这两句古文。
答案示例二：鲜花初绽自然有“渐欲迷人眼”之感，绿草新生自然是“浅草”，这情景正对应了此诗句中的词语。
再有，此情此景，正好和这两句古诗描绘的意境一样，
晴和美好，春意盎然，所以联想到这两句古诗。
评分标准：共6分。
古文2分，古诗2分，有错字不得分。
解释理由2分，其中词语对应1分，意境对应1分。
二、文言文阅读（共9分）
9．答案：（1）实在 (2)领兵
评分标准：共2分。
每小题1分。
10.答案：（1）都到齐国来朝见（齐王）
（2）难道可以再留下它来送给子孙（去攻取）吗
评分标准：共4分。
每小题2分。
11.答案示例：①切身经历②国力强大③只听取自己想听的意见（或“没有听取与自己不同的意
见”“偏听偏信”等）
评分标准：共3分。
每空1分。
三、名著阅读（共10分）
12. 答案示例：
（1）我认为，君子不应当像容器一样只学习一方面的知识，应当广泛涉猎各方面的知识。
我要在学习时努力掌握各科知识，这样才能融会贯通。
（或“我在学习课本知识的同时还要去学习更丰富的课外知识”等）
（2）我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求，做事要勤勉，说话要小心谨慎，要多到品德高尚的人那里去匡正自己。
我也要争取做到生活上不过多关注吃穿，不和同学去攀比，而学习上要勤奋，要力争上游。
（3）我认为君子要先把事做好了再说，不能光是空谈。
我们平时学习也要注意，先主动去写去查去实践尝试，把事情做好之后再去谈论该怎样做事。
评分标准：共3分。
谈理解，1分；谈要怎样做，2分。
13. 答案示例：①吴承恩②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙
悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等）③“海
底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭④科幻
评分标准：共4分。
每空1分。
14. 答案示例：①被孙侦探诈走了②葬妻（或“办丧事”等）③小福子
评分标准：共3分。
每空1分。
四、现代文阅读（共28分）
（一）（共8分）
15．答案：D（2分）
16．答案示例：由这张图可以看出，近年来，“互联网+教育”开始受到市场的追捧，从2013到2016年，社会资金对其投入在逐年增加。
评分标准：共4分。
“互联网+教育”受到市场追捧，2分；社会资金投入逐年增加，2分。
17．答案：CE（共2分，选对一项给1分。
）
（二）（共11分）
18.答案示例：①计算能力稳定而强大②心理情绪易受影响
评分标准：共2分，每空1分，意思相近即可。
19. 答案要点：①今天人类正面临着人工智能的挑战（或“今天在精神追求层面机器尚未超越人类”）
②人类棋手已经团结起来准备迎接挑战（或“都愿成为李世石这样的人”）
③人类都应该追求李世石这样的精神品质
④李世石代表着人类战胜自我（或“坚守尊严”“展示坚强意志”等）的精神品质
评分标准：共4分。
每点1分。
20.答案示例：
问题：为什么本文要说“人机大战最终的赢家还是人类自己”？
回答：因为从本文可以看出，阿尔法狗代表着人类对科技的探索与追求，人类是会不断挑战自我的，只要探索的欲望被激发出来，人类就会发展提高，这会使人类成为最终的赢家。
评分标准：共5分。
问题，2分；答案，3分。
（三）（共9分）
21.答案示例：从“董姐饭局”这一新闻事件说起，可以激发读者的阅读兴趣，更好地引出下文对于
工匠精神及营销头脑的议论。
评分标准：共3分。
激发兴趣，1分；引出工匠精神，1分；引出营销头脑，1分。
22.答案示例：首先，举“大国工匠”事例，论述工匠精神中具有求精的耐心坚守的品质（或“一丝
不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”）；接着，论述工匠精神还包括创
新的内涵，指出只有这样才能使我们的产品占领先机，赢得优势；最后，举长期粗放
型生产的反例，论述培养工匠精神是当下我们企业急需关注的课题。
评分标准：共3分。
每段分析具体正确，1分。
23.答案示例一：“工匠精神”给我带来的启示是：一个人要想成功，就必须要有精益求精的精神。
这让我想起我们班的小A，他在学习文言文时，总是一丝不苟地查《古汉语词典》，
弄懂每一个词语的意思。
正因如此，他阅读课外文言文时也能轻而易举地读懂。
可
见，对待学习要有“工匠精神”，才能取得优异的成绩。
答案示例二：“工匠精神”给我带来的启示是：一个企业要想成功，不仅要有精益求精的精神，还要能不断地创新超越。
比如同仁堂药厂，在药品工艺上一丝不苟，以“配方独特、
选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外，三百年来受人推崇；近些年，它
采取新的管理模式，开发新的技术，使老字号以新面貌赢得当代顾客的青睐。
正是
这种精益求精加创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为了名副其实的名牌企业。
答案示例三：“工匠精神”给我带来的启示是：要想求得事业的成功，就必须要有耐心，能坚守。
我曾读过《闻一多先生的说和做》这篇文章，其中描述了闻一多先生“潜心贯
注，心会神凝，成了‘何妨一下楼’的主人”，可见他多么能耐心坚守。
闻先生通
过十多年艰辛的努力，终于完成了《唐诗杂论》等著作，取得了令人赞叹的成就，
正是这种耐心坚守的“工匠精神”让闻一多先生成为了著名的学者。
评分标准：共3分。
启示1分，联系生活实际或阅读积累2分。
五、作文（共50分）
（一）（10分）
24.评分标准：10分。
内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清楚2分，结构完整1分），
语言3分。
字数不合要求，扣1分。
（二）（40分）
25. 作文评分标准
3
处以下语病。
说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．不写标题扣2分。
3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。