人教版二年级下学期小学语文考点综合复习期末模拟试卷III卷
人教版专题复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷
7. 我会写出部首相同的生字。
氵河泡 ______ ______忄 ______ ______ ______ ______心 ______ ______ ______ ______扌 ______ ______ ______ ______讠 ______ ______ ______ ______木 ______ ______ ______ ______钅 ______ ______ ______ ______亻 ______ ______ ______ ______门 {#blank#}31{#/blank#} {#blank#}32{#/blank#}{#blank#}33{#/blank#} {#blank#}34{#/blank#}8. 我会照样子写句子。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
______渐渐地______。
②茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学们把教室打扫干净了。
______被______打扫干净了。
9. 把诗句补充完整1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2.（2）______，二月春风似剪刀。
3.（3）野火烧不尽，______。
4.（4）接天莲叶无穷碧，______。
5.（5）______，一行白鹭上青天。
10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。
11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.（1）根据解释选词语。
人教版水平综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______①早晨，东方升起一轮如______般红红的太阳。
②______好像______。
2.（2）下列问句不用回答的一项是（）A .羊已经丢了，还修羊圈干什么？B .爸爸，什么是千人糕？C .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5. 连线组成新字。
火舌子门木女辛瓜因少马目6. 下列属于描写春天的诗句的是（）A .接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B .草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟C .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D .微微风簇浪，散作满河星二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。
①春天来了！春天来了！她在柳枝上______ ，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。
我还在课外读到的诗句“______ ，______”中找到了春天。
②元宵节，______ ，大街小巷人如潮。
③微微风簇浪，______。
④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。
⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。
课外我还读过《______》这个寓言故事。
8. 看图写话。
仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。
（不会写的字可用拼音代替哦！）9. 写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！第2 页/ 共3 页11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。
人教版二年级下学期小学语文复习测试期末模拟试卷III卷
5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。
例：青蛙住在烂泥塘里。
（青蛙住在哪里？）①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（谁打量着周围的一切？）②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（小毛虫打量着什么？）③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6. 比一比，再组词。
式______ 挠______ 漫______ 导______试______ 烧______ 慢______ 异______二、组词练习(40分)7. 造句显本领。
1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
8. 按要求做题。
1.（1）写出你最喜欢的四个成语。
______ __________________2.（2）写出你知道的四种农具。
______ __________________3.（3）写出你知道的四种水果名称。
______ __________________9. 写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
10. 找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。
太度______ 竹蓝______ 大务______ 胡水______ 研九______正明______ 题水______ 机水______ 高及______ 官理______快漫______ 诚楼______ 丁子______ 腿后______ 做业______车伦______ 秘蜜______ 蜜峰______ 船低______ 换醒______11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
人教版二年级下学期全能综合复习小学语文期末模拟试卷III卷
找到快乐呢______⑤啊______多么光明______ 多么美丽的世界呀______⑥啊______呼吸声______ 心跳声______都听到了______6. 把下面的句子排列成一段通顺的话。
______狼问：“我俩一起走，好吗？”______狼一听，立刻逃走了。
______公鸡说：“怎么是两个？后面还有一个狗呢！”______狼问：“好朋友，你上哪去？”______公鸡说：“我去看朋友。
”______狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。
二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。
对症______ ______紧______慢 ______不苟聚精______ ______入______出 ______释卷废寝______ ______积______累 ______雷霆亡羊______ ______边______际 ______观天丰衣______ ______脚______天 ______不息胸有______ ______光______色 ______闻名8. 我会照样子写句子1.（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______一______，就______。
2.（2）我们应该保护比自己弱小的动物。
______应该______。
9. 写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
10. 写反义词。
复杂——______ 困难——______黑暗——______ 难受——______开始——______ 寒冷——______11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
人教版二年级下学期全真综合复习小学语文期末模拟试卷III卷
6. 把下面的词语恰当地连起来亲密的______ 生活甜密的______ 朋友亲爱的______ 妈妈敬爱的______ 领袖二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。
①尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。
______②王二小装着顺从的样子。
______③大海最喜欢蓝蓝的颜色。
______8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 在括号里填上合适的词语。
一______汽车一______石碑一______大臣浓厚的______忠实的______ ______的方向______的好奇心委______ ______全______类______通明______是______10. 我是小小播音员。
①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。
②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。
”这句话要用（高兴生气）的语气来读。
11. 补充下面的句子。
①种瓜得瓜，______。
②儿童相见不相识，______。
③重重叠叠上瑶台，______。
④千里之行，______。
⑤万事俱备，______。
⑥______，雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)12. 造句。
一手……一手……______小心翼翼______13. 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。
黑板被我擦干净了。
1.（1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。
2.（2）电灯被我拉灭了。
第2 页/ 共3 页14. 写话。
请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。
第3 页/ 共3 页。
人教版二年级下学期综合复习测试小学语文期末模拟试卷III卷
③我叫______激光______ 我和太阳______点灯______ 手电筒的光都不一样______④波斯猫非常失望______边走边叹气______ 唉______到哪才能找到快乐呢______⑤啊______多么光明______ 多么美丽的世界呀______⑥啊______呼吸声______ 心跳声______都听到了______6. 火眼金睛，辨字组词。
借______ 错______ 浑______ 挥______ 桥______ 骄______盼______ 份______ 被______ 披______ 航______ 船______粮______ 狼______ 精______ 清______ 蓝______ 篮______像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（）A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊补牢，为时不晚8. 想想句中加下划线词的反义词，写在后面的括号里。
①三日内必定有人来报告。
______②你怎么可以提错误的问题来骗我们呢？______③充气房子搬运起来很方便。
______9. 选字词填空准确正确的确1.（1）张露回答的问题______，没有错误。
2.（2）那颗炮弹______击中目标。
3.（3）陈乐______是个好孩子。
10. 写反义词。
复杂——______ 困难——______黑暗——______ 难受——______开始——______ 寒冷——______11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。
人教版二年级下学期小学语文专题总复习期末模拟试卷III卷
7. 按要求写词语。
1.（1）写近义词。
忽然—______ 立刻—______ 逐渐—______茁壮—______ 寻找—______ 特别—______2.（2）写反义词。
昂贵—______ 简单—______ 成功—______粗糙—______ 凶狠—______ 慌张—______3.（3）把词语补充完整。
筋疲______ 亡______补______ ______言______语揠______助______ 泣不______ 引人______眉______眼______ 兴致______ ______颜______色8. 读句子，选择合适的词填在括号里。
困惑不解半信半疑善始善终郑重其事①我们做任何事情都要______。
②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人______③他______地说：“我明天就要转学了”。
④爸爸说暑假要带我到北京玩，我______地说：“是真的吗？”9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
①雨过天晴，天边出现了一道______的彩虹。
②体育课上，同学们有的在______，有的在______，有的在______，玩得可开心了。
③天上的云一会儿像小白兔，一会儿像______，一会儿又像______，可真______啊！10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11. 选词填空。
惊奇奇妙奇怪1.（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。
2.（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。
3.（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
1.（1）教室里，同学们在认真学习。
2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
第2 页/ 共3 页13. 口语交际。
学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。
人教版二年级下学期综合复习练习小学语文期末模拟试卷III卷
6. 看拼音写词语shì jièfǎn fùjuà dìng bāng zhù______ ______ ______ ______yù shìpì gu yuǎn yìquàn gào______ ______ ______ ______二、组词练习(40分)7. 找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8. 把下面的句子补充完整，并加上标点。
①妈妈一边______一边______②你______呢______③______啊______9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。
10. 我是小小播音员。
①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。
②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。
”这句话要用（高兴生气）的语气来读。
11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）三、提升练习(20分)12. 造句。
一手……一手……______小心翼翼______13. 在横线上填上合适的词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
①即使把杯子倒______（dào dǎo）过来，水也不会往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān shàn），就能把他们赶跑。
③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòu lù）出来，正对着蜘蛛笑呢。
④哪______（nǎnē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。
⑤这糕点真应______（yīng yìng）该叫“千人糕”啊!
6. 根据拼音写汉字。
zhuāng cháshìgǎn
______扮警______ ______题勇______
化______ 调______ 公______ ______觉
二、组词练习(40分)
7. 阅读下文，回答问题
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.（1）这篇短文共有______个自然段。
第3自然段共有
______句话。
2.（2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬
______，变成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小红伞
______。
3.（3）读了短文，我想夸夸小白兔。
（把你想说的话写在
横线上）
8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 阅读练习
雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的_____细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____
第2 页/ 共3 页
1.（1）选择合适的搭配
洗被子
打扫卫生
补菜
2.（2）加上标点。
谁把我的被子换走了______
今后还应该多做一些日常的______细小的______平凡的工作______少说漂亮话______
3.（3）写出下面词语的反义词：
平凡—______ 细小—______ 快活—______ 干净—______
4.（4）联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄：______。
漂亮话：______。
5.（5）雷锋利用休息时间为战友做了______、______、
______、______等工作。
本来已经很累了，他却感到很
快活，是因为：______。
6.（6）我要向雷锋叔叔学习______。
10. 我是小小播音员。
①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。
②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。
”这句话要用（高兴生气）的语气来读。
11. 选词填空。
惊奇奇妙奇怪
1.（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。
2.（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。
3.（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)
12. 照样子写句子
例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
1.（1）教室里，同学们在认真学习。
2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13. 加部首，组新字。
仓 ______ ______ ______
良 ______ ______ ______
主 ______ ______ ______
古 ______ ______ ______
14. 填一填。
一______大山一______大河
一______牌子一______耳朵
一______泪珠一______大风
一______枫树一______包裹
第3 页/ 共3 页。